禪道與人生(新版)_第1頁(yè)
禪道與人生(新版)_第2頁(yè)
禪道與人生(新版)_第3頁(yè)
禪道與人生(新版)_第4頁(yè)
禪道與人生(新版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩54頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

禪道與人生

積極進(jìn)取,隨遇而安周昌樂(lè)教授公眾講座提綱

禪宗思想簡(jiǎn)要論述如何贏得幸福人生

快樂(lè)生活的小技巧一、禪宗思想簡(jiǎn)要論述

早期禪法:《心經(jīng)》、《楞伽經(jīng)》《信心銘》四祖道信:《入道安心要方便法門(mén)》牛頭禪系:《心銘》六祖惠能:《壇經(jīng)》、《金剛經(jīng)》石頭系與馬祖系所謂一花五葉禪宗宗風(fēng)分流示要慧能

南岳懷讓荷澤神會(huì)青原行思

馬祖道一圭峰宗密石頭希遷

溈仰臨濟(jì)圣壽法眼云門(mén)曹洞禪宗公案舉例宣州刺史陸亙大夫問(wèn)南泉:“古人瓶中養(yǎng)一鵝,鵝漸長(zhǎng)大,出瓶不得。如今不得毀瓶,不得損鵝,和尚作么生出得?〞泉召大夫,陸應(yīng)諾。泉曰:“出也。〞陸從此開(kāi)解,即禮謝?!段鍩簟罚?17禪宗公案舉例南泉東西兩堂爭(zhēng)貓兒。泉來(lái)堂內(nèi),提起貓兒云:“道得即不斬,道不得即斬卻。〞群眾下語(yǔ),皆不契泉意。當(dāng)時(shí)即斬卻貓兒了。至晚間,〔趙州〕師從外歸來(lái)問(wèn)訊次,泉乃舉前話了,云:“你作么生救得貓兒?〞師遂將一只鞋戴在頭上出去。泉云:“子假設(shè)在,救得貓兒。〞《古尊宿語(yǔ)錄》:212禪宗公案舉例昔有老宿,畜一童子,并不知軌那么,有一行腳僧到,乃教童子禮儀。晚間見(jiàn)老宿外歸,遂去問(wèn)訊。老宿怪訝,遂問(wèn)童子曰:“阿誰(shuí)教你?〞童曰:“堂中某上座。〞老宿喚其僧來(lái),問(wèn):“上座傍家行腳,是甚么心行?這童子養(yǎng)來(lái)二三年了,幸自可憐生,誰(shuí)教上座教壞伊??焓b起去。〞黃昏雨淋淋地,被趕出?!段鍩簟罚?63禪宗公案舉例昔有婆子供養(yǎng)一庵主,經(jīng)二十年,常令一二八女子送飯給侍。一日,令女子抱定,曰:“正恁么時(shí)如何?〞主曰:“枯木倚寒巖,三冬無(wú)暖氣。〞女子舉似婆。婆曰:“我二十年祗供養(yǎng)得個(gè)俗漢!〞遂遣出,燒卻庵?!段鍩簟罚?66禪宗公案舉例師有一日向七歲兒子云:“老僧盡日來(lái)心造,與你相共論義。你假設(shè)輸,那么買(mǎi)糊餅與老僧;老僧假設(shè)輸,那么老僧買(mǎi)糊餅與你。〞兒子云:“請(qǐng)師立義。〞師云:“以劣為宗,不得諍勝。老僧是一頭驢。〞兒子云:“某甲是驢糞。〞師云:“是你與我買(mǎi)糊餅。〞兒子云:“不得和尚,和尚須與某甲買(mǎi)糊餅始得。〞師與弟子相爭(zhēng),斷不得。師云:“者個(gè)事軍國(guó)事一般,官家假設(shè)判不得,須喚村公斷。這里有三百來(lái)眾,于中不可無(wú)人。群眾與老僧?dāng)啵嘿e主二家,阿那個(gè)是有路?〞群眾斷不得。師云:“須是具眼禪師始得。〞三日以后,沙彌覺(jué)察,買(mǎi)糊餅供養(yǎng)和尚矣?!蹲嫣谩罚?92禪宗公案舉例溫州凈居尼玄機(jī),…乃往參雪峰?!逶唬骸叭昝趺?〞師曰:“玄機(jī)。〞峰曰:“日織多少?〞師曰:“寸絲不掛。〞遂禮拜退,才行三五步,峰召曰:“袈裟角拖地也。〞師回首。峰曰:“大好寸絲不掛。〞《五燈》:94

