高中語文重點課文試講要點及高中語文知識點總結

PAGEPAGE1《邊城》1、教學目標：了解沈從文描繪的湘西風土人情和優(yōu)美的環(huán)境描寫。分析主要人物翠翠的形象。把握對人物的描寫。結合人物分析，領會作者的創(chuàng)作目的，小說的主旨。走進作者構筑的善與美的理想世界，體會人性之美。2、翠翠：清純美麗、天真活潑、乖巧伶俐、敏感善良、詩意的孤獨、“未被近代文明污染”的人性美、內(nèi)在的、精神的、靈魂的美、天真善良，溫柔清純、感情純潔真摯、矢志不渝的等待。（翠翠在成長的過程中，少了一點乖巧，多了一些沉思；少了一些歡笑，多了一份羞澀。對愛情的希望，是她此刻占據(jù)心靈的一件事。和祖父的親情與對愛情的企盼，猜測，相互交織，折射出一種人性的美。）3、爺爺：勤勞淳樸、忠于職守、善良慈愛、沒有私欲4、中心主旨：《邊城》用人性描繪了一個瑰麗而溫馨的“邊城”世界，這里人性皆真、皆善、皆美，由每個人身上所煥生的人性美、人情美營造了這個世界，這里看不到邪惡、奸詐和貪欲；這里的人們都互相親善著、扶持著；這里也有孤寂，但即使是孤寂，也是充滿詩意的。（熔生動豐富的社會風俗畫和優(yōu)美清新的風情風景畫于一爐，展示民性的粗獷強悍，民俗的醇厚善良，充溢著濃厚的鄉(xiāng)土氣息和返璞歸真的牧歌情調(diào)。）5、寫作目的：創(chuàng)作《邊城》的用意在于要跟兩種現(xiàn)實進行對照：一種是用“邊城”人的淳樸、善良、正直、熱情跟都市上流社會的虛偽、懦弱、自私、勢利、男盜女娼相對照；二是把湘西社會的“過去”與“當前”相對照，即把過去的“人情美”與今天的“惟利的人生觀”相對照。在這兩種對照中，使人們能夠“從一個鄉(xiāng)下人的作品中，發(fā)現(xiàn)一種燃燒的感情，對于人類智慧與美麗的傾心，健康誠實的贊頌，以及對于愚蠢自私極端憎惡的感情”。6、現(xiàn)實意義：審視現(xiàn)實，我們也不由得感到，在今天這個物質化的時代，商品經(jīng)濟的大潮越來越把人也商品化、庸俗化，冷漠、自私、惟利漸漸充滿了我們生活的空間。讀沈從文的《邊城》，激起了我們心底對“未被近代文明污染”的美好人性和寧靜和諧的生活的喚；讓我們思考：怎樣才能構建和諧的、一如“邊城”的美好社會。7、美：湘西的青山綠水。邊民純樸的風情。祖孫相依為命的親情。翠翠純真的初戀之情。8、黃昏照樣的溫柔、美麗和平靜。但一個人若體念或追究到這個當前一切時，也就照樣的在黃昏中會有點薄薄的凄涼。試列舉“當前一切”。隨著年齡增長，生命成熟，心里產(chǎn)生一種寂寞孤獨。感覺到生活平凡，有一種新的需要。新的感情的追求而不得。黃昏了，爺爺擺渡還不回來，一個人守著空落落的家。父母早亡，家中一老一小，實在可憐?！豆识嫉那铩?、秋的特點：清、靜、悲涼（“故都”兩字表明描寫的特點，帶有深切的眷戀之情，“秋”字明確描寫的內(nèi)容，題目很深沉。）（南國的秋——慢、潤、淡）2、文章結構記敘、描寫：課文分四個部分：思秋、繪秋、議秋、戀秋。清靜悲涼——（1.破屋秋色、2.街頭落蕊、3.秋蟬殘鳴、4.橋頭秋雨、5.庭院秋果）——眷戀向往之情議論：“足見有……感觸來的。”（形——神）3、思考題：故都的秋景可謂色彩豐富，作者為什么只贊美清、靜、悲涼的故都之秋呢？試從作者的主觀方面加以評析。（討論）點撥：以情馭景，以景顯情，情景交融。一切景語皆情語4、故都的秋：故都的秋是一首詩，深沉而含蓄；故都的秋是一幅畫，美麗而落寞；故都的秋是一支歌，憂傷而蒼涼；故都的秋是一杯茶，苦澀而清醇?！赌钆珛沙啾趹压拧?、蘇軾成就二三四：詞蘇辛，詩蘇黃，蘇黃米蔡書法家（米芾、蔡襄），三蘇父子散文強。2、鑒賞：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”陡立的山崖散亂地高插云霄，洶涌的駭浪猛烈地搏擊著江岸，一望無際的江面上涌起了千萬堆奔騰澎湃的雪浪。（先解釋內(nèi)容，再分析評價）這是何等壯觀的奇景呀！寥寥幾句，就把讀者帶入一個驚心動魄的奇險境界。這幾句描寫融入了作者的主觀想象，表面是在寫黃州赤壁的景色，實則是在描繪作者心中那萬馬奔騰、驚心動魄的古戰(zhàn)場。3、“人生如夢，一尊還酹江月”這句有兩種解釋，一種理解是此時蘇軾善于自我解脫，自我安慰，比較達觀；另一種理解是此時的蘇軾有些消沉，憤懣無法排解，只好寄情山水。你認為那一種是對的？《哈姆萊特》1、借復仇故事表現(xiàn)人文主義思想，把一個單純?yōu)楦笀蟪鸬墓适?，改編成反映特定時期社會階級矛盾的悲劇。此時的英國，社會矛盾激化，宮廷生活揮霍浪費，社會動亂不堪，王室與資產(chǎn)階級的矛盾越來越尖銳。莎士比亞借哈姆萊特之口，無情地揭露了當時社會的黑暗與不公，充分表現(xiàn)了他的人文主義思想。2、本文通過強烈的戲劇沖突，表現(xiàn)了哈姆萊特的勇敢及斗爭智慧，深刻揭露了封建社會宮廷內(nèi)部斗爭的險惡與復雜，交代哈姆萊特的悲劇結局，借此批判了丑惡的社會現(xiàn)實，也暗示了哈姆萊特悲劇的必然性。3、如何理解“像他這一類靠著一些繁文縟節(jié)撐撐場面的家伙，正是愚妄的世人所醉心的；他們的淺薄的牙慧使傻瓜和聰明人同樣受他們的欺騙，可是一經(jīng)試驗，他們的水泡就破裂了”？莎士比亞筆下的哈姆萊特是一個劃時代的人文主義的代表，哈姆萊特的形象代表了當時進步的人文主義的思想和愿望。這句話借哈姆萊特之口表明了作者對一切舊的、陳腐的東西的厭惡，以及對新的思想、新的人物出現(xiàn)的信心。4、哈姆萊特：……請你暫時犧牲一下天堂上的幸福，留在這一個冷酷的人間，替我傳述我的故事吧。哈姆萊特最后說的這句話體現(xiàn)了他怎樣的內(nèi)心世界？在哈姆萊特眼里，世界徹底失去了它美好、光明的面目，顯得冷酷、猙獰。能和敵人同歸于盡，對他而言，是一種可以接受的結局。同時，哈姆萊特最后也意識到了復仇是一個社會問題，讓霍拉旭活下去替他傳述復仇的故事，真正的目的是想讓世人明白這個社會的黑暗，早日看透自身的悲哀。5、本劇結尾哈姆萊特走向了死亡，所幸的是，他能夠在臨死前手刃仇人，與仇人同歸于盡，大家覺得他的復仇是成功了，還是失敗了？觀點交流：觀點一：哈姆萊特的復仇是成功的。雖然他喪失了生命，但是他最后能夠手刃自己的殺父仇人——克勞狄斯。另外在這場人倫與命運的悲劇中，并沒有讓人們對“監(jiān)獄”一樣的人世絕望，至少，人們看到了人性和美德的光輝獲得了最后的勝利。觀點二：哈姆萊特的復仇是失敗的。他雖然手刃了仇人，但是他本來可以花更小的代價去完成復仇任務，偏偏由于他的延宕和猶豫而付出了巨大的代價，連累了他的母親及一個正直的人——雷歐提斯，這又怎么能說成功呢？6、國王克勞狄斯：奸詐狠毒、虛偽陰險《蘭亭集序》1、情感主旋律——樂（眾人齊聚、良辰、美景、賞心、樂事）情感變化：樂——痛；（語氣）歡快明麗——舒緩低沉原因：死生亦大矣（中心）——對人生的憂慮《逍遙游》1、學習目標:了解莊子及《莊子》。在誦讀的基礎上，疏通研習第一段并熟讀成誦。掌握一定量的實虛詞和句式。2、莊子文章想像奇幻，構思巧妙，善用寓言和比喻，文筆汪洋恣肆，具有浪漫主義藝術風格。3、文章主旨：遙，優(yōu)游自得的樣子?！跺羞b游》是莊子的代表作品，它比較集中地表現(xiàn)了莊子追求絕對自由的人生觀。全文分兩大部分，課文節(jié)選的是第一部分總論，課文一連運用了幾個寓言故事,層層鋪墊,論證世間萬物都是因為“有所待”而失去自由，自己追求的是“無所待”的最高境界。第二部分通過一系列的寓言故事論證第一部分提出的“至人無己”“神人無功”“圣人無名”的境界，以及通過“無為”達到這一境界的主張。全篇集中表現(xiàn)了莊子哲學的一個重要方面——虛無主義和絕對自由。4、第一段，萬物都有所待；都沒有絕對自由。（鵬鳥奮飛：必須憑借強大的風力。水霧塵埃：要靠氣息相吹。大舟無力：因為積水不深。杯水膠地：因為水淺舟大。蜩鳩嘲鵬：不知自己“所待”。遠行所待：備糧，越遠所待越多。）闡明世間萬事萬物，大至鵬鳥，小至塵埃，它們的活動都“有所待”，都是不自由的。第二段，大小之辯。（朝菌不知晦朔，蟪蛄不知道春秋；冥靈春秋五百歲，大椿春秋八千歲；彭祖——眾人(對比)；鵬鳥——斥鴳(對比)。）段意歸納：本段是對第一段的歸納、補充、印證，說明萬物在“有所待”的范圍內(nèi)，存在著“大小之辯”的差異，但終歸都是“有所待”。另外從另一種意義上講冥靈和大椿雖是“大年”但也是“有年”的,彭祖雖然是“大年”但也是有“年”的,那么在這個意義上,就不要“匹之”了，這樣的話，就不可悲了．第三段，這些有才有智有修養(yǎng)的人都沒有達到真正的“逍遙游”，更何況那些普通人呢？（能夠“效、比、合、征”的四種人，有才智修養(yǎng)，當都被世俗所累；宋榮子置世人的贊譽與誹謗于度外，但他的修養(yǎng)“猶有未樹”；列子御風而行，逍遙自在，但“猶有所待者”）有對世間萬物的“有所待”的論述進入到對社會中人的具體論述，闡明逍遙游的境界，即莊子理想中的最高境界，點明全文的主題。5、文章思路：萬物皆“有所待”——萬物所待有“小大之辯”——世人亦“有所待”（這些都不算“逍遙游”）——怎樣才算“逍遙游”——提出主張：乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉？——什么樣的人可以入此境？——至人無已，神人無功，圣人無名。6、文章主旨：本文追求一種“無所待”的精神自由的逍遙境界，即順應萬物的本性，悠然自在，適心任性，達到物我一體的精神上的自由?！俄楁湣?、瑪?shù)贍柕滦愿瘢鹤非蠛廊A生活，愛慕虛榮；善良、誠實、質樸；善解人意和通情達理；守信用；堅韌、忍耐和吃苦；勇敢面對打擊而腳踏實地生活；吃苦耐勞，勤勉節(jié)儉；恪守道義；誠實品德和奮斗精神。重新評價。①她是一個被資產(chǎn)階級虛榮心所腐蝕而導致喪失青春的悲劇形象。②對于發(fā)生在自己身上的戲劇性變化無能為力，只能聽任擺布的宿命論形象。③她是一個由虛榮心導致錯位到由誠實勞動導致復位并最終找到自我的女性，是一個變得很美好很可愛的女性形象。掌門1對1教育高中語文高中語文知識點總結語文學習要注重總結，下面是幾點高中語文知識點總結。一、語文知識點1．小說三要素：A人物B情節(jié)C環(huán)境2．議論文三要素：A論點B論據(jù)C論證3．比喻三要素：A本體B喻體C喻詞4．記敘文六要素（五W+H）：何時when何地where何人who何因why何過how何果what5．律詩四條件：A八句四聯(lián)（首頷頸尾）B偶尾同韻C中聯(lián)對偶D平聲合調(diào)6．五種表達方式：A敘述B議論C抒情D說明E描寫7．六種說明文說明方法：A舉例子B列數(shù)字C打比方（喻）D作比較E分類別F下定義8．三種說明文說明結構：A總分總結構B總分結構C分總結構9．三大說明文說明順序：A按時間順序B按空間順序C按邏輯順序10．兩種基本議論文結構：A提出問題——分析問題——解決問題B提出觀點——論證觀點——總結觀點11．六種議論文論證方法：A舉例法B對比法C喻證法DE歸謬法F12．八種主要修辭方法：A比喻B擬人C排比D夸張E反問F設問G反復H對偶（簡記為：喻擬排夸，二反設對）13．四種人物描寫方法：A外貌描寫B(tài)語言描寫C動作描寫D心理描寫（簡記為：外語動心）14．七種短語類型：A并列短語B偏正短語C主謂短語D動賓短語E動補短語F介賓短語G的字短語（按功能劃分為七種）A名詞性短語B動詞性短語C形容詞性短語（按詞性分三種）15．六種句子成分：A主語B謂語C賓語D補語E定語F狀語16．十二詞類（性）：A名動形B數(shù)量代C副介連D助嘆擬17．三種記敘方法（順序）：A順敘B倒敘C插敘18．三種省略號作用：A表引文內(nèi)容省略B表列舉事項省略C表說話中斷延長19．四種波折號作用：A表解釋說明前文B表后文跳躍轉折C表聲音中斷延長D表時地數(shù)起止20．四種引號作用：A表引用實際內(nèi)容B表諷刺反語C表特定稱謂D表著重強調(diào)二、語文學法歸類1．課文預習六步法：A查注生詞，掃清三字B朗讀課文，感知內(nèi)容C了解作者，把握背景D標明段序，分清結構E畫關鍵句，體會作用F簡寫主旨，歸納特色2．學生課堂聽講五法（細聽講做筆記）：A聽到listenB看到lookC寫到writeD說到speakE思到think（耳眼手嘴腦五官并用）3．賞詩三步法：A知人論世（了解作者，把握背景）B譯析字面（通譯全詩，分析景情）C闡明主旨（簡述內(nèi)容，闡明理趣）4．劃分文章結構四法：A依據(jù)表達方式B找尋明暗線索C依據(jù)時空順序D依據(jù)邏輯順序5．分析八種關鍵句作用：A點明題目，引起下文（點題句）B點明中心，亮出主旨（中心句）C設置懸念，引發(fā)興趣（懸念句）D承上啟下，自然銜接（過渡句）E前后照應，和諧統(tǒng)一（照應句）F側面烘托，間接映襯（烘托句）G后文鋪墊，埋下伏筆（鋪墊句）H增強語言，突出特征（修辭句）6．辨別七類文章寫法：A對比寫法B象征寫法C烘托寫法D以小見大寫法E先揚后抑寫法F虛實結合寫法G夾敘夾議寫法高考語文易錯的108個多音字總結 1、單：單（shàn，姓）老師說，單（chán匈奴族首領）于只會騎馬，不會騎單（dān）車。

