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多媒體信息的加工和表達(dá)課題名稱:多媒體信息的加工與表達(dá)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):了解多媒體作品制作的根本過程,認(rèn)識(shí)其工作過程與根本特征,掌握多媒體加工的技巧。能力目標(biāo):能選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ哕浖幚矶嗝襟w信息,呈現(xiàn)主題,表達(dá)創(chuàng)意,熟悉powerpoint軟件的根本操作使用方法。情感目標(biāo):體驗(yàn)信息技術(shù)蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵,養(yǎng)成積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動(dòng)的態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、重點(diǎn):能根據(jù)表現(xiàn)內(nèi)容的需要,重新加工或組織素材,以符合主題表達(dá)的需要,掌握多媒體作品素材的制作與合成的根本方法,熟悉文本、圖片、聲音、視頻等材料的常用加工方法。2、難點(diǎn):初步掌握多媒體作品的需求分析,規(guī)劃設(shè)計(jì)的根本方法;選擇適宜的軟件制作多媒體作品;提升多媒體作品的鑒賞水平。教學(xué)方法:講練結(jié)合、演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教學(xué)環(huán)境:硬件:局域網(wǎng)機(jī)房,教師機(jī)一臺(tái),學(xué)生機(jī)81臺(tái)軟件:windowXP,office2003,多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和屏幕播送教學(xué)系統(tǒng)課時(shí)安排:2課時(shí)第1課時(shí)需求分析到規(guī)劃與設(shè)計(jì)講一課時(shí),并安排任務(wù)讓同學(xué)們下節(jié)課準(zhǔn)備自己的一張照片和一首背景音樂,用PPT做一個(gè)自我介紹。講完多媒體制作步驟中的“規(guī)劃與設(shè)計(jì)〞結(jié)束第一課時(shí)。第2課時(shí)著手教同學(xué)們用PPT如何制作一個(gè)簡單的帶有動(dòng)畫的自我介紹。在第二課時(shí)完成多媒體制作步驟的后三步。教學(xué)過程導(dǎo)入新課:師:同學(xué)們,講課之前老師先給大家看一個(gè)東西,大家認(rèn)真看,看完老師有問題問大家。給大家展示一個(gè)精彩的PPT作品《驚變》,引出什么是多媒體的話題。講授新課:1〕 理解什么叫“多媒體〞和“多媒體作品〞,對(duì)多媒體作品的“交互性〞有一個(gè)較深的認(rèn)識(shí)。等學(xué)生看完P(guān)PT后。師:好了,同學(xué)們看完之后,結(jié)合我們前兩節(jié)課講的表格信息的加工與處理,相比之下,大家覺得老師剛剛給你們看的作品有什么特點(diǎn)呢?生:是動(dòng)的!生:有聲音!…………….師:對(duì),同學(xué)們說得很對(duì),這個(gè)作品里面不僅有文字,還有圖片,聲音,豐富的動(dòng)畫等等,那這個(gè)就是我們平常所說的“多媒體作品〞,那同學(xué)們想想什么叫“多媒體〞,什么又叫“多媒體作品〞呢?首先理解一下媒體的含義,媒體有兩層含義,一是指存儲(chǔ)信息的實(shí)體,如磁盤、光盤、磁帶、半導(dǎo)體存儲(chǔ)器等,中文常譯作媒質(zhì);二是指傳遞信息的載體,如數(shù)字、文字、聲音、圖形等,中文譯作媒介。從字面上理解,多媒體就是由多種載體上的信息和多種存儲(chǔ)體上的信息〔包括了文字、圖形、動(dòng)畫、視頻、聲音、特殊效果〕復(fù)合而成的,當(dāng)然不是簡單的組合。那理解了多媒體的含義之后,同學(xué)們想想你們見過的多媒體作品有哪些?生:動(dòng)畫,廣告,電影…..師:對(duì),這些都是我們的多媒體作品,還有我們的游戲等等。那同學(xué)們想要自己制作一個(gè)多媒體作品,知不知道從哪里著手呢?生:不知道。師:好,那老師就給大家講講制作多媒體作品需要哪些步驟,會(huì)經(jīng)歷什么過程。制作多媒體作品的根本過程大致分為五個(gè)步驟需求分析——>規(guī)劃與設(shè)計(jì)——>素材采集與加工——>作品集成——>發(fā)布與評(píng)價(jià)需求分析是根據(jù)主題確定作品要到達(dá)的目標(biāo),并分析其必要性和可行性。規(guī)劃與設(shè)計(jì)是根據(jù)需求分析,以形成一個(gè)清晰可行的設(shè)計(jì)方案。然后根據(jù)設(shè)計(jì)方案的具體需求,采集所需要的素材,進(jìn)行加工創(chuàng)作,然后利用多媒體軟件對(duì)素材進(jìn)行集成,最后得到多媒體作品,進(jìn)行發(fā)布,通過與別人的交流和評(píng)價(jià),不斷改良和完善作品。這就是制作多媒體作品的一個(gè)大致過程,下面我們來比擬詳細(xì)的了解一下每個(gè)步驟應(yīng)該怎么做。