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文檔簡介
中國古典詩歌的頂峰唐詩.教學(xué)目標(biāo)唐詩概況名家作品.唐詩的影響云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。假設(shè)非群玉山頭見,會向瑤臺月下逢。——李白?清平調(diào)?.綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無?——白居易?問劉十九?.一、詩歌開展概況?詩經(jīng)?——?楚辭?——漢樂府——建安時代詩歌——唐詩?詩經(jīng)?:第一部詩歌總集?楚辭?:戰(zhàn)國屈原為代表,楚國人創(chuàng)作。漢樂府:漢朝音樂機(jī)構(gòu),收集民歌。?陌上桑??孔雀東南飛??上邪?“上邪!我欲與君相知,長命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。?江南曲?“江南可采蓮,蓮葉何田田?魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。〞.唐詩初唐“初唐四杰〞:“王楊盧駱〞陳子昂盛唐山水田園詩派:王維、孟浩然〔“王孟〞〕邊塞詩派:高適、岑參〔“高岑〞〕、王昌齡李白(盛唐之音〕杜甫元稹、白居易〔新樂府運(yùn)動〕中唐劉禹錫〔詩豪〕、李賀〔詩鬼〕孟郊、賈島〔“苦吟詩人〞〕晚唐李商隱、杜牧〔“小李杜〞〕.王勃?滕王閣序?“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。〞?送杜少府之任蜀川?楊炯?參軍行?“寧為百夫長,不做一書生。〞盧照鄰?長安古意?“得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙。〞駱賓王?詠鵝?“王楊盧駱當(dāng)時體,輕薄為文哂未休。爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。〞——杜甫?戲為六絕句?.體裁〔形式〕古體詩近體詩(格律詩)絕句(4句)律詩(8句)五言絕句七言絕句五言律詩七言律詩題材山水詩、田園詩、邊塞詩、〔內(nèi)容〕詠懷詩、詠史詩、詠物詩、送別詩、閨怨詩等首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)〔頷聯(lián)、頸聯(lián)對仗〕一、三、五不管,二、四、六清楚律詩的根本特點有固定的字?jǐn)?shù)、句數(shù)頷聯(lián)或頸聯(lián)需對偶。必須一韻到底,押平聲韻。有固定的平仄。陳子昂前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!——?登幽州臺歌?.王維〔701—761〕字摩詰,盛唐時期的著名詩人,官至尚書右丞,原籍祁〔今山西祁縣〕,遷至蒲州〔今山西永濟(jì)〕,遂為河?xùn)|人。崇信佛教,晚年居于藍(lán)田輞川別墅。善畫人物、叢竹、山水。他是唐代山水田園派的代表。開元進(jìn)士。任過大樂丞、右拾遺等官,安祿山叛亂時,曾被迫出任偽職。蘇東坡:“詩中有畫,畫中有詩〞,尤以山水詩成就為最,與孟浩然合稱“王孟〞,晚年無心仕途,專誠奉佛,故后世人稱其為“詩佛〞。終南山
王維太乙近天都,連山接海隅。白云回望合,青靄入看無。分野中峰變,陰晴眾壑殊。欲投人處宿,隔水問樵夫。終南山
王維太乙近天都,連山接海隅。白云回望合,青靄入看無。分野中峰變,陰晴眾壑殊。欲投人處宿,隔水問樵夫。高峻綿延云煙變幻曠遠(yuǎn)深幽仰觀環(huán)顧俯視〔夸張〕〔襯托〕“散點透視〞題材與
體裁本詩的體裁是五言律詩本詩的題材是山水詩詩歌的
