高中議論文經(jīng)典素材集合

2020高考作文熱點(diǎn)集合2、開創(chuàng)則更定百度。盡滌舊習(xí)而氣象維新：守成則安靜無(wú)為，故縱脞廢萎而百事隳壞?！涤袨?、科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶和碩果，展望科學(xué)的未來(lái)，人類將高舉科學(xué)的火炬登上宇【可參考開頭段】：名言舉例式+排比式+千年梳理套路式1、數(shù)據(jù)：中國(guó)上市企業(yè)中有145家企業(yè)入選全球創(chuàng)新企業(yè)1000強(qiáng)，以華為、小米集團(tuán)等為代表的中國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)對(duì)科技創(chuàng)新能力越來(lái)越重視，申請(qǐng)的專利達(dá)到38.8萬(wàn)件。3、古代相關(guān)素材屈原美政、商鞅變法、北魏孝文帝改革、隋唐科舉、辛棄疾《美芹十論》、明朝行省制數(shù)學(xué)：東漢《九章算術(shù)》；農(nóng)學(xué)，賈思勰《齊民要術(shù)》；天文學(xué)：郭守敬《授時(shí)歷》，包括最早的太陽(yáng)黑子的記載【蔡侯紙】聞名天下“蔡侯紙”東漢以前,人們通常都用竹簡(jiǎn)和絲帛作為記載文字的工具,竹簡(jiǎn),翻閱起來(lái)非常不方便,也難于隨身攜帶,而絲帛昂貴,普通人家根本承擔(dān)不起這樣的費(fèi)用。如何制造出一種輕便的、價(jià)格低廉的書寫工具,成為蔡倫的一個(gè)夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,蔡倫翻閱了許多前人的資料。有一天,蔡倫看到宮女們?cè)谟眯Q絲制造各種絲織品,從她們的制造過(guò)程中,蔡倫頓時(shí)有了靈感,他連忙趕回去,和匠人們共同研究,把樹皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等混合在一起,搗碎弄爛,然后將這些東西糅合在一起,拌勻后晾干,經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究,蔡倫終于制造出了廉價(jià)和實(shí)用的紙張。蔡倫紙的出現(xiàn)大大推動(dòng)了中國(guó)文化的發(fā)展和文明的進(jìn)步?！厩貢r(shí)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和金屬使用】從秦開始說(shuō)，中國(guó)秦朝時(shí)期最重要的發(fā)明莫過(guò)于標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和硬度金屬的使用，標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)這個(gè)詞真正出現(xiàn)在18世紀(jì)的美國(guó)，可在秦朝時(shí)期就有了，以秦弩為例子，每把弩的各種零件都能互換，戰(zhàn)場(chǎng)上有所損壞和消耗馬上補(bǔ)上，所以秦朝軍隊(duì)是我國(guó)封建社會(huì)中秦朝硬度金屬的使用突出的在于鍍鉻金屬的使用，在普遍使用銅兵器的秦朝，在劍上鍍鉻大大延長(zhǎng)了使用壽命和提高了砍殺效果。除此之外，還有春秋時(shí)期生鐵的冶煉和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的煉鋼技術(shù)的發(fā)明，以及這時(shí)期的針刺麻醉的發(fā)明?！緳C(jī)器人】唐朝的段安希說(shuō)：西漢時(shí)期，漢武帝在平城、被匈奴單于冒頓圍困。漢軍陳平得知冒頓妻子閼氏所統(tǒng)的兵將，是國(guó)中最為精銳驃悍的隊(duì)伍，但閼氏具有妒忌別人的性格。于是陳平就命令工匠制作了一個(gè)精巧的木機(jī)器人。給木機(jī)器人穿上漂亮的衣服，打扮得花枝招展，并把它的臉上擦上彩涂上胭脂，顯得更加俊俏。然后把它放在女墻（城墻上的短墻）上，發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)（機(jī)械的發(fā)動(dòng)部分），這個(gè)機(jī)器人就婀娜起舞，舞姿優(yōu)美，招人喜愛。