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第怎么寫(xiě)演講稿(35篇)

怎么寫(xiě)演講稿(精選35篇)

怎么寫(xiě)演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

我是本次的競(jìng)聘者_(dá)___,今天,我本著鍛煉自己,提高自己的宗旨站到這里,參加____支局長(zhǎng)競(jìng)聘,希望能夠得到大家的支持。

本人現(xiàn)年30歲,________年畢業(yè)于重慶郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),____年__月加盟____電信公眾信息產(chǎn)業(yè)有限公司,____年__月加盟新華保險(xiǎn)____中支,任職組訓(xùn)講師,獲得新華保險(xiǎn)全國(guó)組訓(xùn)講師認(rèn)證,主要從事數(shù)據(jù)分析,團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng),培訓(xùn),營(yíng)銷等工作。____年__月來(lái)到____電信公司政企客戶部從事客戶經(jīng)理工作。

在近8年的工作和學(xué)習(xí),擁有5年的營(yíng)銷工作經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了眼界,綜合工作能力得到了很大的提高,積累了相對(duì)豐富的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我而言,存在的劣勢(shì)剛步入公司,對(duì)公司的工作流程,人文行為不熟悉,不適應(yīng),但換個(gè)角度而言,這也正是我的優(yōu)勢(shì),由于入行時(shí)間不長(zhǎng),能更好從客戶角度出發(fā),為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。大家都知道,支局長(zhǎng)一職,屬于最前端,工作千頭萬(wàn)緒,紛繁復(fù)雜,任務(wù)艱巨,背負(fù)著樹(shù)立企業(yè)形象,促進(jìn)企業(yè)整體工作等方面的重要責(zé)任,我之所以競(jìng)聘支局長(zhǎng)這個(gè)崗位,首先希望在今后的工作中,能為支局的發(fā)展做出比較大的貢獻(xiàn),其次,為自己找到一個(gè)充分發(fā)揮特長(zhǎng),施展才能的舞臺(tái)。

我會(huì)本著“干一行,愛(ài)一行”的原則,腳踏實(shí)地開(kāi)展工作。假如我能夠成功得到各位的認(rèn)可,成為_(kāi)___支局長(zhǎng),以下分為三點(diǎn)是我對(duì)競(jìng)職支局工作的工作構(gòu)思:

俗話說(shuō):只有糟糕的將軍,沒(méi)有帶不好的兵,作為團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),統(tǒng)一思想,樹(shù)立目標(biāo),責(zé)任明確,整合新團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員最大效率。通過(guò)對(duì)公司產(chǎn)品,進(jìn)行精細(xì)培訓(xùn),將團(tuán)隊(duì)成員打造成為專維與銷售結(jié)合為一體的綜合人才。之所以如此做,面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境,面對(duì)廣大的公眾客戶,發(fā)展收入無(wú)非幾個(gè)途徑,1、新客戶;2、老客戶;3、轉(zhuǎn)介紹。個(gè)人覺(jué)得,再大力度的宣傳,比不過(guò)老百姓的口碑。只有做好老客戶的維系工作,贏得更多客戶的認(rèn)可,結(jié)合公司的營(yíng)銷的政策等多種方法,贏得更多的新客戶以及策反同行客戶。以達(dá)成在原有量不減少的情況下新增正增長(zhǎng)。

對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員來(lái)說(shuō),如何提高績(jī)效,通過(guò)共同額努力,獲得更客觀的收入,這是一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題,激勵(lì)與獎(jiǎng)懲并存,根據(jù)公司規(guī)定制定完善的制度,尤為重要。作為支局長(zhǎng),要做的就是通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的了解,通過(guò)技能培訓(xùn)以及潛力的開(kāi)發(fā),結(jié)合個(gè)人的性格特點(diǎn),制定出針對(duì)每個(gè)成員管理辦法,由此激發(fā)出成員對(duì)團(tuán)隊(duì)利益最大化,從而提高團(tuán)隊(duì)成員總體收入水平。

支局是一線戰(zhàn)場(chǎng),必須建立強(qiáng)烈的客戶服務(wù)禮儀意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員從言行舉止著裝等方面的要求,打造專業(yè)化營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),體現(xiàn)企業(yè)文化,樹(shù)立企業(yè)品牌。其次,搞好裝、移、修工作,避免客戶投訴。維護(hù),顧名思義

就是搞維護(hù),在日常工作中,務(wù)必做好每天的維護(hù)工作,對(duì)當(dāng)天下發(fā)的各種故障及時(shí)處理,區(qū)分主次,對(duì)未能按時(shí)修復(fù)的故障,一定要與客戶溝通好,擇時(shí)處理,避免客戶部必要的投訴,如有特殊問(wèn)題,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)反饋,研究解決辦法。對(duì)裝移工作,在客戶辦理完業(yè)務(wù)之后,及時(shí)聯(lián)系客戶,預(yù)約裝移時(shí)間,按時(shí)按量完成工作,對(duì)客戶提供力所能及的幫助,樹(shù)立公司良好專業(yè)的裝、移、修形象。最后,加強(qiáng)宣傳力度,做好營(yíng)銷工作,及時(shí)讓用戶了解公司最新業(yè)務(wù)動(dòng)態(tài)維護(hù)人員比其他人更有接觸客戶的機(jī)會(huì),在掌握銷售方法的同時(shí),就要善于利用這個(gè)機(jī)會(huì),在日常工作中,資料隨身帶,收集潛在用戶資料,趁著在上門(mén)安裝,維護(hù)的同時(shí),對(duì)用戶講解最新的業(yè)務(wù),了解用戶需求,并擴(kuò)散到其左鄰右舍,借助他們,讓你他潛在用戶及時(shí)了解到當(dāng)前業(yè)務(wù)情況,對(duì)有意向用戶做好記錄,日后再次營(yíng)銷,擴(kuò)大發(fā)展量,發(fā)揚(yáng)公司營(yíng)銷精神。對(duì)于日常營(yíng)銷手段,方法一可以通過(guò)電話對(duì)用戶的回訪,方法二可以通過(guò)小區(qū),商鋪的走訪,及時(shí)了解信息等。

古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!痹诠ぷ髦校皶r(shí)總結(jié)工作,發(fā)揚(yáng)成功之處,以及改進(jìn)不足,借鑒他人工作,及時(shí)學(xué)習(xí),有計(jì)劃有目的的完成各項(xiàng)工作,積極配合公司上級(jí)部門(mén)工作。

如果公司需要我在原崗位繼續(xù)工作,我會(huì)服從分配,將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,在自己的崗位上,用信仰詮釋快樂(lè),用責(zé)任演繹拼搏的人生。

我的競(jìng)選演講結(jié)束,謝謝大家。

怎么寫(xiě)演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

下午好!

我叫,來(lái)自泰州技術(shù)開(kāi)發(fā)部,目前擔(dān)任泰州技術(shù)開(kāi)發(fā)部副經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)技術(shù)認(rèn)可、狀態(tài)管理以及產(chǎn)品研發(fā)工作。本次競(jìng)聘的崗位是技術(shù)部部長(zhǎng)一職。我大學(xué)本科學(xué)歷,測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)工科學(xué)士學(xué)位,20__年6月份我從江蘇科技大學(xué)畢業(yè)以后就直接進(jìn)入了我們遠(yuǎn)望。說(shuō)到這里,讓我想起20__年在公司最后一輪的情景,那時(shí)候李總就跟我分享了我們遠(yuǎn)望公司發(fā)展的宏偉藍(lán)圖和規(guī)劃:我們要致力于中國(guó)船舶事業(yè)的發(fā)展,做中國(guó)、做世界一流品牌。也正是因?yàn)槟且环?,燃起了我一個(gè)熱血青年的雄心壯志,讓我堅(jiān)定加入遠(yuǎn)望的信心和決心。至今已經(jīng)快有6年的時(shí)間,當(dāng)初的熱情和壯志仍然沒(méi)有變,我用我的忠誠(chéng)、努力、激情、成績(jī)向公司證明了我的成長(zhǎng)和價(jià)值,同時(shí)在這里我也衷心感謝公司一直以來(lái)對(duì)我的栽培和信任,讓我的專業(yè)技術(shù)和管理能力都有了很大的提高,多次圓滿完成了公司交給我的任務(wù),比如船舶電站產(chǎn)品的研發(fā)和完善,技術(shù)部電氣知識(shí)的普及和改進(jìn)、部門(mén)模塊化制度的推進(jìn)和執(zhí)行等等。

快6年了,我?jiàn)^斗的激情和信心沒(méi)有變的同時(shí),我的思想也在逐步走向成熟:清晰地認(rèn)識(shí)到公司雖然在不斷壯大,但離她的宏偉目標(biāo)還有一段路要走。為什么?因?yàn)樗母鱾€(gè)部門(mén)都或多或少的暴露出一些問(wèn)題,這些問(wèn)題制約著我們遠(yuǎn)望公司的第三次跨越發(fā)展。做為一名技術(shù)管理人員,迫切希望與公司一起改變技術(shù)部目前的一些不良狀態(tài)。在我看來(lái),技術(shù)部目前最過(guò)缺乏的就是“快、強(qiáng)、硬、嚴(yán)、責(zé)任、原則和執(zhí)行”,這也是我總結(jié)的一個(gè)工作目標(biāo),具體來(lái)講:快,就是加快工作節(jié)奏,改變上班散漫的狀態(tài);強(qiáng),就是加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),大家離開(kāi)學(xué)校太久,學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄,喊得響,卻沒(méi)有行動(dòng),我希望通過(guò)先被動(dòng)后主動(dòng)這樣一個(gè)方式重新喚起大家學(xué)習(xí)的欲望;硬,就是提高整體技術(shù)水平能力,每個(gè)都拉得出打得響;嚴(yán),就是嚴(yán)謹(jǐn),這是一個(gè)技術(shù)人員應(yīng)尊守的基本原則,然而我們現(xiàn)在卻做得比較差,這也差不多那也差不多,這也將就那也將就;責(zé)任,就是提高責(zé)任意識(shí),對(duì)自己的所作所為要敢于擔(dān)當(dāng),特別是對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,不能事事依賴負(fù)責(zé)人,依賴領(lǐng)導(dǎo),出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),責(zé)任推得一干二凈;原則,就是堅(jiān)守原則,不能因?yàn)橐恍┩饨缫蛩仉S隨便便改變我們本應(yīng)遵守的東西;執(zhí)行,就是加強(qiáng)執(zhí)行力度,正如我們大家所普遍認(rèn)識(shí)的,我們?nèi)狈Φ牟皇侵贫?,而是?zhí)行到位的力度和決心。因此,我會(huì)從以上幾方面,結(jié)合公司經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)制定出本部門(mén)的目標(biāo)并認(rèn)真執(zhí)行,確保到位。方法不在多,而在于精和做。

遠(yuǎn)望是一艘巨輪,想要這艘巨輪穩(wěn)步快速前行,這就需要我們部門(mén)與部門(mén)之間,同事和同事之間相互協(xié)作,以“彼此是對(duì)方的客戶”為準(zhǔn)則,來(lái)處理我們?nèi)粘9ぷ髦械膩?lái)來(lái)往往,以“優(yōu)質(zhì)的服務(wù),高度的'責(zé)任,良好的誠(chéng)信”去替代目前“消極滯后、相互推諉、事前口頭承諾,事后死不認(rèn)賬的混亂局面”。關(guān)于“團(tuán)隊(duì)”和“服務(wù)”,我們?cè)谂嘤?xùn)方面也做了很多工作,但是效果甚微,為什么?還是在于工作作風(fēng),責(zé)任意識(shí)和制度執(zhí)行力上,因此20__年的工作作風(fēng)和制度執(zhí)行力也將是我工作的一個(gè)重點(diǎn)。

“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),本次競(jìng)聘不管成功與否,我都將繼續(xù)努力,忠于職守,為遠(yuǎn)望的美好明天而奮斗。

我的競(jìng)選演講結(jié)束,謝謝大家。

怎么寫(xiě)演講稿篇3

同學(xué)們:

新年好!

