小學(xué)二年級(jí)家長會(huì)

為了共同的目標(biāo)讓我們攜起手來——二年級(jí)（1）班家長會(huì)歡迎您尊敬的家長

二年級(jí)（）班全體師生

首先感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加今天晚上的家長會(huì)

！

召開這次家長會(huì)的目的是為了和大家相互交流一下我們這一段的班級(jí)情況，加強(qiáng)我們之間的溝通與聯(lián)系，以便我以后能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊?，一句話就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我堅(jiān)信：從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！本次家長會(huì)主要內(nèi)容1、期中考試情況分析2、希望您關(guān)注和配合的事項(xiàng)——考試總體評(píng)價(jià)

本次考試是我?；A(chǔ)知識(shí)摸底考試，主要考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，大部分題型難度適中?；旧峡汲隽撕⒆觽兊乃剑煽冞€是能夠客觀地反映出開學(xué)以來學(xué)生狀態(tài)的。

`數(shù)學(xué)單科優(yōu)勝者表揚(yáng)宋佳玲100何佳澤100張家瑞100秦澤瑩99劉瑾碩99劉丁萌98劉藤森98龍嬌陽97閆鵬宇95劉豐源95表揚(yáng)宋佳玲97劉丁萌97張家瑞95甄浩博95.5袁德厚94李雨澤93于子碩93賈毅成93劉豐源92李明韓92語文單科優(yōu)勝者表揚(yáng)劉夏含劉丁萌張家瑞袁德厚秦澤瑩李雨澤劉瑾碩劉豐源劉藤森石一諾甄浩博王翰智

王康吉賈毅成閆鵬宇尹子怡

于子碩孫碩釧李明韓李松澤

期中考試總分前二十名（語、數(shù)總分為200分）本班孩子的學(xué)習(xí)情況

大部分孩子上課能認(rèn)真聽講，三分之一的孩子發(fā)言特別積極，三分之二的孩子特別喜歡朗讀，而且讀得深情并茂，也有一部分孩子，雖然發(fā)言次數(shù)不多，但是相信通過鼓勵(lì)能夠使他們在以后的課堂里更積極主動(dòng)。有的孩子在學(xué)校表現(xiàn)比較內(nèi)向，家長對此也不必過于擔(dān)心。課堂上做到傾聽與思考很重要，至于表達(dá)，有的孩子可能喜歡單獨(dú)地交流或者文字的交流，這并不表示他的學(xué)習(xí)效率低下。我也會(huì)在課堂上隨時(shí)關(guān)注并點(diǎn)名檢查他們的聽課情況。不過，班上也有少數(shù)同學(xué)上課注意力不集中，甚至正處于沒有自信學(xué)習(xí)的惡性循環(huán)中，他們大多數(shù)是學(xué)習(xí)在70/80分左右的同學(xué)，需要家長和老師更多的關(guān)注。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不對，導(dǎo)致成績不好本班孩子的學(xué)習(xí)情況作業(yè)情況：除極少數(shù)學(xué)生，其他同學(xué)作業(yè)都能按時(shí)完成，絕大部分的孩子書寫認(rèn)真，一部分孩子書寫不僅正確還很美觀。但是，我也能常?？吹竭@樣的作業(yè)：書寫字跡潦草、寫話就那么幾個(gè)字，錯(cuò)別字多。課堂作業(yè)如果不合格，當(dāng)時(shí)檢查當(dāng)時(shí)糾正，也許還有實(shí)效性。但是如果一個(gè)孩子家庭作業(yè)潦草完任務(wù)，到校后我沒有時(shí)間及時(shí)反饋，還有可能讓孩子抱著僥幸心理蒙混過關(guān)，養(yǎng)成拖拉磨蹭和補(bǔ)作業(yè)的習(xí)慣。于是，課堂作業(yè)的糾正成了擺設(shè)，最終我們看到的就是學(xué)生間的差距越來越大。低年級(jí)不抓緊，到了高年級(jí)孩子會(huì)喪失學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)會(huì)更吃力。學(xué)生在其他方面存在的問題1、作業(yè)問題：班容量大，學(xué)生家庭作業(yè)還需家長認(rèn)真督促檢查。2、有些學(xué)生自覺性差，上課愛搞小動(dòng)作與同學(xué)說話，因此根據(jù)學(xué)生的身高和他的自律性來安排座位，俗話說“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，學(xué)生座位有不和您心愿之處，請見諒。孩子其他方面存在的問題3、個(gè)人衛(wèi)生問題。要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成勤洗澡、勤理發(fā)，勤剪指甲，勤換衣服，天天刷牙等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、安全問題：不要讓孩子到校太早，不要帶零花錢，更不要讓孩子到小賣部買零食，使孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。放學(xué)時(shí)望家長準(zhǔn)時(shí)接孩子，現(xiàn)在天短又冷，不要讓孩子在校外等，以免發(fā)生意外，無特殊情況班內(nèi)不留學(xué)生。5.要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，每天睡覺不少于8小時(shí)，適當(dāng)午休。

