2023學(xué)年完整公開(kāi)課版我能行

第一集

高三上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)模擬考試結(jié)束了，王海波考得很差，是班里的最后一名，他很痛心。這次考試失敗了，王海波問(wèn)自己，難道我真的不行嗎？自己是不是與大學(xué)無(wú)緣了？是不是自己什么都不行了呢？人物:王海波我能行!1、學(xué)好語(yǔ)文，我能行！2、寫(xiě)好英語(yǔ)作文，我能行！3、幫助同學(xué)，我能行！4、專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，我能行！5、幫媽媽做家務(wù)，我能行！6、……我能行！后來(lái)，為了激勵(lì)自己，他在一張白紙上寫(xiě)下：第一集他告訴自己：我能行，我一定行！他不斷努力，取得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步，他充滿(mǎn)信心地參加了2002年全國(guó)高考……第一集結(jié)果他的數(shù)學(xué)成績(jī)是140分，高考總分708分，不僅成為他們班里、他們年級(jí)高考成績(jī)第一名，而且成為浙江省理科狀元。他創(chuàng)造了一個(gè)“奇跡”！由最初的灰心喪氣,到后來(lái)的創(chuàng)造奇跡.是什么讓王海波發(fā)生了這么大的轉(zhuǎn)變呢?說(shuō)一說(shuō)：第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆“我能行！”無(wú)臂鋼琴師：劉偉1相信自己行，是一種信念，也是一種力量。學(xué)習(xí)電腦我能行鍛煉身體我能行打籃球我能行唱歌

我能行跳舞

我能行學(xué)生活動(dòng)（一）：寫(xiě)一寫(xiě)：“我能行”

說(shuō)一說(shuō)：感觸最深的“我能行”

一、自信一族我能行做早飯，我能行！學(xué)好數(shù)學(xué)，我能行！夸夸我自己我可以1、唱一首自己喜歡的歌2、朗誦一篇文章

(教材22頁(yè)－－《欣賞自己》)試一試也許你覺(jué)得我能行,只是還沒(méi)有去做；也許你覺(jué)得我能行,果然就能行；也許你覺(jué)得我能行,可是還沒(méi)有成功；人對(duì)自身力量的確信深信自己一定能做成某件事實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)

什么是自信?自信觀察員

自信的人有什么特點(diǎn)？語(yǔ)言？動(dòng)作？神態(tài)？性格？……自信的表現(xiàn)有哪些？展

示

自

信

者

的

風(fēng)

采活動(dòng)：

總結(jié)自信者在言談、舉止、為人處世等方面的特點(diǎn).自信的人共有的特征：說(shuō)話(huà):待人接物:辦事:看人:熱情大方、不卑不亢果斷,言行一致正眼看,不直瞪走路:干脆利索，坦誠(chéng)、幽默抬頭挺胸，快步向前自信的表現(xiàn)

思想上相信“我能行”，行為上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗(yàn)“我能行”。

進(jìn)入大學(xué)的王海波，覺(jué)得其他同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有自己好，樣樣都不如自己，于是看不起其它同學(xué)，與同學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，采用不屑的眼神和語(yǔ)氣，有時(shí)還對(duì)同學(xué)大呼小叫，同學(xué)開(kāi)始疏遠(yuǎn)他，但他覺(jué)得自己怎樣都比別人強(qiáng)，于是整天游山玩水，玩電腦……第二集驕傲王海波變得:自負(fù)

心理

后來(lái)，有一天，學(xué)校舉行學(xué)生會(huì)競(jìng)選，王海波覺(jué)得自己理所當(dāng)然，能夠被選上，然而結(jié)果，卻失敗。此時(shí)的王海波發(fā)現(xiàn)自己，演講不行，組織能力不行，反應(yīng)能力也不行，就連成績(jī)也不如別人…

王海波覺(jué)得自己什么都不如別人，在同學(xué)面前都不敢抬起頭，整天垂頭喪氣，一點(diǎn)精神都沒(méi)有……第三集自卑對(duì)自己的評(píng)價(jià)

