2024屆重慶市綦江、長(zhǎng)壽、巴南三校聯(lián)盟中考語文適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
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2024屆重慶市綦江、長(zhǎng)壽、巴南三校聯(lián)盟中考語文適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、積累與運(yùn)用1.對(duì)這首詩下面賞析有誤的一項(xiàng)是()觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。A.這是一首四言樂府詩,詩歌前兩句直陳其事,交代觀察方位、地點(diǎn)以及觀察的對(duì)象,傳達(dá)出詩人躍馬揚(yáng)鞭、高瞻遠(yuǎn)矚的昂揚(yáng)氣概。B.“水何澹澹,山島竦峙”一句中,“澹?!笔莿?dòng)態(tài),“聳立”是靜態(tài),相互映襯,展現(xiàn)了詩人登上碣石山后所見實(shí)景,顯示了大海的遼闊和威嚴(yán)。C.“日月、星漢”,所寫之景盡是宏觀、浩大之景,作者近望滄海波瀾,仰望天上的星月,眼界為之開闊,胸懷為之寬廣,給人壯美之感。D.詩歌借景抒情,以奇特的想象,虛實(shí)結(jié)合的手法描繪出大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬千的壯麗景象,展現(xiàn)了詩人博大的胸襟和宏偉的政治抱負(fù)。2.對(duì)下面這首詩的賞析有誤的一項(xiàng)是()次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。A.首聯(lián)先寫“客路”,后寫“行舟”,寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。B.誦讀頷聯(lián)時(shí)應(yīng)該使用上揚(yáng)的語調(diào),體現(xiàn)詩句平野開闊、大江直流的宏大氣勢(shì)。C.頸聯(lián)妙在作者無意說理,卻通過擬人手法,在描寫景物和節(jié)令之中,蘊(yùn)含著一種自然的理趣。D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián),抒發(fā)了詩人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動(dòng)的心情。3.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.生物專家給大家講解了許多有關(guān)人類起源、人類進(jìn)化、地球生物環(huán)境的演變以及如何保護(hù)和科學(xué)利用地球資源的知識(shí)講座。B.央視《朗讀者》受到觀眾的廣泛好評(píng),是因?yàn)槠涔?jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。C.一個(gè)人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期是否養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。D.由于我國領(lǐng)海不斷被侵?jǐn)_,中國海監(jiān)局為了應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的海上形勢(shì),加大了海上巡邏密度和執(zhí)法裝備的質(zhì)量。4.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.隕石遷徙無精打彩 B.旋渦秘訣垂珠聯(lián)瓏C.輻射題跋自出新裁 D.胡髭腌臜為富不仁5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.作為年輕一代,我們要擔(dān)負(fù)起發(fā)揚(yáng)、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任。B.一個(gè)人如果要開創(chuàng)自己的光明前程,關(guān)鍵就是在于持之以恒的努力和付出才能夠?qū)崿F(xiàn)。C.各級(jí)政府積極支持貧困戶靠自己的努力走上脫貧致富,涌現(xiàn)了一大批不等不靠的自助脫貧典型。D.文明是一種修養(yǎng),這種修養(yǎng)是從日常生活的細(xì)節(jié)中一點(diǎn)一滴積累起來的,有時(shí)生活習(xí)慣中的細(xì)節(jié)才是一個(gè)人是否文明的最真實(shí)表現(xiàn)。6.閱讀下面一段文字,回答問題?!叭馣歌”是社交類型的K歌APP,屬騰訊系產(chǎn)品,側(cè)重社群運(yùn)營。比如可以用微信和QQ登陸“全民K歌”,直接導(dǎo)入好友,此外還有官方的家族,線上K歌房等。說到底,“全民K歌”打的還是社交牌。而“唱吧”是打造生態(tài)鏈,在線上運(yùn)營線上商城,線下經(jīng)營KTV。而且“唱吧”更注重唱歌本身,曲庫比較豐富,音質(zhì)也相對(duì)較好,不少媒體都曾報(bào)道“唱吧”的打分比全民K歌科學(xué)性更高。根據(jù)上面的文字,給“全民K歌”下一個(gè)定義。張曉很喜愛唱歌,今年初三畢業(yè)后,她想利用暑假提高一下自己的唱歌水平,你認(rèn)為“全民K歌”和“唱吧”哪一個(gè)更適合她?為什么?7.默寫那隔著河的牛郎織女,_________________________。