九下教學(xué)計劃

正安八中2022春季學(xué)期九（1）班數(shù)學(xué)科教學(xué)計劃任課教師：羅興勝一.學(xué)情分析:上學(xué)期通過師生的共同努力,九（1）班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有了明顯增濃,學(xué)習(xí)的自覺性也有明顯提高,多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有不同的進(jìn)步,但還是有部分學(xué)生，由于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)實在太弱,又無學(xué)習(xí)的意志力作支撐，因此整體上數(shù)學(xué)成績呈兩極分化的現(xiàn)象沒有明顯改觀,這給本學(xué)期的教學(xué)工作帶來很大難度。因此本學(xué)期設(shè)法提升和重視學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展是教學(xué)的首要任務(wù)。本學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期,教學(xué)任務(wù)艱巨。既要完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，又要做好畢業(yè)總復(fù)習(xí)的提升工作，教學(xué)時間緊,任務(wù)重,要求高。經(jīng)過對本班實際情況的反復(fù)思考并結(jié)合30年來教學(xué)經(jīng)驗,特制定以下教學(xué)復(fù)習(xí)計劃。二.教材分析：本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共四章：第二十六章：反比例函數(shù)主要是通過反比例函數(shù)圖像探究反比例函數(shù)性質(zhì)，與前面學(xué)習(xí)的函數(shù)類比學(xué)習(xí)，最終實現(xiàn)函數(shù)的綜合應(yīng)用。本章教學(xué)重點是求反比例函數(shù)解析式、反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)及二者的實際應(yīng)用。本章教學(xué)難點是運(yùn)用反比例函數(shù)的幾何性質(zhì)解決實際問題。第二十七章：相似本章主要是通過探究相似圖形尤其是相似三角形的性質(zhì)與判定。本章的教學(xué)重點是相似多邊形的性質(zhì)和相似三角形的判定。本章的教學(xué)難點是相似多邊形性質(zhì)的理解，相似三角形的判定的理解和應(yīng)用。第二十八章：銳角三角函數(shù)本章主要是探究直角三角形的三邊關(guān)系，三角函數(shù)的概念及特殊銳角的三角函數(shù)值。本章的教學(xué)重點是理解各種三角函數(shù)的概念，掌握其對應(yīng)的表達(dá)式，及特殊銳角三角函數(shù)值。本章的教學(xué)難點是三角函數(shù)概念的理解。第二十九章：投影與視圖本章主要通過生活實例探索投影與視圖兩個概念，討論簡單立體圖形與其三視圖之間的轉(zhuǎn)化。本章的重點理解立體圖形各種視圖的概念，會畫簡單立體圖形的三視圖。本章教學(xué)難點是畫簡單立體圖形的三視圖。三.教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo)理解反比例函數(shù)的圖像、性質(zhì)與應(yīng)用:理解相似三角形、相似多邊形的判定方法與性質(zhì)，掌握銳角三角函數(shù)有關(guān)的計算方法。理解投影與視圖在生活中的應(yīng)用。.2、過程與方法目標(biāo)通過探索、學(xué)習(xí)，使學(xué)生逐步學(xué)會正確合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會觀察、分析、綜合、抽象，會用歸納、演繹、類比進(jìn)行簡單地推理。通過學(xué)習(xí)交流、合作、討論的方式，積極探索，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，逐步形成正確地數(shù)學(xué)價值觀。3、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)(1)進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活密不可分的聯(lián)系，同時對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀教育。通過體驗探索的成功與失敗，培養(yǎng)學(xué)生克服困難的勇氣。(3)通過小組交流、討論有關(guān)的數(shù)學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和交流能力。(4)通過對實際問題的分析和解決，讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)的價值，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和對數(shù)學(xué)的興趣。四.中考總復(fù)習(xí)具體措施新課計劃3月底結(jié)束，從4月開始，分四輪進(jìn)行系統(tǒng)性總復(fù)習(xí)：第一輪（4月份），主題：摸清初中數(shù)學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò)，開展基礎(chǔ)知識系統(tǒng)復(fù)習(xí)。近幾年的中考題安排了較大比例(60%以上)的試題來考查“雙基”。全卷的基礎(chǔ)知識的覆蓋面較廣，起點低（難度0.6以上），許多試題源于課本，在課本中能找到原型，有的是對課本原型進(jìn)行加工、組合、延伸和拓展。