表現(xiàn)手法所有的修辭手法襯托以動襯靜、以有聲襯無聲動靜結(jié)合虛實相生情景交融直抒胸臆化用典故比興先抑后揚(yáng),先揚(yáng)后抑疊字托物言志鑒賞試分析首聯(lián)、尾聯(lián)分別使用了哪些表現(xiàn)手法,試舉一例進(jìn)行分析首聯(lián)以夸張手法,以“近天都〞、“接海隅〞寫終南山的輪廓,突出其高峻、綿延。尾聯(lián):以“問投宿〞聲的有人之境反襯無人之境,以聲響反襯終南山寂靜幽美,寫得含蓄而富有韻致。尾聯(lián)的幾重含義:我還要留宿山中,明日再游,足見山景之賞心悅目。顯見環(huán)境之靜;一問一答,口答手指,富有情趣;以聲襯靜,以聲響反襯終南山寂靜幽美;詩人對終南山的喜愛之情。結(jié)尾特點:言有盡而意無窮“含不盡之意見于言外〞豐富了觀察角度:“以聲襯靜〞〔反襯〕深化了詩歌立意:通過寫終南山的景致之幽美和詩人對它的喜愛及對隱居生活的向往。頷聯(lián)哪幾字用得妙?“合〞“無〞兩字,高度概括地描繪云海彌漫、深邃悠遠(yuǎn)的終南山勝景,進(jìn)一步襯托出其山勢之俊偉。而“回望〞、“入看〞那么表現(xiàn)了詩人的游蹤和游興,將詩人陶醉于自然美景的神情意態(tài)表現(xiàn)的淋漓盡致。終南山
王維太乙近天都,連山接海隅。白云回望合,青靄入看無。分野中峰變,陰晴眾壑殊。欲投人處宿,隔水問樵夫。高峻綿延云煙變幻曠遠(yuǎn)深幽仰觀環(huán)顧俯視〔夸張〕〔襯托〕“散點透視〞“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩。〞——蘇軾返回作者簡介王昌齡〔?-約756〕,字少伯,京兆人。開元十五年〔727〕中進(jìn)士,授汜水尉。后貶為龍標(biāo)尉,世稱王龍標(biāo)。他最擅長七絕。邊塞詩充滿積極昂揚(yáng)的精神。青海長云暗雪山,
孤城遙望玉門關(guān)。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,
不破樓蘭終不還。參軍行(其四〕王昌齡描寫出陰云密布黃沙飛卷的蒼涼的邊塞之景。渲染出戰(zhàn)爭將至的緊張、陰沉氣氛。戍邊戰(zhàn)士立志破敵、保家衛(wèi)國的頑強(qiáng)斗志和豪邁氣概。情景交融杜甫〔公元712--770〕字子美,世稱杜工部、杜拾遺,自號少陵野老,是我國盛唐時期偉大的現(xiàn)實主義詩人,為國為民,人稱:詩圣與李白并稱“李杜〞三吏:?石壕吏??新安吏??潼關(guān)吏?三別:?新婚別??無家別??垂老別?登樓杜甫花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。錦江春色來天地,玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵??蓱z后主還祠廟,日暮聊為梁父吟。
“氣象雄偉,籠蓋宇宙,此杜詩之最上者〞——沈德潛?唐詩別裁?從煉字的角度賞析頷聯(lián)。來:“來及天地〞,襯托出錦江春色逐人、山河氣勢浩瀚,詩意闊大;變:一字雙關(guān),浮云變幻,古今世事變幻:既寫眼前戰(zhàn)事,又寫歷史變遷,由眼前之景而追思懷古,境界悠遠(yuǎn)壯闊;用字與詩人憂國憂民的寬闊胸懷相契合。鑒賞步驟了解寫作時間、背景熟悉典故思考:
花朵繁盛本是賞心樂事,為何會傷客心?頷聯(lián)寫了什么?與前后句有什么關(guān)系?背景這首詩寫于成都,時在代宗廣德二年〔764〕春,詩人客蜀已是第五個年頭。上年正月,官軍收復(fù)河南河北,安史之亂平定;十月便有吐蕃陷長安、立傀儡、改年號,代宗奔陜州事;隨后郭子儀復(fù)京師,乘輿反正;年底吐蕃又破松、維、保等州〔在今四川北部〕,繼而再陷劍南、西山諸州。詩中“西山寇盜〞即指吐蕃:“萬方多難〞也以吐蕃入侵為最烈,同時,也指宦官專權(quán)、藩鎮(zhèn)割據(jù)、朝廷內(nèi)外交困、災(zāi)患重重的日益衰敗景象。典故梁甫吟花朵繁盛本是賞心樂事,為何會傷客心?與“傷客心〞是否矛盾?