(郭沫若(天上的街市》)________________________,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥《黃鶴樓》)_________________________,獵馬帶禽歸。(王績(jī)《野望》)學(xué)而不思則罔,__________________________。(《<論語>十二章》)__________________________,禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)月下飛天鏡,____________________。(李白《渡荊門送別》.)黃發(fā)垂髫,_______________________。(陶淵明《桃花源記》)余因得遍觀群書。既加冠,_______________________。(宋濂《送東陽馬生序》)杜甫在《望岳》中抒發(fā)自己敢于攀登雄偉抱負(fù)的詩句是;___________,_________。劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》詩中借用典故抒發(fā)對(duì)友人懷念和對(duì)世事滄桑變化巨大感慨的詩句是__________________,___________________。8.名著閱讀。下面說法不正確的是(______)A.保爾是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公。他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、忠貞不二的信仰、永不服輸?shù)臍馄呛头e極進(jìn)取的生活態(tài)度。B.《紅巖》中的成崗是一個(gè)年輕的共產(chǎn)黨員,他有崇高的信仰,對(duì)共產(chǎn)黨無比忠誠。被捕后,他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力用手指挖通地牢的石壁,為全監(jiān)獄的難友準(zhǔn)備了越獄的通道。C.《格列佛游記》是斯威夫特創(chuàng)作的一部諷刺小說,講述了許多荒誕的故事,如小人國用比賽繩技的方法來選拔官員,飛島國用飛島剝奪人民享受雨水和陽光的權(quán)利。D.《西游記》是我國古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說,創(chuàng)造了一系列妙趣橫生、引人入勝的神話故事,比如“三打白骨精”“三調(diào)芭蕉扇”“真假美猴王”等。閱讀下面文字,回答問題。鄭屠當(dāng)不過,討?zhàn)?。A喝道:“咄!你是個(gè)破落戶!若只和俺硬到底,灑家倒饒了你!你如今對(duì)俺討?zhàn)?,灑家偏不饒你!”又只一拳,太陽上正著,卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng),磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。A看時(shí),只見鄭屠挺在地上,口里只有出的氣,沒了入的氣,動(dòng)彈不得。A假意道:“你這廝詐死,灑家再打!”只見面皮漸漸的變了。A尋思道:“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,不如及早撒開。”拔步便走,回頭指著鄭屠尸道:“你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!”一頭罵,一頭大踏步去了。①上面這段文字是節(jié)選自《水滸傳》中________(情節(jié)),文中的A是________(人名),他因?yàn)槭裁词麓蜞嵧溃縚_______②如果換成是武松去打鄭屠,他會(huì)說“你這廝詐死,灑家再打!”嗎?為什么?_____二、閱讀9.閱讀下面這兩首詩,完成下列小題。(甲)望岳[唐]杜甫岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(乙)登飛來峰[宋]王安石飛來峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。1.請(qǐng)從“鐘”字入手,對(duì)(甲)詩中“造化鐘神秀”這句詩作簡(jiǎn)要賞析。2.(乙)詩中“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”包含怎樣的哲理?它與(甲)詩中哪兩句有異曲同工之妙?10.閱讀《醉翁亭記》,回答各題。醉翁亭記環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。1.下列選項(xiàng)中各有兩組詞句,每組詞句中加點(diǎn)詞意思都相同的一項(xiàng)是A.望之蔚然/望子成龍漸聞水聲/博聞強(qiáng)記B.臨于泉上/臨危不懼名之者誰/不可名狀C.飲少輒醉/淺嘗輒止晦明變化/窗明幾凈D.傴僂提攜/舊事重提觥籌交錯(cuò)/錯(cuò)綜復(fù)雜2.翻譯下列三個(gè)語句,并根據(jù)上下文對(duì)其做出的進(jìn)一步理解,不正確的一項(xiàng)是A.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也翻譯:醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。理解:這里是在言說作者的志向,不在乎喝酒,更在乎百姓能在這里同他一起游樂。B.射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。翻譯:投壺的射中了目標(biāo),下棋的贏了,酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜,起來坐下,大聲喧嘩,這是賓客們盡情地歡樂。