設(shè)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)心得7篇

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設(shè)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇1

“仔細(xì)、細(xì)心、自覺(jué)，主動(dòng)、溝通”在會(huì)議上，這是肖總向我們提的最多的內(nèi)容。這讓我想起了我的老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話“環(huán)節(jié)決斷成敗”，一個(gè)你平?？床黄鹧鄣沫h(huán)節(jié)，也會(huì)就會(huì)給你無(wú)法想象的損害。你無(wú)法想象，當(dāng)你把一套房子設(shè)計(jì)的很好了，但是由于大意，搞得整個(gè)設(shè)計(jì)美中不足，給客戶帶來(lái)很大的不方便，同時(shí)也是在拆自己招牌，何謂是一失足成千古恨。

而作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我們看中的不是待遇，而是能學(xué)到什么，能在這實(shí)習(xí)期間給自己帶來(lái)什么，能不能幫到東西，能不能給公司帶來(lái)業(yè)績(jī)，這才是最應(yīng)當(dāng)關(guān)懷的問(wèn)題，也是我們實(shí)習(xí)的目的。這次的會(huì)議給我最大的感受就是：無(wú)論做什么事，都要拿出百分之兩百的上心來(lái)完成;還有就是要學(xué)會(huì)溝通，要懂得如何去和客戶溝通，要掌控談單的技巧和方法。每一次談單的勝利都離不開(kāi)和客戶充分的溝通。溝通可以拉近人與人之間的距離，讓人親近。實(shí)習(xí)，靠的是自覺(jué)，靠的是主動(dòng)，靠的是努力，我們揮出去的是汗水，但收獲的是勝利的喜悅。團(tuán)隊(duì)，講到團(tuán)隊(duì)，就離不開(kāi)合作，一個(gè)團(tuán)隊(duì)連最少的合作精神都沒(méi)有，那簡(jiǎn)直就是一盤(pán)散沙，這又涉及到溝通的方面了，良好的溝通與合作，能加強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作就不成問(wèn)題了，“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，平常你自己看不到的問(wèn)題，想不到的方法，或許和別人一說(shuō)，給別人一看。

我們?cè)趺礃硬拍茏尶蛻舴判陌逊孔咏唤o我們?cè)O(shè)計(jì)呢?這是我們室內(nèi)設(shè)計(jì)師不得不思索的一個(gè)重要的問(wèn)題。這次會(huì)議，老總給了我們答案，唯有將客戶的房子當(dāng)成自己的房子來(lái)設(shè)計(jì)，上心設(shè)計(jì)，但是當(dāng)成自己的房子設(shè)計(jì)不是一味就按自己的性格和想法來(lái)設(shè)計(jì)，我們還要傾聽(tīng)客戶的想法，聽(tīng)取客戶的看法，要讓客戶知道我們尊敬他，重視他的看法和想法。然后加上自己的設(shè)計(jì)理念，當(dāng)成自己的來(lái)上心去設(shè)計(jì)，這樣客戶也放心，我們也快樂(lè)，客戶到時(shí)候也住的安心。

設(shè)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇2

經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習(xí)，使我對(duì)設(shè)計(jì)有了基本掌控，對(duì)于設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌控。但是在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)，都需要要放到客觀實(shí)際中去，才能真正成為自己學(xué)到的技能，所以我們要走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)公司，在實(shí)踐中運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，以便能夠拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大自身與社會(huì)的接觸面，為將來(lái)立足社會(huì)做好預(yù)備。設(shè)計(jì)是一門需要全才的學(xué)科。

不僅需要扎實(shí)的功底，還要擅長(zhǎng)理解客戶心理，同時(shí)也要對(duì)管理學(xué)、是市場(chǎng)營(yíng)銷、文學(xué)歷史等有所涉獵。這些都是靠平常的生活與學(xué)習(xí)中有目的地日積月累而成的。而實(shí)習(xí)那么有助于我們明白什么知識(shí)才是對(duì)我們的設(shè)計(jì)最有援助的。在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作的熬煉中，我學(xué)到了很多課本上無(wú)法學(xué)到的閱歷，由于在學(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于作業(yè)之中，但假如在公司里，我們的創(chuàng)意還需要得到客戶和主管的認(rèn)同，這是嚴(yán)格很多的。我們需要盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意，同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶溝通，多向主管詢問(wèn)看法，多向身邊同事請(qǐng)教。平常，主管和經(jīng)理也時(shí)常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)設(shè)計(jì)師、如何做人。

