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第第頁(yè)幼兒園小班上冊(cè)美術(shù)教案反思評(píng)價(jià):我給小貓咪做發(fā)型

幼兒園小班上冊(cè)美術(shù)教案反思評(píng)價(jià):我給小貓咪做發(fā)型

活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)并練習(xí)畫(huà)直線(xiàn)、折線(xiàn)、波浪線(xiàn)、螺旋線(xiàn)等多種線(xiàn)條。

2.了解美發(fā)師的工作,尊敬他人的勞動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備

各種發(fā)型圖片,彩筆每個(gè)幼兒1盒,畫(huà)冊(cè)

活動(dòng)流程

一、預(yù)熱階段:觀賞發(fā)型

1、出示發(fā)型照片,與幼兒一起觀賞。

2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō):每張照片上是發(fā)型是什么樣的?

3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽、爸爸和其他家人的發(fā)型是什么樣子的。如:媽媽的頭發(fā)燙成大波浪,曲曲折折地披在肩上很美麗;爸爸的頭發(fā)很短是平頭,很精神;

4、請(qǐng)幼兒之間相互觀測(cè)發(fā)型,說(shuō)說(shuō)伙伴的發(fā)型是什么樣的。

5、你常常去哪里理發(fā)?理解美發(fā)師的工作.

二、探討頭發(fā)的畫(huà)法

1、觀賞畫(huà)冊(cè)《OK發(fā)型師》畫(huà)面。爭(zhēng)論如何為光頭人添畫(huà)頭發(fā),用什么樣的線(xiàn)來(lái)表現(xiàn)。

2、幼兒看發(fā)型圖樣,老師和幼兒共同總結(jié)出幾種線(xiàn)條:直線(xiàn)、波浪線(xiàn)、折線(xiàn)、螺旋線(xiàn)說(shuō)說(shuō)哪種發(fā)型適合用哪種線(xiàn)條。短發(fā)適合用短直線(xiàn)來(lái)畫(huà),卷發(fā)可以用波浪線(xiàn)、折線(xiàn)、螺旋線(xiàn)來(lái)畫(huà)。

3、示范線(xiàn)條的畫(huà)法

(1).老師示范直線(xiàn)的畫(huà)法.

師:畫(huà)直線(xiàn)時(shí)要留意筆不能晃才會(huì)畫(huà)的美麗.

(2).老師示范曲折線(xiàn)的畫(huà)法

師:曲折線(xiàn)像鯊魚(yú)的牙齒尖尖的一上一下!

(3).老師示范波浪線(xiàn)的畫(huà)法

師:波浪線(xiàn)也是一上一下,不過(guò)沒(méi)有尖尖的牙齒.

(4).老師示范螺旋線(xiàn)的畫(huà)法

師:螺旋線(xiàn)像蝸牛的家一圈一圈的。

活動(dòng)反思

在練習(xí)各種線(xiàn)條畫(huà)法是個(gè)難點(diǎn),幼兒畫(huà)起來(lái)有肯定的困難。幼兒初次接觸這些線(xiàn)條的畫(huà)法覺(jué)得很新穎,畫(huà)著很有耐煩時(shí)常會(huì)問(wèn)問(wèn):老師我畫(huà)的對(duì)嗎?得到確定的回答他們很興奮。繼續(xù)很仔細(xì)的畫(huà)著,看著他們仔細(xì)的樣子我心里特興奮。新穎的事物對(duì)幼兒永久有吸引力。幼兒在預(yù)熱階段能通過(guò)語(yǔ)言精確的描述出自己父母的發(fā)型.增加畫(huà)頭發(fā)的愛(ài)好,知道美發(fā)師為我們剪出了美麗的發(fā)型.在觀賞畫(huà)冊(cè)中,小伙伴特別感愛(ài)好,

三、幼兒設(shè)計(jì)發(fā)型

1、幼兒說(shuō)說(shuō)自己要給小貓?jiān)O(shè)計(jì)什么樣的發(fā)型,畫(huà)時(shí)選擇自己喜愛(ài)的線(xiàn)條繪畫(huà)。從發(fā)際處開(kāi)始向外畫(huà)。

2、老師提示幼兒畫(huà)時(shí)線(xiàn)條要一根一根緊挨著,直到將整個(gè)頭頂部畫(huà)滿(mǎn),要畫(huà)的多,畫(huà)的緊密。

四、展示評(píng)價(jià)

將幼兒的作品排列在一起,相互觀賞。

活動(dòng)反思

在給小貓?jiān)O(shè)計(jì)發(fā)型時(shí),小伙伴設(shè)計(jì)的都特別好,用不同的形式畫(huà)了頭發(fā),但是,有幾個(gè)小伙伴亂畫(huà)把紙上很多地方都涂了顏色,還有幾個(gè)小伙伴不會(huì)畫(huà),需要老師指導(dǎo)、多留意。幼兒繪畫(huà)的過(guò)程中我留意到有的幼兒用左手畫(huà)圖,有的小伙伴不會(huì)拿筆,指導(dǎo)實(shí)時(shí)訂正不正確的握筆姿態(tài)。有了練習(xí)的基礎(chǔ)幼兒在美術(shù)書(shū)上畫(huà)的很好,很快。幼兒畫(huà)完了

課后小結(jié)

在這節(jié)課中,應(yīng)當(dāng)多讓小伙伴自己回答下列問(wèn)題,比如曲線(xiàn)想什么?波浪線(xiàn)想什么?直線(xiàn)想什么?等等,然后再告知他們,讓孩子們多動(dòng)腦筋,多思索,孩子畫(huà)完后相互觀賞,鼓舞他們下次畫(huà)得更好,增加他們信心。在講課時(shí),語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,要有趣味性,幼兒喜愛(ài)讓幼

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