理解:這句描繪的是滁州百姓樂于與太守同游,表現(xiàn)太守治下百姓的太平生活。C.樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。翻譯:樹林里的枝葉茂密成林,鳥兒到處叫,是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。理解:樹林里的鳥因?yàn)槿藗兊碾x開而雀躍,指責(zé)人們破壞了樹林應(yīng)有的寧靜。3.在被貶謫的逆境中保持良好的心態(tài),用心做事,積極進(jìn)取是古人留給我們的智慧。結(jié)合原文及鏈接材料說說這種思想在柳宗元、歐陽修、蘇軾身上的具體表現(xiàn)。元和十年,柳宗元例移為柳州刺史。柳州土俗,以男女質(zhì)錢,過期則沒入錢主,宗元革其鄉(xiāng)法。其以沒者,仍出私錢贖之,歸其父母。蘇軾徙知徐州。河決曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,匯于城下,漲不時(shí)泄,城將敗,富民爭(zhēng)出避水。軾曰:“富民出,民皆動(dòng)搖,吾誰與守?吾在是,水決不能敗城?!彬?qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營,呼卒長(zhǎng)曰:“河將害城,事急矣,雖禁軍且為我盡力?!弊溟L(zhǎng)曰:“太守猶不避涂潦①,吾儕②小人,當(dāng)效命?!甭势渫匠舟五殺垡猿?,筑東南長(zhǎng)堤,雨日夜不止,城不沈④者三版。軾廬于其上,過家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。節(jié)選自《宋史﹒蘇軾傳》注釋:①涂潦:道路泥濘積水。②儕chái:輩;類。③畚鍤(běnch?。┷?,盛土器;鍤,起土器。泛指挖運(yùn)泥土的用具。亦借指土建之事。④沈(chén)意同“沉”。11.閱讀下文,完成各題。記憶合金①(甲)60年代初,美國海軍的一個(gè)研究小組從倉庫領(lǐng)來一些鎳鈦合金絲做實(shí)驗(yàn),他們發(fā)現(xiàn)這些合金絲彎彎曲曲,使用起來很不方便,于是就把這些合金絲一根根拉直。在試驗(yàn)過程中,奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)溫度升到一定的數(shù)值時(shí),這些已經(jīng)拉直的鎳鈦合金絲突然又恢復(fù)到原來的彎曲狀態(tài),他們是善于觀察的有心人,又反復(fù)做了多次試驗(yàn),結(jié)果證實(shí)了這些細(xì)絲確實(shí)具有“記憶”。②美國海軍研究所的這一發(fā)現(xiàn),引起了科學(xué)界的極大興趣,大量科學(xué)家對(duì)此進(jìn)行了深入的研究。發(fā)現(xiàn)很多合金也都具有這種奇特的本領(lǐng)。人們可以在一定的范圍內(nèi),根據(jù)需要改變這些合金的形狀,到了某一特定的溫度,它們就自動(dòng)恢復(fù)到自己原來的形狀,而且這“改變——恢復(fù)”可以多次重復(fù)進(jìn)行,不管怎么改變,它們總是能記憶自己當(dāng)時(shí)的形狀,到了這一溫度,就絲毫不差地原形再現(xiàn)。人們把這種現(xiàn)象叫作形狀記憶效應(yīng),把具有這種形狀記憶效應(yīng)的金屬叫作形狀記憶合金,簡(jiǎn)稱記憶合金。③為什么這些合金能具有這種形狀記憶效應(yīng)?它們是怎樣記住自己的原形?用一般金屬鍵理論、自由電子理論是難以解釋合金的這種記憶效應(yīng)的。記憶合金在一定的溫度條件下能回復(fù)到原形,為核外電子的運(yùn)動(dòng)——隨溫度變化的運(yùn)動(dòng),提供了絕佳的例證。④正是由于合金的形成是在高溫條件下液態(tài)金屬的互熔,由于液態(tài)金屬的結(jié)構(gòu)元排異,導(dǎo)致了這種元素的結(jié)構(gòu)元與另一種金屬的結(jié)構(gòu)元相互均布,凝固后,其微觀結(jié)構(gòu)是不同種類的結(jié)構(gòu)元成比例的有序排列,電磁力是構(gòu)成合金物體的主要內(nèi)聚力。⑤電磁力主要是由價(jià)電子的運(yùn)轉(zhuǎn)所形成,而電子的運(yùn)轉(zhuǎn)速率是隨溫度條件而變化的,所以,物體內(nèi)的電磁力(大小、方向、作用點(diǎn))也是隨溫度條件而變化。由此導(dǎo)致了金屬物體的內(nèi)力隨溫度條件而變化,只是這些變化在小溫差范圍內(nèi)不明顯,只有在較大溫度變化(幾百攝氏度)時(shí)才有表現(xiàn)。⑥一般金屬在受力后,能產(chǎn)生塑性變形,如一根鐵絲被折彎,在折彎部位,電磁力受外力干擾,導(dǎo)致產(chǎn)生電磁力的價(jià)電子運(yùn)轉(zhuǎn)平面作出微量調(diào)整,一次塑性變形就完成了。⑦記憶合金由于是不同種類的結(jié)構(gòu)元相互摻和均布,盡管結(jié)構(gòu)元的個(gè)子、電磁力的大小不同,但各自都加快了自身的價(jià)電子運(yùn)轉(zhuǎn),在一定的溫度條件下相鄰相安。在受到外力后,電磁力受到外力的干擾,價(jià)電子的運(yùn)轉(zhuǎn)平面作出微量角度調(diào)整,物體產(chǎn)生塑性變形,在此塑性變形中,部分調(diào)整后的價(jià)電子的運(yùn)轉(zhuǎn)是不舒展的。