【公路邊坡防護技術(shù)探究開題報告1600字】

論文題目公路邊坡防護技術(shù)探究課題的根據(jù)：1）說明本課題的理論、實際意義本文針對懷化市沅陵縣濱江大道道路的綠色邊坡提出了具體的邊坡設計以及防護原則與措施，以期達到環(huán)境協(xié)調(diào)，保證邊坡的長期穩(wěn)定的設計要求，以滿足工程建設的需要。通過調(diào)查分析已有的路基邊坡防護工程實例，總結(jié)各種防護型式的特點及適應性。結(jié)合路基邊坡的沖刷和侵蝕機理的研究，歸納出典型的邊坡防護型式，以期對工程實踐進行指導正是本課題研究的目的，也將是一項非常有意義的工作。2）綜述當前有關(guān)本課題的研究動態(tài)和自己的見解道路建設在國外起步較早，防護方面的研究也不例外，而且他們較早的認識到了生物防護有著硬防護無可比擬的經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益。日本、美國、加拿人、瑞典等國近十幾年來，對于公路的邊坡防護技術(shù)十分重視，設計與施工規(guī)定嚴格、詳實，邊坡防護技術(shù)先進、效果良好。國內(nèi)在路基邊坡防護方面，與這些發(fā)達國家相比，相對重視不夠，目前尚未系統(tǒng)進行公路路基邊坡防護技術(shù)的研究，也沒有指導路基邊坡防護工程設計和施工的標準規(guī)范。長期以來，我國邊坡防護一般采用傳統(tǒng)的硬結(jié)構(gòu)工程防護，造價高而且防護作用隨時間的推移而減小，相比之下，植物防護既經(jīng)濟、又可以通過經(jīng)營手段來達到長期的防護效果。理論方面，西北水保所的朱顯漠、王萬忠等人進行了大量的研究，并引用美國通用土壤流失方程式得到了一系列成果，但由于自然條件的千差萬別和高等級公路邊坡的特殊性，至今未能得到廣泛的推廣。課題的主要內(nèi)容為系統(tǒng)研究我國公路的邊坡防護，本文主要論述以下幾個方面的問題：（1）通過對現(xiàn)有高等級公路邊坡防護工程進行大量調(diào)查研究，剖析路基邊坡的病害類型和原因。（2）通過研究各種邊坡防護類型與氣候條件、工程地質(zhì)條件和水文地質(zhì)條件的關(guān)系，總結(jié)各種防護類型的使用原則及條件；（3）通過對典型地形地質(zhì)條件下的路基邊坡防護類型、施工中出現(xiàn)的問題、以及建成營運后使用效果進行實地調(diào)研，歸納出各種地質(zhì)條件下邊坡防護的有效措施及適宜各地使用的邊坡防護類型和構(gòu)造設計。1緒論1.1選題的依據(jù)與意義 1.2國內(nèi)外文獻資料綜述1.3本論文的研究內(nèi)容及研究思 2公路邊坡防護技術(shù)理論概述2.1公路邊坡的定義2.2防護技術(shù)的定義2.3公路邊坡防護形式概述 2.3.1漿砌片石護坡2.3.2骨架植被防護2.3.3掛網(wǎng)噴射混凝土護坡 2.3.4土工格室植被護坡2.3.5噴混植生防護2.4公路邊坡防護技術(shù)的發(fā)展2.4.1生態(tài)防護2.4.2生態(tài)和諧3、濱江大道工程邊坡工程實例3.1項目介紹 3.2項目工程邊坡地質(zhì)概況 3.3影響邊坡穩(wěn)定性的主要因素 3.3.1巖性3.3.2地質(zhì)構(gòu)造3.3.3巖體結(jié)構(gòu)3.3.4水的作用3.3.5其它因素3.4邊坡坡角設計 3.4.1設計準備3.4.2項目邊坡最優(yōu)坡角確定考慮的因素分析 3.4.3設計內(nèi)容3.4.4濱江大道邊坡加固主要方案選擇4、公路邊坡防護措施研究 4.1公路邊坡坡面防護措施4.2公路邊坡泥石流防護措施4.3公路邊坡崩塌以及落石防護措施4.4公路邊坡滑坡防護措施5公路邊坡防護工程的思考5.1重視動態(tài)施工 5.2加強現(xiàn)場核對 5.3制定完善的施工，保證質(zhì)量 5.4強調(diào)施工總體順序 5.5提高施工人員的綜合素質(zhì)6、總結(jié)展望 6.1研究總結(jié) 6.2展望 參考文獻結(jié)語：完成階段劃分1、2015年11月末—2015年12月末，收集資料、擬定寫作提綱及詳細調(diào)研提綱；2、2015年12月末—2016年2月末，進行外業(yè)調(diào)研、實習，填寫實習日志；3、2016年3月初—2016年4月末，撰寫畢業(yè)論文，完成論文初稿；4、2016年5月初—2016年5月末，修改畢業(yè)論文，定稿；5、2016年6月初—2016年6月中旬，論文排版、打印、裝訂，準備答辯。采取的主要措施本人具有扎實的理論基礎(chǔ)，一定的實踐經(jīng)歷。具備完成本課題的人力及物力條件，一定能很好的完成這次研究課題。1.充分利用學校圖書館資源，包括架上圖書，電子期刊和數(shù)據(jù)庫，現(xiàn)刊和過刊查詢等。遇到問題可查詢相關(guān)圖書資料和電子資源。2.及時向?qū)焻R報課題進展情況，所遇到的問題，尋求老師的指點和幫助。3