禪宗公案舉例師問(wèn)二新到:“上座曾到此間否?〞云:“不曾到。〞師云:“吃茶去。〞又問(wèn)那一人:“曾到此間否?〞云:“曾到。〞師云:“吃茶去。〞院主問(wèn):“和尚,不曾到,教伊吃茶去即且置。曾到,為什么教伊吃茶去?〞師云:“院主!〞院主應(yīng)諾。師云:“吃茶去。〞《古尊》:244禪宗公案舉例有僧侍立,師〔黃龍慧南〕顧視久之問(wèn)曰:百千三昧,無(wú)量妙門(mén),作一句說(shuō)與汝,汝還信否?對(duì)曰:和尚誠(chéng)言,何敢不信!師指其左曰:過(guò)這邊來(lái)。僧將趨,忽咄之曰:隨聲逐色,有甚了期,出去!一僧知之,即趨入。師理前語(yǔ)問(wèn)之,亦對(duì)曰安敢不信。師又指其左曰:過(guò)這邊來(lái)。僧堅(jiān)住不往。師又咄之曰:汝來(lái)親近我,反不聽(tīng)我語(yǔ),出去!《指月》:935何為禪宗心法清涼澄觀國(guó)師云:

至道本乎一心,心法本乎無(wú)住。注:即所謂《金剛經(jīng)》所云:應(yīng)無(wú)所住而生其心。六祖聞此言而解悟。二、如何贏得幸福人生

古希臘哲學(xué)家在《政治學(xué)》中論及幸福人生時(shí)指出:不管是人類還是個(gè)人,幸福的生活是一種閑暇優(yōu)良的生活,具體包括三個(gè)方面的滿足:〔1〕物質(zhì)豐富〔2〕身體健康〔3〕精神愉悅并強(qiáng)調(diào)三者缺一不可,三位一體?!驳隆呈灞救A的生存空虛說(shuō)第一,在生存的全形式中,“時(shí)〞與“處〞本身是無(wú)限的,而個(gè)人所擁有的極其有限;第二,現(xiàn)實(shí)惟一的生存方式,只是所謂“剎那的現(xiàn)在〞的現(xiàn)象;第三,一切事物都是相關(guān)聯(lián)、相依憑的。個(gè)體不能單獨(dú)存在;第四,世上沒(méi)有“常駐〞的東西,一切都是不停的流轉(zhuǎn)、變化;第五,人類的欲望是得隴而望蜀,永遠(yuǎn)無(wú)法饜足;第六,人類的努力經(jīng)常遭遇障礙,人生為了克服它,必須與之戰(zhàn)斗,予以剪除。東方的觀點(diǎn):人生無(wú)常

人生無(wú)常,包含三個(gè)意思:1、不可預(yù)測(cè)性2、不可控制性3、無(wú)可奈何性涉及到非線性系統(tǒng)的混沌效應(yīng)《好了歌》解注

