南開小學師徒結(jié)對協(xié)議書_第1頁
南開小學師徒結(jié)對協(xié)議書_第2頁
南開小學師徒結(jié)對協(xié)議書_第3頁
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文檔簡介

南開小學師徒結(jié)對協(xié)議書為使青年教師在名優(yōu)教師的指導下迅速適應并卓有成效地開展教育教學工作，不斷提高教育教學水平，盡快成才，從而造就一批學有特色、教有特色的教師，全面實現(xiàn)我校教師隊伍素質(zhì)的提升，特制訂師徒結(jié)對方案，經(jīng)協(xié)商達成以下協(xié)議：師徒雙方職責：（一）師傅1.以身為范，幫助徒弟提高思想政治覺悟和師德修養(yǎng)。2.指導徒弟開展備課、上課、改作等教學工作，幫助徒弟提高教學業(yè)務(wù)水平，使他們盡快適應教育教學工作。3.師徒間相互聽課每學期不少于6節(jié)，聽課后認真作交流。4.每學期期末師傅對徒弟作出書面評價。（二）徒弟1.熱愛本職工作，履行教師職責，遵守學校規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣。2.尊敬師傅，虛心請教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3.每學期進行一次課堂教學展示。4.每學期期末徒弟對自己的成長經(jīng)歷做一份書面自我小結(jié)。二、學校對師徒雙方履行職責情況進行定期檢查。對活動中成績出色的師徒雙方予以表彰，徒弟獲得成績，師傅可享受其一半待遇。三、此協(xié)議一式三份，師傅、徒弟、學校各一份，經(jīng)師徒雙方簽字和學校蓋章后生效，有效期為三年。四、本協(xié)議如有未竟事宜，經(jīng)師徒雙方協(xié)商報校長室同意后可進行修改。師傅（簽字）：徒弟（簽字）：學校（蓋章）：2014年9月15日南開小學師徒結(jié)對考核細則（試行稿）考核目的：加快提升師資隊伍整體素質(zhì)，實現(xiàn)我校師資隊伍動態(tài)發(fā)展。二、考核辦法：（一）以教師自評為主，學校抽查考核為輔。（二）定量與定性相結(jié)合，客觀公正。三、考核細則：（一）協(xié)議書中所列項目量化要求由教導處具體負責落實。（二）每一學期期末師傅對徒弟作出書面評價。評價內(nèi)容可從徒弟對待教育教學常規(guī)工作（如備課、上課、改作等）的態(tài)度，個人業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升（如撰寫論文、案例，課題開展情況、讀書學習等），成績的取得，班主任工作等方面結(jié)合具體事例進行綜合評定。（詳見表格）（三）每一學期期末徒弟對自己成長過程作書面小結(jié)，包括自己的學習心得、對師傅工作的評價。（四）學年末，在結(jié)對師徒中評選出若干名最佳師傅和最佳徒弟。南開小學2014年11月20年南開小學師徒結(jié)對評價表（師傅用表）師傅

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