閼氏在城外對(duì)此情景看得十分真切，誤把這個(gè)會(huì)跳舞的機(jī)器人為真的人間美女，怕破城以后冒頓專寵這個(gè)中原美姬而冷落自己，因此閼氏就率領(lǐng)她的部隊(duì)棄城而去了。平城這才化險(xiǎn)為【中國(guó)古船】上世紀(jì)七十年代，考古工作者在福建省泉州灣后渚港，挖出了一艘宋代古船，后被稱為“遲歸”的“海上樓閣”，古船長(zhǎng)34.55米，寬11米，排水量近393.4噸，載重量可達(dá)200噸……內(nèi)部采用“水密隔艙”細(xì)節(jié)，“水密隔艙”是可·波羅游記》記載：“中國(guó)比較大的一些船，在船身里面有十三個(gè)池子或艙房，用堅(jiān)固的木板緊密地釘在一起，有很好、很結(jié)實(shí)的隔板把它們隔開。”采用隔艙設(shè)計(jì)，將船艙分為若干個(gè)互不相通的空間，一旦船艙漏水，也只是局部受影響，不會(huì)全船沉沒，這大大提高了船舶的安全系數(shù)和遠(yuǎn)航性能。這項(xiàng)技術(shù)也領(lǐng)先西方1000多年，至今仍對(duì)世界造船與航運(yùn)業(yè)產(chǎn)生巨大的影響。除此之外，船上還配備了指南魚、航海羅盤、測(cè)深錘、量天尺、牽星板等“高科技”，此時(shí)的中國(guó)古船為后來(lái)的侵華戰(zhàn)艦提供了很多設(shè)計(jì)思路。相關(guān)農(nóng)業(yè)政策、脫貧攻堅(jiān)、疫情期間糧食蔬菜供給等1、倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱——《管子·牧民》4、農(nóng)，天之大本，務(wù)莫大焉?！抉R遷《史記·孝文本紀(jì)》發(fā)展目標(biāo)提供幫助。積極推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，讓國(guó)際減貧合（1）古代素材①商鞅變法中規(guī)定，獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕，生產(chǎn)糧食和布帛多的人，可以免除徭役。②文景時(shí)期，吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的徭役、兵役負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展。③唐太宗時(shí)期，非常重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，多次頒布減免租賦的詔令，減免力役，不誤農(nóng)時(shí)。④宋朝，王安石積極變法，其中農(nóng)業(yè)相關(guān)的青苗法和方田均稅法。⑤民國(guó)時(shí)期，孫中山三民主義，民族、民權(quán)、民生（耕者有其田）（2）現(xiàn)代素材【扶貧扶智】云南省昭通市深度貧困縣大關(guān)縣，舉辦了圍繞“扶貧先扶志、扶貧必扶智”的要求，以“牽手紅卡，讓愛回家”為主題的捐贈(zèng)。捐贈(zèng)價(jià)值1198萬(wàn)元的紅卡智能手表20000套、價(jià)值150萬(wàn)元的紅領(lǐng)巾廣播站電視臺(tái)采編系統(tǒng)設(shè)備10套，以及價(jià)值1000萬(wàn)元的紅卡設(shè)備配套話費(fèi)、流量費(fèi)和手機(jī)，為貧困孩子送上溫暖，打通留守兒童與父母的無(wú)障交流，讓愛回【重視科技】黃文秀，畢業(yè)于北京師范大學(xué)法學(xué)碩士學(xué)位。碩士研究生畢業(yè)后，黃文秀自愿回到百色革命老區(qū)工作，任職于百色市委宣傳部。一年多時(shí)間，她幫村里引進(jìn)了砂糖橘種植技術(shù)，教村民做電商，協(xié)調(diào)給每個(gè)村建起了垃圾池。在黃文秀任上，村里103戶貧困戶順利脫貧88戶，村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目收入翻倍。她在駐村筆記中寫道：“每天都很辛苦，但心里很快樂?！?019年6月16日，黃文秀因惦記村里的抗洪工作，在看望完剛做手術(shù)的父親后，冒著暴雨連夜開車返回工作崗位，途中遭遇山洪暴發(fā)，不幸因公犧牲，年僅30歲。李保國(guó)，1981年畢業(yè)于河北林業(yè)?？?，上班僅十幾天，因?yàn)閷W(xué)校要在太行山區(qū)建立產(chǎn)學(xué)研基地，李保國(guó)作為首批課題攻關(guān)組成員走進(jìn)了太行山。