不矛盾詩人觸景生情,哀思難忍引出懸念,詩人為何而哀:憂國憂民以樂襯哀,更顯其哀頷聯(lián)寫了什么?景物特點是什么?與上下句的關(guān)系是什么?登樓所見。無邊春色奔流而來;極目遠(yuǎn)眺,翹首西北,依稀見到前線浮云變幻,戰(zhàn)事吃緊。景物特點:變化莫測,闊大悠遠(yuǎn)前寫登樓時心境,此句寫登樓所見,自然引“傷客心〞的原因:作者憂國憂民的愛國之心。煉字煉字即錘煉琢磨文字。為了表達(dá)需要,在用字遣詞時進(jìn)行精心的推敲和創(chuàng)造性的搭配,使所使用的字詞獲得簡練精美、形象生動、含蓄深刻的表達(dá)效果。.“煉字〞:傷:點染悲愴心情?!卜匆r〕來:襯托錦江春色逐人、氣勢浩大。變:浮云如白云蒼狗,世事如滄海桑田。終:終于、終久。表現(xiàn)出作者對時局轉(zhuǎn)危為安的慶幸,以及對大局終將長期穩(wěn)定的信心。莫:向寇盜正氣凜然、義正詞嚴(yán)的示告誡。還:對古今誤國昏君的極大蔑視。〔借古諷今〕聊:不敢如此,只能如此,抒發(fā)無可奈何的傷感?!捌皎暎词茁?lián),實際上是緊承詩題,引出所敘和所描之事、物等?!俺楔暎搭h聯(lián),是“起〞的延續(xù),一般也是記敘或描寫?!稗D(zhuǎn)〞,即頸聯(lián),或轉(zhuǎn)變前兩聯(lián)記敘與描寫的對象、視角,或由記敘、描寫轉(zhuǎn)為議論、抒情,或把感情基調(diào)由悲變喜或由喜變悲,內(nèi)容上更為貼近主題?!昂熄?,即尾聯(lián),是結(jié)句,往往以議論、抒情的形式,揭示詩的主旨,是畫龍點睛之句。第一、先誦讀全詩,從語言、聲韻等方面大致了解詩的內(nèi)容和情感傾向,把握其基調(diào)。第二、按照律詩內(nèi)容布局上的“起、承、轉(zhuǎn)、合〞四步進(jìn)行分析,并透過分析,揭示其內(nèi)涵。第三、聯(lián)系有關(guān)作者和作品的背景材料,“知人論世〞,全面加深理解,最后從整體上綜合歸結(jié)出主旨。一般詩歌的鑒賞方法
情景交融:自然景象、國家災(zāi)難、個人情思。對大唐氣韻久遠(yuǎn)的堅信、對吐蕃侵?jǐn)_的凜然正告,對當(dāng)朝昏君的諷喻,自己空懷濟(jì)世之心而報國無門的無奈和感慨。書憤
陸游
早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。
塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。?出師?一表真名世,千載誰堪伯仲間!南宋詩人,字務(wù)觀,號放翁,浙江紹興人,漢族。12歲即能詩文,一生著作豐富,有?劍南詩稿?、?渭南文集?等數(shù)十個文集存世,存詩9300多首,是我國現(xiàn)有存詩最多的詩人。陸游具有多方面文學(xué)才能,尤以詩的成就為最。試從意象角度鑒賞本詩頷聯(lián)與頸聯(lián)樓船、夜雪、瓜州渡鐵馬、秋風(fēng)、大散關(guān)
意象疊加,描寫了開闊盛大的戰(zhàn)爭場面。表現(xiàn)出威武雄壯的軍容。詩人以詞代句,借此描寫自己的軍旅生活與抗金經(jīng)歷,一抒自己愛國抗金的胸懷。練字:頸聯(lián)——衰鬢、斑早年胸懷大志,一心收復(fù)中原。卻未料壯志未酬,鬢先白。內(nèi)心憤懣、悲愴。用典塞上長城、出師表用意:含蓄地說明自己雖年事已高,卻依舊心系天下,立志報國。同時也寄托無法施展自己政治抱負(fù)的憤慨。豐富了詩歌內(nèi)涵。鑒賞詩歌切入的角度與表述表現(xiàn)手法意象煉字表述角度+詩句解釋+針對所選角度的分析+詩句中蘊(yùn)含的情感+情感背后的原因塞下曲盧綸
鷲翎金仆姑,燕尾繡蝥弧。
獨(dú)立揚(yáng)新令,千營共一呼。
?塞下曲?的前兩句用細(xì)致的筆觸描寫將軍的箭和旗,其作用是什
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