當(dāng)溫度條件變化時(shí)價(jià)電子的速率隨之變化,當(dāng)溫度回復(fù)到相安舒展的溫度條件時(shí),不舒展的電子的運(yùn)轉(zhuǎn)立即回復(fù)到當(dāng)時(shí)的速率,電磁力隨之發(fā)生變化,使相鄰結(jié)構(gòu)元的運(yùn)轉(zhuǎn)也都作出相應(yīng)的調(diào)整,全部回復(fù)到原來的舒展?fàn)顟B(tài),于是整個(gè)物體也都回復(fù)到了原來的狀態(tài)。這就是記憶合金的記憶過程。⑧(乙)例如把一根直鐵絲彎成90°直角,一松開,它就要回復(fù)一點(diǎn),形成大于90°的角度。把一根彎鐵絲調(diào)直,必須把它折到超過180°后再松開,這樣它就能正好回復(fù)到直線狀態(tài),這就是中國成語中所講的矯枉過正。還有記憶力更好的合金就是彈簧,(這里所說的是鋼制彈簧,鋼是鐵碳合金)彈簧牢牢地記住了自己的形狀,外力一撤除,馬上回復(fù)到自己的原來的樣子,只是彈簧的記憶溫度很寬,不像記憶合金這樣有一個(gè)特定的轉(zhuǎn)變溫度,從而有了一些特別的功用。⑨(丙)記憶合金可以制作多種溫控器件,可以制作溫控電路、溫控閥門,溫控的管道連接。人們已經(jīng)利用記憶合金制作了自動(dòng)的消防龍頭——失火溫度升高,記憶合金變形,使閥門開啟,噴水救火。制作了機(jī)械零件的連接、管道的連接,飛機(jī)的空中加油的接口處就是利用了記憶合金——兩機(jī)油管套接后,利用電加熱改變溫度,接口處記憶合金變形,使接口緊密滴水(油)不漏。制作了宇宙空間站的面積幾百平米的自展天線——先在地面上制成大面積的拋物線形或平面天線,折疊成一團(tuán),用飛船帶到太空,溫度轉(zhuǎn)變,自展成原來的大面積和形狀。⑩記憶合金目前已發(fā)展到幾十種,在航空、軍事、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療等領(lǐng)域有著用途,而且發(fā)展趨勢(shì)十分可觀,它將大展宏圖、造福于人類。1.選文第①段有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。2.選文第②段和第⑨段分別運(yùn)用了哪種說明方法?各有何作用?3.“記憶合金”是怎樣進(jìn)行“記憶”的?請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要概括。4.下列A、B、C三句話是從原文中抽取出來的,請(qǐng)按照原文的內(nèi)容和說明邏輯加以判斷,選出各自對(duì)應(yīng)原文中(甲)(乙)(丙)三處的語句。A.金屬具有記憶,是一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)。B.其實(shí),金屬的記憶早就被發(fā)現(xiàn)。C.記憶合金在特定溫度下的形變功能已經(jīng)被人們廣泛利用。(甲)_________(乙)________(丙)__________12.閱讀下文,完成下列小題。疫苗①十八世紀(jì)末,免疫學(xué)之父、英國醫(yī)學(xué)博士愛德華·琴納證實(shí),接種牛痘疫苗能夠讓人獲得對(duì)天花的永久免疫能力。這為免疫學(xué)的開端奠定了良好的基礎(chǔ)。②疫苗是指用微生物或者毒素、酶、人或動(dòng)物血清、細(xì)胞等制備的生物制品,通過人體接種用于預(yù)防、控制傳染病的發(fā)生和流行。疫苗(vaccine)一詞就來源于當(dāng)時(shí)最大規(guī)模的用牛制備的疫菌——牛痘苗(vaccine)vacca是指牛的意思,vaccine成了人類為研究及推廣牛痘疫苗的貢獻(xiàn)而創(chuàng)立的術(shù)語。③疫苗的出現(xiàn)被譽(yù)為人類發(fā)展史上一件具有里程碑意義的事件,接種疫苗被認(rèn)為是控制傳染病最有效的措施。其實(shí),早在中國古代已經(jīng)出現(xiàn)了為預(yù)防天花而形成的人工種痘法。這也被認(rèn)為是疫菌最早的起源。我國《左傳》(公元前556年)就有“國人逐瘛狗”的記載,至秦漢時(shí)已知應(yīng)用病犬的腦部敷于被犬咬傷部位以預(yù)防狂犬病的方法。此外我國采用接種痘苗預(yù)防天花也是世界上最早采用人工疫苗的成功范例。④但真正進(jìn)行應(yīng)用的是英國鄉(xiāng)村醫(yī)生琴納,他發(fā)現(xiàn)接觸過牛痘病毒的擠牛奶女工不會(huì)患“天花”,于是改進(jìn)了接種方法,并進(jìn)行人體試驗(yàn),取得了成功。由此開始,疫苗學(xué)與免疫學(xué)誕生。在此后200年間,疫苗家族不斷擴(kuò)大發(fā)展。到目前為止,可以用于人類疾病防治的疫苗有20多種。疫苗是將微病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制備而成的用于預(yù)防傳染病的自動(dòng)免疫制劑。疫苗保留了病原微生物刺激動(dòng)物體免疫系統(tǒng)的特性,其工作原理是當(dāng)動(dòng)物體接觸到這種沒有傷害力的病源微生物(或代謝產(chǎn)物)后,免疫系統(tǒng)便會(huì)產(chǎn)生一定的保護(hù)物質(zhì),如免疫激素、活性生理物質(zhì)、特殊抗體等;當(dāng)動(dòng)物再次接觸到這種病原微生物時(shí),動(dòng)物體的免疫系統(tǒng)便會(huì)依循其原有的記憶,制造更多的保護(hù)物質(zhì)來阻止病原微生物的傷害。⑤疫苗使人類健康發(fā)生了翻天覆地的變化,幫助人類抓住了和疾病斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。除了獲取潔凈、安全的飲用水之外,在預(yù)防傳染病和降低傳染病死亡率方面,沒有任何其他手段能夠同疫苗接種相媲美。疫苗成就了人類醫(yī)學(xué)歷史的傳奇。