此后35年間，李保國(guó)扎根于太行山區(qū)，致力于經(jīng)濟(jì)林培育和山區(qū)治理，先后取得科研成果28項(xiàng)。他為山區(qū)農(nóng)民舉辦培訓(xùn)班800多次，先后培訓(xùn)9萬(wàn)多人。他讓140萬(wàn)畝荒山披綠，帶領(lǐng)10萬(wàn)農(nóng)民脫貧致因此，人們把他稱為“太行山上的新愚公”?！鹃_拓精神，因地制宜】黃大發(fā)?！吧礁呤^多，出門就爬坡，一年四季包谷沙（玉米粒），過(guò)年才有米湯喝?！边@首民謠曾是黃大發(fā)所在山村的真實(shí)生活寫照。全村老少常年守著一口水井排隊(duì)挑水，地里不敢種水稻，只能以耐旱的玉米為主要糧食作物。上世紀(jì)六十年代，黃大發(fā)任支書后，做出一個(gè)大膽的決定——開山修渠。此后30余年，他帶領(lǐng)村民，靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，在絕壁上鑿出一條長(zhǎng)10公里，地跨3個(gè)村的“生命渠”?！凹词褂矛F(xiàn)在的眼光看，這水渠仍是工程奇跡?！彼纪ㄋ?，黃大發(fā)又馬不停蹄地帶領(lǐng)群眾“坡地改梯田”，稻田面積增長(zhǎng)了三倍，徹底解決了村民的吃飯問(wèn)題。進(jìn)而又逐步實(shí)現(xiàn)了修學(xué)校、通路、通電的夢(mèng)想。曾經(jīng)偏遠(yuǎn)、落后的小山村，一步步變成了富足、宜居的現(xiàn)代化鄉(xiāng)村。2018年3月1日，黃大發(fā)當(dāng)選感動(dòng)中國(guó)2017年度人物，頒獎(jiǎng)詞中說(shuō)道：水過(guò)不去，拿命來(lái)鋪，這是一個(gè)老黨員為人民許下的誓言。大發(fā)渠，云中穿，大伙吃上了白米飯。三十六年，為夢(mèng)想跋涉，僵直了手指，滄桑了面孔，但初心不變。【疫情期間農(nóng)產(chǎn)品的捐獻(xiàn)數(shù)量】黑龍江省，12860噸糧食；山東省350噸蔬菜，并保證每天600噸；云南省蔬菜瓜果體育強(qiáng)國(guó)、奧運(yùn)精神、中小學(xué)生體育相關(guān)規(guī)定、熱門體育項(xiàng)目的1.殊不知有健全之身體，始有健全之精神；若身體柔弱，則思想精神何由發(fā)達(dá)或曰，非困苦其身體，則精神不能自由。然所謂困苦者，乃鍛煉之謂，非使之柔弱以自苦也。――蔡元培美育。學(xué)校教育注重學(xué)生健全的人格，故處處要使學(xué)生自動(dòng)?！淘?、可參考開頭段：名言式+千年套路式+事件排比式①1917年，青年毛澤東署名“二十八畫生”，在《新青年》雜志上發(fā)表文章《體育之研究》。他對(duì)當(dāng)時(shí)“國(guó)力苶弱，武風(fēng)不振，民族之體質(zhì)日趨輕細(xì)”的狀況，深感憂慮。在探索救國(guó)救民的道路中，毛澤東看到了體育對(duì)增強(qiáng)民族體質(zhì)、挽救民族危亡的重要作用。②“為祖國(guó)健康工作五十年”是清華大學(xué)的一種體育精神。清華的歷史上有一條“鐵”的規(guī)定：體育課不及格不能畢業(yè)。其目的是希望培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)生有較好的身體素質(zhì)，能更好的為祖國(guó)服務(wù)。1957年，清華大學(xué)校長(zhǎng)蔣南翔在全校體育工作干部會(huì)上說(shuō)：“你們看，馬老（馬約翰）今年已經(jīng)76歲了，還是面紅身健。我們每個(gè)同學(xué)要爭(zhēng)取畢業(yè)后工作50年?！雹邸懊刻戾憻捯恍r(shí)，健康工作五十年”是教育家馬約翰的名言。他長(zhǎng)期在清華大學(xué)從事體育教育工作，從1914年進(jìn)入清華大學(xué)開始，直到1966年去世，整整工作了52年，為體育事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生的精力。④鐘南山從小就喜歡運(yùn)動(dòng)，足球、籃球、跑步都有涉獵。他的百米速度最快是11秒2，年輕時(shí)舉重的最高重量是100公斤，臥推可以達(dá)到70公斤。在北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部讀書期間，他參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)曾創(chuàng)下幾項(xiàng)紀(jì)錄，至今無(wú)人能破。