2、折：這兩批貨物都打折（zhé）出售，嚴重折（shé）本，他再也經(jīng)不起這樣折（zhē）騰了。

3、喝：武松大喝（hè）一聲："快拿酒來！我要喝（hē）十二碗。"博得眾食客一陣喝（hè）彩。

4、著：你這著（zhāo名詞）真絕，讓他干著（zháo動詞）急,又無法著（zhuó）手應付，心里老是懸著（zhe）。

5、蕃：吐蕃（bō藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（fán茂盛、繁多）衍了幾千年。

6、量：有閑心思量（liáng）她，沒度量（liàng）寬容她。野外測量（liáng）要量（liàng）力而行。

7、沓：他把紛至沓（tà）來的想法及時寫在一沓（dá）紙上，從不見他有疲沓（ta）之色。

8、烊：商店晚上也要開門，打烊（yàng晚上關門）過早不好，糖烊（yáng溶化）了都賣不動了。

9、載：據(jù)史書記載（zǎi），王昭君多才多藝，每逢三年五載（zǎi）漢匈首腦聚會，她都要載（zài）歌載（zài）舞。

10、曝：陳濤參加體育鍛煉缺乏毅力、一曝（pù）十寒的事情在校會上被曝（bào）光，他感到十分羞愧。

11、寧：盡管他生活一直沒寧（níng）靜過，但他寧（nìng）死不屈，也不息事寧（níng）人。

12、和：天氣暖和（huo），小和（hé）在家和（huó動詞）泥抹墻；他講原則性，是非面前從不和（huò）稀泥，也不隨聲附和（hè動詞）別人，更不會在麻將桌上高喊："我和（hú）了。"