“一元復(fù)始冬將去,三陽(yáng)開(kāi)泰春又來(lái)”,值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,特向全班48位同學(xué)致以最誠(chéng)摯、最熱烈的新年祝福!向所有家長(zhǎng)們遙致親切的問(wèn)候和崇高的敬意!

同學(xué)們,元高是絢麗的彩虹,瑯瑯書(shū)聲是彩虹上七彩的霞光,伴著踏著七彩的霞光,我們把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始。每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望,攜著你的手,繼續(xù)人生的航程。

希望,是那么深不可測(cè),高不可攀,像絕崖上的奇葩。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶散愚鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。

希望是未來(lái);希望,又在于今天;希望,就是我們自己。我不知,在這短短的寒假中,你們是否都繼續(xù)將希望的火炬高擎。

同學(xué)們,20__年,對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是極其重要和關(guān)鍵的一年。對(duì)你們來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假可謂是20__年的開(kāi)端,但是,我又極其憂心,我不知道,寒假對(duì)于你們來(lái)說(shuō)不知是努力學(xué)習(xí)的繼續(xù),還是一個(gè)讓曾學(xué)的知識(shí)和技能逐漸遺忘的機(jī)會(huì),是一個(gè)好好回望走過(guò)路程的時(shí)間,還是一個(gè)讓曾經(jīng)流過(guò)的淚水不再有椎心之痛進(jìn)而麻木進(jìn)而繼續(xù)復(fù)制悲劇的開(kāi)始。因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)太多人心的冥頑不化,見(jiàn)過(guò)太多的悲劇上演,見(jiàn)過(guò)太多的“傷疤未好,痛苦卻早已忘卻”。時(shí)代、社會(huì)、家庭對(duì)我們的要求越來(lái)越高,而我們中不少人卻善于躺在現(xiàn)代文明的床上游戲時(shí)間,讓青春在浮淺的因?yàn)椴焕硇远鴮?dǎo)致的所謂的快樂(lè)中漸漸幻化成明天的空嗟悔。

在舉世的浮華和爆竹的喧響中,我們往往會(huì)走失心靈。我不知,今年的新春又會(huì)有多少我所關(guān)愛(ài)的心靈將日子走成一片空白?;蛟S我們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣的走失和走失之后的悔悟,人生的每一季就這樣輪回過(guò)來(lái)。是的,我不是救世主,我卻很想以救世主的慈悲之心點(diǎn)化迷夢(mèng)中的你們中的有些人,盡管我知道,這種努力最終往往會(huì)以我的徒自扼腕而收尾。

但是,我仍不死心,我依然要用我的努力收獲命定的結(jié)局,畢竟我的希望是無(wú)法泯滅的。

我希望,你大一歲了,不會(huì)是馬齒徒增,而是更加懂事了;

我希望,眾人的昏睡,會(huì)反襯你醒著的靈魂,催你在寂寞中繼續(xù)飛行;

我希望,在清點(diǎn)了十七八年的人生行囊后,你突然間豁然開(kāi)朗;

我希望,你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火,用這希望之火照亮你的每一天;

我希望,下個(gè)學(xué)期我能在你的臉上看到自信、沉著與勇毅乃至成功的笑容。

我一直感動(dòng)于一位特級(jí)教師贈(zèng)我的良言:“其實(shí)我并不優(yōu)秀,只是我比別人更努力?!毖詷憷砩?,現(xiàn)將這句話轉(zhuǎn)贈(zèng)給你們,讓你我一起共勉。

寒冬過(guò)后是暖春,烏云過(guò)后是艷陽(yáng),痛苦過(guò)后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生起一道無(wú)怨無(wú)悔的風(fēng)景!

讓我們過(guò)一個(gè)真正有意義的寒假!

最后祝同學(xué)們新春快樂(lè),新年新氣象!

怎么寫(xiě)演講稿篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自初二年級(jí)_班的_,我今天想給大家講一講我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想這個(gè)詞,很多時(shí)候是屬于我們小孩子的,很多時(shí)候大人們都會(huì)說(shuō),已經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想了,現(xiàn)實(shí)的壓力把夢(mèng)想給壓沒(méi)了??墒?,能夠輕易被現(xiàn)實(shí)擊敗的真的能算是夢(mèng)想嗎。那只是為自己的不努力想放棄而找的借口吧。那么什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是你一直在為之努力,為之拼搏的東西。它不會(huì)因?yàn)榇煺鄱艞?,也不?huì)因?yàn)槟ルy而消失。在這條通往夢(mèng)想的道路上,一切的挫折都會(huì)是我們的體驗(yàn),都會(huì)是在我們?nèi)〉贸晒臅r(shí)候,甜蜜果實(shí)下的深埋在土里的養(yǎng)料。

我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。在我看來(lái),醫(yī)生這一個(gè)職責(zé)雖然很苦很累,但是他卻是非常神圣的。白求恩醫(yī)生在戰(zhàn)場(chǎng)上救治了無(wú)數(shù)人,南丁格爾護(hù)士也拯救了無(wú)數(shù)的病人。他們是學(xué)醫(yī)者的人心目中的榜樣,受無(wú)數(shù)人的尊敬。因?yàn)樗麄兏矣跒榫戎尾∪硕活欁陨淼陌参!N以谛W(xué)的時(shí)候,就聽(tīng)到了他們的故事,這讓我深受感動(dòng),也讓我堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的心。

我從小就出生于一個(gè)醫(yī)學(xué)世家,我的父母,我的爺爺奶奶們都是醫(yī)生。從小耳濡目染,我也對(duì)醫(yī)學(xué)有了一定的了解。作為孩子,我是希望父母能夠陪伴我的。但是我的父母每天都在醫(yī)院里忙碌,往往我已經(jīng)睡著了,他們才拖著疲憊的身子回到家里。我有怨言嗎?是的,我有,我偶爾也會(huì)抱怨他們不能陪我一起看我喜歡的動(dòng)畫(huà),看我喜歡的電影。但是更多的時(shí)候,我是理解他們。

我從他們那里懂得了什么是醫(yī)生,什么是醫(yī)道,什么是醫(yī)者父母心。他們不只有我這一個(gè)孩子,在醫(yī)院里,還有許許多多的患病兒童,那也是他們的孩子。我不能讓他們偏心,所以我從小就很懂事,不讓他們操心。我一直在為成為醫(yī)生而努力,家里有關(guān)醫(yī)學(xué)的書(shū)我翻看了一遍又一遍,想了解更多,想學(xué)習(xí)更多。我想救助那些癌癥病人,想救助那些被判為死刑的病人,給他們重新帶來(lái)希望。生命如此的美好,世間還有這么多繁華美景,我希望他們能夠再去看一看。

醫(yī)生,是神圣的,醫(yī)生,是充滿可能性的。不管那些書(shū)本又多難讀,不管要背的書(shū)籍有多么的厚重,我都不會(huì)放棄的。我一直在為我的夢(mèng)想而努力!

謝謝大家!

怎么寫(xiě)演講稿篇5

大家好,我演講的題目是:我的夢(mèng)想。

人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;人如果有夢(mèng)想,就能像老鷹一樣在天空中翱翔。

水的夢(mèng)想是滋潤(rùn)大地,讓花草樹(shù)木快快生長(zhǎng)。樹(shù)木的夢(mèng)想永不倒下,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)挺拔。夢(mèng)想好似閃閃發(fā)光的奧運(yùn)金牌,讓我們朝那個(gè)方向努力前進(jìn)!

我的夢(mèng)就像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。那么,我就摘下一顆最亮的來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

那“最亮的一顆星”就是當(dāng)一名老師,因?yàn)椋液艹绨堇蠋熡幸环N管學(xué)生的權(quán)力,這個(gè)權(quán)力令我羨慕,可以讓學(xué)生做任何事情,可以定許多規(guī)矩,讓學(xué)生服從。

記得有一次,我才上三年級(jí),有一道題是計(jì)算年齡的,媽媽不知道該怎么做,于是就問(wèn)我。我聽(tīng)到媽媽問(wèn)我,立刻當(dāng)上了“家庭小老師”,我這個(gè)“老師”可不是白當(dāng)?shù)?,我可是有黑板、黑板擦、粉筆的,我先把黑板擺在地上,再用粉筆亂畫(huà)了一個(gè)圖,盡我平生的口語(yǔ)來(lái)給媽媽講這道題,可是講了半天,還是在講同一個(gè)意思,媽媽還是沒(méi)有聽(tīng)懂,但她卻一直在說(shuō):“懂了,懂了”。

這一次體驗(yàn),深深地讓我體會(huì)到老師的辛苦,直到現(xiàn)在,我才知道,原來(lái)老師為了我們,常常前一天晚上要熬夜備課,為了我們,自己生病了也不去看醫(yī)生,仍然堅(jiān)持來(lái)給我們上課。

雖然,我知道老師的辛苦,但是,我們知道老師的每一個(gè)熬夜,每一滴汗水,都是為了培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,都是為了造就國(guó)家未來(lái)的棟梁。因此,我依然不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想,我要堅(jiān)持到最后,因?yàn)槲乙恢毕嘈拧獕?mèng)想的力量會(huì)一直激勵(lì)著我,朝著目標(biāo)不懈努力,我的夢(mèng)想就一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。

我的夢(mèng)就像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。那么,我就摘下一顆最亮的來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

那“最亮的一顆星”就是當(dāng)一名老師,因?yàn)椋液艹绨堇蠋熡幸环N管學(xué)生的權(quán)力,這個(gè)權(quán)力令我羨慕,可以讓學(xué)生做任何事情,可以定許多規(guī)矩,讓學(xué)生服從。

記得有一次,我才上三年級(jí),有一道題是計(jì)算年齡的,媽媽不知道該怎么做,于是就問(wèn)我。我聽(tīng)到媽媽問(wèn)我,立刻當(dāng)上了“家庭小老師”,我這個(gè)“老師”可不是白當(dāng)?shù)?,我可是有黑板、黑板擦、粉筆的,我先把黑板擺在地上,再用粉筆亂畫(huà)了一個(gè)圖,盡我平生的口語(yǔ)來(lái)給媽媽講這道題,可是講了半天,還是在講同一個(gè)意思,媽媽還是沒(méi)有聽(tīng)懂,但她卻一直在說(shuō):“懂了,懂了”。

這一次體驗(yàn),深深地讓我體會(huì)到老師的辛苦,直到現(xiàn)在,我才知道,原來(lái)老師為了我們,常常前一天晚上要熬夜備課,為了我們,自己生病了也不去看醫(yī)生,仍然堅(jiān)持來(lái)給我們上課。

雖然,我知道老師的辛苦,但是,我們知道老師的每一個(gè)熬夜,每一滴汗水,都是為了培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,都是為了造就國(guó)家未來(lái)的棟梁。因此,我依然不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想,我要堅(jiān)持到最后,因?yàn)槲乙恢毕嘈拧獕?mèng)想的力量會(huì)一直激勵(lì)著我,朝著目標(biāo)不懈努力,我的夢(mèng)想就一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。

怎么寫(xiě)演講稿篇6

尊敬的____街道管理中心各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

大家好!

我是____小學(xué)的____老師,非常榮幸有機(jī)會(huì)來(lái)參加這次的演講活動(dòng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鼓勵(lì),更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我演講的題目叫《為了誰(shuí)》,希望大家多多指教。

站在這個(gè)講臺(tái),我心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味,看著前面的各位評(píng)委老師,說(shuō)實(shí)話,我真有點(diǎn)害怕,我感覺(jué)自己像一個(gè)罪犯,正在等待正義的審判。

是啊,我們每天的工作又何嘗不是如此,幾百個(gè)孩子,幾百個(gè)家庭,無(wú)數(shù)的眼睛都在盯著我們,我們的工作不允許有任何的差錯(cuò),因?yàn)槲覀兪撬^的“人類靈魂的工程師”,多高的評(píng)價(jià)啊,想想也挺美的,而事實(shí)果真如此么?我只聽(tīng)到別人都叫我某某小學(xué)的小老師。我們之中只要出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,群眾的叫罵就會(huì)不絕于耳,在過(guò)去的________年,網(wǎng)上對(duì)老師是一片譴責(zé),那只是千萬(wàn)人群中的個(gè)別現(xiàn)象,又有誰(shuí)看到我們這些整日忙碌在教育前線的老師呢?民眾在雞蛋里給我們挑骨頭,我們的工作隨時(shí)都要受到老百姓的審判,有時(shí)候甚至嚴(yán)重的誤判,想想這些事情,我這心里,拔涼拔涼的。然而不管外界怎樣,我倒挺樂(lè)意在這三尺講臺(tái)上做著這些看似平凡的小事,因?yàn)猷l(xiāng)村落后的教育現(xiàn)狀需要我們,只有教育才是根本的出路,也只有教育,才能從根本上改變?nèi)藗儗?duì)老師對(duì)學(xué)校的負(fù)面看法。

老師們,我很平凡,但我不簡(jiǎn)單,我的手中,握著一百多個(gè)孩子的夢(mèng)想!