即便到了70高齡，也依然保持每天健身鍛煉的習(xí)慣。與疫情相關(guān)的群體職業(yè)，如警察、士兵、⑥英年早逝的知名人物作為反面素材，如林徽因、李賀、納蘭性德、賈誼等1981年到2019年，中國(guó)女排先后10次在世界大賽上奪得冠軍，并創(chuàng)造了五連冠的排球奇跡；夏季奧運(yùn)會(huì)總數(shù)224枚金牌，冬奧會(huì)13枚金牌。2.與天下同利者，天下持之；擅天下之利者，天下謀之。（管子）3.夫人者，天地之心，天地萬(wàn)物本吾一體者也。——王陽(yáng)明5.萬(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中.——《呂氏春秋》6.能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣.——三國(guó)2、可參考開頭段：名言式+舉例式+對(duì)比式①“獨(dú)立自主是中國(guó)外交的基石，天下為公是中國(guó)外交的胸懷，公平正義是中國(guó)外交的堅(jiān)守，互利共贏是中國(guó)外交的追求，服務(wù)發(fā)展是中國(guó)外交的使命，外交為民是中國(guó)外交的宗旨?！雹谝晃幻绹?guó)記者在采訪周總理的過(guò)程中，無(wú)意中看到總理桌子上有一支美國(guó)產(chǎn)的派克鋼筆。那記者便以帶有幾分譏諷的口吻問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)總理閣下，你們堂堂的中國(guó)人，為什么還要用我們美國(guó)產(chǎn)的鋼筆呢?”周總理聽后，風(fēng)趣地說(shuō)：“談起這支鋼筆，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，作為禮物贈(zèng)送給我的。我無(wú)功受祿，就拒收。朝鮮朋友說(shuō)，留下做個(gè)紀(jì)念吧。我覺得有意義，就留下了這支貴國(guó)的鋼筆?！泵绹?guó)記者一聽，頓時(shí)啞口無(wú)言?！裁唇凶园崾^砸自己的腳？這就是一個(gè)典型事例。這位記者的本意是想挖苦周總理：你們中國(guó)人怎么連好一點(diǎn)的鋼筆都不能生產(chǎn)，還要從我們美國(guó)進(jìn)口。結(jié)果周總理說(shuō)這是朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)利品，反而使這位記者丟盡顏面。也是，想和周總理較勁，門都沒有③耿爽：荒謬無(wú)知、聳人聽聞、嘩眾取寵，欺世盜名、無(wú)稽之談、罔顧事實(shí)，顛倒在國(guó)際社會(huì)大家庭里，中國(guó)始終維護(hù)和平，促進(jìn)發(fā)展，堅(jiān)守道義，同各國(guó)攜手構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。美國(guó)卻損人利己，唯我獨(dú)尊，背信棄義，在世界上大搞順我者昌，逆我者④傅瑩：“中國(guó)有個(gè)很弱的國(guó)防力量，就和平了？”①截至2019年9月27日，中國(guó)已經(jīng)與180個(gè)國(guó)家建立了外交關(guān)系②一帶一路（亞非歐版塊的融合）、絲綢之路①顧炎武①在中國(guó)召開國(guó)際極地環(huán)境變化與保護(hù)大會(huì)，致力于推動(dòng)極地地區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展。國(guó)際極地保護(hù)協(xié)會(huì)是一家國(guó)際性非盈利組織，總部位于挪威奧斯陸。長(zhǎng)期以來(lái)，極地地區(qū)對(duì)全球變化以及人類可持續(xù)發(fā)展所起到的關(guān)鍵作用，已經(jīng)越來(lái)越被了解和重視。因此，無(wú)論政府、國(guó)際機(jī)構(gòu)還是民間組織，都在設(shè)法尋找更加有效的途徑來(lái)推動(dòng)極地環(huán)境②2019-2020流感季中，今冬流感季以來(lái)美國(guó)至少已有2600萬(wàn)人感染流感病毒。從5月27號(hào)的美國(guó)暴亂，受到白人警察暴力執(zhí)法，造成一名美國(guó)黑人意外死亡的影響，最終演變成了幾乎席卷全美的大騷亂。此后，騷亂波及意大利、英國(guó)等多個(gè)國(guó)家。