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文檔簡介

新課導入在戰(zhàn)場上九死一生,是什么讓中國志愿軍勇往直前?6.1我對誰負責、

誰對我負責第六課:責任與角色同在獨思自學閱讀課本P64-69,思考以下問題。(4分鐘)1.責任的含義及來源?2.責任與角色的關(guān)系?3.為什么要承擔責任?4.如何理解責任你我他?(怎樣承擔責任?)中國人民志愿軍的責任是什么?他們的責任來源于哪里?

①含義:責任是一個人分內(nèi)應該做的事情。

②來源:責任來自于對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。課堂筆記1、責任的含義及來源?

P65①②

作為一名教師,他的責任是教書育人,這個責任來自_________________________。職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定作為一名顧客,我的責任是排隊付款,這個責任來自_________________________。作為家庭成員,我的責任是尊老愛幼主動承擔家務,這個責任來自_________________________。我與朋友做好約定,我的責任是遵守諾言,這個責任來自_________________________。道德規(guī)范、法律規(guī)定道德規(guī)范、法律規(guī)定對他人的承諾、道德規(guī)范思考:下面這些責任來自哪里:現(xiàn)在的角色責任將來的角色責任子女學生公民中華兒女孝敬父母,承擔家務,學會自立、自理遵守紀律,尊敬老師,認真學習遵守社會規(guī)則,維護公共秩序“位卑未敢忘憂國”心系祖國前途和命運父母養(yǎng)育兒女----------1在現(xiàn)在和將來的生活中,你扮演著哪些角色、承擔什么責任?思考角色和責任有什么關(guān)系?①在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色;

②隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。

③每一種角色都意味著承擔相應的責任。課堂筆記2.角色與責任的關(guān)系?P66①②③合作探究任性的是一個人,承擔后果的卻是一座城!請你評價視頻中的老太的行為?我們可以不承擔責任嗎?承擔責任有什么意義?(從不同的主體分析)課堂筆記①只有對自己負責的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮;才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。(對自己)②只有人人具有責任心,自覺履行應盡的責任,我們才能共享更加幸福美好的生活。(對他人)③才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。(對社會)3、為什么要承擔責任?情景探究小紅早上起床晚遲到被老師罰,回家怒吼老媽:都怪你沒有早點叫醒我,害我遲到受罰。小紅沒有及時記下老師布置的作業(yè),導致第二天忘記做作業(yè)被罰,怒懟課代表:就怪你沒有把作業(yè)寫在白板上!小紅做了作業(yè)卻忘記交了,又被老師懲罰,怒罵小組長:都怪你沒有收到我的作業(yè)!情景一情景二情景三誰應該對這件事負責?①作為社會的一員,我們每個人首先要自己對自己負責。我們享受的美好生活,受惠于哪些人對我們所負的責任?父母照顧農(nóng)民種植老師教導醫(yī)護人員抗疫環(huán)衛(wèi)工人打掃很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。(他人對我)人們常說:“哪有什么歲月靜好,不過是有人為我們負重前行”。觀看視頻短片《平凡的力量》。②我們應該學會感恩,主動關(guān)心、幫助和服務他人,在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福?;徒饣蠼涣鞣窒恚何覀儜撊绾螌λ素撠??課堂筆記①作為社會的一員,我們每個人首先要對自己負責。(我對自己負責)②我們應該學會感恩,主動關(guān)心、幫助和服務他人,在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。(我對他人負責)4、我們要怎樣承擔責任?

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