三寸粉筆,三尺講壇,是我每天的工作;早七點(diǎn)出發(fā)、晚五六點(diǎn)回家、陪陪兒子玩耍,三更半夜還得批改作業(yè)等待明天出發(fā),這就是我一天的生活,作為一名城鄉(xiāng)結(jié)合部的老師,終日在八公里的這條線上奔波著。只有我,才知道教育的緊迫性,才知道教育對(duì)于孩子,對(duì)于農(nóng)村千萬(wàn)個(gè)家庭意味著什么。

我們?cè)诮逃龖?zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè),拋家舍業(yè),是為了誰(shuí)?為了明天,為了那哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的希望,對(duì)于鄉(xiāng)村,教育就是藥,這個(gè)藥不但能醫(yī)病,還能醫(yī)愚,而好的教育,就是靈丹妙藥,為了能去改變一點(diǎn)點(diǎn),我一直嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)四有的老師。

我認(rèn)為,要成為一名真正的好老師,需要做到以下幾點(diǎn):

一、做好老師,要有理想信念

好老師要有理想信念。堅(jiān)定的信念意味著教師肩負(fù)著國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任,有了這樣的信念,才能夠給學(xué)生傳播民族夢(mèng)想的正能量。

二、做好老師,要有道德情操

好老師要有道德情操。教師不僅要傳授知識(shí),更要以身作則,給學(xué)生們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

三、做好老師,要有知識(shí)素養(yǎng)

教師不能只滿足于師生之間“一桶水和一碗水”的知識(shí)傳授關(guān)系,一定要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我們要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng)新潛力。同時(shí)老師自己也要自由探索,勇于創(chuàng)新。身為一名合格教師,其首要一條就是具備深厚而廣博的學(xué)識(shí),這是一名教師最基本的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

四,做好老師,要有仁愛(ài)之心。

愛(ài)是教育的靈魂,教育的原點(diǎn)就是愛(ài),教師肩負(fù)著立德樹(shù)人的任務(wù),有愛(ài)才有責(zé)任,愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生是每一個(gè)教師應(yīng)盡的義務(wù)。愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。

在教育的路上,我們是一群追逐者;在成長(zhǎng)的路上,我們是一群學(xué)習(xí)者。為了孩子,為了孩子的明天,讓我們?cè)凇八挠小钡穆飞吓ψ穼?,成長(zhǎng)自己,堅(jiān)信選擇,收獲快樂(lè)!

怎么寫(xiě)演講稿篇7

假如我是一名班主任,我會(huì)讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,假如我是班主任。

怎么快樂(lè)學(xué)習(xí)呢?我會(huì)先教孩子們學(xué)習(xí)的方法。每天布置作業(yè)時(shí),我會(huì)給每個(gè)人布置不同的作業(yè),這是根據(jù)他們的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)而定的,誰(shuí)有薄弱環(huán)節(jié),我就會(huì)布置一些典型的題目讓學(xué)生來(lái)操練;對(duì)于那些學(xué)習(xí)比較穩(wěn)定的、好的孩子,我就會(huì)讓他們?nèi)ラ喿x大量的書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,陶冶情操,提高人的修養(yǎng),從而學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。在考試的前一段時(shí)間,我不會(huì)進(jìn)行“題海戰(zhàn)術(shù)”而是讓他們輕輕松松,把學(xué)過(guò)的知識(shí)在腦子里過(guò)一遍,足足地睡上一覺(jué),休息好,才能輕松應(yīng)戰(zhàn)。上課時(shí),有孩子沒(méi)有專心致志地聽(tīng)講,在做小動(dòng)作,開(kāi)小差,我會(huì)叫他們站起來(lái)回答問(wèn)題,如果回答不上來(lái),我就會(huì)讓其他同學(xué)把正確的答案講一遍,下課后把他們帶到辦公室,把他們沒(méi)聽(tīng)到的重點(diǎn)知識(shí)再講一遍,并叮囑他們回家及時(shí)復(fù)習(xí),孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之”嘛。

怎樣是快樂(lè)生活呢?“生活”這個(gè)詞是很難概括的,書(shū)本上說(shuō)“人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng),小學(xué)生作文《假如我是班主任》?!辈贿^(guò),我想第一條是生活中的“做人”問(wèn)題,我會(huì)經(jīng)常跟孩子們講做人的道理,如尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)合作、心胸開(kāi)闊等等,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德。21世紀(jì)的希望全寄托在我們的身上,靠我們建設(shè)和發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好21世紀(jì)的接班人,認(rèn)真學(xué)習(xí),品德兼優(yōu),有了這個(gè)美好愿望的人,就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,所以我就要把孩子們的心靈健康放在首位。如果有同學(xué)打架、罵人,我就要跟他們談心,讓他們懂得同學(xué)之間應(yīng)友愛(ài)團(tuán)結(jié);如果有同學(xué)欺負(fù)弱小、不尊重長(zhǎng)輩,我也要跟他們談心,讓他們懂得尊老愛(ài)幼;如果有同學(xué)心胸狹隘、做事馬馬虎虎,我也要跟他們談心,讓他們懂得助人為樂(lè)、胸襟廣闊的道理。

假如我是一名班主任,我會(huì)讓孩子們快快樂(lè)樂(lè)、輕輕松松地生活和學(xué)習(xí),充滿童年的夢(mèng)。

怎么寫(xiě)演講稿篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

下午好!

我叫____,來(lái)自泰州技術(shù)開(kāi)發(fā)部,目前擔(dān)任泰州技術(shù)開(kāi)發(fā)部副經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)技術(shù)認(rèn)可、狀態(tài)管理以及產(chǎn)品研發(fā)工作。本次競(jìng)聘的崗位是技術(shù)部部長(zhǎng)一職。我大學(xué)本科學(xué)歷,測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)工科學(xué)士學(xué)位,20__年6月份我從江蘇科技大學(xué)畢業(yè)以后就直接進(jìn)入了我們遠(yuǎn)望。說(shuō)到這里,讓我想起20__年在公司最后一輪面試的情景,那時(shí)候李總就跟我分享了我們遠(yuǎn)望公司發(fā)展的宏偉藍(lán)圖和規(guī)劃:我們要致力于中國(guó)船舶事業(yè)的發(fā)展,做中國(guó)、做世界一流品牌。也正是因?yàn)槟且环?,燃起了我一個(gè)熱血青年的雄心壯志,讓我堅(jiān)定加入遠(yuǎn)望的信心和決心。至今已經(jīng)快有6年的時(shí)間,當(dāng)初的熱情和壯志仍然沒(méi)有變,我用我的忠誠(chéng)、努力、激情、成績(jī)向公司證明了我的成長(zhǎng)和價(jià)值,同時(shí)在這里我也衷心感謝公司一直以來(lái)對(duì)我的栽培和信任,讓我的專業(yè)技術(shù)和管理能力都有了很大的提高,多次圓滿完成了公司交給我的任務(wù),比如船舶電站產(chǎn)品的研發(fā)和完善,技術(shù)部電氣知識(shí)的普及和改進(jìn)、部門(mén)模塊化制度的推進(jìn)和執(zhí)行等等。

快6年了,我?jiàn)^斗的激情和信心沒(méi)有變的同時(shí),我的思想也在逐步走向成熟:清晰地認(rèn)識(shí)到公司雖然在不斷壯大,但離她的宏偉目標(biāo)還有一段路要走。為什么?因?yàn)樗母鱾€(gè)部門(mén)都或多或少的暴露出一些問(wèn)題,這些問(wèn)題制約著我們遠(yuǎn)望公司的第三次跨越發(fā)展。做為一名技術(shù)管理人員,迫切希望與公司一起改變技術(shù)部目前的一些不良狀態(tài)。在我看來(lái),技術(shù)部目前最過(guò)缺乏的就是“快、強(qiáng)、硬、嚴(yán)、責(zé)任、原則和執(zhí)行”,這也是我總結(jié)的一個(gè)工作目標(biāo),具體來(lái)講:快,就是加快工作節(jié)奏,改變上班散漫的狀態(tài);強(qiáng),就是加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),大家離開(kāi)學(xué)校太久,學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄,口號(hào)喊得響,卻沒(méi)有行動(dòng),我希望通過(guò)先被動(dòng)后主動(dòng)這樣一個(gè)方式重新喚起大家學(xué)習(xí)的欲望;硬,就是提高整體技術(shù)水平能力,每個(gè)都拉得出打得響;嚴(yán),就是嚴(yán)謹(jǐn),這是一個(gè)技術(shù)人員應(yīng)尊守的基本原則,然而我們現(xiàn)在卻做得比較差,這也差不多那也差不多,這也將就那也將就;責(zé)任,就是提高責(zé)任意識(shí),對(duì)自己的所作所為要敢于擔(dān)當(dāng),特別是對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,不能事事依賴負(fù)責(zé)人,依賴領(lǐng)導(dǎo),出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),責(zé)任推得一干二凈;原則,就是堅(jiān)守原則,不能因?yàn)橐恍┩饨缫蛩仉S隨便便改變我們本應(yīng)遵守的東西;執(zhí)行,就是加強(qiáng)執(zhí)行力度,正如我們大家所普遍認(rèn)識(shí)的,我們?nèi)狈Φ牟皇侵贫龋菆?zhí)行到位的力度和決心。因此,我會(huì)從以上幾方面,結(jié)合公司經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)制定出本部門(mén)的目標(biāo)并認(rèn)真執(zhí)行,確保到位。方法不在多,而在于精和做。

遠(yuǎn)望是一艘巨輪,想要這艘巨輪穩(wěn)步快速前行,這就需要我們部門(mén)與部門(mén)之間,同事和同事之間相互協(xié)作,以“彼此是對(duì)方的客戶”為準(zhǔn)則,來(lái)處理我們?nèi)粘9ぷ髦械膩?lái)來(lái)往往,以“優(yōu)質(zhì)的服務(wù),高度的責(zé)任,良好的誠(chéng)信”去替代目前“消極滯后、相互推諉、事前口頭承諾,事后死不認(rèn)賬的混亂局面”。關(guān)于“團(tuán)隊(duì)”和“服務(wù)”,我們?cè)谂嘤?xùn)方面也做了很多工作,但是效果甚微,為什么?還是在于工作作風(fēng),責(zé)任意識(shí)和制度執(zhí)行力上,因此20__年的工作作風(fēng)和制度執(zhí)行力也將是我工作的一個(gè)重點(diǎn)。

“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),本次競(jìng)聘不管成功與否,我都將繼續(xù)努力,忠于職守,為遠(yuǎn)望的美好明天而奮斗。

怎么寫(xiě)演講稿篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!非常榮幸參加這次演講比賽。我叫羅帥,是衡西供電車間的一名電力線路工,今天我演講的題目是《生命之花永遠(yuǎn)綻放》。

伴隨著煦暖的東風(fēng),我們迎來(lái)了萬(wàn)象更新的明媚春天,全段上下的春檢大會(huì)戰(zhàn)正如火如荼,與之相伴的就是保障作業(yè)和人身安全的重要問(wèn)題。安全,對(duì)我們是再熟悉不過(guò)的字眼,每天領(lǐng)導(dǎo)要求最多,我們提到最多的正是安全。

我媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“對(duì)于單位,你是一名普通的工作者,而對(duì)于家庭,你卻是我的全部?!笔堑?,生命只有一次,沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。生活在愛(ài)的氛圍中,誰(shuí)愿意失去幸福生活的權(quán)力?而保障自己的安全,則是對(duì)生命、對(duì)父母家庭最起碼的責(zé)任。

20__年冬天,某鐵路局發(fā)生機(jī)車撞軋違章上線作業(yè)職工的人身安全事故,6名鐵路職工全部死亡。事后查明,是施工單位未按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)措施不到位等等原因?qū)е拢拇鷥r(jià),慘痛的教訓(xùn)令人扼腕痛惜。

安全是永恒的主題,沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。記得剛?cè)肼窌r(shí)候,被培訓(xùn)老師強(qiáng)調(diào)最多、考核最嚴(yán)格的就是安全。當(dāng)時(shí)的我對(duì)安全還沒(méi)有今天這樣深刻的理解。到衡西供電車間工作之初,嚴(yán)格的管理,枯燥的工作,讓我有些無(wú)法適應(yīng),產(chǎn)生了打退堂鼓的消極想法。這時(shí),車間副主任劉建崗主動(dòng)找我談心,用他自己的親身經(jīng)歷教育我要腳踏實(shí)地,還特別談到了安全對(duì)個(gè)人和鐵路發(fā)展的重要作用,鼓勵(lì)我從牢固樹(shù)立安全意識(shí),從嚴(yán)落實(shí)規(guī)章制度做起。他苦口婆心教育我:“安全無(wú)小事。既然選擇了鐵路,就必須把安全放在首位,所有工作都要緊密圍繞安全生產(chǎn)推進(jìn)。保障安全,除了練好扎實(shí)的專業(yè)基本功,還得具備敬業(yè)的精神和奉獻(xiàn)的境界,心浮氣躁什么事都做不好。”樸實(shí)的話語(yǔ)把我及時(shí)拉回正軌。

怎么寫(xiě)演講稿篇10

大家好!

今天就是立秋了,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼24個(gè)節(jié)氣就快要寫(xiě)完了。

秋天,給我的感覺(jué)是涼爽的,正所謂秋高氣爽,但是今天可并非。雖然光照不是很強(qiáng),可是又熱又悶,若是說(shuō)今天是盛夏我也不會(huì)懷疑。天氣熱,大家都懶得動(dòng),包括我。盼望著能有一陣涼風(fēng)吹過(guò),拂過(guò)面頰,能夠享受那么幾秒的涼爽,然而,并沒(méi)有,樓下的樹(shù)沒(méi)有絲毫的搖晃。

把目光放進(jìn)一點(diǎn),樓下的亭子應(yīng)該是最涼快的地方了吧,果不其然在亭子下坐著幾個(gè)人,應(yīng)該是在聊天,讓我聯(lián)想到了小時(shí)候在夏天姥姥拿著一把蒲扇在外面聊天,邊聊邊扇著扇子,我也湊過(guò)去蹭一點(diǎn)涼風(fēng)。

此時(shí),外面的禪正叫的歡,吵得人心煩,連一刻的清凈都沒(méi)有。也罷,就讓它們?cè)诙虝旱纳镌俳幸唤邪?。四季更替,大自然自有大自然的安排,我們能做的也只有順從?/p>

“暗入蟬鳴樹(shù),微侵蝶繞蘭。向風(fēng)涼稍動(dòng),近日暑猶殘?!庇质且荒昵飦?lái)到。

謝謝大家!

怎么寫(xiě)演講稿篇11

奉獻(xiàn)點(diǎn)亮青春,責(zé)任擔(dān)當(dāng)未來(lái)果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實(shí),選擇了當(dāng)一名教師,就是選擇了葉的事業(yè),選擇了奉獻(xiàn)。

立足三尺講臺(tái),扎根教育園地。作為青年教師,我們可以欠缺的是豐富的經(jīng)驗(yàn)和輝煌的成就,但絕對(duì)不可以缺的是對(duì)工作的熱情和對(duì)學(xué)生的責(zé)任心。教育是培養(yǎng)人的工作,這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在。正因?yàn)檫@一特殊性質(zhì),所以在面對(duì)教育的受眾也就是我們的學(xué)生時(shí),我們要有足夠的耐心和由衷的愛(ài)心。由于不同的的學(xué)生們性格千差萬(wàn)別,個(gè)性迥然相異,為了取得最好的教學(xué)效果,必須針對(duì)學(xué)生的特性采取相應(yīng)措施,因材施教,應(yīng)時(shí)施教。

擔(dān)任平行班的班主任一個(gè)學(xué)期以來(lái),結(jié)合班里學(xué)生的狀況我感覺(jué)到要教育好學(xué)生、管理好班級(jí)所需付出的努力應(yīng)該是加倍的。我班里有個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度都很成問(wèn)題,各科作業(yè)都完不成。聯(lián)系家長(zhǎng)了解下來(lái),家長(zhǎng)也萬(wàn)分苦惱,每天陪他做作業(yè)做到晚上十一、二點(diǎn),他還是完不成,不是學(xué)校布置的作業(yè)多,而是孩子注意力不集中,作業(yè)效率極其低,連最基本的一首古詩(shī)背誦背了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)背下來(lái),家長(zhǎng)很無(wú)奈。第二天放學(xué)后我把這個(gè)孩子留了下來(lái),問(wèn)他作業(yè)情況,他說(shuō)他昨天試過(guò)了,肯定背不出來(lái)的。我讓他拿出語(yǔ)文書(shū),讓他再試一次,我看著他背。短短一首詩(shī),連標(biāo)題一共三十個(gè)字會(huì)有多難呢?但看下來(lái)對(duì)他來(lái)說(shuō)確實(shí)很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背,連起來(lái)不行我給他配著草圖理解,終于十五分鐘后,他把整首詩(shī)流利背頌出了。借著這個(gè)情況我告訴他,沒(méi)有誰(shuí)天生不會(huì)背書(shū)的,只看是不是付出了努力,這次試驗(yàn)證明他完全可以完成作業(yè)。對(duì)于沒(méi)有信心好好學(xué)習(xí)的孩子我們確實(shí)要拉他們一把給他們一點(diǎn)信心避免他們繼續(xù)自暴自棄下去。

如果要問(wèn)我對(duì)師德的理解,我一定會(huì)把堅(jiān)持以人為本,善待和關(guān)愛(ài)學(xué)生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)和生活乃至一生的成長(zhǎng)都有著深遠(yuǎn)的影響。孩子會(huì)因?yàn)榻處煹拿恳粋€(gè)溫和的笑容,每一個(gè)友好的動(dòng)作,每一句發(fā)自內(nèi)心的贊美而煥發(fā)光彩,找到自我,充滿自信。走進(jìn)學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,善待學(xué)生,讓他們?cè)谘普T中受到觸動(dòng),健康成長(zhǎng),是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,讓我們攜起手來(lái),把滿腔熱情投入到工作中,用付出和奉獻(xiàn)點(diǎn)亮我們激揚(yáng)的青春!

怎么寫(xiě)演講稿篇12

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好:

生活就像一個(gè)調(diào)色板,五彩繽紛;生活就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全;生活就像一片叢林,花草樹(shù)木都集中在了一齊。

生活中需要陽(yáng)光,所謂陽(yáng)光,就是最真心的幫忙,最真誠(chéng)的關(guān)懷,最溫暖的微笑,是人與人之間心的傳遞。

然而,若是生活失去了陽(yáng)光,那么就如同植物失去了根系,動(dòng)物失去了爪牙,人類失去了靈魂。沒(méi)有了根系的植物將無(wú)法存活;失去了爪牙的動(dòng)物將無(wú)法生存;喪失了靈魂的我們?nèi)缤惺呷?。而沒(méi)有了陽(yáng)光的生活充滿陰暗,死氣沉沉。

如今社會(huì),有許多人失去了一顆真心,帶著一張冷漠的面具,每一天都在這個(gè)世界上忙忙碌碌的奔走,獻(xiàn)出了自我的年華,卻只是為了錢(qián)、權(quán)、勢(shì)。

他們?yōu)榱诉@些腐臭的物品,甘愿放棄一切,寧愿多賺一分錢(qián)、多增一點(diǎn)兒勢(shì),也不愿犧牲自我的一點(diǎn)微不足道的時(shí)間,去陪伴家人,收獲親情,這不禁讓人心寒。行尸走肉般的活著,徹底淪為金錢(qián)權(quán)勢(shì)的奴隸,這樣的生活,真的是他們的初衷嗎?

這些人已經(jīng)賣掉了自我的靈魂,由金錢(qián)權(quán)勢(shì)掌控了!

還記得很久以前讀過(guò)的一個(gè)小故事,也不知是否屬實(shí),但它確確實(shí)實(shí)反映了社會(huì)上的現(xiàn)象,讓人心寒。

在一輛公交車上,一個(gè)小女孩給一位剛上車的叔叔讓座,小女孩扎著兩個(gè)小辮子,笑的很甜美,很可愛(ài),她說(shuō):“叔叔,您請(qǐng)坐?!蹦莻€(gè)大人看都沒(méi)看小女孩一眼,徑直坐下。而小女孩抓著扶手,在公交車上搖搖晃晃,有幾次險(xiǎn)些摔倒。在公交車上的其它乘客全都當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣,紛紛扭頭看向窗外。直到快要下車的時(shí)候,小女孩才開(kāi)口,有些失望:“叔叔,你連多謝都沒(méi)有對(duì)我說(shuō),這么長(zhǎng)時(shí)間了,你連笑都沒(méi)有對(duì)我笑一下?!蹦莻€(gè)大人依舊無(wú)動(dòng)于衷,扭頭望向窗外,還悠閑的吹起了口哨。

從這個(gè)故事中我們能夠感受到人性的泯滅,故事中的這位大人已經(jīng)完全丟去了羞恥的心,喪失了良知。小女孩在經(jīng)受這一事故之后,還會(huì)不會(huì)再那么善良了呢?

生活中的善心少之又少,一代一代的冷漠開(kāi)始遺傳。不要等到有一天,你走在社會(huì)上,找不到真心,再后悔也無(wú)用了。

生活需要陽(yáng)光,請(qǐng)你捐出一點(diǎn)愛(ài)心,獻(xiàn)出一點(diǎn)真心,讓生活更加完美!

怎么寫(xiě)演講稿篇13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我是來(lái)自__小學(xué)的,很高興能有這樣的機(jī)會(huì)參加師德演講比賽。今天我演講的題目是《新的起點(diǎn),新的詮釋》。

在沒(méi)有踏入真正的教師隊(duì)伍之前,我總以為,老師就是老師,老師的責(zé)任就是教書(shū)育人??蓮膩?lái)沒(méi)有細(xì)細(xì)想過(guò)這“老師”、這“教書(shū)育人”其實(shí)包含了很多很多?!袄蠋煛钡降资鞘裁?僅僅只是上上課、改改作業(yè)、管管小孩子嗎?“教書(shū)育人”又要教什么,育什么?

工作后,偶然聽(tīng)一位老師說(shuō):“老師就是變形金剛!給孩子們上課時(shí)是老師,孩子哭了是媽媽,吵架了是法官,東西丟了是偵探,要表演了又是導(dǎo)演……”是啊!老師是什么?貌似什么都是!真是個(gè)富有挑戰(zhàn)性的工作,要需要扮演好這么多角色!