13、省：湖北副省(shěng)長李大強如能早些?。▁ǐng）悟，就不致于丟官棄職、氣得不?。▁ǐng）人事了。

14、拗：這首詩寫得太拗（ào）口了，但他執(zhí)拗（niù）不改，氣得我把筆桿都拗（ǎo）斷了。

15、臭：臭氣熏天的臭（chòu）是指氣味難聞，無聲無臭的臭（xiù）是泛指一般氣味。

16、度：度（dù姓）老師寬宏大度（dù名詞），一向度（duó動詞）德量力，從不以己度（duó動詞）人。

17、哄：他那像哄（hǒng）小孩似的話，引得人們哄（hāng）堂大笑，大家聽了一哄（hòng）而散。

18、喪：他穿著喪（sāng）服，為喪（sāng）葬費發(fā)愁，神情沮喪（sàng）、垂頭喪（sàng）氣。

19、差：他每次出差（chāi）差（chà）不多都要出點差（ch?。╁e。

20、扎：魚拼命掙扎（zhá），魚刺扎（zh?。┢屏耸?，他隨意包扎（z?。┮幌?。

21、埋：他自己懶散，卻總是埋（mán）怨別人埋（mái）頭工作。

22、盛：盛（shèng）老師盛（shèng）情邀我去她家做客，并幫我盛（chéng）飯。

23、傖：這個人衣著寒傖（chen），語言傖（cāng）俗。

24、創(chuàng)：勇于創(chuàng)（chuàng）造的人難免會遭受創(chuàng)（chuāng）傷。

25、伯：我是她的大伯（bó），不是她的大伯（bǎi）子。

26、瘧：發(fā)瘧（yāo）子就是患了瘧（nǜe）疾。

27、看：看（kān）守大門的保安也很喜歡看（kàn）小說。

28、行：銀行（háng）發(fā)行（xíng）股票，報紙刊登行（háng）情。

29、艾：他在耆艾（ài）之年得了艾（ài）滋病，整天自怨自艾（yì）。

30、把：你把（bǎ）水缸把（bà）摔壞了，以后使用沒把（bǎ）柄了。

31、傳:《鴻門宴》是漢代傳（zhuàn）記而不是唐代傳（chuán）奇。

32、荷：荷（hé）花旁邊站著一位荷（hè）槍實彈的戰(zhàn)士。

33、漲：我說她漲（zhǎng）了工資，她就漲（zhàng）紅著臉搖頭否認。

34、奇：數(shù)學中奇（jī）數(shù)是最奇（qí）妙的。

35、炮：能用打紅的炮（pào）筒炮（bāo）羊肉和炮（páo）制藥材嗎？

36、給：請把這封信交給（gěi）團長，告訴他，前線的供給（jǐ）一定要有保障。

37、冠：他得了冠（guàn）軍后就有點冠（guān）冕堂皇了。

38、干：穿著干（gān）凈的衣服干（gàn）臟活，真有點不協(xié)調(diào)。

39、巷：礦下的巷（hàng）道與北京四合院的小巷（xiàng）有點相似。

40、?。罕。╞ò）荷油味不?。╞áo），很受歡迎，但要?。╞ó）利多銷。

41、拓：拓片、拓本的"拓"讀tà，開拓、拓荒的"拓"讀tuò。

42、惡：這條惡（è）狗真可惡（wù），滿身臭味，讓人聞了就惡（ě）心。

43、便：局長大腹便便（pián），行動不便（biàn）。

44、宿：小明在宿（sǜ）舍說了一宿（xiǔ）有關星宿（xiù）的常識。

45、號：受了批評，那幾名小號（hào）手都號（háo）啕大哭起來。

46、藏：西藏（zàng）的布達拉宮是收藏（cáng）大藏（zàng）經(jīng)的寶藏（zàng）。

47、軋：軋（zhá）鋼車間的工人很團結，沒有相互傾軋（yà）的現(xiàn)象。

48、卡：這輛藏匿毒品的卡（kǎ）車在過關卡（qiǎ）時被截住了。

49、調(diào)：出現(xiàn)矛盾要先調(diào)（diào）查，然后調(diào)（tiáo）解。

50、模：這兩件瓷器模（mú）樣很相似，像是由一個模（mó）型做出來的。

51、沒：駕車違章，證件被交警沒（mò）收了，他仍像沒（méi）事一樣。

52、舍：我真舍（shě）不得離開住了這么多年的宿舍（shè）。

53、殷：老林家境殷（yīn）實，那清一色殷（yān）紅的實木家具令人贊嘆不已。

54、還：下課后我還（hái）要去圖書館還（huán）書。

55、系：你得系（jì）上紅領巾去學校聯(lián)系（xì）少先隊員來參加活動。

56、假：假（jiǎ）如兒童節(jié)學校不放假（jià），我們怎么辦？

57、降：我們有辦法使從空中降（jiàng）落的敵人投降（xiáng）。

58、脯：胸脯（pú）、果脯（fǔ）不是同一個讀音。

59、間：他們兩人之間（jiān）的友誼從來沒有間（jiàn）斷過。

60、石：兩石（dàn）石（shí）子不夠裝一卡車。

61、勁：球場上遇到勁（jìng）敵，倒使他干勁（jìn）更足了。

62、茄：我不喜歡抽雪茄（ji?。煟蚁矚g吃番茄（qié）。

63、刨：我刨（bào推刮）平木頭，再去刨（páo挖掘）花生。

64、彈：這種彈（dān）弓彈（tán）力很強。

65、顫：聽到這個噩耗，小劉顫（zhàn）栗，小陳顫（chàn）抖。

66、扒：他扒（b?。┫缕ば?，就去追扒（pá）手。

67、散：我收集的材料散（sàn）失了，散（sǎn）文沒法寫了。

68、數(shù)：兩歲能數(shù)（shǔ）數(shù)（shù）的小孩已數(shù)（shùo）見不鮮了。

69、參：人參（shēn）苗長得參（cēn）差不齊，還讓人參（cān）觀嗎。

70、會：今天召開的會（kuài）計工作會（huì）議一會（huì）兒就要結束了。

71、簸：他用簸（bò）箕簸（bǒ）米。

72、嚇：敵人的恐嚇（hè）嚇（xià）不倒他。

73、胖：肥胖（pàng）并不都是因為心寬體胖（pán），而是缺少鍛煉。

74、耙：你用梨耙（bà）耙（bà）地，我用釘耙（pá）耙（pá）草。

75、伺：邊伺（cì）候他邊窺伺（sì）動靜。

76、好：好（hào）逸惡勞、好（hào）為人師的做法都不好（hǎo）。

77、咳：咳（hāi）！你怎么又咳（ké）起來了？

78、處：教務處（chǔ）正在處（chù）理這個問題。

79、囤：大囤（dùn）、小囤（dùn），都囤（tún）滿了糧食。

80、縫：這臺縫（féng）紉機的臺板有裂縫（fèng）。

81、澄：澄（dèng）清混水易，澄（chéng）清問題難。

82、扇：他拿著扇（shàn）子卻扇（shān）不來風。

83、得：你得（děi必須）把心得（dé）體會寫得（de）具體、詳細些。

84、屏：他屏（bǐng）氣凝神躲再屏（píng）風后面。

85、幾：這幾（jǐ）張茶幾（jī）幾（jī）乎都要散架了。

86、卷：考卷（juàn）被風卷（juǎn）起，飄落到了地上。

87、樂：教我們音樂（yùe）的老師姓樂（yùe），他樂（lè）于助人。

88、了：他了（liào）望半天，對地形早已了（liǎo）如指掌了(le)。

89、吭：小李一聲不吭（kēng），小王卻引吭（háng）高歌。

90、粘：膠水不粘（nián）了，書頁粘（zhān）不緊。

91、畜：畜（xù）牧場里牲畜（chù）多。

92．稱：稱（chèng同"秤"）桿的名稱（chēng）、實物要相稱（chèn）

93．弄：別在弄（lòng）堂在玩弄（nòng）小鳥。

94．倆：他兄弟倆（liǎ）耍猴的伎倆（liǎng）不過如此。

95．露：小楊剛一露(lòu)頭，就暴露（lù）了目標。

96．重：老師很重(zhòng)視這個問題，請重（chóng）說一遍。

97．率：他辦事從不草率（shuài），效率（lǜ）一向很高。

98．空：有空（kòng）閑就好好讀書，盡量少說空（kōng）話。

99．泊：小船漂泊（bó）在湖泊（pō）里。

100．朝：我朝（zhāo）氣蓬勃朝（cháo）前走。

101．膀：膀（páng）胱炎會使人膀（pāng）腫嗎？

102．校：上校（xiào）到校（jiào）場找人校(jiào)對材料。

103．強：小強（qiáng）很倔強（jiàng），做事別勉強（qiǎng）他。

104．塞（sài）外并不閉塞（sè），塞（sāi）子塞（sāi）不住漏洞。

105．辟：隨意誣陷人搞封建復辟（bì）可不行，得辟（pì）謠。

106．倒：瓶子倒（dǎo）了，水倒（dào）了出來。

107．都：大都（dū名詞）市的人口都（dōu副詞）很多。

108．匙：湯匙（chí）、鑰匙（shi）都放在桌子上。高考語文易錯成語500例之一2011-06-011.哀鴻遍野：比喻呻吟呼號、流離失所的災民到處都是。哀鴻，哀鳴的大雁，比喻悲哀呼號的災民。

2.安步當車：古代稱人能安貧守賤。現(xiàn)多用以表示不乘車而從容不迫地步行。安，安閑。

3.安土重還：安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷移。重，看得很重。4.嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饑餓的悲慘遭情景。嗷嗷，哀號聲；哺，喂食。

