萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的策劃方案

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的策劃方案活動(dòng)背景：

萬(wàn)圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一，也是俗稱(chēng)的西洋鬼節(jié)，依照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜愛(ài)把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個(gè)習(xí)俗是源自于愛(ài)爾蘭的民間傳奇。目前，百貨業(yè)市場(chǎng)，各百貨、購(gòu)物中心的購(gòu)物節(jié)、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài)，大家都試圖通過(guò)各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷(xiāo)售。

主題：

瘋狂萬(wàn)圣節(jié)搞怪大行動(dòng)

時(shí)間：

XX年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店

內(nèi)容：

1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬(wàn)圣節(jié)裝扮，都可參與搞怪大行動(dòng)；

2、工作人員做萬(wàn)圣節(jié)裝扮，帶著小朋友們做嬉戲、唱歌、討糖吃；

3、凡活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友只要有萬(wàn)圣節(jié)裝扮，都可以得到廣場(chǎng)購(gòu)物中心贈(zèng)出的糖果；

4、工作人員（著萬(wàn)圣節(jié)裝扮）并幫活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友做萬(wàn)圣節(jié)化裝。

店堂陳設(shè)要求：

于一樓中廳進(jìn)展萬(wàn)圣節(jié)裝飾；于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控?fù)u身光纖巫婆擺飾等

分工：

1、企劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、宣傳并進(jìn)展店堂陳設(shè)的設(shè)計(jì)與擺設(shè)；

2、總務(wù)課：負(fù)責(zé)小朋友臉上閃亮貼片、化裝品、萬(wàn)圣節(jié)服飾、糖果的選購(gòu)并轉(zhuǎn)交效勞股；

3、營(yíng)運(yùn)部：依據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動(dòng)期間的店內(nèi)播送；負(fù)責(zé)活動(dòng)期間接待來(lái)店客的詢(xún)問(wèn)及活動(dòng)解釋工作；活動(dòng)期間負(fù)責(zé)給進(jìn)店小朋友化簡(jiǎn)裝、帶孩子們做嬉戲

4、保衛(wèi)課：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全工作。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的籌劃方案2

一、活動(dòng)目的

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，協(xié)作英語(yǔ)教學(xué)，培育學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)西方節(jié)日的歡樂(lè)。

二、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)時(shí)間：2022年10月30日19:30-21:00

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

203：三、四年級(jí)

303：五年級(jí)

403：六年級(jí)

3、活動(dòng)總指揮：xxx

4、活動(dòng)籌劃：xxx

5、活動(dòng)主持：xxx

6、參與人員：晚修班全體學(xué)生和教師

三、活動(dòng)預(yù)備：

教師萬(wàn)圣節(jié)服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學(xué)生服飾頭飾自備

四、活動(dòng)口號(hào)：

哈喂，萬(wàn)圣節(jié)一齊來(lái)“鬼混”

五、活動(dòng)主題：

我型我秀Halloween

六、活動(dòng)過(guò)程：

1.全部教師著巫婆裝，裝扮好入場(chǎng)

2.了解萬(wàn)圣節(jié)文化，觀看PPT

3.中英開(kāi)場(chǎng)白介紹：班上選出兩名學(xué)生(聲音要抖動(dòng)，營(yíng)造恐懼搞笑的氣氛)

4.學(xué)唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲：knockknocktrickortreat

5.學(xué)生形象秀：

★帽子秀：戴各種外形、顏色的帽子，越奇怪越精彩

★睡衣秀：穿上自己喜愛(ài)的睡衣

★盛裝秀：盛大的禮服和裝扮

(進(jìn)行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng)，每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名，并賜予嘉獎(jiǎng))

6.趣味嬉戲：

嬉戲一：我來(lái)比，你來(lái)猜

玩法：先用紙寫(xiě)好要猜的詞語(yǔ)，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學(xué)生分成5-6組，每組猜3組詞語(yǔ)，最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(進(jìn)行“伙伴獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng)，每班選3組默契伙伴，并賜予嘉獎(jiǎng))

嬉戲二：家鄉(xiāng)話說(shuō)對(duì)白

玩法：用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白，讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來(lái)背誦，能全一字不漏的讀出來(lái)的同學(xué)勝出。

對(duì)白：喂喂喂!大家不要生氣，生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太淘氣了，我跟你說(shuō)過(guò)你不要亂扔?xùn)|西，你怎樣又...你看，我還沒(méi)說(shuō)完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶貝，你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對(duì)的。(進(jìn)行“配音獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng)，每班選3名配音者，并賜予嘉獎(jiǎng))

嬉戲三：仿照秀

玩法：預(yù)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻，讓學(xué)生進(jìn)展仿照。然后評(píng)出的仿照者。(進(jìn)行“仿照獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng)，每班選3名仿照者，并賜予嘉獎(jiǎng))