③菲律賓塔爾火山開始噴發(fā)，火山灰高達(dá)10至15公里，大部分航班被取消，民眾緊急疏散。塔爾火山的噴發(fā)達(dá)33次，被認(rèn)為是世界上最危險(xiǎn)的火山之一。④澳大利亞的山火，燒毀考拉80%的自然棲息地，超2萬(wàn)只考拉死亡；5億多只鳥類和其他動(dòng)物喪生；山火過(guò)火面積超過(guò)5.25萬(wàn)平方公里；澳洲多地溫度連續(xù)多天40℃以上，甚至接近50℃;死亡人數(shù)上升至25人。⑤2月17日聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織發(fā)布報(bào)告顯示，20多個(gè)非洲國(guó)家正遭遇罕見蝗災(zāi)，千萬(wàn)人面臨著饑荒的威脅，索馬里、巴基斯坦等國(guó)宣布進(jìn)入緊急狀態(tài)，以應(yīng)對(duì)蝗蟲災(zāi)害，聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織總干事呼吁緊急資助。⑥疫情期間，中國(guó)向美國(guó)、韓國(guó)、日本、意大利、等國(guó)家輸送醫(yī)療物資、醫(yī)護(hù)人員、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)。截至2009年底，中國(guó)累計(jì)對(duì)外提供援助金額達(dá)2562．9億元人民幣，其中無(wú)無(wú)償援助主要用于幫助受援國(guó)建設(shè)醫(yī)院、學(xué)校、低造價(jià)住房、打井供水項(xiàng)目等中小型社會(huì)2.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽(yáng)修3.讀書之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。4.知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽?！醭?.數(shù)據(jù)：國(guó)人年均讀書0.7本，與韓國(guó)的人均7本，日本的40本，俄羅斯的55本相比，中國(guó)人的閱讀量少得可憐；中國(guó)書店卻寥寥無(wú)幾，中國(guó)人均每天讀書不足15分鐘，人均閱讀量只有日本的幾十分之一；匈牙利，國(guó)土面積和人口都不足中國(guó)的百分之一，但卻擁有近20000家圖書館，平均每500人就有一座圖書館，而我國(guó)平均45.9萬(wàn)人才擁有一所圖書館。匈牙利常年讀書的人數(shù)達(dá)500萬(wàn)以上，占人口的1/4還多。顧炎武是明末清初的大學(xué)者，他學(xué)識(shí)淵博是當(dāng)之無(wú)愧的一大名儒。顧炎武從小就勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)問(wèn)非常認(rèn)真。長(zhǎng)大后，每當(dāng)外出旅行時(shí)，他都用馬或騾子馱著沉甸甸的書，真正做到“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。②路溫舒西漢時(shí)期的路溫舒幼年時(shí)家里非常貧窮，靠放羊?yàn)樯?。他雖買不起書，卻從別人那里借書來(lái)看。他還把湖澤中的蒲草取來(lái)，做成簡(jiǎn)牒，編起來(lái)寫字。寫得稍好一點(diǎn)時(shí)，當(dāng)上了獄中的小吏，由此開始學(xué)習(xí)律令，不久提為獄史。后來(lái)，他又鉆研《春秋》，弄懂了其中的大義，最終寫成著作《尚德緩刑書》，成為一代圣明獄吏。③匡衡西漢后期的匡衡，小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來(lái)一縷燭光讀書，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)，在其幫助下，小匡衡學(xué)有所成。長(zhǎng)大后，他一直保持著喜愛閱讀的習(xí)慣，在漢元帝的時(shí)候，成為講經(jīng)博士，位及丞相。④車胤車胤從小勤奮好學(xué)，但家里窮困，連點(diǎn)燈的油都買不起。一到晚上，車胤就不能讀書。一個(gè)夏夜，草叢里的螢火蟲引起了車胤的注意，他把螢火蟲裝到紗制得口袋里，就是一盞小小的燈。車胤拿著這盞“燈”，高興地進(jìn)屋讀書去了。就這樣，車胤經(jīng)歷長(zhǎng)年累月的苦讀，終于成為位極人臣，官至尚書。