5.篳(bì)路藍縷：駕著柴車，穿著破舊的衣服去開辟山林。篳路，柴車。藍縷，破衣服。形容創(chuàng)作的艱苦。

6.抱殘守缺：形容保守不知改進。

7.白駒過隙：比喻時間過得很快，就駿馬在細小的縫隙前飛快地越過一樣。白駒，駿馬。

8.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自驚慌。

9.杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟于事。

10.別無長（cháng）物：沒有多余的東西。形容窮困或儉樸。

11.不足掛齒：不值得一提。謙虛說法。

12.不足為訓：不值得很為效法的準則。訓，準則。

13.不可理喻：沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)。比喻，使明白。

14.不脛而走：比喻消息傳得很快。脛，小腿。

15.不負眾望：不能使群眾信服。孚，使人信服。

16.不為(wéi)已甚：指對人的責備或處罰適可而止。已甚，過分。

17.不即不離：不接近也不疏遠。即，接近。

18.不卑不亢：對待人有恰當?shù)姆执?，既不低聲下氣，了不傲慢自大。卑，低下；亢，高?/p>

19.不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，沒出息。稂、莠，田里的野草。

20.不落窠臼：比喻有獨創(chuàng)風格，不落舊套。

21.不容置喙(huì)：不容別人插嘴。喙，嘴。

22.不塞（sāi）不流，不止不行：比喻舊思想文化不予以破壞，新思想、新文化就不能樹立起來。

23.不以為然：不認為是對的，含有輕視意。然，對，正確。

24.不以為意：不放在心上，不加注意。

25.不刊之論：形容不能改動或不可磨滅的言論?？鞒?，修改。

26.不瘟不火：指戲曲不沉悶乏味，也一急促。瘟，戲曲沉悶乏味；火，比喻緊急、急促。

27.側目而視：斜著眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘謹畏懼而又憤怒的樣子。

28.出神入化：形容技藝達到了絕妙的境地。

29.城下之盟：敵軍到了城下，抵抗不了，跟敵人訂的盟約。泛指被迫簽訂的條約。

30.誠惶誠恐：惶恐不安。原是君主時代臣下給君主奏章中的套語。

31.曾幾何時：時間沒有過去多久。

32.曾經(jīng)滄桑：比喻曾經(jīng)見過大世面，不把平常事放在眼里。

33.蠶食鯨吞：用各種方式侵占吞并。（蠶、鯨，名詞作狀語）

34.滄海一粟(sù)：比喻非常微小。粟，谷子。

35.從善如流：接受善意的規(guī)勸，如同水流向下那樣迅速而自然。

36.大快人心：壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。

37.大而無當：雖然大，但是不合用。

38.大智若愚：某些有才智有才能的人不露鋒芒，表面看來好像很愚笨。多含褒義。

39.大器晚成：指能擔當大事的人物要經(jīng)過長期的鍛煉，所以成就比較晚。

40.當仁不讓：遇到應該做的事就要勇于承擔，不謙讓，不推托。仁，正義，正義的事，引申為應該做的事。

41.得隴望蜀：比喻貪得無厭，含貶義。

42.登堂入室：比喻學識或技能由淺入深，循序漸進，逐步達到很高水平。

43.頂禮膜拜：比喻崇拜到極點，含貶義。

44.東山再起：東晉謝安退職后在東山做隱士，后來又出任要職。比喻失勢之后，重新恢復地位。

45.豆蔻年華：指女子十三四歲的年紀。語出唐代杜牧詩。

46.對簿公堂：簿，文狀起訴書之類。對簿，受審問。指公堂上受審。

47.多事之秋：事變很多的時期。

48.耳濡目染：耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)?？吹剑恢挥X地受到影響。濡，沾濕。

49.耳熟能詳：聽的次數(shù)多了，熟悉得都能夠詳盡地說出來。

50.耳提在命：不但當面告訴他，而且揪著耳朵叮囑。形容懇切教導。語出《詩經(jīng)》。

51.繁文縟(rù)節(jié)：不必要的儀式或禮節(jié)繁多。也比喻多余鎖碎的手續(xù)。文，禮節(jié)，儀式；縟，繁多，煩瑣。

52.匪夷所思：指言談行動超出常情，不是一般人所能想像的。夷，平常。

53.分庭抗禮：原指賓主相見，站在庭院的兩邊，相對行禮?，F(xiàn)在用來比喻平起平坐，互相對立。

54.紛至沓來：紛紛到來，連續(xù)不斷地到來。

55.粉墨登場：化妝上臺演戲。今多比喻登上政治舞臺（含譏諷意）。

56.俯拾皆是：只要彎下身子來撿，到處都是。形容地上的某一些東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字等很多。也說“俯拾即是”。

57.感同身受：心里很感謝，如同親身感受到恩惠一樣。多用于代人向對方致謝。

58.高屋建瓴（líng）：形容居高臨下，不可阻擋的形勢。建，傾倒；瓴，水瓶。

59.革故鼎新：去掉舊的，建立新的。

60.各行其是：各自按照自己以為正確的一套做。是，對，正確。

61.狗尾續(xù)貂：比喻拿不好的東西接到好的東西后面，顯得好壞不相稱（多指文學作品）。

62.功虧一簣（kuì）：比喻事情只差最后一點沒有完成。虧，缺少；簣，土筐。

63.故步自封：比喻安于現(xiàn)狀，不求進步。故步，走老步子；封，限制住?！肮省币沧鳌肮獭?。

64.光怪陸離：形容奇形怪狀，五顏六色。光怪，光彩奇異；陸離，色彩繁雜。

65.管窺蠡（lí）測：比喻對事物的觀察和了解很狹窄、很片面。蠡，貝殼做的瓢。

66.鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技藝的精巧。也說神工鬼斧。

67.過眼云煙：比喻很快就消失的事物。

68.海市蜃樓：比喻人世繁華的虛幻，虛幻的事物。

69.邯鄲學步：比喻模仿不到家，卻把自己原來會的東西忘了。語出《莊子》。

70.沆瀣（hàngxiè）一氣：比喻臭味相投的人結合在一起。

71.好為人師：喜歡以教育者自居，不謙虛。

72.鶴發(fā)童顏：形容老年人氣色好。

73.怙（hù）惡不悛（quān）：堅持作惡，不肯悔改。怙，依靠，依仗；悛，悔改。

74.渙然冰釋：形容疑慮、誤會、隔閡等完成消除。渙然，消散的樣子；冰釋，像水一樣消融。

75.諱莫如深：隱瞞得再沒有比它更深的了。

76.禍起蕭墻：禍亂從內(nèi)部發(fā)生。蕭墻，照壁，比喻內(nèi)部。

77.濟濟（jǐ）一堂：形容很多有才能的人聚含有在一起。濟濟，眾多。

78.集腋成裘：積少可以成多。

79.計日程功：可以數(shù)著日子計算進度。形容在較短期間就可以成功。程，計算。

80.間（jiān）不容發(fā)：距離極近，中間不能放進一根頭發(fā)。比喻情勢危急到了極點。

81.（82）見微知著：見到微小的跡象，就能察知發(fā)展的趨勢。微，小，指剛顯露出的苗頭；著，明顯。

82.江郎才盡：比喻才思枯竭。

83.江河日下：江河的水天天向下游流。比喻情況一天天壞下去。

84.膠柱鼓瑟（sè）：比喻拘泥固執(zhí)，不知變通。柱瑟上調(diào)弦的短木，被粘住，就不能調(diào)整音高。

85.金科玉律：必須遵守、不能改烴的信條。多含貶義。

86.開門揖盜：比喻引進壞人，自招禍患。揖，作揖，表示歡迎。

87.空穴來風：有了洞穴才有風進來。比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。

88.梁上君子：代稱竊賊。語見《后漢書》。

89.兩小無猜：男女小的時候在一起玩耍，天真爛漫，沒有猜疑。

90.廖若晨星：稀少得好像早晨的星星。

91.林林總總：形容繁多。

92.鱗次櫛（zhì）比：形容屋舍或船只等排列得很密，很整齊。

93.令人發(fā)指：形容極度憤怒。發(fā)指，頭發(fā)直豎起來。

94.令行禁止：有令必行，有禁必止。形容嚴格執(zhí)行法令。

95.爐火純青：比喻學問、技術或辦事達到了純熟完美的地步。

96.屢試不爽：屢次試驗都沒有差錯。爽，差錯。

97.買櫝還珠：比喻沒有眼光，取舍不當。櫝，匣子。語出《韓非子》。

98.滿目瘡痍：形容受到嚴重破壞的景況。瘡痍，創(chuàng)傷。

99.蓬蓽（bì）增輝：謙辭。表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等而使自己非常光榮。蓬蓽，“蓬門蓽戶”的省略。也說“蓬蓽生輝”。

