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文檔簡介
科學(xué)對待人生環(huán)境
所謂人生環(huán)境,就是人們的社會實踐活動所賴以展開的各種關(guān)系的總和??茖W(xué)對待人生環(huán)境,就是要協(xié)調(diào)好自我身心關(guān)系、個人與他人關(guān)系、個人與社會關(guān)系、人與自然的關(guān)系等。
個人與他人的和諧人與自然的和諧個人與社會的和諧進(jìn)入課堂促進(jìn)自我身心的和諧促進(jìn)自我身心的和諧“身〞和“心〞分別指的是什么?二者之間的關(guān)系又是什么?身:指的是生理組織以及
身體機(jī)能心:心理或精神活動,通常指的是知,情和意身&心的和諧身是心得物質(zhì)根底,心為身的精神機(jī)能,兩者相互作用,作為有機(jī)統(tǒng)一體對人的生活實踐產(chǎn)生影響。促進(jìn)自我身心的和諧“無病即健康〞是許多人對健康觀念的認(rèn)識。身體疾病會危及人們生命,人們對此已經(jīng)有了足夠認(rèn)識,但心理問題也能引起死亡或嚴(yán)重問題。無視心理健康
健康不僅是沒有疾病,而是生理上、心理上和社會適應(yīng)方面一種完好的狀態(tài)。世界衛(wèi)生組織(1989年)對健康的定義
什么是心理健康呢?
從廣義上講,心理健康是指一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)。從狹義上講,心理健康是指人的根本心理活動過程內(nèi)容完整、協(xié)調(diào)一致,即認(rèn)識、情感、意志、行為,人格完整和協(xié)調(diào),能順應(yīng)社會,與社會保持同步。1.生理健康與心理健康密切聯(lián)系生理健康狀況在某種程度上影響著心理健康。同時,心理健康時刻都會影響人的生理健康?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究說明,人的軀體疾病,好多都是心理疾病軀體化的表現(xiàn),如慢性病、癌癥等。大學(xué)生為什么會產(chǎn)生心理問題呢?
外因:社會環(huán)境的影響
內(nèi)因:大學(xué)生處于特定的心理期2、大學(xué)生產(chǎn)生心理問題的原因1.抽象邏輯思維迅速發(fā)展但易帶主觀片面性;2.情緒感情日益豐富但波動性較大;3.自我意識增強(qiáng)但發(fā)展還不夠成熟;4.獨立性,閉鎖性與依賴感,歸屬感同時存在。內(nèi)因的具體表現(xiàn)在:另外還由于社會上拜金主義,享樂主義,極端個人主義等錯誤思想對大學(xué)校園的沖擊,重智輕德,分?jǐn)?shù)至上等錯誤觀念等因素影響著大學(xué)生的心理健康開展外因的具體表現(xiàn)在:大學(xué)生心理原因引發(fā)違法犯罪目前大學(xué)生的心理健康讓人擔(dān)憂。大學(xué)生中精神行為檢出率約為16%,心理不健康的或處于心理亞健康狀態(tài)的約占30%〔有的調(diào)查為50%〕。注意形成原因為:大學(xué)生處于心理斷乳期、生理心理開展不平衡、獨生子女教育引起的不健康性格、情感、壓力等導(dǎo)致的宣泄等。
大學(xué)生年輕幼稚,思想單純,生活閱歷淺,識別能力低,容易受不良環(huán)境的誘惑,看問題淺薄,不良心理如逆反心理、爭強(qiáng)好勝心理、享樂攀比、好逸惡勞心理、嫉妒嫉恨心理、激情沖動心理等,是誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪動機(jī)和行為產(chǎn)生的一些重要心理因素。案例1、駕車撞傷路人連刺8刀并致其死亡。西安音樂學(xué)院大三的學(xué)生藥家鑫,于2023年10月20日深夜,駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡,此后駕車逃逸至郭杜十字路口時再次撞傷行人,逃逸時被附近群眾抓獲。2023年1月11日,西安市檢察院以成心殺人罪對藥家鑫提起了公訴。2023年4月22日,藥家鑫因犯成心殺人罪,一審被判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身,后藥家鑫上訴。2023年5月20日,陜西省高級人民法院對被告人藥家鑫成心殺人一案進(jìn)行了二審公開開庭審理并宣判,依法裁定駁回藥家鑫上訴,維持原判。經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn),藥家鑫2023年6月7日上午被執(zhí)行死刑。案例2、馬加爵殺人案。2004年2月,云南大學(xué)大二學(xué)生馬加爵,僅僅因為四位同學(xué)疑心其打牌作弊,說其性格古怪,便購置了石工錘,在寢室分別將四位同學(xué)殺死,將尸體藏匿是柜子里。然后逃逸至三亞被通緝抓獲。法院以成心殺人罪判處其死刑。案例3、河北大學(xué)“10·16〞校園交通肇事案李啟銘為河北傳媒學(xué)院畢業(yè)生,于2023年10月16日開車在河北大學(xué)撞倒兩名女學(xué)生后叫囂我爸是李剛,并致一死一傷。2023年1月30日,河北省望都縣人民法院對本案作出一審宣判,認(rèn)定李啟銘醉酒駕駛,致1人死亡1人受傷,肇事后逃逸,構(gòu)成交通肇事罪。法庭鑒于李啟銘家屬積極賠償死者46萬,傷者9.1萬元,取得對方諒解,酌情從輕處分,判處犯罪嫌疑人李啟銘有期徒刑6年。案例4、知名高校走出來的“天之驕子〞2005年9月下旬,浙江溫州警方宣布,備受社會各界關(guān)注的“7·28〞跨省搶劫殺人案告破。令人震驚的是,干下?lián)尳贇⑷酥匕傅姆缸锵右扇肆_吉軍和卓科,竟分別來自湖南大學(xué)化工系和湖南大學(xué)數(shù)學(xué)與計量經(jīng)濟(jì)學(xué)院。而他們作案的動機(jī),那么是為了獲取創(chuàng)業(yè)的“第一桶金〞,早日實現(xiàn)當(dāng)老板的夢想。警方同時查明,他們此前還在深圳劫殺了一名的哥。案例5、復(fù)旦大學(xué)投毒殺室友。復(fù)旦大學(xué)2023級碩士研究生黃洋,因身體不適入院。2023年4月16日下午,經(jīng)搶救無效,于當(dāng)天下午3點23分在上海中山醫(yī)院去世。警方在該生宿舍飲水機(jī)內(nèi)剩余的水中檢驗出某些含毒化學(xué)成分,認(rèn)定其寢室室友林某有作案嫌疑,林某已被警方刑拘。2023年10月30日下午,上海市第二中級人民法院表示,市檢二分院對嫌疑人林森浩的公訴已被該院正式受理。被害人黃洋生前照
