大班音樂活動教案詳案：畫太陽

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大班音樂活動教案詳案：畫太陽

一.設(shè)計意圖

依據(jù)《綱要》中藝術(shù)領(lǐng)域方面的目標(biāo)，要求在支持、鼓舞幼兒積極參與各種藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)的同時，援助他們提高表現(xiàn)的技能和技能。還要避開僅僅重視表現(xiàn)技能或藝術(shù)活動的結(jié)果，而忽視幼兒在活動過程中的情感體驗和立場的傾向。依據(jù)這些目標(biāo)，我為大班幼兒設(shè)計的這個音樂活動主要從讓幼兒享受參加歌頌活動的歡樂入手，進(jìn)展幼兒運用嗓音進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的技能，提高幼兒的歌頌技能，同時讓幼兒感受到歌曲精美的旋律和美妙的意境，給幼兒美的體驗。

二.分析教材

教材的兩個特點：

(1)這首歌曲雖然有兩段歌詞，但主題突出，內(nèi)容淺顯易懂，歌詞中句式多次重復(fù)，刻畫了一幅幅生動漂亮的畫面。且大班幼兒掌控歌詞的技能有了進(jìn)一步地提高，他們可以較完整、精確、快速地掌控歌曲的歌詞。

(2)整首歌曲旋律精美、舒緩，相連的各個小節(jié)之間沒有大的跨度，因此幼兒在音準(zhǔn)的把握上應(yīng)當(dāng)沒有什么難度。這首歌曲的難度就在于，弱起小節(jié)和休止符的掌控。在節(jié)奏表現(xiàn)技能方面，大班幼兒對唱曲中的二分、四分、八分音符的節(jié)奏已掌控得較好，甚至能夠較好地掌控附點音符和切分節(jié)奏。另外，歌曲中有許多連音符號，這就要求聲音要保持連貫、連續(xù)，就需要要用較長的氣息有掌握地勻稱持續(xù)沖擊聲帶，這對幼兒來說也是有肯定難度的。

三.制定目標(biāo)

從大班幼兒歌頌技能進(jìn)展的特點和規(guī)律來看，這時期的幼兒對唱詞的聽辯、理解、記憶的技能已有了較大的提高;大多數(shù)幼兒都能比較自如地把握常見的幼兒歌曲的節(jié)奏;在相宜的音域范圍內(nèi)，一般幼兒都能基本唱準(zhǔn)曲調(diào)。因此，從幼兒技能和歌曲特點兩方面考慮，我確定本次音樂活動的目標(biāo)有個：

(1)感受歌曲的精美與舒緩，學(xué)習(xí)用較連貫的聲音演唱歌曲。

(2)在演唱時適時換氣，留意唱準(zhǔn)休止符，并在老師引導(dǎo)下掌控弱起小節(jié)的唱法。

(3)能感知歌詞所表現(xiàn)的美妙意境，理解歌曲中的情感和意義，從中獲得開心的心情體驗。

附：歌曲

畫太陽

1=F2/4張春明詞

王夢靈曲

(35||：66663|612|33331|60|5612|355|

2302|1-)|555|53|6603|5-|111|16|

1山里的孩子畫太陽，總愛把山鷹

2城里的孩子畫太陽，總愛把鴿子

3201|20|555|53|2201|6-|5612|35|

畫

上，海邊的孩子畫太陽，總是把海燕

畫上，草原的孩子畫太陽，總是把駿馬

2302|123|5-|523|5-|535|6603|21

2|

畫上。畫太陽畫太陽啊畫太陽啊

畫上。

3301|60|5612|355|6603|5-|5-|5612|

畫太陽畫出了心中的憧憬，畫出了

355|