⑤納蘭性德生于京師，自幼飽讀詩(shī)書，文武兼修，十八歲參加順天府鄉(xiāng)試，考中舉人。十九歲參加會(huì)試中第，成為貢士。納蘭性德發(fā)奮苦讀，拜徐乾學(xué)為師。在名師指導(dǎo)下，他于兩年中主持編纂了一部儒學(xué)匯編——《通志堂經(jīng)解》，深受皇帝賞識(shí)，為今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。他還把自己熟讀經(jīng)史的見聞感悟整理成文，編成四卷《淥水亭雜識(shí)》，當(dāng)中包含歷史、地理、天文、歷算、佛學(xué)、音樂、文學(xué)、考證等等知識(shí)，表現(xiàn)出相當(dāng)廣博的學(xué)識(shí)和愛好。敬畏自然、環(huán)境破壞、珍稀動(dòng)物滅絕、人與自然和2、吾在于天地之間，猶小石小木之在大山也；《莊子·秋水》3、當(dāng)人類歡呼對(duì)自然的勝利時(shí)，就是自然對(duì)人類懲罰的開始?！诟駹?、熱愛生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本?！車?guó)平①滅絕的動(dòng)植物：近十年，中國(guó)近200種特有物種已經(jīng)消失，20%的動(dòng)植物瀕臨滅絕。僅20世紀(jì)，110個(gè)哺乳動(dòng)物和139中鳥類在地球上消失。世界上593種鳥，400多種獸類，209種兩棲爬行動(dòng)物滅絕。②爆發(fā)的自然災(zāi)害：2005年，歐洲兩次洪水，損失32億；2010年，海地地震，30萬(wàn)人遇難；2015年，莫桑比克極端天氣，182人死亡；2020年，新冠肺炎，全球超過(guò)50萬(wàn)2、素材(參考全球化素材)3、相關(guān)人與自然和諧相處的詩(shī)句。（用詩(shī)句和現(xiàn)實(shí)的環(huán)境污染形成對(duì)比）①最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。韓愈的《早春呈水部張十八員外》②千里鶯啼綠映紅。杜牧江南春。③峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。李白《峨眉山月歌》④天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰６拍痢肚锵Α?、教育者，非為已往，非為此刻，而專為將來(lái)――蔡元培2、若無(wú)德，則雖體魄智力發(fā)達(dá)，適足助其為惡――蔡元培3、所謂健全的人格，內(nèi)分四育，即：(一)體育，(二)智育三）德育，(四)美育。學(xué)校4、純粹之美育，所以陶養(yǎng)吾人之感情，使有高尚純潔之習(xí)慣，而使人我之見利已損人之5、各級(jí)教育，應(yīng)于訓(xùn)練上一律勵(lì)行勞動(dòng)化，使青年心理上確立尊重職業(yè)之基礎(chǔ)，且使獲美育，即審美，可通過(guò)琴棋書畫來(lái)培養(yǎng)。德育，即道德教育，可重點(diǎn)談好處。①林徽因②木心③蘇軾、辛棄疾，能文能武能書法。蘇軾，北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、書法家、畫家。蘇軾是北宋中期文壇領(lǐng)袖，在詩(shī)、詞、散文、書、畫等方面取得很高成就。文縱橫恣肆；詞開豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”；散文著述宏富，豪放自如，與歐陽(yáng)修并稱“歐蘇”，為“唐宋八大家”之一。蘇軾善書，“宋四家”之一；擅長(zhǎng)文人畫，尤擅墨竹、怪石、枯木等。散文有《記承天寺夜游》，詞賦有《赤壁賦》《定風(fēng)波》，書畫有《寶月帖》《洞庭春色賦》1、政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心?！稙楣僬撷俸Ｈ鹎宄賳T，初任福建南平教諭，后升江西興國(guó)知縣，推行清丈、平賦稅，并屢平冤假錯(cuò)案，打擊貪官污吏，深得民心。他打擊豪強(qiáng)，疏浚河道，修筑水利工程，力主嚴(yán)懲貪官污吏，禁止徇私受賄，并推行一條鞭法，強(qiáng)令貪官污吏退田還民，遂有“海青天”之譽(yù)。明世宗晚年，不在朝堂處理政務(wù)，深居西苑，專心設(shè)壇求福。朝廷大臣先后獲罪以后，沒有人敢說(shuō)時(shí)政。