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8.3實際問題與二元一次方程組人教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第八章二元一次方程組
第二課時1精選課件情境引入1.把長方形紙片折成面積相等的兩個小長方形,有哪些折法?2.把長方形紙片折成面積之比為1:2的兩個小長方形,又有哪些折法?2精選課件課中探究據(jù)統(tǒng)計資料,甲、乙兩種作物的單位面積產(chǎn)量的比是1∶1.5.現(xiàn)要在一塊長200m,寬100m的長方形土地〔如圖),分為兩塊小長方形土地,分別種植這兩種作物.怎樣劃分這塊土地,使甲、乙兩種作物的總產(chǎn)量的比是3:4(結(jié)果取整數(shù))?
甲、乙兩種作物的單位面積產(chǎn)量的比是1:1.5,那么甲和乙相同的3個單位面積的總產(chǎn)量的比是__________,這與問題中要達(dá)到的結(jié)果“甲、乙兩種作物的總產(chǎn)量的比是3∶4”比較,你發(fā)現(xiàn)作物_______的種植面積要減少,作物____的種植面積要增加.從而估計這塊土地劃分后較大一塊土地種________種作物,較小一塊土地種________種作物.估一估
想一想
問題中劃分土地時應(yīng)注意什么要求?(1)__________________________________________.(2)__________________________________________.3精選課件課中探究做一做你能獨立解決這個應(yīng)用題嗎?結(jié)合學(xué)前準(zhǔn)備的草圖你還能設(shè)計其他種植方案嗎?試一試解:如圖,一種種植方案為:甲乙兩種作物的種植區(qū)域分別為長方形AEFD和BCFE.此時設(shè)AE=xm,BE=ym,由題意得,
解這個方程組,得答:過長方形土地的長邊上離一端約106米處,把這塊地分為兩個長方形.較大一塊地種甲種作物,較小一塊地種乙種作物.由題意取值:4精選課件嘗試應(yīng)用1.木工廠有28個工人,每個工人一天加工桌子數(shù)與加工椅子數(shù)的比是9:20,現(xiàn)在如何安排勞動力,使生產(chǎn)的一張桌子與4只椅子配套?解:設(shè)安排x名工人加工桌子,y名工人加工椅子.找出相等關(guān)系列方程組得
解這個方程組,得答:安排10名工人加工桌子,18名工人加工椅子.5精選課件嘗試應(yīng)用2.一個長方形,它的長減少4cm,寬增加2cm,所得的是一個正方形,它的面積與長方形的面積相等,求原長方形的長與寬.解:設(shè)原長方形的長為x,原長方形的寬為y.根據(jù)題意得
解這個方程組,得答:原長方形的長為8cm,原長方形的寬為2cm.6精選課件學(xué)習(xí)體會1.你有什么收獲和體會?2.如何來解決此類問題?7精選課件當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.某車間有90名工人,每人每天平均能生產(chǎn)螺栓15個或螺帽24個,要使一個螺栓配套兩個螺帽,應(yīng)如何分配工人才能使螺栓和螺帽剛好配套?設(shè)生產(chǎn)螺栓x人,生產(chǎn)螺帽y人,列方程組為〔 〕A.B. C.D.2.一張試卷有25道選擇題,做對一題得4分,做錯一題或不做扣1分.小英做了全部試題得70分,那么她做對了________道題.3.現(xiàn)有190張鐵皮做盒子,每張鐵皮可做8個盒身或22個盒底,一個盒身與兩個盒底配成一個完整的盒子,用多少張鐵皮做盒身,多少張鐵皮做盒底可以使盒身與盒底正好配套?8精選課件作業(yè)布置必做題:教科書108頁習(xí)題8.3第2、4題.選做題:教科書108頁習(xí)題8.3第6題.祝你成功!補充題:1.學(xué)校的籃球比足球數(shù)的2倍少3個,籃球數(shù)與足球數(shù)的比是
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