依據(jù)事實(shí)對(duì)優(yōu)、缺點(diǎn)的看法自負(fù)自卑自信過(guò)高地估計(jì)了自己過(guò)低地估計(jì)了自己全面正確客觀評(píng)價(jià)虛假虛假真實(shí)只看到自己優(yōu)點(diǎn)，看不到缺點(diǎn)只看到自己缺點(diǎn)，看不到優(yōu)點(diǎn)既要看到優(yōu)點(diǎn)，又看到缺點(diǎn)三者的區(qū)別/表現(xiàn)自卑與自負(fù)都是自信的誤區(qū)P22上自負(fù)的人自以為了不起，往往過(guò)高地估計(jì)自己，看不起別人，自以為是。自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試。自負(fù)、自卑、自信的區(qū)別：自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，既能看到自己的?yōu)點(diǎn)，也能看到自己的缺點(diǎn)。自負(fù)與自卑都是自信的誤區(qū)。二、超越自負(fù)，告別自卑自卑者自負(fù)者自卑自負(fù)

活動(dòng)三：你來(lái)評(píng)價(jià)

得知全市要開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽，某校英語(yǔ)老師在英語(yǔ)成績(jī)較好的同學(xué)中選拔了三位同學(xué)去參加比賽，這三位同學(xué)分別有這樣三種不同的心理活動(dòng)：甲：我一定要拿個(gè)好名次，打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。于是更加刻苦用功地學(xué)習(xí)。乙：在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)還不是小菜一碟，不用復(fù)習(xí)就能拿到好名次。丙：如果在比賽中失利就會(huì)被同學(xué)和老師看不起，假裝生病不去比賽了。

你來(lái)評(píng)價(jià)1.你認(rèn)為甲、乙、丙分別是什么樣的人？為什么？2.請(qǐng)你猜想一下三個(gè)人的比賽結(jié)果，并說(shuō)明理由。我能行!相信自己行，才會(huì)“我能行”；別人說(shuō)我行，努力才能行；你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行；今天若不行，明天還能行；正視有“不行”，也是“我能行”；不但自己行，還幫別人行；相互支持行，合作大家行；爭(zhēng)取全面行，創(chuàng)造才能行。1、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的軍隊(duì)圍攻趙國(guó)都城邯鄲。趙國(guó)派平原君到楚國(guó)求救，平原君的門(mén)下食客毛遂自我推薦，要求前往。結(jié)果，他終于勸說(shuō)楚王同意援助趙國(guó)。后人就用“毛遂自薦”來(lái)比喻自告奮勇，自我推薦。這個(gè)故事亦反映了毛遂是個(gè)（）A、有自尊的人B、有自信的人C、好大喜功的人D、狂妄自大的人B2、創(chuàng)造“瘋狂英語(yǔ)”的李陽(yáng)在少年時(shí)代十分孤僻，很少與人交往和交流，甚至因牙痛就醫(yī)時(shí)，因?yàn)獒t(yī)療器械漏電被擊痛也隱忍不說(shuō)，結(jié)果被燒傷。從中可以看出李陽(yáng)存在（）心理A、自信B、體諒他人C、自負(fù)D、自卑D3、生活中許多人缺乏應(yīng)有的自信,這主要是因?yàn)?)A、人際關(guān)系緊張B、不相信自己的潛力C、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力強(qiáng)大D、找不到自己的突破口B4、下列不是自信的表現(xiàn)的是（）A、護(hù)送老人過(guò)馬路，得到別人贊許的目光，覺(jué)得自己是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子B、在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上打破了校百米記錄，感到自己很能干，比別人都強(qiáng)C、即將參加全國(guó)物理競(jìng)賽，小林作了大量準(zhǔn)備，相信自己會(huì)盡最大努力取得佳績(jī)D、媽媽病了，在家?guī)蛬寢屜匆路⑹帐胺块g，感到自己真的長(zhǎng)大了B我能行