通過預(yù)防接種,全球已經(jīng)成功消滅了天花;大多數(shù)國家和地區(qū)已經(jīng)阻斷了脊髓灰質(zhì)炎(小兒麻痹)野病毒傳播:全球因白喉、百日咳、破傷風(fēng)和麻疹導(dǎo)致的發(fā)病、致殘與死亡也顯著下降。⑥1978年實(shí)施計(jì)劃免疫后,我國兒童計(jì)劃免疫疫苗的接種率不斷上升,從而大大抑制了各種傳染病的發(fā)展。通過接種疫苗,我國消滅了天花,并且自1995年以來沒有了本土脊灰病例,麻疹、甲肝等傳染病降到歷史最低水平。⑦隨著科技的不斷發(fā)展,疫苗的研發(fā)也被大力推進(jìn)。疫苗,毫無疑問將是未來人類抗擊疾病的重要武器,在未來人類健康事業(yè)中必將發(fā)揮愈加重要的作用。1.本文圍繞“疫苗”這一說明對(duì)象,依次向我們介紹了哪些內(nèi)容?2.第⑤段中畫線句子運(yùn)用工哪種說明方法?有什么作用?3.下面這段文字如果要放在上文中,你認(rèn)為放在那錢中比較合適?請(qǐng)說說理由。近年來,我國推廣新生兒乙肝疫苗接種后,小于五歲兒童乙肝病毒表面抗原攜帶率從1892年的9.67%降至2014年的0.32%,因接種疫苗減少乙肝病毒慢性感染者300多萬人。13.閱讀下面材料,完成后面小題(材料一)

(材料二)在外吃飯掃一掃,路邊買水果掃一掃,掛號(hào)繳費(fèi)一鍵結(jié)算……出門不帶錢包,帶上手機(jī)就夠了。豐富的場(chǎng)景、便捷的服務(wù),移動(dòng)支付已經(jīng)成為人們的生活習(xí)慣?!?017移動(dòng)支付用戶調(diào)研報(bào)告》顯示,2017年,98.1%的用戶表示最常在生活類場(chǎng)景使用移動(dòng)支付,如購買吃穿用方面的生活所需品等;其次為票務(wù)類,如購買電影票、演出票等,占比為80.6%;酒店、機(jī)票等商旅方面的支出排名第三,占比為68.9%;公共事業(yè)類繳費(fèi)排名第四,占比為61.5%;通過移動(dòng)支付在娛樂業(yè)務(wù)下載場(chǎng)景和投資理財(cái)場(chǎng)景進(jìn)行支付的用戶,分別占比為55.2%和40.2%??梢哉f,移動(dòng)支付已廣泛應(yīng)用于日常生活的方方面面。(材料三)用戶認(rèn)為未來移動(dòng)支付最需要改善的內(nèi)容,應(yīng)用場(chǎng)景范圍占比70.7%,排名第一;排名第二的是安全性,占比為67.5%。由此可見,用戶希望能夠隨時(shí)隨地方便地使用移動(dòng)支付,也迫切希望市場(chǎng)主體進(jìn)一步增強(qiáng)移動(dòng)支付的安全性。針對(duì)人們?nèi)粘I罱佑|較多的條碼支付,人民銀行不久前發(fā)布了《條碼支付業(yè)務(wù)規(guī)范(試行)》,為條碼支付業(yè)務(wù)開展提供統(tǒng)一的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。值得關(guān)注的是,《規(guī)范》提出分類實(shí)施交易額度管理,其中基于防替換、防盜刷等因素考慮,要求銀行、支付機(jī)構(gòu)對(duì)使用靜態(tài)條碼進(jìn)行支付執(zhí)行更加嚴(yán)格的額度管理措施,同一客戶單個(gè)銀行賬戶或者所有支付賬戶、快捷支付單日累計(jì)交易金額應(yīng)不超過500元。中國支付清算協(xié)會(huì)執(zhí)行副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)蔡洪波認(rèn)為,總體看,各項(xiàng)單日累計(jì)交易額度能夠有效滿足絕大部分客戶使用條碼支付進(jìn)行付款的需求,基本不影響消費(fèi)者使用的便利性體驗(yàn),同時(shí)也能夠顯著提高條碼支付的安全水平。條碼支付規(guī)范的出臺(tái)有利于引導(dǎo)市場(chǎng)主體合規(guī)經(jīng)營、合理創(chuàng)新、有序競(jìng)爭(zhēng),防范資金和信息泄露風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)。1.根據(jù)材料內(nèi)容,以下說法不正確的一項(xiàng)是()A.人們使用移動(dòng)支付最經(jīng)常的場(chǎng)景是購買吃穿用等生活用品。B.越來越多的商家簽約使用移動(dòng)支付,使移動(dòng)支付的應(yīng)用場(chǎng)景更加豐富。C.移動(dòng)支付在讓人們消費(fèi)購物更方便的同時(shí),也還存在一些不足。D.移動(dòng)支付在進(jìn)入我們的生活,現(xiàn)在人們出門都不用帶錢包了。2.說說材料一的圖標(biāo)傳達(dá)出什么信息?請(qǐng)用材料二中的一句話回答3.閱讀材料三,談?wù)劇稐l碼支付業(yè)務(wù)規(guī)范(試行)》的發(fā)布有什么作用?三、語言表述14.下面語段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語病,請(qǐng)加以改正。①趁熱吃是沒錯(cuò)的,但是食物在溫度超過65℃以上的情況下會(huì)損傷口腔和食道黏膜。②吃飯時(shí)狼吞虎咽,進(jìn)食量過大會(huì)引發(fā)腸胃疾病,而且會(huì)加重腸胃負(fù)擔(dān)。③邊吃飯邊玩手機(jī),是很多人糾正不了的性格。④吃飯時(shí)注意力完全被手機(jī)吸引,也容易出現(xiàn)過量進(jìn)食,從而使身體肥胖。第①處語意重復(fù),應(yīng)刪去。第②處語序不當(dāng),應(yīng)將與互換位置。第③處搭配不當(dāng),應(yīng)把改為。第④處成分殘缺,應(yīng)在后加上。四、寫作15.小作文黃毅同學(xué)于2018年6月5日下午在學(xué)校操場(chǎng)拾到一個(gè)錢包,錢包內(nèi)有飯卡、公交卡各一張,人民幣5元。他把錢包交到了政務(wù)處。請(qǐng)你以政務(wù)處的名義擬一則招領(lǐng)啟事。擬定時(shí)間為2018年6月6日。要求:格式,內(nèi)清楚。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解題分析】