陋室空堂,當(dāng)年笏滿床,衰草枯楊,曾為歌舞場(chǎng)。蛛絲兒結(jié)滿雕梁,綠紗今又糊在蓬窗上。說(shuō)什么脂正濃,粉正香,如何兩鬢又成霜?昨日黃土隴頭送白骨,今宵紅燈帳底臥鴛鴦。金滿箱,銀滿箱,展眼乞丐人皆謗。正嘆他人命不長(zhǎng),那知自己歸來(lái)喪!訓(xùn)有方,保不定日后作強(qiáng)梁。擇膏粱,誰(shuí)承望流落在煙花巷!因嫌紗帽小,致使鎖枷杠,昨憐破襖寒,今嫌紫蟒長(zhǎng):亂烘烘你方唱罷我登場(chǎng),反認(rèn)他鄉(xiāng)是故土。甚荒唐,到頭來(lái)都是為他人作嫁衣裳!無(wú)為而無(wú)不為面對(duì)上述人生困境,那么我們應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待事業(yè)與生活呢?是積極還是消極?是有為還是無(wú)為?我的答復(fù)是積極無(wú)為。那么什么是無(wú)為?無(wú)為不是不為,而是:〔1〕順其自然而為〔以減肥為例〕〔2〕率性而為〔法那么+道德〕〔3〕順應(yīng)道德標(biāo)準(zhǔn)而為〔以忠恕為準(zhǔn)〕什么是有為?刻意而為就是有為,包括刻意地?zé)o所事事,也是一種有為。有為還是無(wú)為,其區(qū)分在于有無(wú)“小我〞之私意。首先是要“消俗慮〞“人〞食五“谷〞雜糧,焉能免“俗〞。因此人俗沒(méi)有關(guān)系,但人不能有慮俗之心。所謂行俗者真,慮俗者惑。消俗慮并非是要人們不食人間煙火,而是去掉那些對(duì)俗事執(zhí)著的慮想妄念。如果人們滿腦子都是俗慮,生活怎能會(huì)有半點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意呢!人要行俗事,但不能有俗慮,就是希望人們能夠保持一顆清明的心情。第二是要“明理境〞對(duì)于明理境而言,同樣重要的不是“明理〞,而是明理之境?!熬敞暿蔷辰?,是你對(duì)事物整體性理解的高度。在生活中,明理容易,明理之境難。比方就具體要明白的道理來(lái)說(shuō)吧,“欲速那么不達(dá)〞與“兵貴神速〞都是理,你都能明白。但在具體的實(shí)際境遇中,如何運(yùn)用哪一個(gè)“理〞那么依賴于審時(shí)度勢(shì)、整體把握所處境遇的能力,這就是一種人生的境界。第三是要“正心態(tài)〞所謂的“正心態(tài)〞,就是要有正確的生活態(tài)度。對(duì)于生活而言,生活的內(nèi)容固然重要,但更為重要的是人們對(duì)待生活的態(tài)度。當(dāng)人們處在生活的逆境時(shí),要體驗(yàn)詩(shī)意般的幸福生活,這一點(diǎn)尤為重要。無(wú)論何時(shí),積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上、充滿自信,都是人生中永遠(yuǎn)應(yīng)該具備的生活態(tài)度。最后就是“幾空靈〞“幾〞除了“接近、到達(dá)〞之意外,還強(qiáng)調(diào)其“微妙〞之意。那么什么是“空靈〞境界呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是放棄一切欲望及其思慮之后出現(xiàn)的心靈活動(dòng)狀態(tài),就叫空靈狀態(tài)。有時(shí)這種狀態(tài)也可以稱為無(wú)待,沒(méi)有任何期待,不依戀任何事物,但又隨時(shí)蓄勢(shì)待發(fā)。五代高僧延壽在其所著《宗鏡錄》的序中所說(shuō)的:“返鑒其心,那么知靈明湛寂,廣闊融通,無(wú)為無(wú)住,無(wú)修無(wú)證,無(wú)塵無(wú)染,無(wú)垢無(wú)磨,為一切諸法之宗矣。〞講的大概就是這種“空靈〞之心。幸福生活的根本準(zhǔn)那么生活之路可以是自由美好的,可是我們卻迷失了方向。貪婪毒害了人們的心靈,仇恨使世界分裂,把我們驅(qū)入無(wú)盡的苦難和流血之中。我們顯示了速度,速度卻阻隔著我們彼此的聯(lián)系。機(jī)器帶來(lái)了財(cái)富,而我們卻依然窮乏。知識(shí)使我們言行古怪,我們的才智冷酷無(wú)情。我們思慮多而體驗(yàn)少。須知,比機(jī)器更重要的是博愛(ài),比才智更重要的是仁慈。如果沒(méi)有這些品質(zhì),生活就會(huì)變得動(dòng)亂不定,一切都將不復(fù)存在?!仓懿龢?lè)重譯自英國(guó)卓別林《大專制者》最后獨(dú)白〕學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我在宗教生活中的一切較高形式中,“認(rèn)識(shí)你自己〞這句格言都被看成是一個(gè)絕對(duì)命令,一個(gè)最高的道德和宗教法那么?!?。赫拉克里特就確信:不先研究人的秘密而想洞察自然的秘密那是根本不可能的?!驳隆晨ㄎ鳡柸说纳鐣?huì)性

