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議論文在生活中應用非常廣泛,可以供演講、可以供反駁、可以這是教學大綱所有關(guān)規(guī)定的。下面是為大家整理的關(guān)于高中議論文作準就會偏離方向,導致偏題、離題,題目的題意主要體現(xiàn)核心在中心2.給材料作文要認真提出中心。如果是給材料作文,應該要先通讀全部材料,在把握模具的基礎(chǔ)上,列出材料的主題,然后從主題擬通過正反兩方面需要進行論述,還要講道理、擺事實。并且,在論述5.行文過程中大自然提出論點。當論述達到一定階段時,在文章6.行文已經(jīng)結(jié)束自然結(jié)尾。結(jié)尾要體現(xiàn)連貫性,要讓讀者明白是人家讀了就寡味,考生自己在寫作過程中實在沒有味道雖說文無定法,但議論文寫作中,不同的題材還是有一可行的,而材料議論文在引論部分,如何讓自己的文章有吸引力,主這里介紹一種開頭的寫作方法:‘一句一段’開頭法。即簡述把所給陶瓷材料從概括到引申,自分析到最后觀點提出自己的論點統(tǒng)統(tǒng)用一句話概括,濃縮到一個段落來寫出。這樣考生從引申材料到提出自己的論點大概只能控制在三四句話,由于只能用一段,就逼著自己在高度所給材料基礎(chǔ)上要高度闡釋,盡量的四處尋找最簡潔的話作開頭,或者亮出的鮮明的亮出自己的觀點,給人一目了然,明白、清楚大部分考生在部分都習慣用結(jié)合用道理論證,事例論證和對比論證等論證論點方法來表述自己的觀點,由于部分考生平時磨煉的實例從而部分考生在論述過程中均瑞維尼出現(xiàn)千篇一律的事理:如一碰到寫榜樣就提雷鋒撿螺絲釘,董存瑞炸橋堡;一寫到果,瓦特的茶壺蓋。這些事例都已經(jīng)被別人用了幾千幾萬遍的基本道理一般性了,如今再以拿來寫就像八股文從此以后一樣套,考官看了舉例不鮮活,盡是些陳芝麻爛谷子的事例,自己寫都沒勁,更談何吸引人呢?而如何不斷加強這方面的練習大力加強更要考生平時的勤奮積累,多做讀書筆記,日積月累,多看報,了解當前時事,社會新在寫作上,有的考生特別喜歡在結(jié)尾處大喊口號,大有語不驚人點擊查看:高中語文必須掌握的答題技巧訓練于是洋洋灑灑的再續(xù)上能上能幾十百把個字,結(jié)果這份熱情激昂反倒我們說結(jié)尾有很多種,熱誠激昂只是其中的一種,真正要把尾結(jié)好,不一定要喊口號,發(fā)號召。結(jié)尾可以是很多樣的,我們移風易俗思維規(guī)律反映在文章的形態(tài)上,就是具有一定體式的文章的結(jié)構(gòu)。怎一是根據(jù)議論問題的一般思維模式,應當是按“提出問題、分析在文章的中間要圍繞中心論點展開分析論證,“解決問題”即在文章二是分析風險問題即本論部分,要按一定的圓滿結(jié)束向度分層展一篇中學生議論文作文,其本論部分只要從即可四個向度中自由選擇所謂并列式,就是圍繞中心從同一個向度列出幾個分論點,逐一論證。如果僅僅緊扣一個向度寫,那么幾個分論點之間的關(guān)系大多是交疊式同并列式結(jié)構(gòu)相比,除了論點之間的意義聯(lián)系不同除此之所謂對照式,就從論題的正反兩個方面入手,進行正反對比論證得出結(jié)論。其優(yōu)點是結(jié)構(gòu)簡潔,論證充分,容易上手。最簡單的對照后得出結(jié)論。還有一種對照通過式結(jié)構(gòu)是在正面進行論述或者擺出論即中心論點是“果”,分論點是“因”.這個因果聯(lián)系就是議論文的保持聯(lián)系思路之“格”.作為一個高中女生的記敘文議論文作文,最起碼要做到在中心論點和各分論點相互關(guān)系之間學生提出中心論點后,只要圍繞管理中心論點問一個“為什么”,的思想品德升華,才能成就一番事業(yè)”.稍加分析,就可發(fā)現(xiàn)這個觀點分方法論。如“堅守是一種執(zhí)著,使絕望變成希望”,“堅守是一種信兩分只需在這三個分論點之前加上“因為”,在“堅守很重要”之前加在“堅守是一種職責,使平凡變得偉大”這個分論點后面,就可這樣展開論說:“邊防戰(zhàn)士的堅守,使國家安定祥和;人民教師桃李滿天下;白衣天使的堅守,使病魔為之屈服。”又如在“自由是思想體系的漫飛”這個分論點下讓論述可以這樣展開論述:“行動可以才有了集豪放與浪漫于的詩仙李白;才有了身陷囹圄還在哀嘆‘故國不堪回首月明中’的落魄后主李煜;才有了向往‘面朝大海,春暖花開’的天才詩人海子??傊?,因為這份方法論的自由,社會才會在其牽引之下漸次地進步,才會創(chuàng)造出一個個永載史冊的人類奇跡?!币黄獮踝姘5淖h論文,除了寫作文的結(jié)構(gòu)合體、思路入格外,有更重要的一個方面,就是對論點的恰當闡樣的闡述和統(tǒng)計分析,議論文論點論據(jù)就不能粘連起來,而這個粘連還必須對事例進行適當?shù)姆治鲈u論,指出其本

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