當(dāng)我們出來(lái)社會(huì)實(shí)踐，首先要明確自己的價(jià)值、自己能為別人制造什么，其次也要了解對(duì)方、了解別人的需求。設(shè)計(jì)師最重要的就是制造力，由于只有創(chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神，在不斷地自我升值中積累資本，提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵(lì)，思想上有追求。這些品質(zhì)都是設(shè)計(jì)師在勝利路上的墊腳石。

博學(xué)多才能使設(shè)計(jì)作品更加深刻和有內(nèi)涵。而留意自我品行的修養(yǎng)那么能使自己擅長(zhǎng)溝通、擅長(zhǎng)交際。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)從客觀的角度來(lái)端詳自己的作品，在審美方面更加成熟;通過(guò)與同事的相處，我的人際交往技能也得到了很大的提高;通過(guò)與經(jīng)理的溝通，我對(duì)設(shè)計(jì)師應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)有了進(jìn)一步的了解。這些閱歷都讓我得到了成長(zhǎng)，讓我在以后的工作中更加成熟、更加順當(dāng)。

設(shè)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇3

這次暑假我在廣州一家貿(mào)易進(jìn)展公司里面實(shí)習(xí)工作，主要負(fù)責(zé)公司的平面設(shè)計(jì)。我是學(xué)裝潢設(shè)計(jì)的，怎么會(huì)去搞平面設(shè)計(jì)呢?

緣由一：在學(xué)校里還沒(méi)有學(xué)習(xí)到3dma*這門設(shè)計(jì)軟件課程，所以只能退而求其次。做你競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的客戶。自己可以和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合作，看看他們做事的方式有何不同，再想想為什么。接受競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的服務(wù)，這樣可以更全面更深入地了解客戶的視角，并且可以借鑒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的做法。假如他們的做法行之無(wú)效，你也不會(huì)失去什么，假如他們的做法行之有效，你的“印鈔機(jī)”就會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的更好。

緣由二：其次是我上高校之前已經(jīng)在設(shè)計(jì)學(xué)校里培訓(xùn)過(guò)photoshop設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用，因此我能嫻熟的應(yīng)用photoshop平面設(shè)計(jì)軟件來(lái)傳達(dá)，表現(xiàn)我的設(shè)計(jì)理念。

緣由三：我覺(jué)得，學(xué)平面設(shè)計(jì)就是比單學(xué)習(xí)裝潢設(shè)計(jì)的人多了一點(diǎn)就業(yè)的機(jī)率，掌控的知識(shí)面比較廣。當(dāng)然，專攻裝潢設(shè)計(jì)也能達(dá)到一個(gè)很精很專業(yè)的地步。這就得見(jiàn)仁見(jiàn)智了。

這家貿(mào)易進(jìn)展公司是一間綜合性比較強(qiáng)的公司，有國(guó)際貿(mào)易，商業(yè)進(jìn)展，商業(yè)服務(wù)，廣告設(shè)計(jì)，貨物查找，商品代理等多項(xiàng)服務(wù)。

其中公司里一位老總是新加坡人，常常在各國(guó)家之間來(lái)回跑動(dòng)進(jìn)展貿(mào)易。所以，在國(guó)際語(yǔ)言上沒(méi)有障礙，國(guó)家與國(guó)家之間有良好的溝通基礎(chǔ)。公司主要把重點(diǎn)項(xiàng)目放到國(guó)際貿(mào)易上，要貿(mào)易就要有圖文并茂的圖冊(cè)，有文字排版的設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)等等專業(yè)知識(shí)。我主要負(fù)責(zé)廣告平面設(shè)計(jì)這類的任務(wù)。

平面設(shè)計(jì)軟件還涉及到一個(gè)重要的設(shè)計(jì)軟件就是coreldraw，在我們學(xué)校裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)是沒(méi)有這一平面軟件學(xué)的，所以我在上廣州實(shí)習(xí)的前半個(gè)多月在宿舍舍命學(xué)習(xí)coreldraw軟件，在別人已經(jīng)放假回家時(shí)，我獨(dú)自若為我的前途努力拼搏，由于我相信，付出的努力總會(huì)有回報(bào)，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹!