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的工作歷練,也讓我體驗(yàn)了老師的其中幾個(gè)角色。首先他必須是只勤勞的的蜜蜂。老師是辛苦的。白天忙著上課、批作業(yè)、處理班級(jí)事務(wù);晚上回到家,還要繼續(xù)備課,為明天的工作做準(zhǔn)備。這期間,還要青年教師的各項(xiàng)任務(wù),還要組織小孩子們參加各種書(shū)畫(huà)問(wèn)題比賽等,對(duì)于各種業(yè)務(wù)都不熟悉的我,更是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

其次,老師還是一名宰相。俗話說(shuō)得好:“宰相肚里能撐船。”一名好老師必須要擁有如此氣度。這一點(diǎn),我很佩服同年級(jí)的吳老師。在孩子犯錯(cuò)后,她總是心平氣和、不著痕跡地幫孩子指正。這種和風(fēng)細(xì)雨的教育比起我一開(kāi)始狂風(fēng)暴雨式的批評(píng)更能讓孩子接受并改正。用泰戈?duì)柕脑拋?lái)說(shuō)就是“神的巨大權(quán)威是在柔和的微風(fēng)里,而不在狂風(fēng)暴雨之中?!蔽医梃b了吳老師的這種溫柔攻略,班里的孩子也在我的和風(fēng)細(xì)雨中快樂(lè)改錯(cuò)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。我深刻地體會(huì)到了柔和的微風(fēng)有著巨大的力量,包容能創(chuàng)造教育的奇跡。

除此之外,老師還是一位企業(yè)家。班級(jí)正常有序的運(yùn)營(yíng),需要老師的精心安排。我校的楊老師就是一位成功的企業(yè)家。在新老師培訓(xùn)中,她向我們介紹的無(wú)書(shū)架圖書(shū)館。他的“誰(shuí)是我的天使”更是讓我印象深刻。楊老師就是在不斷地思考如何打造班級(jí)品牌,如何提升孩子的素養(yǎng)。這是我在楊老師身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn),也是我接下來(lái)要學(xué)習(xí)餅達(dá)到的目標(biāo)。

實(shí)踐出真知,幾個(gè)月的工作讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),也讓我更有沖勁兒在這條路上奮勇向前,就像汪國(guó)真說(shuō)的“我不去想是否能夠成功,既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽业难葜v到此結(jié)束,謝謝!

怎么寫(xiě)演講稿篇14

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。我家那座簡(jiǎn)樸的小屋前有一條河。山上的清泉順流而下,匯集在小河中。小河里的水嘩啦啦地流淌著,像一位仙女一邊唱著歌,一邊舞動(dòng)著柔美的身體。

小河中有一些小魚(yú)小蝦在水中游來(lái)游去,一會(huì)游到這里的一條石縫中,一會(huì)又躲在那里的石頭后面。一會(huì)這兒瞧瞧,那兒看看,好像在玩捉迷藏。小河里的水又清又綠,清得都可能倒映出河旁的綠樹(shù),綠得仿佛是一塊誘人的翡翠。在屋子后面有一片桔子林。一棵棵桔子樹(shù)雖說(shuō)只有一兩米高,可是卻枝繁葉茂。這一顆樹(shù)的樹(shù)枝穿插在那一顆樹(shù)的樹(shù)枝中。這一堆葉子搭在那一堆葉子上,一片挨著一片,一片擠著一片,不留一點(diǎn)兒縫隙。那一片片樹(shù)葉子呈墨綠色,在陽(yáng)光的照射下,綠得發(fā)亮。一個(gè)個(gè)金黃的桔子壓彎了枝頭。只要你伸直手臂就可以摘到。若是你在這里摘桔子,總會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞率領(lǐng)一群小雞在啄地上爛掉的桔子,那么專注,那么盡職。偶爾也會(huì)有一只雄雞趾高氣昂地站在那里,保護(hù)著一旁的母雞。

鄉(xiāng)村的景色和城市截然不同。這世外桃源,這鄉(xiāng)村美景,讓我無(wú)論走到天涯海角都無(wú)法忘懷。

怎么寫(xiě)演講稿篇15

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是:夸夸身邊的榜樣。

每天的新聞播報(bào)中都有各種各樣的光榮事例,可我們總覺(jué)得這些榜樣人物離得太遠(yuǎn),總沒(méi)有辦法抓住他們的身影。其實(shí),仔細(xì)留意生活,你會(huì)從身邊人的身上感受到那一絲絲榜樣的氣息,從身邊的事中看到電視中那一件件偉大的縮影。他們,那些人,那些事,實(shí)際上一直存在于我們的身邊。榜樣就在我們的身旁。

身邊的榜樣是一葉扁舟,雖是粗木所制,仍能帶我到達(dá)彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈,雖不能與皓月相比,但可照亮人生的道路;身邊的榜樣是小小指南針,雖不如衛(wèi)星如此發(fā)達(dá),依舊為我指引前進(jìn)的方向。

我們班有許許多多值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣。比如:書(shū)寫(xiě)瀟灑漂亮的劉佳雯,英語(yǔ)殺手李海峰。我最佩服的是吳昕怡同學(xué),她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且書(shū)寫(xiě)端正漂亮。每個(gè)老師都很喜歡她,同學(xué)們很佩服她。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,參加過(guò)許多校級(jí)比賽。還獲得了許多獎(jiǎng)。她上網(wǎng)不是玩游戲,而是積累知識(shí)與材料,她有一個(gè)博客,里面有許多她自己寫(xiě)的好文章,有老師布置的,也有自己寫(xiě)的隨筆、詩(shī)歌、感想等等。我羨慕她的一手好字,更羨慕她這樣才華橫溢。還有朗讀能力也很棒,聲音響亮,感情豐富,把作者要表達(dá)的都從讀中體現(xiàn)得淋漓盡致,那會(huì)讓你情不自禁地舉起大拇指。無(wú)論在什么課上,她都是專心致志、興致勃勃的,老師講課時(shí),她坐得端端正正,聽(tīng)得津津有味,好像老實(shí)說(shuō)的不是話,而是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),目光追隨著老師,眼睛里充滿了求知的渴望,她把全部的精力都集中在與老師的互動(dòng)中,在她眼里,上課時(shí)只有老師的講解和自己領(lǐng)悟,忘記了同桌,忘記了周圍的一切。吳昕怡是我們的好榜樣,這樣的好榜樣還有許許多多,只要你留心就會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)你身邊的好榜樣,這樣你就會(huì)天天向上!

身邊的榜樣,默默無(wú)聞,不似名人大張旗鼓,但依然能如陽(yáng)似火,溫暖我們的心頭,他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑,傳遞與我們不朽的精神,讓我們將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為自己鑄造一身鋼皮鐵骨,在將來(lái)鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘,勇往直前,成為祖國(guó)真正迎風(fēng)而舞的花朵,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

我的演講完畢,謝謝大家!

怎么寫(xiě)演講稿篇16

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

瑞雪飛舞送祥瑞,紅燈高掛迎新春。值此中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)來(lái)臨之際,我們?cè)谶@里歡聚一堂,辭舊迎新,心情十分激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向一年來(lái)辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),情系職教,汗撒職教的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工表示衷心的感謝!

過(guò)去的一年,是我校發(fā)展極不平凡的一年。在這一年里,我們的校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得了令人矚目的成績(jī),總投資700余萬(wàn)元的學(xué)生公寓樓、綜合教學(xué)樓拔地而起,師生的居住和辦公條件發(fā)生了翻天覆地的變化,校園面貌煥然一新;在這一年里,我們積極爭(zhēng)取國(guó)家項(xiàng)目支持,投資350萬(wàn)元建成設(shè)備一流的各種專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,有力地支撐了教學(xué)工作;在這一年里,我們的畢業(yè)生安置工作平穩(wěn)運(yùn)作,真正實(shí)現(xiàn)了為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)這一辦學(xué)理念,學(xué)生就業(yè)安置率達(dá)到100%,穩(wěn)定率超過(guò)95%以上;在這一年里,我們銳意改革,新課堂改革扎實(shí)推進(jìn),有序進(jìn)展,構(gòu)建了全新的課堂教學(xué)新模式,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升;在這一年里,學(xué)校的內(nèi)部管理日臻完善,管理機(jī)制運(yùn)作有序,逐步形成了鮮明的管理特色;在這一年里,我們順利通過(guò)了市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收和“316工程”評(píng)估,成為咸陽(yáng)市首批標(biāo)準(zhǔn)化職教中心;也是在這一年里,我們被咸陽(yáng)市委、市政府評(píng)委教育工作先進(jìn)集體,被縣委、縣政府評(píng)委教育工作先進(jìn)集體,被教育局評(píng)委崗位目標(biāo)考核先進(jìn)集體。

這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,離不開(kāi)各位同仁的辛勤努力,更離不開(kāi)全體教職工的無(wú)私奉獻(xiàn)。在這里,我再次向各位表示衷心的感謝!向大家道一聲:同志們,辛苦了!

職業(yè)教育的發(fā)展還面臨許多困難,還需要我們精心經(jīng)營(yíng)。20__年將是我校事業(yè)的發(fā)展的關(guān)鍵一年,要把職業(yè)教育做大做強(qiáng),滿足廣大群眾的需求,我們還要做出艱苦的努力,還要付出辛勤的汗水。在新的一年里,我們要準(zhǔn)確把握職業(yè)教育發(fā)展的歷史脈搏,銳意改革,不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持深入市場(chǎng),研究市場(chǎng),開(kāi)拓市場(chǎng),切實(shí)抓好出口這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),以高質(zhì)量的管理、高質(zhì)量的安置帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,做好職業(yè)教育這篇文章,辦讓人民滿意的職業(yè)教育。為此,我需要緊緊依靠上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),需要在座各位的大力支持和無(wú)私奉獻(xiàn),需要激發(fā)廣大教職員工的智慧和力量,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,拓展發(fā)展空間,創(chuàng)建辦學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。

最后,祝大家春節(jié)愉快,闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意,_年行大運(yùn)!

謝謝大家!

怎么寫(xiě)演講稿篇17

各位同學(xué)們:

大家下午好!

我是袁慧,在我實(shí)習(xí)期間將擔(dān)任你們的英語(yǔ)老師,接下來(lái)的半年時(shí)光將由我和大家一起度過(guò)。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但我會(huì)盡全力教學(xué),并嘗試了解在座的每一位同學(xué)。我想這半年時(shí)間足以讓我們結(jié)成深厚的師生情誼。

我們雖屬于兩個(gè)不同的城市,但緣分使我們相聚在唐邱中學(xué),所以相信我們彼此都會(huì)珍惜這半年的相處時(shí)間。我和大家的年齡差距不是很大,而且現(xiàn)在我也算是名學(xué)生,所以希望大家和我溝通時(shí)不要有距離感,只有通過(guò)心貼心的交談,我才能清楚你們的問(wèn)題所在,所以不管大家有學(xué)習(xí)還是生活上的問(wèn)題和難處都可以和我說(shuō),我會(huì)盡全力幫助大家的。

當(dāng)然,作為老師,我也要在我的課堂上立一些規(guī)矩,為了使大家能遵守我的要求,我會(huì)在最終確定規(guī)矩前征求大家的意見(jiàn),希望大家可以提出些切實(shí)、合理的意見(jiàn)建議,只要能采納的我爭(zhēng)取采納,接下來(lái)的就是要大家嚴(yán)格地遵守了。

不管大家在小學(xué)時(shí)是個(gè)怎樣的學(xué)生,也不管你從前對(duì)英語(yǔ)持以什么態(tài)度,希望大家在成為我的學(xué)生后拾起信心,我會(huì)努力上好每一節(jié)課,我很期待看到大家優(yōu)異的表現(xiàn)!

怎么寫(xiě)演講稿篇18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我想先引用我國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖胡適的話來(lái)開(kāi)始我的演講?!敖袢詹荒艹晒Φ模魅彰髂昕梢猿晒?;前人失敗的,后人可以繼續(xù)成功。盡一份力便有一份的滿意;無(wú)窮的進(jìn)境中,步步都可以給努力的人充分的愉悅?!闭窃诓恍傅刈非笾?,勤奮地探索中,我愉悅地工作著,并收獲著豐收的驚喜。

高職教育擔(dān)負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的重任,因此作為一個(gè)合格的高職學(xué)生,我認(rèn)為除了具備必要的專業(yè)理論知識(shí),還更應(yīng)該注重實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng),有了一技之長(zhǎng),我們才能立足于這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

參與本次技能大賽有著三種美麗和感動(dòng)。

第一種美麗和感動(dòng)來(lái)自于我院的領(lǐng)導(dǎo)們。是他們用行動(dòng)證明了什么是高—瞻遠(yuǎn)矚、什么是鼎力支持。技能大賽是一個(gè)老師們展示導(dǎo)演才能,同學(xué)們發(fā)揮表演才華的舞臺(tái),沒(méi)有這個(gè)舞臺(tái),是不會(huì)有優(yōu)秀的導(dǎo)演和天才的演員的!讓我們感謝這些具有開(kāi)拓性、前瞻性和創(chuàng)新性的舞臺(tái)構(gòu)建者———院領(lǐng)導(dǎo)!

