七年級第6章 數(shù)據(jù)的收集與整理 普查和抽樣調(diào)查 教學(xué)課件_第1頁
七年級第6章 數(shù)據(jù)的收集與整理 普查和抽樣調(diào)查 教學(xué)課件_第2頁
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文檔簡介

第6章數(shù)據(jù)的收集與整理2.普查和抽樣調(diào)查第一頁,共二十五頁。課前延伸,情境設(shè)置假如我們對選班長問題有興趣,通過什么方式能夠選出大家滿意的班長呢?你準(zhǔn)備怎么做?思考第二頁,共二十五頁。步驟如下:第六步:得出結(jié)論—宣布得票數(shù)最多的那個(gè)同學(xué)當(dāng)選班長.課前延伸,情境設(shè)置第一步:明確調(diào)查問題—誰最受全班同學(xué)的信賴;第二步:確定調(diào)查對象—全班每個(gè)同學(xué);第三步:選擇調(diào)查方法—采用投票選舉的民意調(diào)查方法,得票數(shù)最多者當(dāng)選班長;第四步:展開調(diào)查—每位同學(xué)將自己心目中認(rèn)為最合適的候選人的名字寫在紙上,投入選舉箱;第五步:記錄結(jié)果—一同學(xué)唱票,一同學(xué)計(jì)票(以畫“正”字的方法記錄每位候選人的得票數(shù)),一同學(xué)在旁監(jiān)督;第三頁,共二十五頁。思考課前延伸,情境設(shè)置開展調(diào)查要做哪些準(zhǔn)備工作?(1)首先確定調(diào)查目的;(2)其次確定調(diào)查對象,明確總體與個(gè)體;(3)設(shè)計(jì)調(diào)查表,收集數(shù)據(jù).第四頁,共二十五頁。課前延伸,情境設(shè)置

為了了解在校學(xué)生及其家庭的基本情況,學(xué)校準(zhǔn)備對學(xué)生進(jìn)行一次調(diào)查,對于諸如下面的問題:情境導(dǎo)航(1)學(xué)生平均每日室外活動的時(shí)間;(2)學(xué)生的家庭人口狀況;(3)學(xué)生家庭的住房面積;(4)學(xué)生平均每周干家務(wù)活的時(shí)間.你能設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查方案嗎?第五頁,共二十五頁。課內(nèi)探究,學(xué)習(xí)新課一天,爸爸叫兒子去買一盒火柴,臨出門前,爸爸囑咐兒子買能劃燃的火柴.兒子拿著錢出門了,過了好一會兒,兒子才回到家.“火柴能劃燃嗎?”爸爸問.“都能劃燃.”“你這么肯定?”兒子遞過一盒剛買來的火柴,興奮地說:“我每根都試過啦.”笑話一則第六頁,共二十五頁。問題1:在這則笑話中,兒子采用的是什么調(diào)查方式?全面調(diào)查(簡稱普查).問題2:這種調(diào)查方式好不好?還可采用什么方法調(diào)查?抽樣調(diào)查(簡稱抽查).問題3:要想知道一碗湯的味道,該怎么辦呢?問題4:想知道一批導(dǎo)彈的殺傷半徑,采用什么調(diào)查方式?為什么?課內(nèi)探究,學(xué)習(xí)新課舀一勺品嘗(抽樣調(diào)查).抽樣調(diào)查.因?yàn)榇隧?xiàng)調(diào)查具有破壞性.第七頁,共二十五頁。對100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:課內(nèi)探究,學(xué)習(xí)新課問題5:某校有2000名學(xué)生,要想了解全校學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,怎樣進(jìn)行調(diào)查?第八頁,共二十五頁。課內(nèi)探究,學(xué)習(xí)新課或者用下圖表示為:學(xué)生數(shù)第九頁,共二十五頁。課內(nèi)探究,學(xué)習(xí)新課或者用下圖表示為:從圖中你可以看出,全校的2000名學(xué)生,喜歡哪類節(jié)目的人數(shù)最多?對體育比較愛好的約有多少人?喜歡娛樂節(jié)目的人數(shù)最多.約有440人.第十頁,共二十五頁。課內(nèi)探究,學(xué)習(xí)新課通過以上問題的探究,我們可以形成如下的概念:1.普查:為某一特定目的而對所有考察對象進(jìn)行的全面調(diào)查叫做普查.2.抽樣調(diào)查:從總體中抽取部分個(gè)體進(jìn)行調(diào)查,叫做抽樣調(diào)查.3.總體:所要考察對象的全體叫做總體.第十一頁,共二十五頁。課內(nèi)探究,學(xué)習(xí)新課總體中每一個(gè)考察對象叫做個(gè)體.從總體中所抽取的一部分個(gè)體叫做總體的一個(gè)樣本.6.樣本容量:樣本的個(gè)數(shù)(不帶單位).4.個(gè)體:5.樣本:第十二頁,共二十五頁。典例剖析,鞏固練習(xí)總體是:

.個(gè)體是:

.樣本是:

.樣本容量是:

.例1某中學(xué)有520名學(xué)生參加升學(xué)考試,從中隨機(jī)抽取60名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分析,在這個(gè)問題中:500名考生的升學(xué)考試數(shù)學(xué)成績抽取的60名考生的升學(xué)考試數(shù)學(xué)成績60每一名考生的升學(xué)考試數(shù)學(xué)成績第十三頁,共二十五頁。A.樣本中個(gè)體的數(shù)目叫總體B.考察對象的全體叫做樣本容量C.總體中的部分叫做個(gè)體D.總體中抽出的一部分個(gè)體叫總體的一個(gè)樣本例2下列說法正確的是(

)典例剖析,鞏固練習(xí)D第十四頁,共二十五頁。典例剖析,鞏固練習(xí)練習(xí)(1)為了了解我國職工的收入情況,對我國不同省市、不同工種的10000名職工的收入進(jìn)行調(diào)查.請指出下列抽樣調(diào)查的總體、樣本和個(gè)體.總體:我國職工的收入情況.樣本:不同省市、不同工種的10000名職工的收入.

