關(guān)于幼兒園教師教學工作總結(jié)

關(guān)于幼兒園教師教學工作總結(jié)伴隨著兔年的到來，20XX年的工作已畫上圓滿的句號！本年度，我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標準，明確了“以人為本，個性發(fā)展。讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念，促進幼兒和諧發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級部門的關(guān)心、幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新”的園風，幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領(lǐng)導與同行的好評?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一、實行目標管理，建立各項規(guī)章制度。

幼兒園實行目標管理，提高教師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積極性，實行自我管理與控制。目標管理的實施，是將目標層層分解逐級落實，有利于完善和鞏固責任制，確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開學前由園領(lǐng)導與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標和規(guī)劃。其次將目標層層展開，建立組織目標與個人目標一致。最后圍繞目標制定計劃，使管理工作科學的向前推進，逐步實現(xiàn)幼兒園的目標、實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工，團結(jié)互助，讓管理細致到位，互相督促，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，及時協(xié)商解決，這樣一來，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細，從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲識字、舞蹈、幼兒美術(shù)、珠心算為特色，促使幼兒全面和諧發(fā)展，努力將我園辦成一流南門外規(guī)模最大的名園。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是幼兒園為實現(xiàn)的目標，對幼兒園各項和對教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務，建立正常次序，提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項目標的實施。不斷完善各項規(guī)章制度，如學習及教研制度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等，并設(shè)立獎金。來推動教職工的積極性。

二、堅持保教并重，注重提高教師素質(zhì)。

認真執(zhí)行上級安排的工作任務，并按原計劃完成對孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標、有層次，我們利用每周的教研活動時間指導教師制訂切實可行的計劃如：學期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中，進行監(jiān)督、檢查使目標管理落到實處。在保教的實施過程還會出現(xiàn)重教輕保的思想經(jīng)過多次的學習教師們樹立了正確的教育觀念。

1、老師們能積極參加上級安排的各項培訓學習活動，并能唯一的吸取經(jīng)驗寫出心得體會進行交流。

2、在半日活動中教師能以《規(guī)程》為指導，完成半日活動計劃、做到“心中有目標，眼中有孩子”并把愛毫無保留的傳遞給孩子，讓幼兒收到愛的教育。

3、教師們利用午休時間、晚上時間能不畏辛苦排練幼兒才藝。

4、發(fā)揮教師主觀能動性，開展教育教學科研活動。

三、加強衛(wèi)生保健工作，提高衛(wèi)生保健水平。

1、堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)和節(jié)日的不同，嚴格按照園里的食譜上下鍋飯，使幼兒生活有規(guī)律有方法，并確保幼兒飯菜無毒無害，讓幼兒健康成長。

2、進一步完善各班的生活衛(wèi)生制度，做到生活衛(wèi)生規(guī)范化。

3、做好幼兒體檢工作。

4、做好季節(jié)性流行病的預防工作。

5、對體質(zhì)較弱的幼兒要加強護理，注意做好防病工作。

6、認真做好衛(wèi)生保健每周工作計劃。

四、加強宣傳力度，家園互動。

1、開學初各班根據(jù)本班實際情況召開了家長會，另利用家長會的機會大力宣傳了本園辦園理念和特色以及優(yōu)越性。讓家長對幼兒園又進一步的了解和熟悉也使家長更加放心的把孩子放在幼兒園！

2、每天利用家長接送幼兒之機及時與家長溝通；通過各種形式如家訪、電話訪問等方式向家長反饋幼兒在園情況使幼兒園教育和家庭教育有機地結(jié)合起來！

3、積極開展節(jié)日活動；如母親節(jié)和父親節(jié)給父母過生日等！通過各種活動增進家長與孩子之間的情感！豐富幼兒知識擴大學前教育的影響！

4、對新入園的幼兒及時與家長溝通；讓家長配合本班的工作給幼兒進行必要的生活常規(guī)教育！保證幼兒健康成長！

5、通過每月及時更換“家長園地”；讓家長能及時了解本園通知和每月的活動安排！使家長可以根據(jù)自身實際情況掌握和了解幼兒在園的情況！幼兒園工作總結(jié)1、做好幼兒評估工作，認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