第二種美麗和感動(dòng)來(lái)自于參與技能大賽的老師們。是他們?cè)诩寄艽筚惡凸ぷ髦械男袆?dòng)更好的演繹了什么是敬業(yè)、責(zé)任和奉獻(xiàn)!他們無(wú)私的奉獻(xiàn),勤勤懇懇的工作態(tài)度和行為,對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)使本次技能大賽的內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有特色。

第三種美麗和感動(dòng)來(lái)自于我們參加技能大賽的全體同學(xué)們?!耙环莞?,一份收獲?!碑?dāng)你付出汗水和全部努力時(shí),你收獲的是成功,是希望,是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要,你只要參與了競(jìng)爭(zhēng),你那競(jìng)爭(zhēng)的身影就會(huì)永久地鑲嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨滅的!

我堅(jiān)信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和善于把握機(jī)會(huì)才能成功,因?yàn)槌晒偸墙o那些有準(zhǔn)備的人。作為在校的高職學(xué)生,還沒(méi)有真正走上工作崗位,最主要的還是缺乏實(shí)際工作能力和經(jīng)驗(yàn)。希望以上三種美麗和感動(dòng)能與大家共勉。我相信我們高職學(xué)生只要實(shí)現(xiàn)“厚德強(qiáng)能”的培養(yǎng)目標(biāo),我們一定能很好地立足與社會(huì),并有所成就,我想學(xué)院組織技能大賽目的也在于此。我在此感謝所有參與幫助,關(guān)心和支持本次技能大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們,并預(yù)祝我院第六科技技能節(jié)“百項(xiàng)大賽”圓滿成功!謝謝!

怎么寫(xiě)演講稿篇19

一、培養(yǎng)體榮譽(yù)感

軍訓(xùn)是集體活動(dòng),以班級(jí)為單位,所以要確立一榮俱榮、一損俱損的思想,積極樹(shù)立集體觀念,為鑄造一個(gè)良好的班集體開(kāi)一個(gè)好頭。有些同學(xué)在隊(duì)伍里,不能夠和別的同學(xué)整齊劃一,有過(guò)多的小動(dòng)作,或者自己精力不集中動(dòng)作不到位,影響到集體形象。

我在隊(duì)伍旁邊看,整齊的隊(duì)伍中有一個(gè)同學(xué)的腳凸出了,我順著腳向上看,只到你的臉,你說(shuō)我看到你時(shí),你給我的是什么印象?――這個(gè)學(xué)生可能能力較差,以后在學(xué)習(xí)上會(huì)不會(huì)也吃力啊?

我們要求教官下令休息時(shí)放松自己,可以隨意活動(dòng)一下身體,不下令不要隨意出手,低頭或做其他不和諧的動(dòng)作。還有隊(duì)伍中的小動(dòng)作,特別是影響他人的行為,如偷襲前邊的同學(xué),更是不應(yīng)該做的。

集體的力量是巨大的,齊心協(xié)力,眾志成城。我們每個(gè)人都會(huì)在一個(gè)好的集體力獲益。

二、提高交際能力

如何與陌生的老師、教官和同學(xué)交往?這是同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題。

我們有的同學(xué)表現(xiàn)為心里是一把火,外表是一塊冰。我們每位同學(xué)一定在較長(zhǎng)的時(shí)間里憧憬著嶄新的高中生活,理想中的高中生活一定是充滿神奇的色彩。如果你順其自然或冷漠對(duì)待,不是全身心的投入進(jìn)去,你很快就會(huì)感覺(jué)到競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的壓力,我們應(yīng)該采取積極主動(dòng)的態(tài)度,創(chuàng)造機(jī)會(huì)和大家交往,盡快融入到集體中。

誰(shuí)都喜歡他人熱情的關(guān)注,也只有通過(guò)給予別人熱情,才會(huì)換來(lái)他人的回應(yīng)。一份快樂(lè)與別人分享,是兩分快樂(lè)。你的快樂(lè)與大家分享,是大家的快樂(lè)。

三、培養(yǎng)耐挫能力

軍訓(xùn)過(guò)程中,當(dāng)大家都做得很到位,唯有自己做錯(cuò)讓教官指點(diǎn),你是不是懷疑自己的能力不及他人。其實(shí)不必憂心忡忡,面對(duì)挫折,應(yīng)積極應(yīng)對(duì),找到犯錯(cuò)的關(guān)鍵,及時(shí)改正。

人生不可能一帆風(fēng)順,有時(shí)候我們會(huì)碰得頭破血流,這都是正常的。關(guān)鍵是之后如何,是一蹶不振的消沉下去,還是重新爬起來(lái)繼續(xù)前行?一蹶不振者總是埋怨他人如何對(duì)不住自己。我接觸到的很多家長(zhǎng),抱怨小學(xué)或者初中老師態(tài)度和言辭對(duì)孩子造成如何的傷害,以至于孩子開(kāi)始厭倦學(xué)習(xí)或者討厭學(xué)習(xí)那一門(mén)功課。我想有些老師做的固然很差,但如何讓孩子避免受到更深的傷害,這也是家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子加強(qiáng)的教育的內(nèi)容。我們自己也應(yīng)該調(diào)節(jié)好情緒,錯(cuò)一次,不代表你永遠(yuǎn)錯(cuò)下去;用自己的努力去證實(shí)自己的實(shí)力。

四、磨煉個(gè)體意志

誰(shuí)喜歡在太陽(yáng)下努力的站著?軍訓(xùn)是艱苦的,而個(gè)體的意志也正是在艱苦的環(huán)境中磨煉出來(lái)的。所以同學(xué)們不要抱怨教官的殘酷無(wú)情,而應(yīng)該感謝他們給我們磨練自己的機(jī)會(huì)??嘀凶鳂?lè),你會(huì)在磨礪里迅速成長(zhǎng)起來(lái)的。

當(dāng)我們咬著牙堅(jiān)持的時(shí)候,你要告訴自己:別人能做到的我一定能做到,我要比他們做得更好。一定要自信,一定要堅(jiān)持。良藥苦口利于病,這樣艱苦的訓(xùn)練定能磨煉我們的意志力。

五、展現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)

軍訓(xùn)的時(shí)候肯定要進(jìn)行許多的活動(dòng),這為個(gè)人特點(diǎn)提供了展現(xiàn)空間。敢于展現(xiàn)自己是我們青年學(xué)生的特征,只有敢于表現(xiàn)自己,才能找出與別人的差距,才能不斷進(jìn)步。課堂上我們展現(xiàn)的是學(xué)習(xí)能力,可能沒(méi)有很多機(jī)會(huì)展現(xiàn)其他的特點(diǎn)。軍訓(xùn)與課業(yè)無(wú)關(guān),可以沒(méi)有心理壓力,軍訓(xùn)中大家都是新生,可以沒(méi)有顧忌,讓我們做好心理準(zhǔn)備,充分展現(xiàn)一個(gè)立體的自己!

應(yīng)該特別提到昨天為我們獻(xiàn)歌的兩位同學(xué),驚嘆他們才華的同時(shí),更感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的快樂(lè)和美的享受。我希望同學(xué)們以后會(huì)帶給我們更多的驚喜和快樂(lè)。也相信他們給我們大家留下了良好的印象,讓我們較早地記認(rèn)識(shí)他們。

怎么寫(xiě)演講稿篇20

大家好!

親情是六月里的一陣涼風(fēng),把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈;親情是嚴(yán)冬里的一件毛衣,把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng);親情是風(fēng)雨中安全的港灣,把快樂(lè)和安逸搖進(jìn)你的內(nèi)心。

在一個(gè)寂靜的晚上,我在認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè),媽媽坐在我的身邊,始終微笑著默默看著我的一筆一畫(huà)。我全神貫注地寫(xiě)著,但是還是難免會(huì)出錯(cuò),這時(shí),媽媽伸出手指輕輕指著我本子上的一道錯(cuò)題,對(duì)我說(shuō):“你看,這個(gè)小馬虎,又錯(cuò)了吧?!蔽翼樦鴭寢屖种缚慈?,果然做錯(cuò)了,我怪不好意思地看著媽媽,媽媽卻用那絲毫沒(méi)有嚴(yán)厲,沒(méi)有批評(píng)的眼神溫柔地看著我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意就行。”媽媽總是這么溫和,總是這么耐心,用寬容和理解陪伴著我,我覺(jué)得很溫暖很溫暖……

就在上個(gè)星期,我們奧數(shù)班要舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)。那時(shí)候我們家的手頭有點(diǎn)緊,報(bào)名費(fèi)就得一兩千。因?yàn)槲也幌胱尲依锘ㄌ噱X(qián),所以我違心地對(duì)媽媽說(shuō)我不想去,但是媽媽似乎看透了我的心事,對(duì)我說(shuō):“孩子,只要你想去,錢(qián)都不是問(wèn)題,只要你快樂(lè)、幸福就夠了。

”我一聽(tīng)到這句話,鼻子一酸,但是我沒(méi)有哭,我在忍,因?yàn)槲也幌氡粙寢尠l(fā)現(xiàn)這個(gè)事情的真相……

這就是溫暖的親情,它是那么無(wú)私偉大。

怎么寫(xiě)演講稿篇21

20__年5月8日,我校第一屆英語(yǔ)演講比賽在我校多媒體教室隆重舉行。

三至六年級(jí)的19名選手在比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采,展開(kāi)激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和師生們的共同努力下,選手們不負(fù)眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了最佳的水平。大家都覺(jué)得這是一個(gè)鍛煉學(xué)生綜合能力的一個(gè)好舞臺(tái),也是對(duì)教師聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的一次檢驗(yàn)。同時(shí),我們也從這次英語(yǔ)演講比賽中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)所存在的一些問(wèn)題。如:學(xué)生的英語(yǔ)底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大,上臺(tái)有些膽怯;學(xué)生缺乏參賽經(jīng)驗(yàn)等等。

這次英語(yǔ)演講比賽為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì),豐富了學(xué)生的課余生活通過(guò)比賽,展示了外高學(xué)生風(fēng)采,提高了英語(yǔ)應(yīng)用能力。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中,繼續(xù)把握提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的各種機(jī)會(huì),鍛煉自我,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

怎么寫(xiě)演講稿篇22

各位同志:

大家好!

今年是虎年,本來(lái)是一個(gè)美好而又充滿活力四射的年,可是今年呢,卻爆發(fā)了一種可怕的病毒,也就是新型冠狀病毒,這一點(diǎn)我們都知道。心形冠狀病毒感染上的人呢?雖然大部分都出院了,但還是有一些人沒(méi)有出院,可能他們,也在積極的接受治療,畢竟心態(tài)好一些,比什么事都好。

在這期間出門(mén)都要戴口罩,不論你是做什么事情,而且要與人保持一段距離。一任里護(hù)士醫(yī)生都在緊張又有序的忙碌著,他們努力的維護(hù)著病人,而且有的甚至付出了自己的生命,他們也有家,他們也是人,但是他們有不一樣的使命。他們甚至可以為了大家攝去一個(gè)自己珍貴的小家。有的家中有年老的父母,有的家中有還不到滿月的孩子,還有家中苦苦等待的家人。他們都在苦苦等待著自己的家人。

而在一線上的醫(yī)務(wù)人員們,他們不僅僅只是醫(yī)務(wù)人員,他們是英雄保家護(hù)國(guó)的英雄,他們是家里親人們的思念,哪一個(gè)家庭不期待著自己在一線上保護(hù)病人們的醫(yī)護(hù)人員,平安歸來(lái),哪個(gè)不是呢?都是。他們都明白著這個(gè)重大的使命。

雖然他們努力地維護(hù)著我們的平安,可是有些人卻不珍惜,還在損壞自己的身體,比如有些人,不但不戴口罩,還到自己的小區(qū)門(mén)口大聲的罵著公務(wù)人員,如果你是這公務(wù)人員,是不是覺(jué)得太冤了?不過(guò)是不讓出去,可以,誰(shuí)出去?那不是白白送死嗎?又危害了大家的安全,如果想自己出去,可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)出去,也在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回來(lái),雖然不想戴口罩,但也是為了自己和他人的安全,你雖然不喜歡自己吧,但是我覺(jué)得你也不喜歡自己,但也別危害人吶!