七、活動(dòng)完畢：

請(qǐng)教師們有序組織學(xué)生安全離校。

溫馨提示：

1、請(qǐng)教師們必需要講清晰嬉戲的玩法和規(guī)章，以保證嬉戲順當(dāng)有序的進(jìn)展。

2、請(qǐng)教師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參與各項(xiàng)活動(dòng)，本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào)。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的籌劃方案3

活動(dòng)地點(diǎn)：

東風(fēng)渠

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境，供應(yīng)優(yōu)良的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛。

2.通過(guò)活動(dòng)供應(yīng)家園互動(dòng)的時(shí)機(jī)，增進(jìn)親子之間的溝通。

活動(dòng)預(yù)備：父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各教室、幼兒園大廳、校車(chē))、氣球(黑色、橘色)音樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)背景

活動(dòng)過(guò)程：

1.主持人介紹“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)。(2分鐘)負(fù)責(zé)：孫滑靜、張寧、外教

2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負(fù)責(zé)人：王景麗、羅慧

2.瞬間大變身(2分鐘)負(fù)責(zé)人：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

3.以班為單位進(jìn)展展現(xiàn)作品(T臺(tái))秀(30分鐘)負(fù)責(zé)人：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

4.幼兒園教師舞蹈(2分鐘)負(fù)責(zé)人：甄媛菲

5.菠蘿組織父母、幼兒，親子嬉戲(30分鐘)負(fù)責(zé)人：菠蘿，各班教師幫助菠蘿進(jìn)展嬉戲。

6.發(fā)放禮物。負(fù)責(zé)：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

7.父母和孩子回到各班共享萬(wàn)圣節(jié)食物。負(fù)責(zé)：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的”籌劃方案4

活動(dòng)目的：

1、介紹西方文化，了解西方文化。

2、熬煉學(xué)生的動(dòng)手力量、發(fā)揮豐富的想象力、培育英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

3、加強(qiáng)家校合作，讓家長(zhǎng)、孩子和教師共同參加。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日大課間

活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

參與人員：全體教師和學(xué)生

活動(dòng)預(yù)備：

1、10月23日周五班主任和各英語(yǔ)教師給學(xué)生宣講萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求，孩子們利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型（自愿原則）。

2、學(xué)會(huì)萬(wàn)圣節(jié)兒歌：Knock，knock，Trickortreat.

3、練習(xí)法國(guó)民族舞蹈

活動(dòng)流程：

預(yù)備階段：

1.下課鈴響，全校師生在后操場(chǎng)集合。

從大餐廳到大寢室，足球場(chǎng)依次為101-404；

從大餐廳到大寢室，籃球場(chǎng)依次是501-604

2.音樂(lè)預(yù)備：trickortreat走秀音樂(lè)

活動(dòng)階段：

1.主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù)，外教O(píng)la出場(chǎng)。

2.Ola出場(chǎng)和大家打招呼后，和大家一起唱

trickortreat

3.形象展現(xiàn)：

每個(gè)班的學(xué)生穿好自己預(yù)備的萬(wàn)圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個(gè)一排排成縱隊(duì)，（沒(méi)有任何預(yù)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面），從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道（沒(méi)有任務(wù)預(yù)備的學(xué)生留在操場(chǎng)上），展現(xiàn)自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處學(xué)生走完，就快速回到自己班級(jí)所在的位置欣賞服裝秀。

起點(diǎn)出場(chǎng)掌握（大餐廳彎道）：xx

終點(diǎn)負(fù)責(zé)（大寢室）：xx

4.集體舞：法國(guó)民族舞蹈

5.各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語(yǔ)教師給班級(jí)最好的造型照相留影。

6.活動(dòng)完畢。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的籌劃方案5

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2、熬煉幼兒大膽、英勇，正確面對(duì)恐驚事物，學(xué)會(huì)心情的自我掌握。

3、通過(guò)一系列活動(dòng)，感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，深刻體會(huì)到節(jié)日的歡樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

10月31日（星期X）全天，上午9：10正式開(kāi)頭。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

X幼兒園操場(chǎng)，X小區(qū)（“討糖活動(dòng)”）。

四、活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)行事歷安排：

10月30日（周X）彩排。10月31日（周X）9：10活動(dòng)正式開(kāi)頭

參加人員：全園師生。11：00上午活動(dòng)完畢。下午15：00正式開(kāi)頭，3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺(tái)、保健室等區(qū)域進(jìn)展闖關(guān)獎(jiǎng)糖活動(dòng)。（班主任負(fù)責(zé)組織，配班教師、生活教師幫助）。2、7班小區(qū)“討糖活動(dòng)”（組織者：匡教師、袁教師。安全負(fù)責(zé)人：連點(diǎn)教師—黃園長(zhǎng)、陳園長(zhǎng)）

