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unit4

Where’smyschoolbag?1.Rememberthewordsandexpressionsinthispart.2.Finishexercisesintheworkbook.3.Recitethetapescriptsof1bandthedialogueof2d.Thankyou!Goodbye!Period2學習目標:1.能正確使用下列單詞或短語:desk,room,hat,head,know,come,comeon,think,their,year,

2.能夠熟練使用where引導的特殊疑問句。3.能夠熟練使用介詞in,on,under描述物品所在的位置。4.掌握下列句型:Where’smy/hisyourschoolbag?It‘sunder/onthetable.Wherearemy/theirbooks?They’reonthesofa/intheirschoolbag.Arethekeysonthesofa?Yes,theyare./No,theyaren’t.Theyareonthetable.Istheschoolbagonthesofa?Yes,itis./No,itisn’t.Where’sSally?She’sin/on/under/behind/nearthebox.oninunderbehindnearChallengeyourmemory記憶挑戰(zhàn)Where’sSally?She’s…thebox.12345方位介詞:oninunderbehindinfrontof在…上面在…里面在…下面在…后面在…前面Istheschoolbagonthesofa?Istheclockonthetable?Yes,itis.No,itisn’t.Arethebooksonthesofa?Aretheyinthebookcase?No,theyaren’t.Yes,theyare.Istheschoolbagonthesofa?Yes,itis./No,itisn’t.Arethebooksinthebookcase?Yes,theyare./No,theyaren’t.Be+主語+介詞短語?詢問某物或某人在某處嗎?Be動詞的變化隨主語的單復數(shù)而變化。當某人或某物是單數(shù)時,be動詞用is;回答為Yes,itis.No,itisn’t.當某人或某物是復數(shù)時,be動詞用are;回答為Yes,theyare.No,theyaren’t.GuessingGame:Where’s

theclock?Isiton/in/under/…?It’s

onthedesk/table.It’s

nearthetable.Where’s

thechair

?Isiton/in/under/…?Where’s

thebag

?Isiton/in/under/…?It’sbehindthesofa.Where’s

thebaseball?Isiton/in/under/…?It’s

underthechair.Wherearetheplants?Aretheyon/in/under/…?They’re

onthetable.Wherearethebooks?Aretheyon/in/under/…?They’re

inthebookcase.Wherearethecats?They’re

onthebike.Aretheyon/in/under/behind…?

2653432456aretableIsbookunderonareAreschoolbagPicture1Picture2Findthedifferences(找差異)In

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