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2019秋人教版初中化學(xué)第三單元課題2原子的結(jié)構(gòu)導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)了解原子的基本概念和原子結(jié)構(gòu)。掌握原子的組成部分和相互關(guān)系。理解原子核的結(jié)構(gòu)及其作用。了解原子的電子排布和電子層的特點(diǎn)。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.原子的基本概念原子是構(gòu)成物質(zhì)最基本的單位,它具有質(zhì)量和體積,并且是由電荷正負(fù)相等的質(zhì)子和電子組成的。2.原子的組成部分質(zhì)子(p):位于原子核中,帶有正電荷,質(zhì)量約為1。中子(n):位于原子核中,不帶電荷,質(zhì)量約為1。電子(e):位于原子核外層軌道上,帶有負(fù)電荷,質(zhì)量約為0。其數(shù)量等于質(zhì)子的數(shù)量。3.原子核的結(jié)構(gòu)原子核由質(zhì)子和中子組成,其中質(zhì)子和中子的數(shù)量決定了原子的質(zhì)量數(shù)(A),質(zhì)子的數(shù)量決定了原子的原子序數(shù)(Z)。-原子的質(zhì)量數(shù)(A)=質(zhì)子數(shù)(p)+中子數(shù)(n)-原子的原子序數(shù)(Z)=質(zhì)子數(shù)(p)4.原子的電子排布電子層:原子中的電子按能級(jí)分布在不同層次上。電子層分為K層、L層、M層等。殼層規(guī)律:第一層(K層)最多容納2個(gè)電子,第二層(L層)最多容納8個(gè)電子,從第三層開(kāi)始每層最多容納18個(gè)電子。三、導(dǎo)學(xué)要點(diǎn)原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小單位,由質(zhì)子和電子組成。原子核包括質(zhì)子和中子,質(zhì)子決定了原子的原子序數(shù)。原子的質(zhì)量數(shù)等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)。電子按能級(jí)分布在不同電子層,每層能容納的電子數(shù)有限。四、課堂練習(xí)下圖中,原子X(jué)的質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為4,電子數(shù)為2,求X的原子質(zhì)量數(shù)。原子的質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)所以,X的原子質(zhì)量數(shù)=2+4=6原子Y的質(zhì)子數(shù)為10,中子數(shù)為11,求Y的原子質(zhì)量數(shù)和原子序數(shù)。原子的質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)
原子的原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)所以,Y的原子質(zhì)量數(shù)=10+11=21
Y的原子序數(shù)=10五、實(shí)際應(yīng)用原子結(jié)構(gòu)的研究對(duì)人類(lèi)有著重要的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,例如:-原子能:對(duì)原子核中的質(zhì)子和中子進(jìn)行分裂或合并,釋放出巨大的能量,可以用于發(fā)電、醫(yī)療和軍事等領(lǐng)域。-原子吸收光譜:基于原子內(nèi)的電子在不同能級(jí)之間躍遷時(shí)吸收特定波長(zhǎng)的光,可以用于鑒定物質(zhì)的成分和結(jié)構(gòu)。-放射性同位素:通過(guò)利用原子核的放射現(xiàn)象,可以用于醫(yī)學(xué)診斷、生物標(biāo)記、食品滅菌等。六、思考問(wèn)題若一個(gè)原子的質(zhì)子數(shù)為16,中子數(shù)為18,該原子的原子質(zhì)量數(shù)和原子序數(shù)分別為多少?為什么原子核中的質(zhì)子互相排斥卻保持在一起?七、小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了原子的基本概念、組成部分、原子核的結(jié)構(gòu)、原子的電
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