3、做好學期結(jié)束工作。（寫好匯報單、寫好各類總結(jié)、各類資料整理歸檔等）

4、加強幼兒寒假安全教育，配合園部開展一次安全演練。

1、了解中國的春節(jié)，體會紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。

2、了解各地傳統(tǒng)的民間習俗，感受中國特有的“年”文化，學習一些基本的拜年禮節(jié)，感受春節(jié)的喜慶氣氛。

3、積極參加新年禮物的制作活動，在說、畫、唱、跳的過程中，營造為紅的新年氛圍。

4、懂得人在新年中長了一歲，大膽表達對他人的美好祝愿。

1、與幼兒多說說有關(guān)“年”的習俗、禮節(jié)和故事，豐富孩子對過年的感性經(jīng)驗，激發(fā)孩子對新年的向往和興趣。

2、和幼兒共同收集新年里的物品，如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等，共同布置并營造家里的新年氣氛。

3、與幼兒一起整理新年時收到的禮物，并拍攝一些照片帶到幼兒園，與教師、同伴一起分享。

4、幼兒在園活動的進展情況，及時與幼兒交流，在幼兒遇到困難時能夠盡力引導幼兒自主解決。

1、創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的觀察環(huán)境，支持、鼓勵幼兒去觀察周圍的人物形象與建筑特點，與幼兒一起收集材料，采用自己的方式自由地表現(xiàn)自己對中國傳統(tǒng)文化的認知。

2、布置“過年”的主題墻飾，師生共同商量如何布置，可以結(jié)合自己的認知或家長的建議，還可以利用一些家長資源進行收集。工作總結(jié)教師工作總結(jié)自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。這一年以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)將工作做如下總結(jié)：

1、課程設(shè)計與執(zhí)行：我成功地設(shè)計并執(zhí)行了適應多元化學生群體的課程計劃。我實施的課程注重培養(yǎng)學生的批判性思維能力，同時提高他們的自學能力。

2、提高學生參與度：通過使用互動性的教學方法和技術(shù)，學生的課堂參與度有了顯著提升。例如，我們進行了一些小組討論，項目報告等活動，這些活動激發(fā)了學生的學習熱情，并幫助他們從中學習到了合作與溝通的技巧。

3、家長溝通：我在過去的一年里，積極與家長溝通，定期分享學生的學習進度和需求。家長反饋表示他們對此表示贊賞并感覺更參與到孩子的學習中了。

1、在線教學能力：我仍然在尋找更有效的方法來激發(fā)學生的在線學習熱情。

2、學生個性化教學：我希望在未來的一年中，能夠更進一步地了解學生的個性化需求，并調(diào)整我的教學策略以滿足他們。

我會把這些改進的目標作為未來一年的主要工作重點，并尋求各種可能的方法和資源來提升我的教學效果。我深深地相信，作為一名教師，我不僅要傳授知識，更要引導學生探索世界，挖掘自我。

感謝大家的支持和理解，我期待在接下來的一年里，能夠創(chuàng)造更多的成功。小學數(shù)學教師教學工作總結(jié)本學期，我擔任本校小學三年級的數(shù)學教學工作。一學期來，我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。由于學生基礎(chǔ)較差，但我仍嚴格要求學生、放矢地開展工作。現(xiàn)將本學期的教學工作做如下總結(jié)。

這學期，我認真鉆研教材、大綱，遇到不懂的問題及時向有經(jīng)驗的教師請教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)搜集資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作教具。復習時，我也試著用一些方法來激活教材，結(jié)果比純閱讀復習效果明顯多了。

本學期我在指導學生自學，讓學生自學成了我教學活動中相當重要的一部分。通過“學法指導”培養(yǎng)學生自學能力，培養(yǎng)良好的學習習慣。努力提高學生的自學能力是創(chuàng)新獨立學習的前提，讓學生明確自學的方法和步驟，掌握創(chuàng)新方法來提高自學能力。

改變教學方式，讓學生為獲取新知識盡量少用答疑出現(xiàn)，盡量采用設(shè)置新情景，引導學生運用已有知識通過不同角度充分思考問題，尋找獨立解決問題的獨特途徑的方式進行學習。為發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維作貢獻，提高教學效率。引導學生通過觀察、嘗試、獨立概括規(guī)律，通過想象、推理、獨立發(fā)現(xiàn)結(jié)論。在教學過程中真正確立學生的主體地位，把學習的主動權(quán)交給學生，讓學生在自主學習中構(gòu)建知識。