C錯(cuò)誤,應(yīng)是作者遠(yuǎn)望滄海波,想象天上的星月運(yùn)行。2、D【解題分析】

試題分析:詩詞賞析一般從,內(nèi)容鑒賞、主題賞析、手法賞析三個(gè)角度來賞析,從詩句中理解內(nèi)容,從而感悟詩歌的主題。小題1抒發(fā)詩人有家不能回的哀怨心情。3、C【解題分析】

試題分析:A.成分贅余,去掉“講座”。B.句式雜糅,刪去“是因?yàn)椤被颉暗木壒省薄.正確。D.搭配不當(dāng),可將“和”改為“并提高了”。據(jù)此,答案為C。4、D【解題分析】

A.無精打彩——無精打采;B.旋渦——漩渦;C.自出新裁——自出心裁;故選D。5、D【解題分析】

A語序不當(dāng)?!鞍l(fā)揚(yáng)”與“繼承”對(duì)調(diào)位置即可。B句式雜糅。改為“關(guān)鍵就是在于持之以恒的努力和付出”即可。C殘缺賓語。在“脫貧致富”后加“的道路”?!绢}目點(diǎn)撥】做好本題,要從以下三個(gè)方面入手:(1)解句意:選項(xiàng)要表達(dá)什么意思,這是我們正確判斷的前提和基礎(chǔ)。(2)理主干:在理解語意的基礎(chǔ)上,利用語法知識(shí),分析句子成分,找到搭配不當(dāng)、成分殘缺等錯(cuò)誤。(3)析關(guān)系:要分析句間關(guān)系。找到邏輯混亂和語序不當(dāng)?shù)儒e(cuò)誤。6、(1)全民K歌是騰訊出品的側(cè)重社群運(yùn)營的K歌APP。(2)唱吧是最佳選擇。因?yàn)閺垥允窍胩岣咦约旱某杷?;而唱吧更注重唱歌本身,曲庫比較豐富,音質(zhì)也相對(duì)較好,打分科學(xué)性更高?!窘忸}分析】

(1)下定義是用簡(jiǎn)明的語言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明,能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì),使說明更科學(xué)、更準(zhǔn)確、更精練、更嚴(yán)密。陳述的主體必須是“全民K歌”,本質(zhì)特征可提取“‘全民K歌’是社交類型的K歌APP,屬騰訊系產(chǎn)品,側(cè)重社群運(yùn)營”一句分析。(2)考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力。首先要讀懂原材料,運(yùn)用原材料所講的相關(guān)知識(shí),來給張曉提建議。告知張曉更適合她的練歌場(chǎng)所。如原文有“‘唱吧’更注重唱歌本身,曲庫比較豐富,音質(zhì)也相對(duì)較好,不少媒體都曾報(bào)道‘唱吧’的打分比全民K歌科學(xué)性更高”一句,所以根據(jù)張曉本身的條件及“想利用暑假提高一下自己的唱歌水平”的目的,“唱吧”是最適合她的場(chǎng)所。7、(1)定能夠騎著牛兒來往(2)晴川歷歷漢陽樹(3)牧人驅(qū)犢返(4)思而不學(xué)則殆(5)曲徑通幽處(6)云生結(jié)海樓(7)并怡然自樂(8)益慕圣賢之道(9)會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山?。?0)懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人【解題分析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“犢”“殆”“慕”“凌”等字詞的書寫。8、B魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西魯達(dá)(魯提轄)因?yàn)猷嵧酪獜?qiáng)占金翠蓮示例:不會(huì).原因是:雖然武松和魯達(dá)一樣愛憎分明,嫉惡如仇,但他不像魯提轄那樣粗中有細(xì),有勇有謀?!窘忸}分析】

試題分析:(1)《紅巖》中“以堅(jiān)強(qiáng)的毅力用手指挖通地牢的石壁”的人是許云峰,不是成崗。故答案為B。(2)此題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)名著的閱讀與識(shí)記能力。解答文學(xué)名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術(shù)特色等內(nèi)容,并反復(fù)閱讀書中的精彩片段,以形成自己的閱讀體驗(yàn)。文本敘寫的是“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”這一故事情節(jié),其原因是:魯達(dá)在潘家酒樓喝酒時(shí),遇金氏父女,聽聞鄭屠虛錢實(shí)契強(qiáng)騙了金翠蓮,便決定打抱不平。他安排父女離開此地,然后去鄭屠戶的肉店,三拳將鄭打死在地。之后急中生智稱其詐死,揚(yáng)長(zhǎng)而去。后出城,最終投奔五臺(tái)山。從中可以看出他是一個(gè)愛憎分明、嫉惡如仇、粗中有細(xì)的特點(diǎn)。如果換成是武松去打鄭屠,是不會(huì)說“你這廝詐死,灑家再打!”因?yàn)槲渌呻m然也是愛憎分明、嫉惡如仇之人,但他的性格不像魯提轄那樣有“粗中有細(xì),有勇有謀”的特點(diǎn)。據(jù)此理解作答。二、閱讀9、1.“鐘”是聚集的意思。