五、活動(dòng)預(yù)備：

（一）萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：園前臺(tái)及走廊，完成時(shí)間：10月20日（周X）。班級(jí)環(huán)創(chuàng)完成時(shí)間：10月24日（周五）

2、幼兒園前臺(tái)、走廊和各班級(jí)進(jìn)展萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，襯托節(jié)日的氣氛。

3、要求：萬(wàn)圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶著孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境（如各園門(mén)口樹(shù)上或門(mén)上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）。

4、萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。

5、制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要留意孩子的心理承受力量，以避開(kāi)幼兒因此產(chǎn)生的恐驚心理，建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

6、節(jié)日當(dāng)天X幼兒園大門(mén)外擺放X展架萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)。負(fù)責(zé)人：X

（二）班級(jí)：（萬(wàn)圣節(jié)學(xué)問(wèn)了解：10月24—28日）

六、活動(dòng)籌備及人員安排（各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人）：

1、活動(dòng)預(yù)備：各班給小朋友預(yù)備裝糖果的小袋子、幼兒的化裝、幼兒人手一份的自備服裝及道具（負(fù)責(zé)人：各班班主任）。

2、班主任須知：

A、每班由班主任邀請(qǐng)義工家長(zhǎng)制作萬(wàn)圣節(jié)道具。班級(jí)提前給幼兒練習(xí)T臺(tái)秀，包括方陣、口號(hào)。

各班依據(jù)本班確定的密語(yǔ)嬉戲提前預(yù)備好所需器械。

B、班主任負(fù)責(zé)帶動(dòng)班級(jí)教師、幼兒自制萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)道具，表達(dá)在班級(jí)區(qū)角，包括班級(jí)所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動(dòng)信息。

C、在教室給幼兒播放熟悉萬(wàn)圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價(jià)值。

D、“討糖活動(dòng)”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié)，包括外出安全工作的分工、對(duì)幼兒的安全學(xué)問(wèn)教育等。

E、提前告知幼兒家長(zhǎng)，需要給自家孩子預(yù)備服裝、道具（自行購(gòu)置或自制），31上午交至班主任處。

F、活動(dòng)后照片發(fā)自X處，以便活動(dòng)反思和總結(jié)。

G、中英文結(jié)合的PPT展現(xiàn)，給小朋友們介紹萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成。

七、活動(dòng)流程：

1、第一階段活動(dòng)行事歷：9：00—9：30：各班化裝時(shí)間。9：30—10：00：各班T臺(tái)秀展現(xiàn)。10：00—10：40：分班級(jí)進(jìn)展的“鬼屋大冒險(xiǎn)”、“鬼屋尋寶”等密語(yǔ)嬉戲。

2、其次階段活動(dòng)行事歷：15：00—16：00：3、4、6、8、9班進(jìn)展園內(nèi)討糖活動(dòng)，區(qū)域必需是：各班教室、前臺(tái)、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。

（即由每班的班主任帶隊(duì)，配教教師、生活教師伴隨去到各區(qū)域進(jìn)展“不給糖就搗蛋”討糖活動(dòng)。）

3、2班和7班去X小區(qū)進(jìn)展“討糖果嬉戲”?；顒?dòng)組織總負(fù)責(zé)人：匡教師和袁教師。安全總負(fù)責(zé)人：謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)視員：黃園長(zhǎng)、陳園長(zhǎng)?；I劃小組：X、X。

4、全園統(tǒng)一闖關(guān)“密語(yǔ)”。

附：

1、T臺(tái)秀：根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)出場(chǎng)挨次，每班幼兒、教師人手道具、著萬(wàn)圣節(jié)服裝，按運(yùn)動(dòng)會(huì)走紅地毯方陣隊(duì)列隊(duì)形展現(xiàn)本班風(fēng)采。

2、密語(yǔ)活動(dòng)：分班級(jí)利用密語(yǔ)進(jìn)到其他班級(jí)教室門(mén)口，后在教室內(nèi)進(jìn)展相應(yīng)嬉戲，嬉戲類(lèi)型按教研班主任確定的進(jìn)展設(shè)計(jì)：“9班：勇闖蜘蛛網(wǎng)”、“4班：進(jìn)入盤(pán)絲洞搭蘋(píng)果（待定）”、“2班：呼拉圈套南瓜”、“6班：鬼屋尋寶”、“7班：頂氣球”“3班：蒙眼擊鼓”。

3、“鬼屋大冒險(xiǎn)”：班級(jí)的南瓜燈可放大廳進(jìn)展展現(xiàn)

八、活動(dòng)完畢：

1、合影

2、集體清掃衛(wèi)生

3、物品歸位

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的籌劃方案6

活動(dòng)地點(diǎn)：

東風(fēng)渠

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境，供應(yīng)優(yōu)良的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛。

2.通過(guò)活動(dòng)供應(yīng)家園互動(dòng)的時(shí)機(jī)，增進(jìn)親子之間的溝通。