100.披肝瀝膽：比喻真心相見，傾吐心里話。披，揭開。101.否（pǐ）極泰來：比喻情況從極壞轉好。否，兇；泰，吉。

102.期期艾艾：形容口吃。語見《史記》和《世說新語》。

103.七手八腳：形容大家一起動手，人多手雜的樣子。

104.罄竹難書：把竹子用完了都寫不完。比喻事實（多指罪惡）很多，難以說完。罄，盡。

105.忍痛割愛：忍受痛苦放棄自己心愛的東西。

106.如履薄冰：如同踩在薄冰上面一樣。比喻做事非常小心謹慎，存有戒心。履，踩，踏。

107.如喪考妣（bǐ）：像死了父母一樣的傷心和著急，含貶義?？煎?，（死去的）父親和母親。

108.如數(shù)家珍：比喻對所講的事情十分熟悉。

109.三緘（jiān）其口：形容說話過分謹慎，不敢或不肯開口。緘，閉。

110.三人成虎：比喻謠言或訛傳一再反復，就有使人信以為真的可能。

111.色厲內(nèi)荏（rěn）：外表強硬，內(nèi)心空虛。荏，軟弱。

112.閃爍其辭：指說話稍微露出一點想法，但不明確。也形容說話躲躲閃閃，吞吞吐吐。

113.身無長（cháng）物：再沒有別的東西。形容除此之外空無所有。長物，多余的東西。

114.身體力行：親身經(jīng)驗，努力實行。

115.生靈涂炭：形容政治混亂時期人民處在極端困苦的環(huán)境中。涂炭，爛泥和炭火。

116.失之東隅，收之桑榆：比喻這個時候失敗了，另一個時候得到了補償，語出《后漢后》。東隅，東方日出處，指早晨；桑榆，日落時太陽的余光照在桑樹榆樹之間，指傍晚。

117.尸位素餐：空占著職位，不做事而白吃飯。

118.拾人牙慧：拾取人家只言片語當做自己的話。

119.石破天驚：多用來比喻文章議論新奇驚人。

120.始作俑者：孔子反對用俑殉葬，他說，開始用俑殉葬的人，大概沒有后嗣了吧。比喻惡劣風氣的創(chuàng)始者。

121.豕突狼奔：像野豬和狼那樣逃路。

122.矢志不移：發(fā)誓立志，永不改變。

123.首當其沖：比喻首先受到攻擊或遭遇災難。沖，要沖。

124.彈冠相慶：指一人當了官或升官，他的同伙也互相慶賀將有官可做。語出《漢書》。

125.韜（tāo）光養(yǎng)晦：比喻隱藏才能，不使外露。韜，弓或劍的套子，比喻隱藏。

126.桃李不言，下自成蹊（xī）：比喻只要為人真誠、忠實，就能感動別人。蹊，路。

127.天網(wǎng)恢恢：天道像一個廣闊的大網(wǎng)，作惡者逃不出這個網(wǎng)，也就是逃不出天道的懲罰?；只?，形容非常廣大。

128.醍醐灌頂：比喻灌輸智慧，使人徹底醒悟。醍醐，舊指從牛奶中提煉出來的精華，佛教比喻最高的佛法。

129.投鼠忌器：想扔東西打老鼠，又怕打壞了東西。比喻欲除惡而有顧忌，不敢放手干。

130.玩物喪志：只顧玩賞所喜好的東西，因而消磨掉志氣。

131.萬人空巷：家家戶戶的人都從巷子里出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況。

132.微言大義：精微的語言和深奧的道理。

133.為虎傅翼：替老虎加上翅膀。比喻幫助壞人，增加惡勢力。傅，添加。

134.為淵驅魚、為叢驅雀：水獺想捉魚吃，卻把魚趕到深淵去了；鷂鷹想捉麻雀吃，卻把麻雀趕到叢林中去了。后來比喻不善于團結人或籠絡人，把可以依靠的力量趕到敵人方面去。

135.未雨綢繆：天還沒下雨，就先修好門窗。比喻事先做好準備。

136.蔚為大觀：豐富多彩，成為盛大的景象。多指文物等。

137.文不加點：形容寫文章很快，不用涂改就寫成。點，涂上一點，表示刪去。

138.五風十雨：五天刮一次風，十天下一次雨。形容風調(diào)雨順。

139.喜結金蘭：高興地成為結拜兄弟姐妹。

140.相濡以沫：泉水干涸，魚靠在一起以唾沫相濕潤（語見《莊子》）。后比喻同處困境，相互救助。

141.相敬如賓：形容夫妻互相尊敬像對待賓客一樣。

142.宵衣旰（gàn）食：天不亮就穿衣起來，天黑了才吃飯。形容勤于政務。

143.胸無城府：比喻襟懷坦白，沒有什么隱藏。城府，城市和官府，比喻令人難于揣測的深遠謀算。

144.烜（xuǎn）赫一時：在一個時期內(nèi)，名聲威勢很盛。烜赫，氣勢很盛。含貶義。

145.虛與委蛇（wēiyí）：對人虛情假義，敷衍應酬。虛，假意；委蛇，敷衍。

146.一蹴（cù）而就：踏一步就成功。形容事情輕而易舉，一下子就能完成。蹴，踏。

147.一傅眾咻（xiū）：一個人教，眾多的人干擾，形容環(huán)境對人影響極大。傅，教導；咻，喧鬧。

148.一鱗半爪：比喻零星片段的事物。

149.貽笑大方：讓有見識的內(nèi)行笑話。貽，遺留。

150.頤指氣使：不說話而用面部表情來示意。指有極勢的人傲慢的神氣。

151.以耳代目：把聽來的當成親見的。形容不親自調(diào)查研究，專門聽信別人的話。

152.以鄰為壑：拿領國當作排洪水的溝壑。比喻把自己的困難或災害轉嫁群眾給別人。

153.意興闌珊：形容興致將盡。

154.洋洋大觀：形容美好的事物豐富多彩。

155.養(yǎng)尊處優(yōu)：處于尊貴的地位，對著優(yōu)裕的生活。

156.仰事俯畜：對上待奉父母，對下養(yǎng)活妻子兒女。泛指維持一家生活。

157.寅吃卯糧：寅年吃了卯年的糧。比喻入不敷出，預先借支。寅、卯，地支的第三、四位。

158.杳如黃鶴：比喻一去不見蹤影。語出崔顥《黃鶴樓》。杳，見不到蹤影。

159.飲鴆止渴：喝毒酒解渴。比喻采取極有害的方法來解決眼前困難，不顧后果。鴆，一種毒鳥。

160.影影綽綽：模模糊糊，不真切。

161.余能可賈（gǔ）：還有力量沒有用完。賈，賣。

162.越俎代皰：比喻超過自己的職務范圍，去處理別人所管的事情。語見《莊子》。俎，祭器；皰，廚子。

163.在劫難逃：原指命中注定要遭受災禍，想逃也逃不了?，F(xiàn)在有時借指不可避免的災害。劫，佛教把天災人禍等厄運稱為“劫”或“劫數(shù)“。

164.昭然若揭：真相全部暴露，一切都明明白白。昭，明顯；揭，舉。

165.振聾發(fā)聵（kuì）：比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使人們清醒過來。聵，耳聾。

166.捉襟見肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘兒，形容衣服破爛。也比喻困難重重，應付不過來。

167.濯濯童山：光禿禿無樹木的山。濯濯，光禿禿的樣子；童，禿。

168.炙手可熱：手一挨近就感覺得熱。比喻氣焰很盛，權勢很大。

169.紫氣東來：表示祥瑞，語出《列仙傳》。紫氣，祥瑞之氣。

170.罪不容誅：判死型還抵不了他的罪惡。形容罪大惡極。誅，判處死罪。

171.自怨自艾（yì）：原指悔恨自己的錯誤，自己改正?，F(xiàn)在只指悔恨。艾，治理，改正。

172.空穴來風；空穴是來風的條件，既能來風，必有空穴，傳聞有一定根據(jù)。大多用來表示毫無根據(jù)，完全用反了。

173.三人成虎：傳言有虎的人很多，大家便相信了。多誤解為團結合作力量大。

174.美輪美奐：只能形容房屋高大美麗。媒體上凡形容美好事物皆用此語，錯。

175.炙手可熱：形容人很有權勢,含貶義。媒體擴大其使用范圍，形容一切“吃香”的事物，完全背離其本義。

176.侃侃而談：“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語形容聊天，屬誤用。

177.首當其沖：首先受到攻擊，一般作謂語。常被人誤用為定語，代替“首先”。

178.不瘟不火：指表演既不沉悶也不過火。常被人用來表示商品銷售不夠火爆，且寫作“不溫不火”，真是不倫不類。

179.鼎力相助：只用于對方或他人，不可用于自己，否則太不謙虛。

180.一言九鼎：說話有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。

181.首鼠兩端：遲疑不決。常誤解為言行前后不一致。

182.溢美之詞：過分贊美的言詞。常誤用于褒義場合。

183.脫穎而出：比喻人才嶄露頭角。陸星兒曾誤用于“脫穎出來，瀟瀟灑灑地活一輩子”；還有人說“從母鯨腹中脫穎而出”。

184.蓬蓽生輝：謙敬之辭。廣告語說“讓您的居室蓬篳生輝”，簡直是罵人。

185.不可收拾：無可挽救，不可救藥。常有人在“一發(fā)而不可收”這句慣用語后加一“拾”字，變褒為貶。

186.出奇制勝：作謂語，不帶賓語。說成“出奇制勝叛軍”之類則錯。

187.不負眾望：沒辜負大家的期望，褒義。

188.不孚眾望：未符合大家的期望，貶義。這兩個成語常被混用。

189.義無反顧：為正義而勇往直前。常被用于毫不猶豫的干壞事，錯。

190.不可理喻：不能用道理使之明白，形容態(tài)度蠻橫或愚昧無知。容易誤解為不可理解。

191.望其項背：可以趕上。只用否定形式。不少人用“只能望其項背”表示“趕不上”，錯。

192.差強人意：大體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。

193.拋磚引玉：自謙之辭，不能用于對方或第三方。

194.風聲鶴唳：驚慌疑懼，常與“草木皆兵”連用。有人用“殺得風聲鶴唳”來形容戰(zhàn)斗激烈，錯。

195.敬謝不敏：謝，推辭；不敏，無能。表示推辭做某事的婉辭。錯用于拒絕別人的要求。

196.人滿為患：強調(diào)人多的壞處，貶義。錯用于表示人很多的情景，如“柜臺前人滿為患”之類。

197.鬼斧神工：建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。

198.始作俑者：首先干某件壞事的人。濫用于一切倡導人。

199.文不加點：寫文章一氣呵成，不須刪改。不可理解為“不加標點”。

200.側目而視：不滿而又懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”。201.良莠不齊：一群人中有好有壞，側重于品質。不用于水平、成績等。