這里用擬人的手法,賦予大自然以人的情思,寫出大自然對(duì)泰山的情有獨(dú)鐘,描繪出泰山神奇秀麗的景色,表現(xiàn)了詩人對(duì)秦山的喜愛贊美之情。2.哲理:只有站得高,才能看得遠(yuǎn),才能不怕阻撓,不被眼前的困難所嚇例?!皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!薄窘忸}分析】1.本題考查賞析能力,動(dòng)詞“鐘”字用得非常好,要分析出好在哪里。一個(gè)“鐘”運(yùn)用擬人的手法把天地萬物一下寫活了,整個(gè)大自然如此有情致,把神奇和秀美都給了泰山。表現(xiàn)了詩人對(duì)秦山的喜愛和贊美。答此題要抓三點(diǎn):修辭、內(nèi)容、情感。2.本題考查賞析能力。古詩有的以情取勝,有的以理取勝,扣住要點(diǎn)來賞析。《登飛來峰》后兩句重點(diǎn)是寫自己登臨高處的感受,寄寓“站得高才能望得遠(yuǎn)”的哲理?!锻馈纷詈髢删鋵懲蓝桥R峰頂之意愿。表達(dá)了詩人不怕困難,敢于攀登之雄心,顯示出他堅(jiān)韌不拔的性格和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。10、1.C2.C3.答案示例:柳宗元:被貶期間改革惡劣風(fēng)俗,甚至出私錢替人贖身。歐陽修:任太守期間,受百姓愛戴,與民同樂。蘇軾:忘我守衛(wèi)河堤,保衛(wèi)全城?!窘忸}分析】1.試題分析:考查對(duì)文言詞語一詞多義的理解。A.望之蔚然/望子成龍漸(看/希望);聞水聲/博聞強(qiáng)記(聽/聽)。B.臨于泉上/臨危不懼(靠近/面對(duì));名之者誰/不可名狀(取名/說出)。C.飲少輒醉/淺嘗輒止(就/就);晦明變化/窗明幾凈(明亮/明亮)。D.傴僂提攜/舊事重提(攙扶/提起);觥籌交錯(cuò)/錯(cuò)綜復(fù)雜(錯(cuò)雜/交錯(cuò),交叉)。據(jù)此,答案為C。2.試題分析:考查對(duì)句子的翻譯和對(duì)內(nèi)容的理解。語句“樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也”巧妙地用禽鳥之樂襯托游人之樂,借此又以游人之樂襯托太守之樂。所以C項(xiàng)中的“指責(zé)人們破壞了樹林應(yīng)有的寧靜”的理解是錯(cuò)誤的。故答案為C。3.試題分析:考查對(duì)作者情感的體會(huì)?!蹲砦掏び洝芬砸粋€(gè)“樂”字貫穿全篇,并坦言“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”,把政治失意,仕途坎坷的內(nèi)心抑郁和苦悶寄情于山水之間,表達(dá)了作者與民同樂的思想情懷。從“宗元革其鄉(xiāng)法。其以沒者,仍出私錢贖之,歸其父母”可以看出柳宗元在被貶期間改革惡劣風(fēng)俗,甚至出私錢替人贖身的愛民情懷。從“軾廬于其上,過家不入,使官吏分堵以守,卒全其城”可以看出,蘇軾是一個(gè)忘我守衛(wèi)河堤,保衛(wèi)全城的盡職盡責(zé)之人。據(jù)此分析作答。參考譯文:環(huán)繞著滁州城的都是山。它西南方的山峰,樹林和山谷格外秀美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。沿著山上走六七里,漸漸聽到潺潺的流水聲,是一股水流從兩峰之間飛瀉而下,是釀泉。山勢(shì)回環(huán),路也跟著拐彎,有一個(gè)四角翹起,像鳥張開翅膀一樣高踞于泉水之上的亭子,是醉翁亭。建造這個(gè)亭子的人是誰?是山里的和尚智仙。給它命名的人是誰?是太守用自己的別號(hào)給它命名的。太守和賓客來這里飲酒,喝了一點(diǎn)就醉了,而且年齡又是最大,所以給自己起了個(gè)別號(hào)叫“醉翁”。醉翁的情趣不在喝酒上,而在欣賞山水之間的美景。欣賞山水的樂趣,領(lǐng)會(huì)在心里,寄托在喝酒上。又如太陽出來而樹林的霧氣消散了;煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了。陰暗明亮交替變化的,是山間早晨和傍晚。野花開了,有一股清幽的香味;美好的樹木繁茂滋長(zhǎng),形成一片濃郁的綠蔭;天高氣爽,霜色潔白,冬天溪水落下,露出石頭,就是山里的四季景象。早晨進(jìn)山,傍晚回城。四季的景色不同,樂趣也是無窮無盡的。至于背負(fù)著東西的人在路上歡唱,走路的人在樹下休息,前面的人呼喊,后面的人應(yīng)答;老人彎著腰走,小孩子由大人領(lǐng)著走。來來往往絡(luò)繹不絕的,是滁州人在出游。來到溪邊捕魚,溪水深,魚兒肥;用釀泉的泉水來釀酒,泉水清,酒水甜;野味野菜,錯(cuò)雜地?cái)[在面前的,那是太守在宴請(qǐng)賓客。宴會(huì)喝酒的樂趣,不在于彈琴奏樂;投壺的人中了,下棋的贏了,酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜;人們時(shí)坐時(shí)起,大聲喧嘩,是賓客在盡情歡樂。容顏蒼老,頭發(fā)花白,醉醺醺地坐在眾人中間,是太守喝醉了。不久,夕陽落到山頂,(于是)人的影子散亂一地,這是賓客們跟隨著太守歸去了。樹林里的枝葉茂密成陰,鳥兒到處啼鳴,游人離開,鳥兒快樂。但是鳥兒只知道山林中的樂趣,卻不知道人們的樂趣。而人們只知道跟隨太守游玩的樂趣,卻不知道太守以游人的快樂為快樂。醉了能夠和大家一起歡樂,醒來能夠用文章記敘這樂事的人,是太守。太守是誰?是廬陵的歐陽修。(材料一)元和十年(815),(柳宗元)按舊例被移作柳州(今屬廣西)刺史。柳州風(fēng)俗,用男或女作為抵押去借錢;如果過期沒還錢,人質(zhì)便被錢主所沒收。柳宗元到了柳州,便改革掉這種風(fēng)俗。對(duì)那些已經(jīng)被錢主沒收的男女,柳宗元自己出私錢將他們贖回,歸還給他們的父母。