在公司里第一次工作好像什么都不懂，幸好老總對(duì)我們員工都很好，我們員工遇到有不懂的地方，不能獨(dú)自解決的問(wèn)題，去請(qǐng)教老總總能得到悉心的指導(dǎo)。由于老總是新加坡人，從小就受到西方開(kāi)放式的教育，所以在公司里做事也是比較“透亮”的，有什么不滿足的可以說(shuō)出來(lái)大家一起爭(zhēng)論，發(fā)言自己的觀點(diǎn)，這一點(diǎn)對(duì)我們這一實(shí)習(xí)高校生來(lái)說(shuō)是很珍貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”，當(dāng)然，禮貌這一詞在我們學(xué)校已經(jīng)學(xué)過(guò)了，在這里談豈不是畫(huà)蛇添足，多此一舉，并非這樣。禮貌，不止是語(yǔ)言上，還有衣著上，舉手投足之間表達(dá)一個(gè)人外在的形象與。

這次在公司里工作我學(xué)到許多不同專業(yè)的知識(shí)，例如工商管理，商業(yè)貿(mào)易，市場(chǎng)考察等等。當(dāng)然，這只是巨大領(lǐng)域中滄海一粟的知識(shí)。我對(duì)當(dāng)代社會(huì)用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術(shù)人才，企業(yè)都喜愛(ài)上手快的員工，“即招即用，能立刻為單位制造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對(duì)高校畢業(yè)生提出了更高的要求，依據(jù)市場(chǎng)需求，有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和打工，通過(guò)實(shí)踐增長(zhǎng)本事，是高校生們不容忽視的。

當(dāng)然，也有“南轅北轍”的企業(yè)，聘請(qǐng)人才時(shí)需要聽(tīng)從為第一的原則，而不是專業(yè)技術(shù)，這就對(duì)剛剛出來(lái)社會(huì)的高校生有了很大的就業(yè)機(jī)會(huì)，由于沒(méi)有很大的本領(lǐng)，但有聽(tīng)從公司企業(yè)的精神，而情愿學(xué)習(xí)，從而為公司服務(wù)。

設(shè)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇4

古話講授之以魚(yú)不如授之以漁，與其徑直予以某個(gè)人物質(zhì)上的援助，不如教會(huì)他一項(xiàng)技能，物質(zhì)援助只能應(yīng)付一短時(shí)間，一種技能的掌控可以讓人長(zhǎng)期衣食無(wú)憂。前一段時(shí)間，我看到一句很有意思的話說(shuō)，除了教會(huì)一個(gè)人釣魚(yú)的方法以外，最重要的還要教會(huì)他制作魚(yú)竿的方法以及學(xué)習(xí)各種技能的方法。也就是說(shuō)，生活中總會(huì)遇到各種新事物，迎接新挑戰(zhàn)，我們無(wú)法一次性學(xué)會(huì)全部的技能，來(lái)應(yīng)對(duì)將來(lái)生活中各種未知的挑戰(zhàn)，了解到了學(xué)習(xí)技能的方法，才能取得將來(lái)的成就。

設(shè)計(jì)中也是如此，沒(méi)方法在高校中甚至初出茅廬的幾年里就把今后職業(yè)生涯中要用到的全部技能都學(xué)到。這是可能的，生活是變化莫測(cè)的，充斥著各種可能，時(shí)時(shí)常給人驚喜，有時(shí)我們都無(wú)法確知自己下一步要去哪里，下一段時(shí)間要做什么職業(yè)。你如說(shuō)，我在接觸平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)這門課前，對(duì)INDESIGN和AI還是一知半解，根本沒(méi)有方法嫻熟運(yùn)用。但這并非壞事，幾個(gè)月的摸索學(xué)習(xí)，我已經(jīng)可以嫻熟運(yùn)用并著手為設(shè)計(jì)工作室制作宣揚(yáng)冊(cè)和logo了。所以說(shuō)，在一項(xiàng)工作的初始階段做的不夠好并不值得慚愧，通過(guò)學(xué)習(xí)及摸索，最終取得了成就的人總是令人欣喜的。而不斷地學(xué)習(xí)和提高也是人生的意義所在的緣由。