一個(gè)單獨(dú)的人代表者整個(gè)人類,他是人種的一個(gè)范例。他既是“他〞,又是一切;他既具有他所特有的個(gè)性,并在這一意義上是獨(dú)立的個(gè)體,又具有人類所普遍具有的共性,他個(gè)人的人格那么是由所有人共處的人類生存環(huán)境的特點(diǎn)所決定的?!裁馈掣ヂ迥钒l(fā)現(xiàn)人生的真諦固然,探索人生意義,會(huì)引起人的內(nèi)心緊張,而失去心情平靜。但是,這種緊張恰恰是精神健康不可或缺的前提。在這個(gè)世界上,我敢講,能如此有效地幫助人們?cè)趷毫拥哪婢持袌?jiān)持下來(lái)的,莫過(guò)于對(duì)人生意義的認(rèn)識(shí)?!矈W〕弗蘭克爾相信生活是值得一過(guò)的威廉?詹姆斯在“生活值得過(guò)嗎〞講座中指出:“大概,對(duì)我們?cè)谧牟畈欢嗝恳粋€(gè)人來(lái)說(shuō),只要我們能夠確定,勇敢而耐心地對(duì)待生活才是善始善終并能夠在一個(gè)看不見(jiàn)的精神世界里結(jié)出果實(shí),那么,最不利的生活也可能是很值得一過(guò)的?!覍?duì)你們的最后忠告是:別害怕生活。相信生活是值得一過(guò)的,而你們的信念將幫助你們創(chuàng)造這一事實(shí)。〞建立自信之心〔八風(fēng)吹不動(dòng)〕一日,蘇東波在打坐當(dāng)中寫(xiě)了一首詩(shī):“稽首天中天,毫光照大千,八風(fēng)吹不動(dòng),端坐紫金蓮〞,喻指自己定力很深,可謂“八風(fēng)吹不動(dòng)〞。讓人送給隔江而住的佛印和尚。佛印看完之后,寫(xiě)了一個(gè)“屁〞字,就把它送回去了。蘇東坡看是一個(gè)「屁」字,火冒三丈,馬上氣沖沖地要去找佛印理論,結(jié)果還沒(méi)進(jìn)門(mén),只見(jiàn)到佛印在門(mén)口寫(xiě)了兩行字,「八風(fēng)吹不動(dòng),一屁打過(guò)江」,蘇東坡看了,頓感慚愧,就連忙回去了。〔八風(fēng):稱、譏、毀、譽(yù)、利、衰、苦、樂(lè)〕超越理性的局限性理性是人的福音,但也是他的禍根。理性迫使他永無(wú)止境地從事解決那永遠(yuǎn)解決不了的“兩歧〞(哥德?tīng)柖ɡ?……能夠解決其問(wèn)題的惟一途徑是:面對(duì)真理,了解在一個(gè)冷漠無(wú)情的世界上之所以會(huì)陷于孤獨(dú)與寂寞的根本原因,懂得只有依靠自己的力量才能解決自己的問(wèn)題。〔美〕弗洛姆置生死于度外:弘相禪師的故事明代西溪弘相禪師:一日雪后路峻石滑,師年已老,力不持足,一跌翻墮巨壑中。同行者失聲,不能救,直下數(shù)十尺,礙大樹(shù)而止。眾驚問(wèn)。師神色不變,徐曰:學(xué)禪四十年,腳跟乃為石頭所勘。聞?wù)呓泽@笑。

