幼兒園圖書室管理制度范本

第頁共頁幼兒園圖書室管理制度范本第一章總則第一條為規(guī)范幼兒園圖書室管理，保障幼兒在圖書室的閱讀活動，制定本管理制度。第二條幼兒園圖書室是為幼兒提供豐富、多樣的圖書資源，并組織幼兒閱讀和借閱活動的場所。第三條幼兒園圖書室的主要任務(wù)是引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，提高幼兒的綜合素質(zhì)。第四條幼兒園圖書室要依據(jù)幼兒的年齡特點，有針對性地選擇、購買和整理圖書資源。第五條幼兒園圖書室要定期開展閱讀活動，并鼓勵家長的參與，形成家園共育的良好氛圍。第六條幼兒園圖書室的管理方案應(yīng)當(dāng)?shù)玫綀@領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并向全體教職工進行宣傳和培訓(xùn)。第二章圖書室資源管理第七條幼兒園圖書室要根據(jù)幼兒需求，選擇適合幼兒閱讀的圖書資源，包括繪本、故事書、科普讀物等。第八條幼兒園圖書室應(yīng)當(dāng)建立合理的圖書分類體系，便于幼兒借閱和整理圖書。第九條幼兒園圖書室要定期對圖書進行巡檢和維護，保證圖書的完好無損。第十條幼兒園圖書室應(yīng)當(dāng)采取措施，防止圖書被污損、丟失或損壞，如設(shè)置安全防護裝置、登記借閱人員信息等。第十一條幼兒園圖書室要及時更新圖書資源，豐富幼兒的閱讀選擇，保障幼兒的閱讀權(quán)益。第三章圖書室開放借閱管理第十二條幼兒園圖書室要制定明確的開放借閱時間，保證幼兒有充足的時間進行閱讀。第十三條幼兒園圖書室應(yīng)當(dāng)制定借閱規(guī)則，如借閱時間限制、借閱數(shù)量限制等，并向幼兒和家長進行宣傳。第十四條幼兒借閱圖書應(yīng)當(dāng)填寫借閱登記表，登記借閱人員和借閱的圖書信息，并由監(jiān)護人簽字同意。第十五條幼兒借閱的圖書應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時間內(nèi)歸還，逾期歸還的，需要扣除一定的扣分或延長借閱時間。第十六條幼兒園圖書室要建立借閱檔案，記錄幼兒借閱的圖書情況，并及時與家長進行交流，了解幼兒的閱讀情況。第四章圖書室活動管理第十七條幼兒園圖書室要定期開展各類閱讀活動，如故事會、讀書分享會等，以豐富幼兒的閱讀體驗。第十八條幼兒園圖書室要配備專職教師或?qū)I(yè)人員，負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)幼兒的閱讀活動。第十九條幼兒園圖書室要和教師緊密配合，推動閱讀活動與教學(xué)相結(jié)合，促進幼兒的全面發(fā)展。第二十條幼兒園圖書室要定期向家長開展家長課堂，宣傳和普及兒童閱讀的知識和方法，引導(dǎo)家長與幼兒一起進行閱讀活動。第五章圖書室安全管理第二十一條幼兒園圖書室要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生，定期清潔圖書室，防止細(xì)菌滋生。第二十二條幼兒園圖書室要設(shè)置適當(dāng)?shù)恼彰髟O(shè)施，并確保通風(fēng)良好，保障幼兒在圖書室的舒適閱讀環(huán)境。第二十三條幼兒園圖書室應(yīng)當(dāng)設(shè)置安全防護裝置，防止幼兒誤入危險區(qū)域，如設(shè)置防火門、護欄等。第二十四條幼兒園圖書室要建立安全管理制度，定期進行安全檢查和演練，保障幼兒的安全。第六章附則第二十五條幼兒園圖書室的管理制度應(yīng)當(dāng)?shù)玫綀@領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，確保制度的實施和執(zhí)行。第二十六條幼兒園圖書室的管理制度要根據(jù)實際情況進行修訂和完善，確保制度的科學(xué)性和有效性。第二十七條幼兒園圖書室的管理制度在實施過程中，要加強與家長和社會各界的溝通與合作，共同為幼兒的閱讀提供支持和保障。第二十八條幼兒園圖書室的管理制度從制定之日起開始執(zhí)行，有效期為三年，并且在有效期屆滿前