![我用殘損的手掌 省賽獲獎(jiǎng)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/28/3E/wKhkGWV4bQaAFPFtAAFfhftMbmw038.jpg)
![我用殘損的手掌 省賽獲獎(jiǎng)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/28/3E/wKhkGWV4bQaAFPFtAAFfhftMbmw0382.jpg)
![我用殘損的手掌 省賽獲獎(jiǎng)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/28/3E/wKhkGWV4bQaAFPFtAAFfhftMbmw0383.jpg)
![我用殘損的手掌 省賽獲獎(jiǎng)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/28/3E/wKhkGWV4bQaAFPFtAAFfhftMbmw0384.jpg)
![我用殘損的手掌 省賽獲獎(jiǎng)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/28/3E/wKhkGWV4bQaAFPFtAAFfhftMbmw0385.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
戴望舒我用殘損的手掌福州屏東中學(xué)屏北分校張建環(huán)戴望舒(1905-1950)
原名夢(mèng)鷗,浙江杭縣人。30年代“現(xiàn)代派”詩歌的代表詩人。早期詩多抒寫個(gè)人哀愁、情調(diào)比較低沉。
抗戰(zhàn)爆發(fā)以后,詩風(fēng)有較大轉(zhuǎn)變。《獄中題壁》、《偶成》等詩,具有強(qiáng)烈愛國精神,積極呼喚光明的到來。作品集有《戴望舒詩選》、《望舒草》等。《我用殘損的手掌》收入詩集《災(zāi)難的歲月》。
寫作背景
這首詩寫于抗日戰(zhàn)爭的最艱苦年代。當(dāng)時(shí)祖國半壁江山淪于敵手,民族處于危亡關(guān)頭,只有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)戰(zhàn)場的開辟,正面牽制和打擊了侵華日軍三分之二的兵力,使人們?cè)诠?jié)節(jié)敗退的陰霾中看到了勝利的曙光。
1938年,詩人戴望舒從淪陷區(qū)的上海來到香港,因?yàn)樵趫?bào)紙上編發(fā)宣傳抗戰(zhàn)的詩歌,1941年香港被日軍占領(lǐng)后,他被日本憲兵逮捕。在獄中,他受盡酷刑,得了嚴(yán)重的哮喘病,但始終沒有屈服,不肯交出文藝界抗戰(zhàn)人士名單。《我用殘損的手掌》就作于那個(gè)時(shí)候。讀準(zhǔn)下列字音:蹂(
)躪(
)錦幛(
)荇(
)藻蓬(
)蒿(
)蘸(
)著螻(
)蟻róulìnxìngzhànzhàng
pénghāolóu錦幛——荇藻——蓬蒿——螻蟻——憔悴——蘇生——精美的幛子。比喻美麗或美好。生長在水中的綠色植物。飛蓬和蒿子,借指野草。螻蛄和螞蟻。用來代表微小的生物。比喻力量薄弱或地位低微的人。形容人瘦弱,面色不好看。蘇醒。
我/用殘損的手掌
摸索/這廣大的土地:
這一角/已變成灰燼,
那一角/只是血和泥;
這一片湖/該是我的家鄉(xiāng),
(春天,堤上/繁花如錦障,
嫩柳枝折斷/有奇異的芬芳,)
我觸到/荇藻和水的微涼;
這長白山的雪峰/冷到徹骨,
這黃河的水夾泥沙/在指間滑出;江南的水田,你當(dāng)年/新生的禾草
是那么細(xì),那么軟……現(xiàn)在/只有蓬蒿;
嶺南的荔枝花/寂寞地憔悴,
盡那邊,我蘸著南海/沒有漁船的苦水……
無形的手掌/掠過無限的江山,