在這非常的期間,我們要為他們點(diǎn)贊,為醫(yī)護(hù)人員點(diǎn)贊,為奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生們點(diǎn)贊。最后我還要為所有奮戰(zhàn)在一線的公務(wù)人員們和醫(yī)護(hù)人員們都點(diǎn)一個(gè)大大的贊。

怎么寫(xiě)演講稿篇23

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、各位同志們:

你們好,今天我演講的題目是:《做一名普通的信訪干部》。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大潛能,作出最大奉獻(xiàn)。我一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事政法綜治工作。當(dāng)了__年司法所長(zhǎng),_年分管政法綜治工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職。_年,因所謂的法律專業(yè)人才借調(diào)到縣信訪局,從此與信訪工作結(jié)了緣。

兩年來(lái),我做的是一名艱辛的信訪干部

信訪干部的辛苦是難以想象的。兩年來(lái)我?guī)缀跏且粋€(gè)不能按時(shí)下班的人,白天用口工作,全天候接待信訪人,下班后,用手工作,寫(xiě)案情匯報(bào)、處理意見(jiàn)、調(diào)研文章等,晚上_、_點(diǎn)回家為正常情況,有時(shí)甚至要轉(zhuǎn)鐘,工作量大時(shí)回家后還要加班,經(jīng)常轉(zhuǎn)鐘_、_點(diǎn)才能休息。不過(guò)我現(xiàn)在加班不能超過(guò)點(diǎn),這是愛(ài)人定的規(guī)矩,因?yàn)樗悬c(diǎn)懷疑我,加班是不是借口?在外面是不是有外遇?

信訪干部的工作環(huán)境是無(wú)法想象的。每天要接待各種各樣的信訪人,其中也不乏纏訪鬧訪者,責(zé)怪、辱罵、肢體沖擊信訪干部,損害公共財(cái)物者大有人在,我縣去年就發(fā)生多起信訪干部被當(dāng)眾辱罵、辦公室玻璃門(mén)三次被砸爛現(xiàn)象,而信訪干部只能一忍二忍再忍。

兩年來(lái),我做的是一名勤于思考、勇于探索的信訪干部

作為一名新時(shí)期信訪干部,工作之余,我站在一定高度進(jìn)行了大量的探索調(diào)研,僅去年_月份&份就寫(xiě)了近_萬(wàn)字__篇(次)的調(diào)查研究、典型材料等。多篇發(fā)表在《桑植平安網(wǎng)》、《張家界政法網(wǎng)》、《湖南信訪》、《人民信訪》網(wǎng)站、書(shū)刊上。其中以縣領(lǐng)導(dǎo)名義寫(xiě)的《桑植縣建立二次化解型復(fù)查復(fù)核機(jī)制的實(shí)踐與思考》(發(fā)于《湖南信訪》、《人民信訪》等_家書(shū)刊網(wǎng)站)獲得了省復(fù)查復(fù)核督察組的高度肯定,為我縣復(fù)查復(fù)核工作擠進(jìn)全省先進(jìn)行列作出了一定的貢獻(xiàn)。去年_月我縣組建信訪接待辦理中心時(shí),受領(lǐng)導(dǎo)之托由我草擬中心的所有機(jī)制,我通過(guò)網(wǎng)上查閱和外地調(diào)研的辦法收集資料達(dá)幾十萬(wàn)字,撰寫(xiě)了《關(guān)于我縣信訪大廳建設(shè)的思考》(發(fā)于《桑植平安網(wǎng)》、《張家界政法網(wǎng)》、《湖南信訪內(nèi)網(wǎng)》),獲得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,后以此為母本設(shè)計(jì)了信訪中心所有的工作制度。__月份又撰寫(xiě)了《桑植縣信訪接待辦理中心工作紀(jì)實(shí)》一文(發(fā)于《桑植平安網(wǎng)》、〈〈張家界政法網(wǎng)〉〉),對(duì)中心的運(yùn)作及取得的成績(jī)進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)提升,使中心的成功經(jīng)驗(yàn)先后獲得省市司法部門(mén)、信訪部門(mén)以及中央省市綜治委的充分肯定。__月__日省政法委副書(shū)記林勇一行受中央綜治委的委托來(lái)中心調(diào)研檢查。

兩年來(lái),我做的是一名公而忘私、舍小家為大家的信訪干部

艱苦繁重的信訪工作使信訪干部不得不沒(méi)黑沒(méi)夜地加班加點(diǎn),不得不公而忘私、舍小家為大家,有時(shí)甚至連自己親人的生死也無(wú)法顧及。市委市政府對(duì)我縣_年的信訪績(jī)效考核是在_年_月_日進(jìn)行的,考核前的一個(gè)星期,信訪局全體人員既要處理日常工作又要迎檢備戰(zhàn),工作相當(dāng)辛苦,局黨組分給我的任務(wù)是寫(xiě)出高質(zhì)量、高水平的信訪工作總結(jié)和縣領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)材料。時(shí)間緊,任務(wù)重,我不得不沒(méi)黑沒(méi)夜地加班加點(diǎn),從__日&_號(hào),我每天的加班情況是轉(zhuǎn)鐘_點(diǎn),轉(zhuǎn)鐘_點(diǎn),轉(zhuǎn)鐘_點(diǎn),轉(zhuǎn)鐘_點(diǎn)。當(dāng)__日通宵加班迎來(lái)_年的第一天時(shí),我由衷地從心里說(shuō)出了新年的第一個(gè)感謝:感謝父母給我一個(gè)強(qiáng)健的身體,沒(méi)有被信訪工作累死。

那幾天,更讓我分心的是,我的舅父因癌癥晚期在縣人民醫(yī)院住院,其子女都在外地,照料的僅舅母一人。曾在人生旅途中給予我很大幫助和我親如父子的舅父在生命垂危期間很想我在醫(yī)院多陪伴他些時(shí)光,但可惜是,從號(hào)至_號(hào),在他離世的最后幾天里,我僅抽出一個(gè)多鐘頭在醫(yī)院陪伴了他_月_日,市檢查組對(duì)我縣進(jìn)行信訪績(jī)效考核,我被局里安排在資料組,給檢查組進(jìn)行資料匯報(bào)。正在我緊張而繁忙地工作時(shí),舅母兩次來(lái)電:舅父已感覺(jué)到生命垂危,急想見(jiàn)我,并要我找車送他回家此時(shí)此刻我無(wú)法抽開(kāi)身來(lái),因?yàn)樵S多資料,包括總結(jié)匯報(bào)、典型材料是我親手撰寫(xiě),一些數(shù)據(jù)解答,只有我最清楚,我沒(méi)有理由告退我只好電告愛(ài)人,馬上趕到醫(yī)院找車子送舅父回家。當(dāng)我完成上午工作后,下午兩點(diǎn)又參加縣委龔書(shū)記主持的考核點(diǎn)評(píng)會(huì),會(huì)中領(lǐng)導(dǎo)又安排我到計(jì)生局參與王軍副縣長(zhǎng)接待陳先英信訪事項(xiàng)(因?yàn)樵撔旁L事項(xiàng)一直由我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào))。當(dāng)我忙完這些工作后,趕回老家已到了下午六點(diǎn)多。舅父守信還等著我,可惜不能言傳也不能目視,已嚴(yán)重昏迷不醒。坐在舅父身旁,懷著一顆愧疚之心,握著他的手,凝視他的臉,見(jiàn)證他的呼吸變粗、變重、變快、變緩、變小、變沒(méi)七點(diǎn)許,舅父終于撒手人間,我的淚水也如泉水般流了出來(lái)。晚上,知道詳情的毛局長(zhǎng)來(lái)電安慰:感謝我的公而忘私,感謝我的舍小家為大家。并說(shuō)我的行為是光榮的、偉大的,還說(shuō)他一定親自來(lái)悼念我的舅父但是,當(dāng)我看到舅父冰冷的尸體時(shí),心中涌現(xiàn)的是一種煎痛和無(wú)奈深夜,我替舅父守靈,望著靈柩,我展開(kāi)了遐想:假如有一天躺在靈柩里的是我的老父親、老母親,那一天我是否還像今天這樣忙?我是否無(wú)暇給我的老父親、老母親送終守靈?我真不敢深想下去當(dāng)時(shí)我只好默默祈禱:上帝啊!您盡量讓我的父母活得安康些、長(zhǎng)遠(yuǎn)些,如果有一天您硬要將他們接走,如果那天我還當(dāng)信訪干部,和您打個(gè)商量,您盡量和我的工作錯(cuò)峰開(kāi)來(lái),挑一個(gè)我不太忙的日子,讓我送到終,守到靈,盡到孝。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。今年_月_日,在這個(gè)婦女的節(jié)日里,我和局里另兩名副科級(jí)借調(diào)干部收到了一份來(lái)自縣委組織部的禮物&&在我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人事調(diào)整中,我們被正式調(diào)入信訪局。_月份,捷報(bào)再傳,在我縣縣直人事調(diào)整中我被提拔為信訪局副局長(zhǎng)。我高興嗎?不敢高興啊!這意味著在以后的工作中,我將加更多的班,熬更多的夜。

作為一名普通信訪干部,以后工作中我要做的很多。我決計(jì)以左宗棠的身無(wú)半畝,心憂天下;讀破萬(wàn)卷,神交古人而自勉。不以位卑忘憂國(guó),不因事忙少讀書(shū),以既往圣賢為楷模,服務(wù)于今天共和國(guó)的老百姓,維護(hù)他們合法的權(quán)益。

謝謝!謝謝大家!

怎么寫(xiě)演講稿篇24

有人說(shuō),教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,艱辛是定語(yǔ),耐心是狀語(yǔ),熱情是補(bǔ)語(yǔ);無(wú)私是謂語(yǔ),奉獻(xiàn)是賓語(yǔ);也有人說(shuō),老師的生命像一個(gè)根號(hào),疊疊作業(yè)為她的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方。

而我要說(shuō):“教師如百合,展開(kāi)是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火!”

是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識(shí)的火種,豈能到達(dá)成功的彼岸?

教師是蜂王,不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?

教師是伯樂(lè),不是慧眼識(shí)才,豈能把一支支雛鷹送上高高的云際?

教師是春蠶,不是無(wú)私奉獻(xiàn),豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?

如果沒(méi)有文學(xué)界,人生將無(wú)法與美麗的心靈共鳴;如果沒(méi)有畫(huà)家,人生將無(wú)法品味色彩斑斕的世界;如果沒(méi)有教師,那么,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文明的太陽(yáng)將日薄西山,愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

是我們的教師,培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的社會(huì)主義建設(shè)大軍;是我們教師,培育出一代代干部的楷模,使忠誠(chéng)、崇高和無(wú)私穿越時(shí)空,成為人類永恒的追求;是我們教師塑造出一批批張揚(yáng)個(gè)性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才;是我們教師培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,揮斥一方的偉人。

最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作,卻鑄造著最偉大的夢(mèng)想!

“師德表天地,素心育英才”,這就是人民教師的情懷,集平凡與偉大于一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,時(shí)時(shí)想學(xué)生、處處為學(xué)生,終身粉筆染白一心報(bào)國(guó)育桃李。

讓未來(lái)之光永駐,

讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;

讓鮮花遍地開(kāi)放;

讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪;

這就是跨世紀(jì)人才培育者的心聲:

這就是創(chuàng)造性人才締造者的追求。

光榮的教師們,讓我們共同托起明天的太陽(yáng)!

