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文檔簡(jiǎn)介

動(dòng)靜結(jié)合宜昌市伍家崗區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)姜鈿

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望天門山李白天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。天門山(靜止景物)長(zhǎng)江孤帆(運(yùn)動(dòng)景物)+動(dòng)靜結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合的種類

第一類:對(duì)同一種景物的動(dòng)態(tài)、靜態(tài)進(jìn)行描寫。第二類:對(duì)同一處景物的動(dòng)態(tài)、靜態(tài)進(jìn)行描寫。第一類:同一種景物的動(dòng)靜結(jié)合

一閃一閃地滾動(dòng)著。晶瑩的露珠是快樂(lè)的。你看!它們笑著,滾著,從一片葉子滾到另一片葉子上;你瞧!它們滾著,跳著,漸漸地變小;你聽(tīng)!當(dāng)植物們紛紛感謝露珠的時(shí)候,露珠們卻笑著說(shuō):“我奉獻(xiàn),我快樂(lè)!”

例:朝霞閃著耀眼的金光,花草葉瓣兒上的露珠兒,像一粒粒晶瑩的珍珠,露珠靜止時(shí)的顏色和形狀(比喻)

露珠滾動(dòng)時(shí)的樣子(擬人)第二類:同一處景物的動(dòng)靜結(jié)合

例:天色逐漸暗下來(lái),大地籠罩著一片朦朧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了它那圓圓的笑臉,俯視著遼闊的大地,村莊、山川、田野好像一座逼真的玉雕,莊嚴(yán)而美麗……奔騰了一天的小河,在月光下慢慢地流淌。晚風(fēng)吹來(lái),波光粼粼,就像無(wú)數(shù)的小魚在水面追逐、跳躍……田野里高高的玉米,被微風(fēng)一吹,發(fā)出‘沙沙沙’的聲音……靜態(tài)景物:大地、村莊、山川、田野

動(dòng)態(tài)景物:月亮、小河、玉米如何使用方法留心觀察,全面描寫,發(fā)揮想象,因風(fēng)而動(dòng)。留心觀察,全面描寫動(dòng)態(tài)景物:蝴蝶動(dòng)態(tài)景物:柳條

靜態(tài)景物:花朵、花苞靜態(tài)景物:荷花荷葉池塘發(fā)揮想象,“因風(fēng)而動(dòng)”

落光了葉子的柳樹(shù)上,掛滿了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù),堆滿了蓬松松,沉甸甸的雪球.一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕的搖晃,銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。具體模式:一陣風(fēng)吹來(lái),……時(shí)間加速法

習(xí)題檢測(cè):1、“我最欣賞那些月季花,有火紅的、淡紅的、淺紅的、大紅的、粉紅的,顏色各異,有的半開(kāi),有的全開(kāi),形狀各不相同。到了春天,一股濃郁的花香,引來(lái)了許多小蜜蜂繞著花兒,嗡嗡地邊歌邊舞。”上面這段話中,第一句是(),第二句是()。A、動(dòng)態(tài)描寫B(tài)、靜態(tài)描寫B(tài)

A

習(xí)題檢測(cè):2、在下面這幅圖片中,我們可以使用動(dòng)靜結(jié)合的方法。其中,靜態(tài)景物有(),動(dòng)態(tài)景物有()。(可多選)。

A山石B綠樹(shù)C瀑布D小橋E小魚F小溪ABD

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