手指/沾了血和灰,手掌/沾了陰暗,
只有那遼遠(yuǎn)的一角/依然完整,
溫暖,明朗,堅(jiān)固/而蓬勃生春。
在那上面,我/用殘損的手掌/輕撫,像/戀人的柔發(fā),嬰孩手中乳。
我把全部的力量/運(yùn)在手掌
貼在上面,寄與/愛和一切希望,
因?yàn)橹挥心抢铮翘?,是春?/p>
將/驅(qū)逐陰暗,帶來蘇生,
因?yàn)橹挥心抢铮覀儾幌裆谝粯踊睿?/p>
螻蟻一樣死……那里,永恒的/中國!詩歌欣賞
我用殘損的手掌,摸索這廣大的土地;飽嘗艱難困苦,“殘損的手掌”既是寫實(shí),又表明了詩人堅(jiān)貞不屈的意志。為抒情定調(diào):飽含著對(duì)祖國誠摯的愛和深深的哀痛統(tǒng)領(lǐng)句象征祖國
我用殘損的手掌,摸索這廣大的土地;淪陷區(qū)這一角已變成灰燼那一角只是血和泥
國土正遭受日寇蹂躪手掌是殘損的土地是破碎的
我用殘損的手掌,摸索這廣大的土地;詩人在獄中的想象觸摸家鄉(xiāng)(春天,堤上繁花如錦幛,嫩柳枝折斷有奇異的芬芳)我觸到荇藻和水的微涼;嗅覺觸覺與獄中生活形成對(duì)比視覺長白山的雪峰冷到徹骨感覺詩人看到破碎的山河感到心寒這黃河的水夾泥沙在指間滑出
觸覺江南的水田,你當(dāng)年新生的禾草是那么細(xì),那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿;用對(duì)比的手法寫出衰敗的景象,表達(dá)出痛苦的內(nèi)心。嶺南的荔枝花寂寞地憔悴用擬人的方法寫出詩人的痛苦和山河的破敗。暗示敵占區(qū)人民的苦悶和憂傷。我蘸著南海沒有漁船的苦水海水的咸澀味作者稱之為“苦水”,實(shí)則是作者內(nèi)心的映照。人民的安居樂業(yè)
北方—中原—江南—嶺南—南海雪峰黃河
水田荔枝花漁船冷得刺骨水夾泥沙
蓬蒿
憔悴
苦水
從北到南到處都有侵略者踐踏的痕跡遼遠(yuǎn)的一角—完整解放區(qū)溫暖明朗堅(jiān)固蓬勃生春殘損的手掌輕撫柔發(fā)手中乳比喻
因?yàn)橹挥心抢锸翘?,是?/p>
永恒的中國因愛國而受到敵人迫害的“我”在這溫暖明朗的土地上找到了安慰灰燼血和泥表達(dá)了對(duì)侵略者無比的痛恨,對(duì)祖國支離破碎的慘狀無比痛心。像牲口一樣活,像螻蟻一樣死太陽春驅(qū)逐陰暗,帶來蘇生。表達(dá)了作者對(duì)解放區(qū)的無比向往,因?yàn)樗敲褡宓南M?。我用殘損的手掌摸索這廣大的土地淪陷區(qū)解放區(qū)
對(duì)比朗讀·賞析·探究1、詩人用“殘損的手掌”“摸索”到了什么?2、這兩種對(duì)比鮮明的感情是通過哪些詞語來表達(dá)的?這些詞語有什么特點(diǎn)?由此產(chǎn)生了怎樣的表達(dá)效果?殘損、冷、徹骨、寂寞、憔悴、陰暗……
(消極的、冷色調(diào)的)新生、遼遠(yuǎn)、溫暖、明亮、堅(jiān)固、蓬勃、永恒……(積極的、暖色調(diào)的)更好地表達(dá)詩人內(nèi)心深處的愛與恨。一部分是已經(jīng)遭受敵人蹂躪、變成灰燼、充滿血和泥的土地;一部分是溫暖明朗、蓬勃生春、依然完整的遼遠(yuǎn)的一角。對(duì)比朗讀·賞析·探究3、“因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿?螻蟻一樣死……”用了什么修辭方法?起了什么作用?比喻。是用水深火熱的淪陷區(qū)反襯解放區(qū)——那里是將要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、誕生“永恒的中國”的地方。4、再朗讀詩歌,看看在押韻方式上有什么“與眾不同”?有時(shí)是四行詩句押一個(gè)韻,有時(shí)是兩行押一個(gè)韻。押韻方式靈活,既體現(xiàn)了現(xiàn)代詩形式的自由,又使全詩有著相對(duì)協(xié)調(diào)一致的節(jié)奏。小結(jié)詩人用“殘損的手掌”“摸索”祖國土地時(shí)內(nèi)心深處情感的變化是起伏的:詩人先是凄楚憂憤,轉(zhuǎn)而熱切期盼,對(duì)解放區(qū)寄予了民族復(fù)興的希望。消極的、冷色調(diào)的前半部分與積極的、暖色調(diào)的后半部分形成明顯對(duì)比,使作者的感情傾向更加鮮明。品讀詩歌