以“革命先驅(qū)——孫中山〞為例,對(duì)多媒體制作過程的各個(gè)步驟進(jìn)行講解:需求分析確定對(duì)象和目標(biāo):閱讀對(duì)象——同學(xué)、朋友、家人、陌生人等。作品要到達(dá)的目的和效果——耐看、娛樂性、教育性、宣傳性等。確定內(nèi)容和方式作品的內(nèi)容——可以是自我介紹、介紹自己喜歡的人物或風(fēng)景、家鄉(xiāng)、學(xué)校等等。表現(xiàn)形式——圖片、文字、聲音、視頻、動(dòng)畫…明確條件與限制根據(jù)要達(dá)成的目標(biāo)和內(nèi)容,分析目前的情況自己的技術(shù)能力、擁有的資源、所處的環(huán)境等能不能做到。規(guī)劃與設(shè)計(jì)整體規(guī)劃:一般包括內(nèi)容籌劃、結(jié)構(gòu)籌劃、表現(xiàn)形式和交互功能。內(nèi)容設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)版面設(shè)計(jì)〔強(qiáng)調(diào)版面設(shè)計(jì)的風(fēng)格一致性〕素材采集與加工圖片的處理和合成:處理圖片素材時(shí),我們需要對(duì)所合成的畫面進(jìn)行整體構(gòu)思,根據(jù)設(shè)計(jì)要求和畫面效果,選擇適宜的工具軟件〔多用photoshop〕,把有關(guān)素材處理并加工成為作品素材。*圖片盡量改小不改大,改大圖片容易使圖片變得模糊,影響效果文本信息的選取與加工:文本信息的選取與加工的關(guān)鍵是要如何圍繞重點(diǎn)精選材料,表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,另外,還要根據(jù)媒體表達(dá)形式的特點(diǎn),在有限的版面中使得內(nèi)容表達(dá)更加豐富、深刻。*選取文本材料時(shí)要注意把內(nèi)容精簡,還要檢查是否有錯(cuò)別字。動(dòng)畫的構(gòu)思與制作〔powerpoint、adobeflash〕聲音的處理與加工〔會(huì)聲會(huì)影、格式工廠〕視頻的處理與加工〔會(huì)聲會(huì)影、格式工廠〕作品集成*注意在2003版的powerpoint中,視頻、聲音需要在相應(yīng)插件的支持下才能正常播放,使用這些文件必須指明它所在磁盤的存儲(chǔ)路徑,所以,視頻聲音最好與你制作的多媒體作品放在同一個(gè)文件夾里面,當(dāng)我們需要復(fù)制或發(fā)布多媒體作品時(shí),還要把其中包含的聲音、視頻等文件一起復(fù)制或壓縮成一個(gè)文件一起發(fā)布。但在2007和2023版本的powerpoint中可以不用這樣,因?yàn)樵诓迦肼曇粢曨l后,就已經(jīng)嵌入到我們的作品里了。發(fā)布與評(píng)價(jià)把作品評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)展示給同學(xué)看?!埠笕接靡韵碌膶?shí)際操作為同學(xué)們講解,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)powerpoint的根本操作,內(nèi)容就是“自我介紹〞?!骋越榻B自己為目標(biāo)制作,利用powerpoint制作一個(gè)多媒體作品,邊做邊為同學(xué)講解制作步驟:a) 新建幻燈片點(diǎn)擊“插入〞——“新幻燈片〞設(shè)置片背景在幻燈片上點(diǎn)擊右鍵,并選擇“背景〞點(diǎn)擊“背景〞的小三角形〔下拉菜單〕,選擇填充效果在“填充背景〞里面選擇對(duì)話框頂部的“圖片〞,點(diǎn)擊“選擇圖片〞,就可以選擇自己想要作為背景的圖片了選擇好圖片之后點(diǎn)擊“確定〞,再點(diǎn)擊“應(yīng)用〞,幻燈片背景就添加好了可以選擇“視圖〞——“母版〞——“幻燈片母版〞,可以使每一張幻燈片都與該張幻燈片有一樣的內(nèi)容,添加同樣背景的時(shí)候就不必一張一張?zhí)砑?。插入文本框、圖片點(diǎn)擊“插入〞——“文本框〞——“水平〞或“垂直〞點(diǎn)擊“插入〞——“圖片〞——“來自文件〞,就可以選擇你要插入的圖片文件了。插入音頻文件、視頻文件〔注意插入的音頻視頻文件要與你制作的PPT放在同一文件夾中,但是在office2007和2023都不用這樣,因?yàn)椴迦胫笤摪姹镜膒owerpoint會(huì)將該文件自動(dòng)嵌入進(jìn)去〕點(diǎn)擊“插入〞——“圖片和聲音〞——“文件中的影片〞或“影片中的聲音〞設(shè)置自定義動(dòng)畫首先選中你要定義動(dòng)畫的對(duì)象,例如選中下列圖所示的照片點(diǎn)擊“幻燈片放映〞——“自定義動(dòng)畫〞自定義動(dòng)畫的時(shí)候需要靈活調(diào)整動(dòng)畫開始的時(shí)間,速度,方向等設(shè)置自定義路線幻燈片的切換點(diǎn)擊“幻燈片放映〞——“幻燈片切換〞*注意調(diào)整幻燈片切換速度、聲音、方式等。超鏈接的設(shè)置讓學(xué)生自己操作,用自己準(zhǔn)備好的材料制作一個(gè)自我介紹的多媒體作品,老師巡視,對(duì)有困難的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。并將準(zhǔn)備好的幻燈片根本操作的word教程發(fā)到同學(xué)電腦上,不會(huì)的操作的也可以自
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