學(xué)設(shè)計(jì)與做設(shè)計(jì)最大的好處就在于會(huì)接觸到很多不同的領(lǐng)域。包括之前學(xué)習(xí)的平面構(gòu)成、色調(diào)構(gòu)成等課程知識(shí)，作業(yè)題目包括個(gè)人相冊(cè)名片、污染、城市改變、咖啡廣告、將來(lái)建筑的趨勢(shì)、水的問(wèn)題等等。通常都是讓我們自己在題目里選擇一個(gè)角度，然后做出有勸服力的視覺(jué)作品。要想表達(dá)好自己的觀點(diǎn)，需要先搜集許多的相關(guān)資料，對(duì)題目有肯定程度的理解。完成品可以是抽象的表現(xiàn)，但是想法需要是有形，有依據(jù)的。許多人認(rèn)為設(shè)計(jì)就是在電腦上做出美麗的東西，其實(shí)完全不是這樣的。我們學(xué)設(shè)計(jì)的一大部分時(shí)間都是在處處查找資料，討論以及消化它們，然后再試著從中找到自己的位置，與自己想表達(dá)的概念。沒(méi)有完全理解某個(gè)問(wèn)題時(shí)，是不可能有效地表達(dá)它的。假如連自己都不知道自己想說(shuō)什么，不管完成品有多好看，也是空白的，由于沒(méi)有清晰的內(nèi)容。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我重新認(rèn)識(shí)了設(shè)計(jì)的含義。感謝這個(gè)給我的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

設(shè)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇5

第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)覺(jué)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增加了你和同事溝通的機(jī)會(huì)，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問(wèn)，多與人溝通，要以誠(chéng)待人。

這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)閱歷，更是我人生的一筆財(cái)寶。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好伙伴，他們予以我不少的援助。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。

當(dāng)今高校教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參與工作有援助。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的援助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過(guò)程中假如運(yùn)用幾個(gè)小技巧，的確可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了肯定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上技能的提高起到了促進(jìn)的作用，加強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增加了一塊基石。

實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理也給了我許多機(jī)會(huì)參加他們的設(shè)計(jì)是我懂得了許多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益，在我畢

業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。

感謝前輩們對(duì)我的教導(dǎo)，這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了特別大的收獲之外，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請(qǐng)教，怎樣與人溝通協(xié)調(diào)。

親身經(jīng)受和熟識(shí)了景觀設(shè)計(jì)的工作程序，開(kāi)闊了眼界。和設(shè)計(jì)部的同事在一起，我感覺(jué)到特別的歡樂(lè)和滿意。他們就像是伙伴、老師和長(zhǎng)輩一樣的援助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心特別地感謝他們?？傊?，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真實(shí)切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

設(shè)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇6

高校，在我的印象中已不再是充斥幻想的天地，在高校度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗試過(guò)失敗的磨練，經(jīng)受過(guò)勝利的喜悅，受到老師細(xì)心的指導(dǎo)，學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識(shí)。起初選擇建筑，只是出于個(gè)人的愛(ài)好，對(duì)它的了解是那樣的膚淺，感覺(jué)建筑就是那么的簡(jiǎn)約，只是認(rèn)識(shí)到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而，在我一年半的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中，由簡(jiǎn)約變得偉大。究竟，我有機(jī)會(huì)去真正的認(rèn)識(shí)什么是建筑，參與這次的建筑施工實(shí)習(xí)，在伙伴的帶領(lǐng)下對(duì)建筑有了大致的了解。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)，這次實(shí)習(xí)，讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作的區(qū)分很大。讓我學(xué)到了許多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的知識(shí)閱歷，在施工中怎樣把理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合運(yùn)用，才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的能量，俗話說(shuō)的好：一根筷子是很簡(jiǎn)單斷的，一捆筷子就不簡(jiǎn)單斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團(tuán)結(jié)的能量。

在建筑施工實(shí)習(xí)期間，我與那些工作人員的相互合作是特別重要的，特別是在施工的過(guò)程中，相互溝通，相互援助，合作就顯得尤為重要。在實(shí)際操作中合作和溝通更加表達(dá)得明顯，施工過(guò)程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要相互合作，

首先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才開(kāi)始做，只要是搭設(shè)腳手架工人不一個(gè)地方一個(gè)地方的做完就影響支模工人效力，鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和協(xié)作，不然的話同樣會(huì)影響效力，之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實(shí)習(xí)是我們高校生活中需要經(jīng)受的過(guò)程，是鞏固知識(shí)的有效方法，也是檢驗(yàn)我們所學(xué)知識(shí)是否堅(jiān)固的方法，更是我們高校生成長(zhǎng)的重要途徑。

通過(guò)這次的建筑施工實(shí)習(xí)，我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高，達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在閱歷十足的施工員悉心指導(dǎo)援助下，我不但對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的理解，也從失敗中吸取了特別珍貴的閱歷，磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己，只有自己不斷努力奮斗，才能有進(jìn)步。