案例6、南航學(xué)生被舍友刺死。2023年4月16日22時左右,南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院兩名同宿舍的同學(xué)因瑣事發(fā)生口角,其中一名同學(xué)在沖突中被另一方刺傷,經(jīng)送醫(yī)院搶救無效身亡。寬容?互助?大學(xué)生犯罪為何
屢增不減呢?世界觀、人生觀、價值觀的錯位
隨著改革開放的不斷深入,人民的物質(zhì)文化和精神文化生活也相應(yīng)地得到空前提高;但改革也帶來了不可防止的副效應(yīng)。由于新舊體制交替的劇烈變化,各種思想空前活潑起來,各種思想的活潑,必定會使局部社會成員,其中也包括大學(xué)生們的個體自控力減弱,特別是社會上腐朽思想泛濫,導(dǎo)致了大學(xué)生中犯罪的增多,不可防止地影響著中國當(dāng)代的大學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的形成。
當(dāng)出現(xiàn)這樣的問題時,解決方法:1.樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;2.掌握應(yīng)對心理問題的科學(xué)方法3.合理調(diào)控情緒4.積極參與集體活動,增進(jìn)人際交往二、促進(jìn)個人與他人的和諧一個人的成功,只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù),而85%那么要靠人際關(guān)系和他做人處事的能力?!突?、促進(jìn)個人與他人的和諧應(yīng)堅持的原那么平等原那么誠信原那么寬容原那么互助原那么2、怎么正確認(rèn)識和處理競爭與合作的關(guān)系〔1〕正確認(rèn)識競爭〔鲇魚效應(yīng)〕積極意義:激發(fā)競爭主體的進(jìn)取心,推動社會的開展。消極影響:遭遇失敗可能產(chǎn)生自卑感和挫折感;經(jīng)常獲勝容易滋長驕傲自大的情緒。〔1〕正確認(rèn)識競爭“眾人拾柴火焰高〞,真正偉大的力量在于團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)能制勝?!?〕正確認(rèn)識合作競爭離不開合作,競爭獲得的勝利,通常是某一群體內(nèi)部或多個群體之間通力合作的結(jié)果。合作也離不開競爭,沒有競爭的合作就缺乏活力?!?〕正確處理競爭與合作的關(guān)系
促進(jìn)合作的廣度和深度增強(qiáng)競爭的實力競爭合作三、促進(jìn)個人與社會的和諧人是最名副其實的政治動物,不僅是一種合群的動物,而且是只有在社會中才能獨立的動物。——馬克思科學(xué)把握個人與社會的辨證關(guān)系1、正確認(rèn)識個體性與社會性的統(tǒng)一2、正確認(rèn)識個人需要與社會需要的統(tǒng)一3、正確認(rèn)識個人利益與社會利益統(tǒng)一4、正確認(rèn)識享受個人權(quán)利、自由與承擔(dān)社會責(zé)任、義務(wù)的統(tǒng)一四、促進(jìn)人與自然的和諧我們不要過分陶醉于對自然的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都報復(fù)了我們?!鞲袼?/p>
人類面臨嚴(yán)重的環(huán)境問題和氣候問題看過這些圖片我們有何感想呢?現(xiàn)狀:據(jù)世界衛(wèi)生組織報告:目前全世界有10億以上人口生活在污染嚴(yán)重的城市,而在潔凈環(huán)境中生活的城市人口不到20%。全世界有近三分之一的人口缺少平安用水,每天有數(shù)以萬計人的死與水污染有關(guān),食品中毒事件經(jīng)常發(fā)生。由于自然資源非正常利用,異生型人工自然物的大量滋生,干擾了自然生態(tài)的正常演化,破壞了整體自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和平衡,出現(xiàn)了全球性的生態(tài)危機(jī)。其中:“臭氧層的破壞〞、“溫室效應(yīng)〞、“酸雨危害〞,已成為世界性的生態(tài)危機(jī)的三大突出問題。人與自然關(guān)系嚴(yán)重失衡。那么我們?nèi)绾蝸泶龠M(jìn)
人與自然的和諧呢?1.正確認(rèn)識人對自然的依存關(guān)系經(jīng)歷了從猿到人的漫長進(jìn)化過程,人成長為“萬物之靈長〞。但是,人仍然是自然界的一局部。自然不僅為人類提供了生存的空間,而且為人類提供了生存和開展的物質(zhì)資料。一句話,沒有自然界就沒有人本身。2.科學(xué)把握人對自然的改造活動人具有主觀能動性,人能夠根據(jù)自身的需要改造和利用自然。在改造自然的過程中,人類一方面創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)財富,另一方面也導(dǎo)致了資源枯竭、生
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