為了提高自身素質(zhì)，我積極參加各種教研活動。虛心向老教師學習，取長補短，在教學上精益求精。我知道要給學生一杯水自己要有一桶水甚至更多的水，而且這一桶水必須是鮮活的、富有營養(yǎng)的、永不枯竭的知識。我在教學中對教材作進一步的處理，使容易的學生更易學，難學的盡量降低梯度，并專項安排操作訓練、能力訓練、思維能力訓練。通過讓化難為易的方法，使全體學生掌握知識的同時又鍛煉了學生學習數(shù)學的能力。

教學中嚴格按照教學進度完成教本上該有的練習題之外，為保證學優(yōu)生的智力得到充分應用和時間，挖掘和發(fā)揮學優(yōu)生的潛在能力，我還增加了每日一題和每周一題及綜合題的練習。及時批改學生作業(yè)了解學生的學習情況。嚴格控制課后作業(yè)分量在半小時左右，保證不給加重學生負擔而影響學生的身心健康及課余活動。

1、存在的不足：部分差生對一些簡單知識的掌握存在很大的缺陷，沒有得到及時的輔導和指導；教學方法有待于改進更新；部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣；沒有培養(yǎng)好學生學習數(shù)學的興趣和動力；學生的邏輯思維能力和創(chuàng)新思維能力沒有得到很好的發(fā)展。

2、今后的打算：在以后的教學工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平；多下功夫加強對差生的輔導和督促；引導學生掌握正確的學習方法；多與學生溝通交流，做好學生的知音者；激發(fā)他們的學習興趣和求知欲；培養(yǎng)他們良好的學習習慣以及創(chuàng)新思維等能力的發(fā)展。幼兒園教師自我總結(jié)時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學校校門，踏上工作崗位，從事幼兒教師行業(yè)以來，我的知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化，經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學生逐漸蛻變成一名幼教工作人員。雖然我已慢慢變熟，但各方面還是此文來源于是文秘家園不夠，還需不斷學習，在這里我總結(jié)了這么多年的工作經(jīng)驗，來反思自己在過去五年的工作中的得失、總結(jié)經(jīng)驗教訓，為在今后的工作中能有更大的進步。

本人能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，擁護黨中央的正確領(lǐng)導，熱愛人民，熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴于律己，為人師表。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習。基本上能作到不遲到早退。

高舉理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，由教育現(xiàn)象到教育規(guī)律，及時反思及總結(jié)，深入探索兒童蠢教育規(guī)律，使我對新的教育觀念有更進一步的認識；認真積極參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座積極學習新課程標準和新教材，運用與家多渠道教育資源提高教育質(zhì)量。

1、在工作中有時有急躁的情緒，有時有粗心大意不夠細致的地方，有時也會因一些小的錯誤而情緒化。

2、在教學組織和游戲活動的設(shè)計上缺乏創(chuàng)造性。

3、看了很多關(guān)于幼兒教育的書，但是在教育實踐中得不到應用。

1、時刻提醒自己要有愛心，耐心，細心，熱心的為幼兒做每件事。

2、每天為了幼兒的安全著想，時刻提高警惕。

4、在日常中時刻學習一些幼兒教育的書籍來提高自己的教育水平。

5、平時多多學習一些教育心理學方面的書籍來更好的了解幼兒的內(nèi)心世界。

6、認真學習《綱要》精神，樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀，不斷完善自我。

8、生活中關(guān)心愛護幼兒，給幼兒一個溫暖的家。

9、增加一些課外的故事以及音樂來豐富幼兒的課外生活。

10、增加一些幼兒的小游戲來提高幼兒的自信心以及更好的開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。

11、在工作中多多了解每個孩子的性格特點來更好的引導他們。

14、培養(yǎng)幼兒自我服務能力做好家園共育工作。

15、做好家長工作多于家長溝通。幼兒園教師師德培訓總結(jié)師德是教師的靈魂，是搞好教學的前提保證，是教師的立身之本。作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行為舉止、言談風貌。教師的一言一行對學生都起著潛移默化的作用。因此，教師要從小事做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子會“親其師”，“信其道”，進而“樂于學”。