(材料二)蘇軾移任徐州。洪水決堤要淹沒曹村,在梁山泊上泛濫,就要溢出南清河。城南兩山環(huán)繞,呂梁狹窄,阻滯了泄洪,水匯集在城下,不停上漲不能及時(shí)流泄。城就要被沖垮了,富民們爭(zhēng)著要逃出城避水。蘇軾說:“富民們?nèi)绻汲隽顺?,就?huì)動(dòng)搖民心,那我還和誰來守城呢?只要我在,水就絕不會(huì)沖了城?!睂⒏幻駛冓s回城中。蘇軾穿著粗布鞋拄著木棍親自到武衛(wèi)營,將卒長(zhǎng)呼出說:“河水將要沖進(jìn)城里,事情很緊迫了,即使是禁軍也要為我盡力?!弊溟L(zhǎng)說:“太守尚且不逃避洪水,是我們這些小人效命于您的時(shí)候了?!庇谑悄弥?,率領(lǐng)眾人穿短衣赤著腳,拿著箕畚、鐵鍬出城,從東南方向筑起長(zhǎng)堤,首起戲馬臺(tái),一直到城門口。長(zhǎng)堤造成,水漲到長(zhǎng)堤下,沒有危害到城,民心才安定。然而雨日夜不停地下,水勢(shì)更大了,城還有六尺沒有沉。蘇軾住在城上,路過家門口也不進(jìn)去,讓官吏們分別守在各個(gè)地方,最終保全了城。11、1.①介紹金屬具有記憶的特性,引出對(duì)記憶合金的說明(引出說明對(duì)象);②介紹美國海軍研究小組的有趣發(fā)現(xiàn),引起讀者的閱讀興趣。2.第②段:下定義;準(zhǔn)確而又概括地說明了“形狀記憶效應(yīng)”和“記憶合金”能夠根據(jù)特定的溫度改變和恢復(fù)自身形狀的本質(zhì)特征。第⑨段:舉例子;列舉人們利用記憶合金在特定溫度下具有形變功能的特點(diǎn),制作了多種溫控器件的事例,說明了“記憶合金”的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,可以造福人類。3.①電磁力受到外力的干擾,導(dǎo)致價(jià)電子的運(yùn)轉(zhuǎn)平面作出微量調(diào)整,物體產(chǎn)生塑性變形;②當(dāng)溫度條件變化時(shí)價(jià)電子的速率隨之變化,電磁力隨之發(fā)生變化,使相鄰結(jié)構(gòu)元回復(fù)到原來的狀態(tài),于是產(chǎn)生塑性變形的物體也都回復(fù)到了原來的狀態(tài)。4.【甲】A【乙】B【丙】C【解題分析】

1.此題考查的是開頭的作用。說明文開頭的作用通常有:引出說明對(duì)象,吸引讀者,激發(fā)讀者閱讀興趣等。本文開頭引用美國海軍研究小組的有趣發(fā)現(xiàn),一方面吸引讀者,激發(fā)讀者閱讀興趣;另一方面引出文章的說明對(duì)象“記憶合金”。據(jù)此作答。2.此題考查說明方法及其作用。說明文中常用的說明方法有:列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方、分類別、作詮釋、下定義、摹狀貌等。可采用的答題模式是:說明方法+表達(dá)效果(具體準(zhǔn)確,生動(dòng)形象)+說明的內(nèi)容(被說明事物的特點(diǎn))②段中“人們把這種現(xiàn)象叫作形狀記憶效應(yīng),把具有這種形狀記憶效應(yīng)的金屬叫作形狀記憶合金,簡(jiǎn)稱記憶合金?!币痪溥\(yùn)用了下定義的說明方法,用科學(xué)的語言具體準(zhǔn)確地說明了記憶合金的特點(diǎn)。⑨段運(yùn)用了舉例子的說明方法,通過列舉“制作溫控電路、溫控閥門,溫控的管道連接”的例子,具體準(zhǔn)確地說明了“記憶合金可以制作多種溫控器件”的特點(diǎn)。據(jù)此作答。3.此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解。⑦段中對(duì):記憶合金的“記憶”進(jìn)行了解釋,首先“在受到外力后,電磁力受到外力的干擾,價(jià)電子的運(yùn)轉(zhuǎn)平面作出微量角度調(diào)整,物體產(chǎn)生塑性變形,”然后“當(dāng)溫度條件變化時(shí)價(jià)電子的速率隨之變化,當(dāng)溫度回復(fù)到相安舒展的溫度條件時(shí),不舒展的電子的運(yùn)轉(zhuǎn)立即回復(fù)到當(dāng)時(shí)的速率,電磁力隨之發(fā)生變化,使相鄰結(jié)構(gòu)元的運(yùn)轉(zhuǎn)也都作出相應(yīng)的調(diào)整,全部回復(fù)到原來的舒展?fàn)顟B(tài)”。據(jù)此概括作答。4.此題考查的是對(duì)文章脈絡(luò)的把握。A“金屬具有記憶,是一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)”句中“偶然”強(qiáng)調(diào)了這個(gè)發(fā)現(xiàn)實(shí)在無意中的,它與第一段連接緊密,故放在甲處。B:“其實(shí),金屬的記憶早就被發(fā)現(xiàn)?!睉?yīng)放在乙處,因?yàn)樗诘亩温鋵懥似綍r(shí)人們對(duì)于金屬“記憶”的一個(gè)簡(jiǎn)單的應(yīng)用,只是沒有形成理論。C:“記憶合金在特定溫度下的形變功能已經(jīng)被人們廣泛利用。”應(yīng)放在丙處,因?yàn)榇硕温鋵懥恕坝洃浐辖稹痹诂F(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用。所以正確的選擇為:【甲】A【乙】B【丙】C。12、1.疫苗的概念與名字的由來;疫苗的起源與發(fā)展;疫苗的制備和原理;疫苗的意義和作用。2.舉例子。列舉了大多數(shù)國家和地區(qū)通過預(yù)防接種疫苗使傳染病死亡率降低,具體說明了疫苗使人類健康

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