個(gè)體:每名職工的收入.第十五頁,共二十五頁。典例剖析,鞏固練習(xí)練習(xí)(2)為了了解全市飯店每天一次性筷子的使用情況,某日抽取高、中、低檔飯店各10家,統(tǒng)計(jì)了使用一次性筷子的數(shù)量.總體:全市飯店每天一次性筷子的使用情況.樣本:高、中、低檔飯店各10家某日一次性筷

子的使用情況.個(gè)體:每家飯店每天一次性筷子的使用情況.第十六頁,共二十五頁。(2)檢測某城市的空氣質(zhì)量.(3)調(diào)查一個(gè)村子所有家庭的收入.(4)調(diào)查某廠生產(chǎn)的煙花爆竹的質(zhì)量情況.練習(xí)例3要調(diào)查下面幾個(gè)問題,你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查?(1)要調(diào)查市場上某種食品添加劑含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn).抽樣調(diào)查.抽樣調(diào)查.全面調(diào)查.抽樣調(diào)查.典例剖析,鞏固練習(xí)第十七頁,共二十五頁。注意:在抽樣調(diào)查中抽取的樣本要具有代表性.小結(jié)(1)當(dāng)調(diào)查的對象個(gè)數(shù)較少,調(diào)查容易進(jìn)行時(shí),我們一般采用全面調(diào)查的方式進(jìn)行.(2)當(dāng)調(diào)查的結(jié)果對調(diào)查對象具有破壞性時(shí),或者會產(chǎn)生一定的危害性時(shí),我們通常采用抽樣調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查.(3)當(dāng)調(diào)查對象的個(gè)數(shù)較多,調(diào)查不易進(jìn)行時(shí),我們常采用抽樣調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查.(4)當(dāng)對調(diào)查的結(jié)果又特別要求時(shí),或調(diào)查的結(jié)果有特殊意義時(shí),如國家人口普查,我們?nèi)皂毑捎萌嬲{(diào)查的方式進(jìn)行.典例剖析,鞏固練習(xí)第十八頁,共二十五頁。隨堂練習(xí)A.每臺電視機(jī)的使用壽命是個(gè)體B.一批電視機(jī)是總體C.10臺電視機(jī)是總體的一個(gè)樣本D.10臺是樣本容量1.為了了解一批電視機(jī)的使用壽命,從中抽取了10臺進(jìn)行試驗(yàn),對于這個(gè)問題,下列說法中正確的是()A典例剖析,鞏固練習(xí)第十九頁,共二十五頁。隨堂練習(xí)2.某區(qū)有15000名學(xué)生參加中考,為了考察他們的數(shù)學(xué)考試情況,評卷人從中抽取了800名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),那么下列四個(gè)判斷正確的是()A.每名考生是個(gè)體B.這15000名考生的數(shù)學(xué)成績是總體C.800名考生是總體的一個(gè)樣本D.這是屬于全面調(diào)查B典例剖析,鞏固練習(xí)第二十頁,共二十五頁。只有(3)有代表性.3.請指出下列調(diào)查中的樣本是否具有代表性:隨堂練習(xí)(1)在大學(xué)生中調(diào)查我國青年業(yè)余時(shí)間娛樂的主要方式.(2)在公園里調(diào)查老年人的健康狀況.(3)調(diào)查一個(gè)班級里學(xué)號為3的倍數(shù)的學(xué)生,以了解學(xué)

生們對班主任老師某一新措施的意見和建議.典例剖析,鞏固練習(xí)第二十一頁,共二十五頁。好處:節(jié)省調(diào)查的人力和物力.不足之處:與實(shí)際可能存在誤差.小結(jié)與作業(yè)(一)你能談?wù)勥@堂課的收獲嗎?1.你能舉一個(gè)抽樣調(diào)查的例子并能說出總體和樣本分別是什么嗎?2.利用抽樣調(diào)查進(jìn)行調(diào)查的好處和不足之處是什么?3.用樣本的特征來估計(jì)總體.第二十二頁,共二十五頁。小結(jié)與作業(yè)(1)哪個(gè)季度雨傘銷售量最大?(2)請你為這家商場就進(jìn)貨問題提出建議.(二)作業(yè)1.如圖是某商場銷售雨傘的情況,請觀察折線圖回答問題:2.教材習(xí)題6.2.第二十三頁,共二十五頁。HappyEnd第二十四頁,共二十五頁。內(nèi)容總結(jié)《鼎尖教案》數(shù)學(xué)七年級上冊(北師大版)。假如我們對選班長問題有興趣,通過什么方

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