七年級(jí)上冊(cè)寫作《學(xué)會(huì)記事》教學(xué)設(shè)計(jì)

《學(xué)會(huì)記事》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.結(jié)合課文，掌握記事的基本要求，寫清楚記敘文六要素。2.嘗試在敘事中抓住細(xì)節(jié)，錘煉語(yǔ)言，豐富文章內(nèi)容。3.學(xué)會(huì)在記事中融入情感，抒發(fā)真情?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)導(dǎo)學(xué)案完成寫作任務(wù)，做到記真事、抒真情。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生能夠理解和掌握學(xué)會(huì)記事的敘事技巧——真實(shí)表達(dá)【教學(xué)方法】自主學(xué)習(xí)法，合作探究法【教學(xué)準(zhǔn)備】導(dǎo)學(xué)案、PPT【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課結(jié)合本次征文活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們回顧一下進(jìn)入初中后有哪些事情令你難忘、值得記錄呢？（預(yù)設(shè)：體育文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、國(guó)防教育……）同學(xué)們的回顧精彩紛呈，讓老師感受到了大家對(duì)初中生活的熱愛，老師也用自己的方式記錄了大家開學(xué)以來的精彩瞬間，下面我們一起通過一段短視頻來回憶一下吧！（PPT播放視頻回顧近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活）看完這則短視頻，老師也感慨萬千，最大的感受是“生活明朗，萬物可愛，細(xì)碎的日常被記錄著，只因?yàn)樯钪档谩薄赌裕涸钪v好故事》把故事講好最重要的是真誠(chéng)、真實(shí)。真誠(chéng)是真情實(shí)意而不是虛情假意。真實(shí)不是“一毛錢等于十分”這樣的真實(shí)，而是藝術(shù)的真實(shí)、情感的真實(shí)、細(xì)節(jié)的真實(shí)。——轉(zhuǎn)自《人民日?qǐng)?bào)》結(jié)合本次征文活動(dòng)，老師給大家準(zhǔn)備了一個(gè)題目：那一次，我真————，拿到題目我們先來把它補(bǔ)充完整，這個(gè)空上我們可以填什么呢？（學(xué)生發(fā)言）確定了題目，你的腦海里一定涌現(xiàn)了許多故事，那我們要從中挑選最值得記錄的一件把它寫下來。通過對(duì)題目的分析，我們可以確定：1.那次的事，一定是你真實(shí)經(jīng)歷的。2.那次的事，一定帶給你的情感沖擊是很強(qiáng)烈的。3.那次的事，一定是對(duì)你影響很大的。確定了素材，那我們?cè)撛鯓佑浐檬录?，把事件寫的吸引人呢？別著急，老師有妙招！二、筆下有“路”——寫作有思路老師教給大家的第一個(gè)方法是：筆下有“路”——寫作有思路如何做到這一點(diǎn)？我們可以向名家取經(jīng)。在第二單元學(xué)過的課文里，莫懷戚的散步大家一定印象深刻吧。向名家取經(jīng)——《散步》《散步》講述了一家四口在初春時(shí)節(jié)到田野散步路上發(fā)生了“分歧”，最后他們用親情和愛解決了散步途中的“分歧”。課文展現(xiàn)了一家四口祖孫三代互敬互愛，融洽和睦的關(guān)系。一般,事件都有時(shí)間、地點(diǎn)和人物,都有事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。寫作時(shí)要交待好事件的這些要素，就能讓讀者基本了解所寫事件。下面請(qǐng)同學(xué)們，根據(jù)下列表格中關(guān)于課文《散步》的內(nèi)容，說說作者是怎樣把“散步”一事講清楚的。（學(xué)生搶答）時(shí)間：初春地點(diǎn)：田野人物：“我”，母親，妻子、兒子起因：一家人去散步經(jīng)過：母親要走大路，兒子要走小路，產(chǎn)生了分歧結(jié)果：我經(jīng)過慎重考慮，決定走大路，母親改變主意，走小路。接下來請(qǐng)同學(xué)們，結(jié)合記敘文六要素，在導(dǎo)學(xué)案上制作本次征文活動(dòng)的思維導(dǎo)圖，并在同桌之間互相交流。學(xué)生活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)來評(píng)價(jià)一下同桌的故事。三、筆下有“曲”——寫作有波折學(xué)會(huì)記事，只掌握六要素就足夠了么？請(qǐng)同學(xué)們看這位同學(xué)的投稿，這樣的征文會(huì)被選中么？（不會(huì)）為什么？那今天老師教給大家第二個(gè)小妙招：筆下有“曲”——寫作有波折。文似看山不喜平。如何寫出事件波瀾呢?我們可以還原生活的真實(shí)面貌。每個(gè)人都有自己的理想、目標(biāo)。但現(xiàn)實(shí)生活中存在的困難、挫折，會(huì)成為實(shí)現(xiàn)愿望道路上的障礙。這樣一來就出現(xiàn)了愿望與障礙的矛盾，而為了實(shí)現(xiàn)愿望，就要有實(shí)際行動(dòng)，努力跨越這種障礙。寫作時(shí)，真實(shí)地再現(xiàn)這種矛盾，敘寫為解決矛盾的努力過程，一定可以讓我們的敘事有波瀾。在莫懷戚的《散步》中，一家人的愿望是—-通過以上的分析寫出事件波瀾的方法就是從愿望出發(fā)，然后寫在現(xiàn)實(shí)生活中遇到的挫折，困難等，這些障礙可以是主觀的，比如來自自己，也可以是客觀的，比如來自他人或天氣等，這時(shí)愿望和現(xiàn)實(shí)之間就形成了矛盾沖突，為了解決矛盾，就要有主努力，如克服困難，互相合作等。最后，經(jīng)過不斷努力解決矛盾，最終實(shí)現(xiàn)了愿望。大家看這樣寫我們的記事，就一定不是平鋪直敘，而是有了波瀾起伏更生動(dòng)更吸引人。下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)诖嘶A(chǔ)上，完成導(dǎo)學(xué)案寫作提綱（2），并與同桌互相交流分享。（學(xué)生活動(dòng)）四、筆下有“情”——寫作講真情老師觀察到大家的面部表情不一，有的同學(xué)喜笑顏開、侃侃而談，有的同學(xué)眉頭緊蹙、若有所思，下面老師隨機(jī)采訪一位同學(xué)采訪學(xué)生，你覺得同桌的故事怎么樣？（根據(jù)學(xué)生回答順勢(shì)引導(dǎo)）學(xué)會(huì)記事，除了要有思路、有波折外，還需要有真情。“情以物遷，辭以情發(fā)?！比绾尾拍軐懙糜懈星槟?？關(guān)鍵是要寫自己親身經(jīng)歷的，感同身受的事情。說真話，抒真情，才能引起讀者的共鳴。同學(xué)們可以對(duì)比以下兩個(gè)句子，哪一個(gè)更好？為什么？文章要想寫出真情。需要：1.寫好細(xì)節(jié)表現(xiàn)真實(shí)情感。2.精心運(yùn)用詞句傳情達(dá)意。3.借助抒情句來直接抒情。老師可以悄悄告訴大家，老師也是本次征文活動(dòng)的評(píng)委之一，大家想不想讓自己的作品在這次"我的成長(zhǎng)紀(jì)念手冊(cè)——用文字記錄美好瞬間"主題征文活動(dòng)中突出重圍呢？如果你也想讓你的作品脫穎而出，就要要特別注意思路清晰、記敘有波折，還要寫真事抒真情。①這件事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起因、結(jié)果分別是什么？②這件事