202.無所不至：什么壞事都干。與“無微不至”有天壤之別。

203.明日黃花：過時的新聞報道或事物．不能寫作昨日黃花。

204.評頭品足：比喻在小節(jié)上過分挑剔．與中性的評議不同。

205.休戚與共：同歡樂共悲哀，與患難與共不同。

206.置之度外：不把生死利害等放在心上，與”置之不理”不同。

207.翻云覆雨：比喻反復無?；蛲媾侄?，不能表示氣勢宏偉。

208.彈冠相慶：貶義，常被誤解為中性的互相慶賀。

209.期期艾艾：口吃，不理解為懦弱猶豫等。

210.無可厚非：不必作過嚴厲的批評，與無可非議程度不同。

211.不脛而走：消息傳得很快，表示東西丟失用“不翼而飛”。

212.身臨其境：常誤用為代替“設身處地”。

213.煢煢孑立：孑然一身，處境孤單,無依無靠，指一生，而不指某時。

214.耿耿于懷：形容心存怨恨。

215.因人成事：依靠別人把事情辦好，只能表貶義或自謙。

216.耳提面命：表示長輩的諄諄教導，不用于同輩之間和貶義。

217.聳人聽聞：故意夸張使人震驚，強調(diào)主觀目的。

218.駭人聽聞：多指社會上發(fā)生的壞事使人聽了吃驚，強調(diào)客觀效果。

219.咬文嚼字：一般用于貶義,除非貶詞褒用。

220.處心積慮：貶義，褒義用”殫精竭慮”。

221.火中取栗：比喻冒險為別人出力而不知上當。

222.忍俊不禁：不能說”忍俊不禁地笑起來”。

223.責無旁貸：不能說“責無旁貸的責任”。

224.參差不齊：長短高低大小水平不一致,不用于時間等。

225.繪聲繪色：形容描寫生動逼真,常誤用作代替“有聲有色”.

226.危言危行：講正直的話,做正直的事，褒義。

227.不可思議：不可想象,不能理解,強調(diào)神秘奧妙。.

228.不可理喻：不能用道理使之明白,形容愚昧或蠻橫。

229.不可向邇：不能接近。

230.不可終日：形容形勢危急或心中惶恐。

231.一發(fā)而不可收：行為不受控制或無法停住。

232.一發(fā)不可收拾：更加無法整頓。

233.如喪考妣：像死了父母一樣,貶義。

234.汗牛充棟：只形容藏書很多,不用于其他事物。

235.嘆為觀止：主語是人，如果主語是物,耍說“令人嘆為觀止”。

236.賞心悅目：主浯是人，如果主語是物,要說令人賞心悅目。

237.不可開交：無法擺脫或結束，前面加“忙得”“打得”等。

238.不亦樂乎：不一定非樂不可,常用來表示達到極點的意思。

239.無所不為：什么壞事都干。

240.無所不至：什么地方都去,什么壞事都干。

241.息息相關：呼吸相關連,比喻關系密切。

242.休戚相關：比喻彼此間禍?；ハ嚓P連。

243.休戚與共：同甘共苦。

244.相濡以沫：患難中互相救助，而“相依為命”只有互相依靠的意思。

245.改弦更張：比喻改革制度或變更方法。

246.改弦易轍：比喻改變方法或態(tài)度。以上兩詞都不代替“改邪歸正”。

247.面目全非：事物的樣子變得很厲害,貶義，指變得很糟。

248.見異思遷：意志不堅定,喜愛不專一，不表示選擇時猶豫不定。

249.不足為訓：不值得作為準則，與教訓無關。

250.平鋪直敘：可用為褒義,指文章不講究修辭,只把意思直接敘述出來。

251.不恥下問：不可用于比自己高明的人。

252.見仁見智：意見不統(tǒng)一，使用中要注意防止前后矛盾。

253.水落石出：事情的真像已經(jīng)弄清，不表示追求正確答案或道理。

254.望塵莫及：比喻遠遠地落后,與鞭長莫及不同。

255.投桃報李：報答他人的好處,除非特意幽默,不表示報復。

256.改頭換面：只改形式,不換內(nèi)容,貶義。

257.語重心長：言辭誠懇,情意深長。

258.意味深長：話語含蓄,帶有深意。

259.一蹴而就：一步就成功,不要誤解為一氣呵成。

260.苦心孤詣：苦心鉆研或經(jīng)營,達剄了很高造詣,常誤當作苦口婆心。

261.按部就班：按照一定的條理,遵循一定的程序。

262.循序漸進：強調(diào)由淺入深的程序。

263.耳聞目睹：不能代替耳濡目染。.

264.光怪陸離：色彩紛繁,現(xiàn)象奇異,中性,不要誤認為貶義。

265.如履薄冰：強調(diào)主觀心態(tài)之謹慎小心,而非客觀情況之危急。

266.奇文共賞：原是褒義,現(xiàn)多用于諷刺。

267.不以為然：不贊同。

268.不以為意：不放在心上。

269.不知所云：指說話人說得不好,而非聽者不理解。

270.左右逢源：既指處世圓滑,又指做事得心應手。

271.情不自禁：無法控制感情,與不由自主易于混淆。

272.振振有詞：貶義,理由似乎很充分,其實是強詞奪理。

273.目無全牛：技藝十分純熟，常誤解為沒有全局觀念。

274.石破天驚：比喻文章議論新奇驚人,媒體多用于驚人消息,誤。

275.相敬如賓：用于夫妻之間,常與舉案齊眉連用。

276.信筆涂鴉：隨手亂畫,不表示畫得又快又好。

277.心有余悸：只用于對過去發(fā)生過的事還感到害怕。

278.上行下效：貶義,不用于表示群眾以干部為榜樣。.