復(fù)習(xí)中要緊扣教材，夯實基礎(chǔ)，對課本知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理，形成知識網(wǎng)絡(luò)，同時對典型問題進(jìn)行變式訓(xùn)練，達(dá)到舉一反三、觸類旁通的目的，做到以不變應(yīng)萬變，提高應(yīng)能力。【附言：近幾年的中考題告訴我們學(xué)好課本的重要性，在復(fù)習(xí)時必須深鉆教材，在做題中應(yīng)注意解題方法的歸納和整理，做到舉一反三，有些中考題就在書上的例題和習(xí)題的基礎(chǔ)上延伸、拓展，因此教師要引導(dǎo)學(xué)生重視基礎(chǔ)知識的理解和方法的學(xué)習(xí)?；A(chǔ)知識就是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等，掌握基礎(chǔ)知識之間的聯(lián)系，要做到理清知識結(jié)構(gòu)，形成整體知識，并能綜合運(yùn)用。例如：中考涉及的動點問題，既是方程、不等式與函數(shù)問題的結(jié)合，同時也常涉及到幾何中的相似三角形、比例推導(dǎo)等等?！康诙啠?月上中旬），主題：針對熱點，抓住弱點，開展難點綜合點的專題復(fù)習(xí)。根據(jù)遵義歷年中考試卷命題的特點，精心選擇一些新穎的、有代表性的題型進(jìn)行專題訓(xùn)練，就中考的特點可以從以下幾個方面收集一些資料，進(jìn)行專項訓(xùn)練：①實際應(yīng)用型問題;②突出身邊和科技發(fā)展以及信息資源的轉(zhuǎn)化的圖表信息題;③體現(xiàn)自學(xué)能力考查的閱讀理解題;④考查學(xué)生應(yīng)變能力的圖形變化題、開放性試題;⑤考查學(xué)生思維能力、創(chuàng)新意識的歸納猜想、操作探究性試題;⑥幾何代數(shù)綜合型試題等。第三輪（5月下旬和6月上旬），主題：適應(yīng)性模擬中考測試。這一階段，重點是提高學(xué)生的綜合解題能力，訓(xùn)練學(xué)生的解題策略，加強(qiáng)解題指導(dǎo)，提高應(yīng)試能力。具體做法是：從往年中考卷、自編模擬試卷中精選5份進(jìn)行訓(xùn)練（縣局組織的模擬考試除外），每次模擬考試都按中考要求完成，及時批改分析，重點講評。第四輪（6月中旬），主題：品味模擬，查缺補(bǔ)漏和應(yīng)試策略以及心理輔導(dǎo)。在中考的前一周，要對在練習(xí)中存在的問題，按題型分幾塊回味品味練習(xí)，掃清盲點，或者找出以前的試卷重點對以前做錯和容易錯的題目進(jìn)行最后一遍清掃。五、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施1.營造中考氛圍，畢業(yè)的動力和壓力是必要的，要提出中考目標(biāo)來加動力，指出升學(xué)的緊迫性來加壓力。2.引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識的構(gòu)建（自主復(fù)習(xí)），增強(qiáng)自主、探究、合作、交流來提升效率。3.運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，解讀好理解準(zhǔn)《遵義市2022中考說明》，積極更新自己腦海中固有的教育理念，克服過度經(jīng)驗主義。4.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。陶行知說:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)展學(xué)生的非智力因素，彌補(bǔ)智力上的不足。5.加強(qiáng)學(xué)生解題速度和準(zhǔn)確度的培養(yǎng)訓(xùn)練，在新授課或復(fù)習(xí)時，要求學(xué)生既要準(zhǔn)確度又要速度。6.加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，加強(qiáng)面批、面改，加強(qiáng)定時作業(yè)的訓(xùn)練。7.積極主動與其他教師協(xié)同配合搞好集體備課并不斷學(xué)習(xí)他人之長處。六、教學(xué)進(jìn)度周次時段主要教學(xué)內(nèi)容計劃課時備注12月16-20日復(fù)習(xí)《反比例函數(shù)》3檢查作業(yè)22月21-27日 27.1圖形的相似，27.2相似判定1、2532月28-06日27.2相似性質(zhì)，27.3相似應(yīng)用543月07-13日《相似》復(fù)習(xí)測試，28.1正弦余弦正切553月14-20日28.1特殊角函數(shù)，28.2解直角三角形及應(yīng)用563月21-27日《銳角三角形》復(fù)習(xí)和測試，29.1投影573月28-03日29.2三視圖，《投影與視圖》單元復(fù)習(xí)584月04-10日總復(fù)習(xí)=1\*GB3①數(shù)與式（重點分式和根式運(yùn)算）3清明節(jié)假94月11-17日總復(fù)習(xí)=2\*GB3②方程類，總復(fù)習(xí)=3\*GB3③不等式類5104月18-24日總復(fù)習(xí)=4\*GB3④函數(shù)類，中考模擬考試（1）5114月25-01日總復(fù)習(xí)=5\*GB3⑤統(tǒng)計與概率類，總復(fù)習(xí)=6\*GB3⑥三角形總復(fù)習(xí)=7\*GB3⑦四邊形5125月02-08日總復(fù)習(xí)=8\*GB3⑧圓，2五一假135月09-15日總復(fù)習(xí)=9\*GB3⑨圖形的變化（平移、對稱、旋轉(zhuǎn)）中考模擬考試（2）5145月16-22日總復(fù)習(xí)專題一：19-21號題中考模擬考試（3）5155月23-29日總復(fù)習(xí)專題二：22號題（函數(shù)應(yīng)用）中考模擬考試（4