認真學習上級文件，學習“五不準要求”和相關(guān)路局及車站的文件精神。嚴格貫徹教育法律法規(guī)，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。嚴格按幼兒一日生活常規(guī)要求孩子們，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和日常行為規(guī)范。

經(jīng)常上網(wǎng)看一些違反師德案例的資料，在幼教工作中嚴格執(zhí)行“教師職業(yè)道德規(guī)范”要求自己的言行，不隨意遲到、不早退園、不曠工，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。

對待幼兒的各個環(huán)節(jié)都要考慮周到。例如：孩子們到幼兒園第一件事就是晨檢，如果天氣較熱時，想想孩子新增加了什么衣服？如果天氣較冷時，摸摸孩子是否需要加衣服？雖然這些都是小事，但我認為這正是對孩子關(guān)心的一種體現(xiàn)。尊重家長意見，多向家長匯報幼兒在園的情況，讓家長放心。

以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥。從自身做起，從身邊的小事做起，雖然幼兒園的物品不是經(jīng)常更換，但我們要做到不浪費。就像節(jié)約用水一樣，做到人走水止。就像用電燈和電器一樣，做到人走電停。就像節(jié)約紙張一樣，盡量做到雙面用紙。

愛崗敬業(yè)是每一個職業(yè)勞動者的神圣職責，作為保育員要以良好的職業(yè)道德去影響、帶動幼兒，努力探索進行保育教學的有效途徑，要改善教學方法；不斷學習，提高專業(yè)知能。只有這樣，才能對得起自己的職業(yè)，為幼兒的全面發(fā)展付出自己的一份力量。

崇高的師愛表現(xiàn)在對幼兒一視同仁，愛心要堅持“全面公平”的原則。我對班上每一個幼兒都、關(guān)愛、關(guān)心，不僅對他們的學習更是對他們生活、健康上關(guān)心照顧。小班幼兒年齡小依賴性強，動手能力差，我盡量培養(yǎng)孩子們獨立進餐和穿脫衣服鞋子的能力。教他們上廁所時也特別注意衛(wèi)生：洗手時教他們怎樣用肥皂水；教他們上廁所后洗手時一定要把手洗干凈；對于不會擦鼻涕的幼兒我?guī)退麄儾帘翘椋晃缢瘯r幫他們蓋好被子；起床時幫他們穿衣服系鞋帶等?？傊λ芗暗年P(guān)心他們照顧他們愛護他們。

作為老師不經(jīng)要掌握過去的一套好的教學經(jīng)驗還要不斷學習新的教育理念和教學技能結(jié)合實際總結(jié)反思提高自身素質(zhì)只有這樣才能給幼兒帶來新鮮感淵博的知識才能更好的吸引幼兒們。同時還要給幼兒一種信任感親近感只有這樣幼兒才能更好的發(fā)揮出自己的潛力取得更大的進步。同時作為保育員也要像班主任一樣對班級負責做好班級工作：認真做好每天的衛(wèi)生消毒工作；培養(yǎng)好幼兒良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣；發(fā)現(xiàn)幼兒有不良的衛(wèi)生習慣時及時糾正幫助教育；積極配合醫(yī)生的工作及時給孩子吃藥或打針等這些工作都是保育員必須做到的。

1、作為保育員應做到五大領(lǐng)域有機整合全面促進幼兒和諧發(fā)展。

2、保育工作應與教育緊密結(jié)合互相配合不可分割。保育員要以教育為主體取得教育部門的支持配合與幫助只有這樣才能夠更好的做好保育工作。同時保育員也要以保育為前提只有做好幼兒的保育工作為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境才能讓幼兒更好的接受教育取得良好的教育效果。

3、保育員與教師一樣都具有教育教學能力都具備良好思想品質(zhì)高尚的思想道德情操以及廣博的文化知識和專業(yè)技長等等只是分工不同職責不同而已。只有這樣才能夠在保育工作中游刃有余更好的為幼兒服務為家長服務贏得家長及社會的認可同時也為自己爭取到更好的發(fā)展機會取得更大的發(fā)展空間獲得更多的成功機會！工作總結(jié)：幼兒園園長個人工作總結(jié)一、辦好家長園地，每周刊出周計劃及需家長配合的事項使家長清楚地了解幼兒園及班級地教學工作。

為了使家長了解幼兒園及班級教學工作，還有需要家長配合的事項，