怎么寫(xiě)演講稿篇25

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是來(lái)自于高三文科七班的劉舒文。今天,我要演講的標(biāo)題是“除校園陋習(xí),樹(shù)校園新風(fēng)”爭(zhēng)做合格的中學(xué)生。一聽(tīng)到這個(gè)題目,大家定會(huì)不以為然。因?yàn)橥瑢W(xué)們生活在漢陰中學(xué)校園里,已經(jīng)熟悉適應(yīng)了現(xiàn)在的生活;也養(yǎng)成了今天的這種生活習(xí)慣;所以我想請(qǐng)問(wèn)大家覺(jué)得自身“何陋之有”呢?

在我看來(lái),一些同學(xué)平日里上學(xué)遲到,曠課;課間做操不認(rèn)真,集合散漫,甚至有些同學(xué)站在原地動(dòng)也不動(dòng),望著地面發(fā)呆,不知是在做操還是再練站姿。早晨自習(xí)時(shí)間,本應(yīng)該是同學(xué)們朗誦復(fù)習(xí)的時(shí)間,一部分同學(xué)卻因?yàn)樽约旱酿囸I感,而不顧他人感受,大口吃著早點(diǎn),不僅教室里氣味讓人難受,還影響了他人的學(xué)習(xí)。然而正真到了自習(xí)課后早餐時(shí)間,同學(xué)們卻早已腹飽。而把這早餐時(shí)間用來(lái)閑聊、四處閑轉(zhuǎn);或者拿著手機(jī)看,把這寶貴的時(shí)間打發(fā)掉。課堂上,部分同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課,開(kāi)小差,玩手機(jī),說(shuō)閑話,不僅影響了自己,還影響了他人;下課時(shí),追逐嬉戲,大聲喧鬧,不分年級(jí)的自由串班,影響他人休息時(shí)間。放學(xué)路上,不遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路不走人行道,兩三人一群嘻嘻哈哈不時(shí)傳來(lái)一兩聲粗口,那里像學(xué)生的樣子呀!

并且學(xué)校要求學(xué)生騎車不允許載人,但還是有很多學(xué)生不遵守規(guī)定,有的甚至乘載兩三個(gè)人,這樣既不安全,又違反了交通規(guī)則,還容易發(fā)生交通交通事故。衣著上,學(xué)校統(tǒng)一著裝,不僅是為了學(xué)校的有個(gè)良好的精神風(fēng)貌更是為了防止學(xué)生與學(xué)生之間攀比的心理,讓同學(xué)們把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,而不是穿著打扮上。學(xué)習(xí)不思進(jìn)取,課堂睡懶覺(jué),課后惹是生非,更有其者;有些來(lái)自于農(nóng)村的同學(xué)不知道珍惜父母在外打工寄來(lái)的生活費(fèi),參與賭博,吃喝上鋪張浪費(fèi),不懂得勤儉節(jié)約,感恩父母的苦心,這些陋習(xí)都存在你我的身邊。同學(xué)們殊不知三年高中已匆匆而去,知識(shí)沒(méi)有學(xué)到多少,卻養(yǎng)成了一身的壞習(xí)慣,當(dāng)你們踏入社會(huì)以后,有沒(méi)有想過(guò)自己能做什么,會(huì)做什么,準(zhǔn)備做什么,我想答案不言而喻。做為中學(xué)生的我們,現(xiàn)在要從迷茫中清醒過(guò)來(lái),從自身中尋找陋習(xí),去努力克服它,改正它。為了我們美好的明天,讓我們一起共同營(yíng)造嶄新的校園風(fēng)。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹(shù)立積極向上的人生觀,價(jià)值觀;讓我們一起在一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

陽(yáng)春三月,全中國(guó)都彌漫著文明的芳香,而這芳香正來(lái)自于各種花朵,你便是他們其中的一份子;相信自己,我們一定行。做為中學(xué)生的我們將會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng),來(lái)踐行“除陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)。挑起傳承文明的儀命,無(wú)負(fù)與未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,我們也會(huì)已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接20__年高考,而為母校獻(xiàn)禮!

怎么寫(xiě)演講稿篇26

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

夢(mèng),是沙漠里的一滴甘露;夢(mèng),是悲傷失望中的一句安慰;夢(mèng),是人們心靈最深處的渴望。詩(shī)仙李白說(shuō)過(guò):“窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!蔽覀?cè)谶@個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中最不能丟失的就是心中的信念。相信我們能夢(mèng)想的,我們就能實(shí)現(xiàn)。

記得以前上學(xué)時(shí),總喜歡和同學(xué)聊明星八卦,侃世間美曲。尤其是張杰的那一首“我們都一樣”是我的最愛(ài)。只要每次音樂(lè)一響起來(lái),我就會(huì)不由自主的哼起“我想我們都一樣,渴望夢(mèng)想的光芒,這一路喜悅彷徨不要輕易說(shuō)失望?!边@一句真的讓我感觸頗深!

現(xiàn)在的我們經(jīng)歷了太多世俗的洗禮,似乎已經(jīng)迷失了自己。以前心中那些所謂的夢(mèng)想隨著時(shí)間的流失早已不復(fù)存在了?,F(xiàn)在來(lái)說(shuō)夢(mèng)想,仿佛是天方夜譚。夢(mèng)想在我們心里早已不是重心,似乎就是一個(gè)生命的過(guò)客。它就如那夜間的曇花一現(xiàn),好像從來(lái)就不曾住進(jìn)我們心里。

其實(shí)我們每個(gè)人不是沒(méi)有夢(mèng)想,只是隨著時(shí)間變化,久而久之,我們的心就麻木了。覺(jué)得人生沒(méi)有什么不一樣;就是一天一天地過(guò)日子。總感覺(jué)以前心中的夢(mèng)想有些可以說(shuō)是妄想。所以覺(jué)得夢(mèng)想與我們是可望而不可及。日子久了,夢(mèng)想就被我們遺忘了。當(dāng)我們?cè)偈捌饘?duì)夢(mèng)想的回憶時(shí),我們會(huì)覺(jué)得自己有成就感。因?yàn)楣饷骱拖M偸墙蹬R在那些真心相信夢(mèng)想成真的人身上。

諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者李政道到了82歲高齡,還沒(méi)有放棄對(duì)前沿問(wèn)題如:黑洞、暗物質(zhì)、中微子等的研究。正因?yàn)樗麘延幸活w充滿夢(mèng)想的心,他知道有了夢(mèng)想就會(huì)有希望,有希望他的潛心研究就會(huì)有結(jié)果。我過(guò)的偉大詩(shī)人屈原心存夢(mèng)想,幼時(shí)不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),獨(dú)自一人在洞中偷讀《詩(shī)經(jīng)》,熟讀《詩(shī)經(jīng)》305篇,在眾多民歌民瑤中吸取營(yíng)養(yǎng),最終成為了偉大詩(shī)人。

一個(gè)人可以貧困,低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。相信黑夜過(guò)后的光芒依然美;相信就算有再大的風(fēng)雨也阻擋不住我們對(duì)夢(mèng)想的追求。只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境,改變自己的命運(yùn)!

怎么寫(xiě)演講稿篇27

早上,一起床我便被窗外的銀光吸引住了。凝視著漫天飛的舞雪花,我好興奮,這可是今年第一次下雪呀。來(lái)得太及時(shí)了!我趕快吃完飯,背上書(shū)包,急急忙忙地跑下樓,去盡情欣賞雪后的美景。

我歡快地走在大街上,雪花輕輕飄落在我的身上、頭上,是那樣溫和,幾片雪花親昵地飄落在我的臉上,涼絲絲的,真舒服。

多么純潔的雪花,它讓所有的路人感受著它的美,讓萬(wàn)物擁有它。一夜間,路兩旁的草坪、冬青、花石、樹(shù)木都像是做了美容,放眼望去,到處都是白皚皚的,似乎是個(gè)雪的世界。小草蓋上了棉被,大樹(shù)披上了棉襖。

來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的便是那些蹦蹦跳跳與雪游戲的同學(xué)。他們都沉浸在雪景當(dāng)中,與雪共舞,享受著雪送來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。

雪花兒飄飄,我抬頭仰望天空,雪花正像一片片羽毛飄落下來(lái)。雪花飄到同學(xué)們的頭上,變成了閃閃發(fā)亮的小銀帽;雪花飄到蘑菇亭里,石蘑菇仿佛有了生命,跳起舞來(lái)??諝庖卜路鸨谎┻^(guò)濾了,是那樣的清新,有一種純凈的、真實(shí)的自然美。雪給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī),它讓萬(wàn)物純潔,大地、萬(wàn)物需要雪,離不開(kāi)雪。雪花落在哪兒,哪兒就會(huì)變美,雪花兒飄飄,雪花兒飄飄,它將世界裝點(diǎn)得美不勝收。

上課了,我戀戀不舍地望著窗外那潔白的雪花,心想:小雪花,多來(lái)一些,我要堆一個(gè)美麗的白雪公主;小雪花,多來(lái)一些,把空氣變得更加清新、純凈;小雪花,多來(lái)一些,讓小麥的棉被再厚一點(diǎn)。

我喜歡飄雪的日子。雪花兒飄飄。

怎么寫(xiě)演講稿篇28

老師,同學(xué)們:

大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的的題目是《祝福中考》。

在這個(gè)充滿綠意、生機(jī)盎然的季節(jié)里,苦讀三年的初三學(xué)子們將懷著一顆激越的心走進(jìn)考場(chǎng),提筆書(shū)寫(xiě)自己美麗的人生。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表初一、初二的全體師生祝福初三的同學(xué)們,祝愿你們每個(gè)人都收獲成功。

三年多的寒窗苦讀,一次次的挫折,你們無(wú)所畏懼;一滴滴的汗水,你們從不退縮。因?yàn)樵谀銈兊娜松~典里只有一個(gè)詞——奮斗。

昨天,你們懷揣夢(mèng)想與期待,邁進(jìn)了東外校門(mén)?;厥走^(guò)去,你們踏過(guò)了書(shū)山坎坷,渡過(guò)了學(xué)海茫茫;回首過(guò)去,你們用刻苦和拼搏把握了人生的方向,在屬于自己的天宇中展翅翱翔。

三年后你們即將收獲成功的喜悅。

今天,你們將伴著激情如火的六月,走進(jìn)人生莊嚴(yán)的考場(chǎng);你們將用自己的拼搏換取理想,用奮斗去鑄就新的希望;用累積的知識(shí)力量,讓自己五彩繽紛的夢(mèng)想在這燦爛的陽(yáng)光下盡情地綻放。

中考是一種磨練,磨練你的毅力,磨練你的勇氣,磨練你的心態(tài);當(dāng)然,它也能讓你在拼搏的過(guò)程中豐富人生的內(nèi)涵!三年積累的汗水,將在這里揮灑。一千多個(gè)日升日落,為的就是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,一條執(zhí)著的信念,一份付出后的坦然。初三的同學(xué)們,你們滿載著智慧與經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有什么可以阻擋你們前行的步伐。龍門(mén)待躍,你們一定會(huì)快馬加鞭、奮力一搏;青蔥歲月,你們一定會(huì)劃上唯美的句號(hào),交出一份完美的答卷。在你們即將乘風(fēng)破浪時(shí),請(qǐng)帶上我們真摯的祝福。祝福你們用拼搏,去點(diǎn)綴生命斑斕的色彩;祝福你們用拼搏,讓人生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

謝謝大家!

怎么寫(xiě)演講稿篇29

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是__,生活在五年級(jí)五班這個(gè)快樂(lè)的大家庭當(dāng)中。今天,我講話的題目是:“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”。度過(guò)了開(kāi)學(xué)七個(gè)星期的快樂(lè)生活,我們終于迎來(lái)了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書(shū)節(jié)。今年的讀書(shū)節(jié)已經(jīng)是第八屆了,在過(guò)去的七屆讀書(shū)節(jié)中,我和大家一樣,收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書(shū)節(jié)的

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