多做好事,知行合一鳥(niǎo)窠和尚嗣徑山國(guó)一禪師,白居易在杭州時(shí),前往參拜。白舍人問(wèn):“一日十二時(shí)中如何修行,便得與道相應(yīng)?〞師云:“諸惡莫作,諸善奉行。〞舍人曰:“三歲孩兒也解道得。〞師曰:“三歲孩兒也解道得,百歲老人略行不得。〞學(xué)會(huì)舍得:有所為有所不為

非洲有一個(gè)部落,水源奇缺,于是尋找水源就成為人們非常重要的事情。在長(zhǎng)期的生活中,部落的人們發(fā)現(xiàn),部落周?chē)?jīng)常有猴群出沒(méi),這些聰明的猴子似乎有神靈相助,總能找到新的水源。因此,如果能夠讓猴子引路去尋找水源,就可以解決部落的用水問(wèn)題。佛與糞:心存善念,遠(yuǎn)離是非一日東坡到佛印禪師那里閑坐,蘇學(xué)士問(wèn):“大師,你看我坐在這里像什么?〞佛印答曰:“像一尊佛。〞蘇說(shuō):“但我看你倒像一堆糞。〞佛印答曰:“哦,是嗎?〞蘇說(shuō):“你尊我為佛,而我說(shuō)你是糞。你不生氣嗎?〞佛印道:“我應(yīng)該快樂(lè),怎么會(huì)生氣呢!〞學(xué)士驚訝道:“大師何意?〞佛印說(shuō):“自己是佛,所以看別人也是佛;自己是糞,看別人也是糞。〞生活,享用您的生活養(yǎng)成積極向上的生活態(tài)度,是人生幸福的總原那么?!灿ⅰ硨W(xué)者庫(kù)比特在《生活生活》一書(shū)中講:“一切生活都是神圣的,我們必須對(duì)生活有信仰。我們所有人都要熱愛(ài)生活,過(guò)完滿的生活,信仰生活,讓自己委身于生活,并且在生命中充分享用它。〞珍惜生命力展現(xiàn)的道德生活是一個(gè)過(guò)程,你只須enjoylife,充分展現(xiàn)你的生命力即可,而生命力展現(xiàn)的最高表現(xiàn)是“愛(ài)〞,所謂仁者愛(ài)人?!叭柯煞梢谎砸员沃唬阂獝?ài)人如愛(ài)己〞〔《加拉太書(shū)》第5章第14節(jié)〕孔子曰:仁者愛(ài)人,也一樣意思。其實(shí),愛(ài)也是生命力保存和展現(xiàn)發(fā)現(xiàn)的最高表達(dá),即使考慮“自我實(shí)現(xiàn)〞,也不過(guò)是生命力展現(xiàn)的一種等價(jià)物。愛(ài)對(duì)于人生的意義〔美〕弗洛姆愛(ài)是人的一種主動(dòng)能力,是一種突破使人與人別離的那些屏障的能力,一種把他與他人聯(lián)合起來(lái)的能力?!瓙?ài)主要是“給予〞,而不是“接受〞?!趷?ài)的行為中,在奉獻(xiàn)我自己的行為中,在洞察另一個(gè)人的行為中,我找到了我自己,我發(fā)現(xiàn)了自己,我發(fā)現(xiàn)了我們兩個(gè)人,我發(fā)現(xiàn)了人類。生活的意義〔奧〕阿德勒奉獻(xiàn)乃是生活的真正意義。只有了解生活的意義在于奉獻(xiàn)的人,才能夠以勇氣及較大的成功時(shí)機(jī)來(lái)應(yīng)付其困難。四、快樂(lè)生活的小技巧

下面我們通過(guò)一組圖片,來(lái)為大家提供一些快樂(lè)生活的小技巧。要有積極進(jìn)取之心經(jīng)常保持微笑學(xué)會(huì)與人分享喜悅樂(lè)于幫助別人永遠(yuǎn)保持一顆童心學(xué)會(huì)與各種人愉快相處要有一點(diǎn)幽默感要能夠處驚不亂要學(xué)會(huì)寬恕別人經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)要有幾個(gè)知心朋友領(lǐng)略與人合作的愉快要學(xué)會(huì)遵守公共秩序享受天倫之樂(lè)保持高度的自信心尊重弱者千萬(wàn)不要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論