語文學(xué)習(xí)中養(yǎng)成什么樣的好習(xí)慣一、督促孩子認(rèn)真預(yù)習(xí)。我們鼓勵(lì)孩子做千里馬，自己讀通沒有學(xué)過的課文，認(rèn)識(shí)沒有教過的新字與新詞，新教材對每個(gè)孩子都很辛苦。學(xué)生在讀一讀的過程中，自學(xué)能力得到了培養(yǎng)。1讀：讀通課文，圈出生字2再讀課文，標(biāo)出自然段。3讀課文，想想課文中寫了什么？4查字典寫生字。（預(yù)習(xí)本上）二、認(rèn)真書寫，完成好當(dāng)天的作業(yè)，做好復(fù)習(xí)鞏固工作。低年級(jí)孩子識(shí)字是重點(diǎn)，那么，他們認(rèn)真寫好漢字也是非常重要的，所以要督促您的孩子認(rèn)認(rèn)真真寫好作業(yè)。當(dāng)天事情當(dāng)天了，有不會(huì)的地方千萬不要擺到明天，所以做好復(fù)習(xí)鞏固是很重要的。比如：我們現(xiàn)在識(shí)字是重點(diǎn)，那么就應(yīng)該經(jīng)常性的給孩子聽寫，讓您的孩子扎扎實(shí)實(shí)地記牢每一課的生字，這樣對于他后面的學(xué)習(xí)就打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣：

語文的源頭就是大量的、高品位的閱讀，所以請家長養(yǎng)成給孩子買“好”書的習(xí)慣。一個(gè)孩子，今天少讀一頁書看不出什么變化，明天少讀一頁也看不出，可是天天過去，日積月累，孩子的差距就拉開了。分?jǐn)?shù)贏得的是一時(shí)，而讀書贏得的是一世。學(xué)習(xí)語文，如果只讀我們語文書上的這么多課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是學(xué)不好語文的。要督促孩子多看課外書籍，這樣，您的孩子知識(shí)面就寬了，課外知識(shí)豐富了，時(shí)間久了，他就會(huì)養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。貴在堅(jiān)持。語文書和課外補(bǔ)充閱讀是每天必讀的。

我們每一位家長一定要繼續(xù)關(guān)注孩子的閱讀，讀書是我們永遠(yuǎn)的作業(yè)，是我們不變的作業(yè)，不管今天老師留沒留作業(yè)，孩子每天在家至少要保證30分鐘以上的課外閱讀時(shí)間。家長要保證家里有適合孩子看的好書，當(dāng)然我這邊也會(huì)想最好的辦法讓孩子進(jìn)行好書的交換，我們各班也都有圖書角。如果閱讀中斷，不僅我們前期的識(shí)字不能鞏固，孩子后續(xù)的語言發(fā)展也得不到保證。關(guān)于閱讀對孩子一生的好處及重要性家長們都知道，每位家長一定要非常重視。三、勤動(dòng)筆從二年級(jí)開始，寫話已經(jīng)開始作為訓(xùn)練的重點(diǎn)了，因?yàn)橐獮槿昙?jí)的作文做準(zhǔn)備。我們班有部分同學(xué)每天寫的句子都是一篇篇小日記，真的很好。我們已學(xué)習(xí)了寫日記，可以讓孩子堅(jiān)持寫日記，不一定每篇都要長篇大論，有話則長，無話則短，把意思表達(dá)清楚就可以，當(dāng)然如果能描寫具體更好。如果孩子覺得每天沒什么好寫的，那么你就讓他選擇這一段時(shí)間發(fā)生的重大的事、或是讓他印象深刻的事，或是重大節(jié)日里的一些活動(dòng)等等，都可以讓孩子寫寫，然后再讀給你聽聽，你可以適當(dāng)?shù)亟o給意見，時(shí)間久了，孩子的寫話水平一定會(huì)提高的。作息時(shí)間安排1、早晨7：30以后到校。2、中午1：30以后到校。3、下午4：50放學(xué)