279.意氣用事：憑感情辦事，缺乏理智，不表示“講義氣重感情”。

280.敝帚自珍：比喻東西雖然不好，但自己非常珍惜。

281.不刊之論：不可刪改或修訂的言論。形容言論或文章的精當，無懈可擊。

282.不稂不莠：原意指禾苗中沒有野草?，F(xiàn)多用于來比喻人不成材，沒有出息。

283.差強人意：原意是：很能振奮人的意志?，F(xiàn)多用來表示“還算比較能讓人滿意”。

284.耳濡目染：指經(jīng)常聽到、看到，無形中受到影響（熏陶）。

285.繁文縟節(jié)：繁瑣過多的禮節(jié)、儀式。現(xiàn)也用來比喻繁瑣多余的手續(xù)。

286.附庸風雅：依附于有才學的人。舊時指有些官僚、地主、商人為了裝點門面而結交名士，從事有關文化社交活動。

287.高屋建瓴：從高屋上用瓶子向下倒水。形容居高臨下的不可阻擋之勢。

288.功敗垂成：指事業(yè)在將要成功的時候遭到了失敗，含有惋惜之意。

289.含英咀華：把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣賞、領會詩文的精華。

290.懷瑾握瑜：懷里揣著瑾，手里握著瑜。比喻人具有純潔而優(yōu)美的品德。

291.失之交臂：指相距很近，擦肩而過。形容好機會離得很近，卻又當面錯過了。

292.苦心孤詣：指精心研究學問或技藝，很有獨到之處。也指辛苦經(jīng)營，為尋求解決問題的方法而煞費苦心。

293.人微言輕：指地位低微，言論主張不受重視，不起作用。

294.如椽之筆；像椽子一樣的大筆。多指大著作或重要的文字，也用以比喻比力雄健。

295.尸位素餐：空占著職位而白吃飯不做事。

296.拾人牙慧：拾取別人說過的片言只語作為自己的話來說，多用來形容一味重復別人而缺乏主見。

297.韜光養(yǎng)晦：比喻暫且隱蔽自己的鋒芒或才能，不使表現(xiàn)出來。

298.一傅眾咻：一個人教，許多人在旁擾亂。

299.正本清源：從根本上加以整頓、清理。形容徹底解決問題。

300.趨之如鶩：像鴨子一樣成群的爭先恐后的跑去。比喻成群的人爭著去，多含貶義。

301.求全責備：對人對事要求完美無缺。

302.無所不為：指什么壞事都干得出來，多用于貶義。

303.登堂入室：比喻學問、技藝或社會地位已經(jīng)由淺入深、由低到高，達到了很高的境地。

304.如雷貫耳：像雷聲傳入耳朵那樣響亮。比喻人的名聲極大。

305.數(shù)典忘祖：指古代的禮制、歷史。比喻忘本，現(xiàn)也用來比喻對本國歷史的無知。

306.捉襟見肘：原指衣服破爛，生活窮困。后來也比喻顧此失彼，無法應付。

307.投鼠忌器：要用東西投擲老鼠，又怕砸碎了老鼠附近的用具。比喻有所顧忌，做事不敢放手。

308.狗尾續(xù)貂：比喻用不好的東西續(xù)在好東西的后面。后也用來比喻事物（多指文藝作品）的續(xù)作前后好壞不相稱，含貶義。用于自稱時，含謙義。

309.始作俑者：比喻第一個做某項壞事的人或惡劣風氣的創(chuàng)始人。

310.炙手可熱：比喻氣焰盛，權勢大。多含貶義。

311.屢試不爽：經(jīng)過多次試驗都沒有差錯。

312.韋編三絕：現(xiàn)用來形容勤奮刻苦的精神。

313.頤指氣使：形容居高臨下的傲慢態(tài)度。

314.相濡以沫：比喻人在困境中用其微薄的力量來相互幫助。

315.滄海桑田：大海變成農(nóng)田，農(nóng)田變成大海。比喻世事變遷巨大。

316.鐘靈毓秀：指美好的自然環(huán)境產(chǎn)生優(yōu)秀的人物。

317.粉墨登場：妝化好了，登場演戲。今多用于貶義，比喻壞人登上了政治舞臺。

318.莘莘學子：一批學子。

319.文不加點：形容寫文章很快，不用涂改就寫成了。不能理解為“文章不加標點”。

320.心猿意馬：形容心思不定，變化無常，如同猿跳馬奔。

321.心慌意亂：心神驚慌，忙亂。

322.應接不暇：指一路上風景優(yōu)美，看不過來。后指景物繁多，來不及觀賞，也形容來人或事情太多接待應付不過來。對象是相對運動的景物、人或事情。

323.余音繞梁：形容歌聲或音樂優(yōu)美，余音回旋不絕。

324.回腸蕩氣：形容文藝作品或表演非常動人，耐人尋味。

325.眾口鑠金：比喻謠言多，可以混淆是非。

326.有口皆碑：所有人的嘴都是活的記功牌。比喻人人稱贊。

327.無所不至：原指沒有什么達不到的地方，后指什么壞事都做。

328.無微不至：沒有什么細微之處照顧不到。形容關懷照顧得非常細致周到。

329.五光十色：色彩鮮艷，花樣繁多。

330.五顏六色：形容色彩繁多。

331.蓬蓽生輝：形容窮人的陋室，使貧賤之家增加光彩。多用于稱謝別人贈書畫、陳設或客人來訪。

332.金碧輝煌：形容建筑物或陳設華麗精致，光彩耀目。

333.門可羅雀：大門前面可張網(wǎng)捕雀。形容賓客很少，家里很安靜，或社會交往很少。

334.門庭若市：門庭如同鬧市。原形容進諫的人很多?，F(xiàn)形容來客眾多，非常熱鬧。

335.望塵莫及：仰望后塵，追趕不上。比喻遠遠落后。

336.鞭長莫及：本意為馬鞭雖長，但打不到馬肚上。后用以比喻力不能及。

337.東山再起：比喻人失勢后又重新恢復地位。比喻的對象是人。

338.死灰復燃：比喻已經(jīng)停息的事物又重新活動起來（多指壞事）?？梢娺@是一個貶義詞。

339.目不暇接：東西太多，眼睛看不過來。適用范圍比“應接不暇”小。對象是靜止不動的物品。

340.哀而不傷：哀，悲哀；傷，妨害。原來指悲傷不至于使人傷害身心。后形容詩歌、音樂優(yōu)美雅致，感情適度，也比喻做事情適中，沒有過與不及之處。

341.哀鴻遍野：哀鴻，哀鳴的大雁，比喻流離失所的農(nóng)民。比喻殘酷統(tǒng)治下到處都是呻吟呼號的農(nóng)民。

342.安時處順：安于常分，順其自然，形容滿足于現(xiàn)狀。

343.安土重遷：重遷，把搬遷看得很重。在家鄉(xiāng)住慣了，不愿輕易遷移。形容留戀故土。

344.愛屋及烏：因為愛那個人，而連帶愛護停留在他屋上的烏鴉。比喻因為喜愛一個人而連帶喜愛跟他有關的人或物。

345.安步當車：安，安詳，不慌不忙；步，行行；當，當作。古代貴族出外都要乘車，因此用安步當車稱人能安貧守賤?，F(xiàn)在多用于表示不乘車而從容步行。

346.安貧樂道：安貧，安于貧困；樂道，以守道為樂。處于貧困境地，仍以守道為樂。這是儒家提倡的態(tài)度。

347.安身立命：生活有著落，精神有所寄托

348.安之若素：安，心安；之，文言代詞，代人或事；素，平常。對困窘的遭遇毫不在意，心情平靜得跟往常一樣?，F(xiàn)在也指對錯誤的言論和行為不聞不問，聽之任之。（遇到不順利情況或反常現(xiàn)象）像平常一樣對待，毫不在意。

349.按部就班：部、班，就是門類、秩序；就，歸于。原來指寫文章結構安排得當，造句、選詞合乎規(guī)范。現(xiàn)在指按照一定的條理，遵循一定的程序做事。有時也指按老規(guī)矩辦事，缺乏闖勁。

350.按圖索驥：索，尋找；驥，好馬。原來比喻辦事拘泥于教條，現(xiàn)在也指照線索去尋找事物。

351.暗渡陳倉：指稱作戰(zhàn)時在正面迷惑敵人，在側面突然襲擊的策略；還用以比喻暗中進行的活動（多指男女間不正常的行徑）

352.黯然銷魂：黯然，心情沮喪的樣子，銷魂，靈魂離開了軀殼。心情沮喪得好象失去了靈魂。形容極度的悲傷或愁苦。

353.嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鳴聲；待，等待；哺，喂養(yǎng)。形容饑餓時急于求食的樣子，多用于形容天災人禍人民群眾受餓的慘狀。

354.百身何贖：百身，意為死一百次；何，怎么；贖，抵罪。意思為自身死一百次也換不過來。比喻對死者極其沉痛的哀悼。

355.白駒過隙：白駒，原來指駿馬，后來指日影；隙，空隙。比喻時間過得飛快，像駿馬在細小的縫隙前一閃而過（見于《莊子·知北游》）。

356.稗官野史：稗官，古代的小官，專給帝王述說街談巷議、風俗故事，后來稱小說為稗官；野史，古代私家編撰的史書。泛稱記載逸聞瑣事的作品為稗官野史。

357.百無聊賴：聊賴，依賴，精神上的依托。后來表示思想情感沒有依托，精神空虛無聊。

358.百足之蟲，死而不僵：原指馬陸這種蟲子被切斷致死后仍然蠕動的現(xiàn)象（《本草綱目·馬陸》：弘景曰：‘此蟲甚多，寸寸斷之，亦便寸行。故《魯連子》云：“百足之蟲，死而不僵”’）?，F(xiàn)用來比喻人或集團雖已失敗，但其勢力和影響依然存在（多含貶義）。

359.班荊道故：班，鋪開；荊，黃荊，一種灌木；道，談說；故，過去的事情。用黃荊鋪地，坐在上面談過去的事情。形容朋友途中相遇，共話舊情。

360.抱殘守缺：抱，堅持不放。守住陳舊、殘破的東西，不肯放棄。原來比喻泥古守舊，現(xiàn)在比喻思想保守，不肯接受新事物。

361.抱薪救火：薪，柴。比喻用錯誤的方法去消滅災害，反而使災害擴大。

362.暴虎馮河：暴虎，徒手搏虎；馮河，徒步過河。比喻有勇無謀，冒險行事。

363.暴戾恣?。罕╈?，兇狠殘暴；恣睢，放縱，任意干壞事。（注意讀音）

364.暴殄天物：暴，損害糟蹋；殄，滅絕；天物，指草木、鳥獸等。原來指滅絕各種自然生物，后來泛指任意損害、糟蹋物品。

365.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相驚擾。

366.百尺竿頭，更進一步：百尺竿頭，百尺高的竿子，佛教用以比喻道行修養(yǎng)到極高的境界。后來泛用以鼓勵人們不要滿足于取得的成就，還要繼續(xù)努力，不斷前進。

367.坂上走丸：坂，斜坡；走，快跑，指很快的滾動；丸，彈丸。形容形勢發(fā)展很快，就象斜坡上滾彈丸一樣。

368.鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激勵；里，最里層。意思是要學得切實?，F(xiàn)在多用于形容言辭或文章的道理很深刻、透徹。辟，讀bi（四聲）

369.陳言務去：陳言，陳舊的言辭；務，務必，一定。陳舊的言辭一定要去掉，多指寫作時排除陳舊的東西，努力創(chuàng)新。

370.畢其功于一役：畢，盡，完成。一次戰(zhàn)役就完全成功或一下子把幾項任務都完成了。

371.閉門造車：原來是按同意規(guī)格，關起門來造車子，用起來自然合轍。后人反其意用之，比喻不問客觀實際，不進行調(diào)查研究，單憑主觀想象處理問題。

