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文檔簡介
2024教練員理論考試題廣發(fā)駕校機動車駕駛培訓教練員從業(yè)資格理論考試題
第一章教練員職責
一.推斷題(共10題,每題1分)
1.
培育能夠獨立平安駕駛車輛的駕駛員是教練員的職責。()
2.教練員是推動駕駛員素養(yǎng)訓練的實踐者。()
3.駕駛員是保障道路交通平安特別重要的一道防線。()
4.敬重和愛惜學員是教練員應具備的基本道德品質(zhì)之一。(
)
5.教練員在教學過程中只要傳授學員超群的駕駛技術就能培育出
合格的駕駛員。()
6.教練員在教學過程中應全面培育學員的平安意識,加強道路交通平安學問訓練,傳授駕駛技能。()
7.在教學過程中,教練員應當準時把握學員的反饋信息,調(diào)整教學方案,因材施教。()
8.教練員可依據(jù)學員的學習狀況,準時調(diào)整教學進度和教學方
法。()
9.假如教練員具有豐富的教學閱歷,就可拋開教學大綱組織教學。()
10.教練員在教學過程中應嚴格根據(jù)教學大綱的要求,保證學員的培訓學時,規(guī)范教學。()
二.單項選擇題(共15題、每題1分)
1.________________________________________在人、車、路、環(huán)境和管理等諸多因素中,________________________是引發(fā)道路交
機動車駕駛?cè)?/p>
通事故的主要緣由。(
A.路
B.人
C.車
2.在駕駛教學過程中,_____是預防交通事故.保障道路交通平安
的有效途徑。()
A.提高駕駛員的文化水平
B.培育駕駛員的駕駛技巧
C.推動駕駛員素養(yǎng)訓練
3.教練員要重視駕駛員的_______,為社會培育合格的駕駛員。
()
A.文化訓練
B.素養(yǎng)訓練
C.應試訓練
4.在教學過程中,是保證駕駛培訓質(zhì)量.提高駕駛員素養(yǎng)最為關鍵的因素。()
A.教練員
B.教學管理制度
C.教學車輛狀況
5.教練員不僅要具有高度的社會責任感和扎實的專業(yè)學問,而且
要具有_____。()
A.良好的教學力量
B.特別駕駛技術
C.豐富的應
試技巧
6.在傳授學員駕駛操作技能的同時,注意_____的培育,是機動車駕駛員教學的首要任務。()
A.平安意識和文明行車習慣
B.應試力量
C.節(jié)能
駕駛技巧
7.教練員和學員之間存在一種服務與被服務的關系,_____是教練員具有良好道德品質(zhì)和服務意識的體現(xiàn)。()
A.嚴峻要求學員
B.無條件滿意學員的要求
C.尊
重和愛惜學員
8.教練員的義務包括______。()
A.按教學大綱要求規(guī)范教學B.無條件滿意學員的要求
C.傳授應試技巧
9.教練員應對學員進行平安學問訓練和平安意識的培育,要讓學
員從一開頭就樹立_____的理念。()
A.遵紀守法,平安行車
B.多拉快跑,效益第一
C.
苦練本事,技術第一
10.在駕駛操作訓練中,教練員_______,更簡單讓學員領悟動作要領,提高學習效率。()
A.無條件滿意學員的要求
B.讓學員自由練習
C.
針對學員學習狀況,準時賜予指導
11.___________________________________________學員在駕駛操作訓練中消失錯誤時,教練員應____________________。(
_____________________________________________________)
A.放任對待,不加干涉
B.嚴峻禁止,責令改正
C.準時訂正錯誤,幫
助分析緣由
12.學員經(jīng)過反復練習還沒有把握動作要領時,教練員應當
。
()
A.嚴峻責怪
B.開展下一教學項目
C.急躁指導,適
當增加學員的練習次數(shù)
13.對學員說“我是教練,我說了算”屬于______的教學風格。(
)
A.伙伴式
B.專制式
C.放任式
14._________________________教練員與學員之間存在著的關系。(______________________________)
A.相互關心
B.聘請與被聘請
C.服務與被服務
15.教練員是學員的楷模和培育者,教練員的職業(yè)仃為會對學員產(chǎn)
生影響。()
A.深刻的
B.樂觀的
C.潛移默化的
----k.
--------■多項選擇題(共
15題、每題1分)
1.教練員應具備的基本素養(yǎng)包括。()
A.嫻熟的駕駛技能
B.扎實的專業(yè)學問
C.良好的教學力量
D.高度的社會責任感
2.教練員的教學對象層次多樣,主要體現(xiàn)在學員的______。()
A.年齡層次多樣
B.文化水平層次多樣
C.職業(yè)多
樣D.性格多樣
3.對教練員教學過程的嚴格要求,主要體現(xiàn)在________。(
)
A.必需根據(jù)《教學大綱》的要求施教
B.保證學員的實際
培訓時間
C.每次培訓結(jié)束后,對學員進行客觀的評價
D.每次培訓結(jié)束后,照
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