海瑞在棺材鋪里買好了棺材，并且將自己的家人托付給了一個(gè)朋友。然后向明世宗呈上《治安疏》，批評(píng)世宗迷信巫術(shù)，生活奢華，不理朝政等弊端。明世宗讀了海瑞的《治安疏》，十分憤怒，宦官黃錦在旁邊說(shuō)：“這個(gè)人向來(lái)有愚名。聽說(shuō)他上疏之前，自己知道冒犯該死，買了一個(gè)棺材，和妻子訣別，奴仆們也四處奔散沒有留下來(lái)的，他自己是不會(huì)逃跑的。”明世宗聽了默默無(wú)言。過(guò)了一會(huì)又讀海瑞的上疏。后來(lái)海瑞生病去世，海瑞的靈樞用船運(yùn)回家鄉(xiāng)時(shí)，穿著白衣戴著白帽的人站滿了兩岸，祭奠哭拜的人百里不絕。②于謙明朝名臣、民族英雄。為官時(shí)，因入京覲見時(shí)不向權(quán)臣王振送禮，遭誣陷下獄。土木之變后，英宗兵敗被俘，他力排南遷之議，堅(jiān)請(qǐng)固守。他整飭兵備，部署要害，親自督戰(zhàn)，率師二十二萬(wàn)，列陣北京九門外，抵御瓦剌大軍，邊境得以安寧。他憂國(guó)忘身，口不言功，平素儉約，居所僅能遮蔽風(fēng)雨。但因個(gè)性剛直，招致眾人忌恨。于謙自從土木之變以后，發(fā)誓不和敵人共生存。經(jīng)常住在值班的地方，不回家。一向有痰癥病。到抄家的時(shí)候，家里沒有多余的錢財(cái)，只有正屋關(guān)鎖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。打開來(lái)看，只有朱祁鈺賜給的蟒袍、劍器。于謙死的那天，陰云密布，全國(guó)的人都認(rèn)為他是冤枉的。有一個(gè)叫朵兒的指揮，本來(lái)出自曹吉祥的部下，他把酒潑在于謙死的地方，慟哭。曹吉祥發(fā)怒，鞭打他。第二天，他還是照樣潑酒在地表示祭奠。③之前脫貧攻堅(jiān)中提到的三個(gè)人物。為師者①陳寅恪在清華任教時(shí)被稱作“公子的公子，教授之教授”。陳寅恪自1926年留學(xué)回國(guó)后，就任清華大學(xué)研究院教授，是當(dāng)時(shí)清華“四大導(dǎo)師”之一。在師生中享有“蓋世奇才”、“教授的教授”、“太老師”等稱譽(yù)。在清華校園里，不論是學(xué)生還是教授，凡是文史方面有疑難問(wèn)題，都向他請(qǐng)教，大家稱他為“活字典”、“活辭書”。他講課時(shí)，研究院主任吳宓教授是風(fēng)雨無(wú)阻，堂堂必到的聽課者；哲學(xué)專家馮友蘭，當(dāng)時(shí)任清華大學(xué)秘書長(zhǎng)、文學(xué)院長(zhǎng)，可每當(dāng)陳寅恪上《中國(guó)哲學(xué)史》課時(shí)，馮先生總是恭敬地陪著陳寅恪從教員休息室走出來(lái)，靜靜地坐在教室里聽他講課。陳寅恪對(duì)學(xué)生的愛護(hù)無(wú)微不至，對(duì)學(xué)生生活乃到畢業(yè)后就業(yè)問(wèn)題，也非常關(guān)心。他認(rèn)為問(wèn)答式的筆試，不是觀察學(xué)問(wèn)的最好方法。做論文，要求新資料、新見解。他從不要求學(xué)生用死記方法，而是鼓勵(lì)思考，他更反對(duì)“填鴨式”的教育方式?！疤依顫M天下”，對(duì)陳寅恪來(lái)說(shuō)，當(dāng)之無(wú)愧。他為國(guó)家培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才，其中不乏如季羨林、蔣天②梅貽琦梅貽琦熟讀史書，喜愛科學(xué)。是中國(guó)近現(xiàn)代最著名的教育家之一，他的教育實(shí)踐活動(dòng)以及他的教育理論和主張，對(duì)中國(guó)三十至四十年代的中國(guó)高等教育的形成與發(fā)展，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而重要的影響。中國(guó)著名的兩所大學(xué)：清華大學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué)，都是和梅貽琦的名字緊密地聯(lián)系在一起的。在他任清華大學(xué)校長(zhǎng)的17年里，清華大學(xué)得到長(zhǎng)足發(fā)展，全校設(shè)有文、理、工、法、農(nóng)等5個(gè)學(xué)院26個(gè)系，在校師生2400多梅貽琦認(rèn)為：所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。其次，梅貽琦