372.敝帚千金：敝，破舊。自家的一把破掃帚，卻把它看得價值千金。比喻東西雖然不好，自己卻非常珍視。注意“敝”的寫法。

373.篳路藍縷：篳路，柴車；藍縷，破衣服。駕著柴車，穿著破衣服。后來形容創(chuàng)業(yè)的艱辛。

374.別出機杼：機杼，織布機，這里比喻作文的命意構思。比喻寫作不因襲前人，開辟新路。

375.表里山河：內(nèi)有高山，外有大河。比喻地勢險要。

376.不逞之徒：不逞，不如意，欲望沒能滿足。以后就稱犯法或搗亂鬧事的人為不逞之徒。

377.不齒于人類：齒，并列。

378.不經(jīng)之談：經(jīng)，通常的道理；不經(jīng)，不合道理。形容荒唐無根據(jù)的話。

379.不孚眾望：孚，信服。沒有使群眾（眾望）信服。

380.不刊之論：刊，消除，刪改。形容不可改動或不可磨滅的言論。

381.不速之客：速，邀請。沒有經(jīng)過邀請而突然到來的客人，指意想不到的客人。

382.不肖子孫：不肖，不像，不賢。指不能繼承祖、父事業(yè)或違背祖、父遺志的子孫。Xiao4

383.不一而足：足，充足，足夠。意思是不能因其一件事而滿足。后來指同類的事物或情況很多，不止一件或不止出現(xiàn)一次。

384.不虞之事：虞，預料。沒有料想到的事。

385.不容置喙：置，安放；喙，嘴。不許插嘴。(Hui4)

386.不脛而走：脛，小腿；走，快跑。沒有腿而跑得很快。比喻事物不待推行，就迅速的傳播、流行。

387.不修邊幅：邊幅，本指布帛的邊緣，比喻儀表、衣著、生活作風。原來形容為人不拘小節(jié)，后來也形容不注意衣著、容貌的整潔。

388.不易之論：易，更改。完全正確，不可更改的言論。

389.不足為訓：訓，法則。不值得作為遵循或效法的法則。

390.步人后塵：后塵，走路時后面揚起的塵土。跟在別人后面走。比喻追隨、模仿別人，走上別人走過的老路。

391.不稂不莠：稂，狼尾草；莠，狗尾草。稂莠都是同谷子很相似的野草。比喻不成材或沒有出息。稂Lang莠you

392.慘淡經(jīng)營：慘淡，費盡心思；經(jīng)營，謀劃并從事某項事情。形容費盡心思于謀劃和從事某項事情。

393.滄海橫流：滄海，指大海；橫流，指水向四方奔流。比喻政治混亂，社會動蕩不安。

394.滄海桑田：大海變作桑田，桑田變作大海。比喻世界變化很大。

395.草菅人命：草菅，野草。把人命看得跟野草一樣。指反動統(tǒng)治階級輕視人命，任意殺戮。

396.城下之盟：因敵人兵臨城下，而被迫簽定的屈辱性的條約。

397.嘗鼎一臠：品嘗鼎鍋中的一塊肉就可以推知整鍋的食物的滋味。比喻根據(jù)部分可以推知全體。

398.出類拔萃：出，超過；類，同類；拔，超出，萃，草叢生的樣子。形容品德、才能超出一般的人。

399.從善如登：表示做好事很不容易。

400.差強人意：差，稍微，比較；強，振奮。原來指還算能振奮人的意志。現(xiàn)在表示大體上能夠使人滿意。401.滄海一粟：大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。

402.滄海遺珠：大海里的珍珠被采珠者所遺漏。比喻埋沒人才或被埋沒的人才。

403.蟾宮折桂：蟾宮，月宮；折桂，指人考中進士。舊時指人登科。

404.瞠目結舌：瞪著眼睛說不出話。形容窘迫或驚呆的樣子。

405.城門失火，殃及池魚：殃，災禍；池，護城河。比喻無緣無故受連累。

406.良莠不齊：良，善良，指好人；莠，惡草，比喻壞人。指好人壞人都有，夾雜在一起。（莠：狗尾草，比喻品質壞的人）。

407.誠惶誠恐：惶，害怕。原來是封建臣子對君王上奏的套語，表示尊敬、服從，又恐懼不安?，F(xiàn)在用來形容尊敬、服從或不安的樣子。帶有貶義。

408.魑魅魍魎：傳說中的妖怪，現(xiàn)在用來比喻各種各樣的壞人。Chimeiwangliang1433(聲調(diào))

409.充耳不聞：充，堵塞。塞住耳朵不聽。形容存心不聽別人的話。

410.抽薪止沸：抽去鍋下的柴草來停止鍋里開水的沸騰，比喻從根本上解決問題。同釜底抽薪（揚湯止沸：比喻方法不徹底。）

411.出水芙蓉：原來比喻詩歌寫得清新，后來比喻女性的美麗。

412.晨鐘暮鼓：寺院里早晚用來報時的鐘鼓。后用來形容僧尼孤寂的生活，也用來比喻讓人警醒的語言。

413.礎潤知雨：屋的基石?？吹交瘽駶櫨椭酪掠辍１扔魅魏问挛锏陌l(fā)生都是有征兆的。

414.吹毛求疵：求，尋找；疵，小毛病。比喻故意挑剔別人的缺點錯誤。

415.春風化雨：能長養(yǎng)萬物的風和雨。后用來指良好教育的普遍深入。也常用來稱頌師長的教誨。

416.春秋筆法：孔丘修訂《春秋》語句中含有褒貶。后人就指文筆曲折而意含褒貶的文字為“春秋筆法”。

417.蹉跎歲月：蹉跎，時間白白過去。形容虛度光陰。

418.錯彩鏤金：錯，涂飾；鏤，刻。涂繪五彩，雕刻金銀，裝飾的十分工麗。形容文學作品詞匯絢爛。

419.大而無當：雖然很大，但不實用。

420.大方之家：大方，大道理，引申為見識廣博。指學識淵博或專精于某種技藝的人。

421.大放厥詞：厥，其，代詞，他的。現(xiàn)在指大發(fā)議論，多是貶義。

422.椎心泣血：椎心，捶打胸脯；泣血，悲切得哭不出聲音，就象眼睛中要流淚一樣。形容悲痛到了極點。讀音chui2

423.唇齒相依：嘴唇和牙齒互相依靠，不能離開。比喻關系密切，互相依存。

424.唇亡齒寒：嘴唇?jīng)]有了，牙齒就會感到寒冷。比喻關系密切，厲害共同。

425.大腹便便：腹，肚子；便便，肥大的樣子。肚子肥大，多形容孕婦和剝削者。

426.大相徑庭：勁挺，相差很大。形容彼此相去很遠。

427.大巧若拙。真正靈巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。讀音zhuo1

428.待價而沽：沽，出賣。等待高價出售。舊時比喻某些人等待時機出來作官。

429.戴月披星：形容早出晚歸，也形容不分晝夜地走路或在野外辛勤的勞作。

430.簞食壺漿：簞，古代盛飯的竹器；食，食物。古時候老百姓用簞盛飯，用壺盛湯老歡迎他們所擁護的軍隊。后來用此形容軍隊受歡迎的情況。讀音si4

431.簞食瓢飲：一簞的食物，一瓢的飲料。古代指貧苦的生活。讀音si4

432.登堂入室：比喻學問或技藝由淺入深，循序漸進，達到高深的地步。也寫作升堂入室。

433.得隴望蜀：比喻人貪得無厭，得到了這個，還想那個。

434.洞若觀火：形容觀察事物極其分明，透徹深刻，就像看火一樣。

435.大快人心：使人們的心里非常痛快。常用以指壞人壞事受到應得的懲罰或打擊。

436.殫精竭慮：耗盡精力，費盡心思。竭，用盡；慮，思索。

437.等量齊觀：等，同等；齊，一樣地。指對有差別的事物同等看待

438.多事之秋：秋，年歲，時候。事變很多的時期。形容國家不安定。

439.咄咄逼人：咄咄，使人驚懼的聲音。原來形容說話傷人，令人難受?，F(xiàn)在形容氣勢洶洶，盛氣凌人。也指形勢發(fā)展很快，促使人努力趕上。

440.咄咄怪事：咄咄，嘆詞，表示驚詫。用來形容使人驚訝的怪事。

441.豆蔻年華：舊時指女子十三、四歲為豆蔻年華。

442.東施效顰：比喻不知道別人好在哪里，自己又沒有條件而胡亂去學。

443.燈紅酒綠：形容尋歡作樂的腐化生活。

444.道貌岸然：道貌，正經(jīng)、嚴肅的外貌；岸然，嚴肅不易接近的樣子。形容外貌嚴肅正經(jīng)?，F(xiàn)多用貶義。

445.斷鶴續(xù)鳧：截短鶴的長腿，續(xù)接野鴨的短腿。比喻強行違反自然規(guī)律辦事。

446.道路以目：舊時形容社會的黑暗和同志者的暴虐。

447.爾虞我詐：爾，你；虞，欺騙；你欺騙我，我欺騙你。彼此互相玩弄手段。

448.耳鬢廝磨：鬢，面頰兩邊的頭發(fā)；廝，互相。形容親密相處的情景。指小兒女的