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文檔簡(jiǎn)介

呂梁學(xué)院2023屆畢業(yè)論文辯論題目：呂梁市離石區(qū)中學(xué)物理教學(xué)中存在的問(wèn)題及反思姓名：姚雅芹學(xué)號(hào)：20230502103指導(dǎo)教師：李清貴辯論內(nèi)容一、論文研究的目的及意義二、論文的主要研究方法三、主要解決的問(wèn)題四、結(jié)論一、論文的研究目的及意義

研究目的：

1、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位；

2、實(shí)驗(yàn)與理論知識(shí)相結(jié)合，做實(shí)驗(yàn)時(shí)把理論知識(shí)運(yùn)用進(jìn)去；

3、素質(zhì)教育與應(yīng)試教育同步進(jìn)行；

4、提高學(xué)生的動(dòng)手能力和知識(shí)靈活運(yùn)用能力。。

研究意義：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力，分析和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力二、主要研究方法

研究方法：列舉法調(diào)查法文獻(xiàn)調(diào)研法

三、主要解決問(wèn)題

通過(guò)對(duì)呂梁市離石區(qū)6所初中180名學(xué)生，7所高中大約350名學(xué)生以及30多名物理老師進(jìn)行調(diào)查，對(duì)當(dāng)?shù)匚锢斫虒W(xué)存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析，并且針對(duì)不同的問(wèn)題給出了自己的解決方法。四、結(jié)論雖然現(xiàn)在國(guó)家號(hào)召進(jìn)行課改，但是通過(guò)對(duì)離石物理教師和學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)匚锢斫虒W(xué)還存在許多問(wèn)題，假設(shè)這些問(wèn)題得不到有效的解決發(fā)現(xiàn)，將會(huì)嚴(yán)重阻礙課改的進(jìn)行。同時(shí)，在解決這些問(wèn)題時(shí)，不能急于求成，需要循序漸進(jìn)，不僅要加大國(guó)家在教育方面的投資力度，還要加強(qiáng)學(xué)校的管理，老師也

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