在這次的建筑施工實(shí)習(xí)中，我知道自己是來(lái)學(xué)習(xí)的，所以，有不懂的問(wèn)題我就會(huì)積極主動(dòng)的去請(qǐng)教閱歷十足的施工員，閱歷十足的施工員也會(huì)細(xì)心耐煩的為我一一解答，在和閱歷十足的施工員交談的時(shí)候，他還會(huì)把多年積累的珍貴的建筑施工方面的閱歷毫無(wú)保留的傳授給我，對(duì)于這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我被深深的感動(dòng)著。

對(duì)于這次的建筑施工實(shí)習(xí)，我有許多的心得體會(huì)，這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但是卻讓我受益頗多，讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的能量，讓我明白了為人處事的道理，讓我能更好的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際施工中去，總而言之，是一次受益匪淺的實(shí)習(xí)考驗(yàn)。

設(shè)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇7

在高校還剩最末一個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我有幸來(lái)到本公司實(shí)習(xí)。當(dāng)時(shí)學(xué)校離公司很遠(yuǎn)，但是我深知這個(gè)機(jī)會(huì)很難得，所以每天都懷揣著激情早早的起床趕到公司上班。在此之前從沒(méi)有在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的經(jīng)受，所以對(duì)設(shè)計(jì)的工作流程可以說(shuō)是所知甚少，但是剛來(lái)的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)在設(shè)計(jì)院里工作是憑真本領(lǐng)吃飯的，想在這混日子是根本不可能的。所以從一開(kāi)始我就堅(jiān)決了一個(gè)信念：我肯定要學(xué)有所成。

在本公司的工作環(huán)境很好，同事間都很親睦，相處的都很融洽，沒(méi)有傳奇中的某些設(shè)計(jì)院的員工之間的明爭(zhēng)暗斗。但是我在心理上并不輕松，由于對(duì)于像我這樣從事設(shè)計(jì)工作的新人來(lái)說(shuō)，要學(xué)的東西真是太多了。那么多本規(guī)范和圖集都是需要記住和理解的，有太多是自己從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)和聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，但是都是我需要在以后的工作中了解和融會(huì)貫穿的。太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)，想想都?jí)毫ι酱?。好在同事都很好，在有不懂的?wèn)題向他們請(qǐng)教時(shí)，明顯的能感覺(jué)到他們都很具體到毫無(wú)保留的給我講解。他們的無(wú)私教導(dǎo)使我受益匪淺。在畢業(yè)前的見(jiàn)習(xí)期內(nèi)，我對(duì)設(shè)計(jì)的日常工作流程已有肯定的認(rèn)識(shí)，對(duì)于當(dāng)前我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的重中之重也有肯定的了解了。在公司同意留下我時(shí)，我更加珍惜這份來(lái)之不易的工作。在此，感謝公司給了我一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?；仡欉@幾個(gè)月來(lái)的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與援助下，尤其是在檀總的指導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，根據(jù)公司的要求，較好地完成了自己的本職工作，在此對(duì)公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示誠(chéng)心的感謝。通過(guò)這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí)，在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)將這幾個(gè)月以來(lái)的工作狀況總結(jié)如下：

一、實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)

對(duì)于剛剛畢業(yè)的高校生來(lái)說(shuō)，從事設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為本院的一員，在剛剛開(kāi)始工作的這幾個(gè)月里，盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境，融入到設(shè)計(jì)院這個(gè)集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與援助下，仔細(xì)學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)水平，積累閱歷。這期間主要學(xué)習(xí)了《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《平屋面建筑構(gòu)造圖集》、《樓梯欄桿欄板圖集》、《公用建筑衛(wèi)生間圖集》、《20KV及以下變電所設(shè)計(jì)規(guī)范》等等，尤其是對(duì)于各條規(guī)范的由來(lái)，由初步的認(rèn)識(shí)上升到了更高層次的水平。第一次畫(huà)施工圖時(shí)圖面真是臟亂差，后來(lái)在檀總的多次指導(dǎo)下，一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)了作施工圖不僅要能讓人看懂，而且也要使圖面美觀。后來(lái)在小項(xiàng)目上我也慢慢的能把學(xué)會(huì)的規(guī)范應(yīng)用到其中了。這幾個(gè)月的自我學(xué)習(xí)和檀總的指導(dǎo)下，我能感覺(jué)到自己在不斷的成長(zhǎng)。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識(shí)水平

通過(guò)近幾個(gè)月的學(xué)