這首詩描寫的形象很多,而讀起來卻不覺繁雜,這是為什么呢?在想像中,詩人的手掌撫過了廣大的國土。先是淪陷區(qū)的家鄉(xiāng),繼而從祖國疆域的北部一直到最南端,最終停留在解放區(qū)。對(duì)祖國大地上每一處特征性景物的概括,把較廣泛的描寫對(duì)象相對(duì)集中起來,使之貫穿在“手掌的感受”這一條線索上。因而我們讀起來不覺蕪雜。
殘損的手掌
這個(gè)形象,是全詩的線索,它貫穿了眾多形象,使之多而不雜。手掌殘損,泯滅不了對(duì)重獲完整國土的信念;手掌殘損,他卻記掛著祖國土地的破損、人民的苦難,顯示出一顆熾熱真摯的愛國心;手掌殘損,毀滅不了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。(“殘損的手掌”的象征意義)
撐著油紙傘,獨(dú)自
彷徨在悠長,悠長
又寂寥的雨巷,
我希望逢著
一個(gè)丁香一樣地
結(jié)著愁怨的姑娘。雨巷她是有
丁香一樣的顏色,
丁香一樣的芬芳,
丁香一樣的憂愁,
在雨中哀怨,
哀怨又彷徨;她彷徨在這寂寥的雨巷,
撐著油紙傘
像我一樣,
像我一樣地
默默彳亍(chìchù)著,
冷漠,凄清,又惆悵。她靜默地走近
走近,又投出
太息一般的眼光,
她飄過
像夢(mèng)一般
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房地產(chǎn)銷售保密協(xié)議
- 機(jī)動(dòng)汽車抵押貸款合同
- 場調(diào)查服務(wù)合同
- 三農(nóng)技術(shù)培訓(xùn)資源庫
- 個(gè)人手車位買賣合同
- 三農(nóng)產(chǎn)品市場分析作業(yè)指導(dǎo)書
- 純水設(shè)備購銷合同
- 混凝土商砼購銷合同
- 游戲行業(yè)策劃人員工作手冊(cè)
- 小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)實(shí)施方案
- 公路電子收費(fèi)系統(tǒng)安裝合同范本
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《傷口評(píng)估與測量》
- 2021年全國高考物理真題試卷及解析(全國已卷)
- 期末試卷(試題)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)滬教版
- 《第一單元口語交際:即興發(fā)言》教案-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語文統(tǒng)編版
- 綜合實(shí)踐項(xiàng)目 制作水族箱飼養(yǎng)淡水魚 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年魯科版生物六年級(jí)上冊(cè)
- 公轉(zhuǎn)私付款合同模板
- 安徽省2024年高考語文模擬試卷及答案5
- 關(guān)于餐飲合同范本
- CHT 4019-2016 城市政務(wù)電子地圖技術(shù)規(guī)范(正式版)
- 廣西壯族自治區(qū)南寧市2024年七年級(jí)下學(xué)期語文期末試卷附答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論