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文檔簡介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年九年級上冊英語教學工作計劃收拾九年級上冊英語教學工作計劃
導語:金秋是收獲的時節(jié),在這豐收的時節(jié)里我們新的一個學期又開始了,以下是學習啦我為您收拾的小學英語教學計劃,供您閱讀參考,更多關于英語計劃的文章盡在學習啦,歡迎瀏覽:
在新課程理論的指導下,以小學教誨處工作計劃為指導,加強課堂教學,高效地完成本學科教學目標,
九年級上冊英語教學工作計劃
積極參加教科研活動,努力使教學水平、業(yè)務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的英語知識,訓練英語的聽說能力,養(yǎng)育學生學習英語的興趣和
初步能力,總算使學生從“學會英語”,向“會用英語”。為此,特制定本學期工作計劃如下:
一、學生情況分析
初三(5)(6)班共有學生68人,學生的英語基礎知識和聽說能力普遍較差,大部分學生應使勁量異常薄弱,異常是聽力題,很大一部分學生聽起來都很吃力。
二、本學期教誨教學詳細工作:
教師是學生學習的促進者,學習能力的養(yǎng)育者,更是學生人生的引路人。教師的任務是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教誨者”,要充足了解每個學生各個時期的心理狀態(tài)并舉行及時適度的處理,讓他們的綜合素質得到全面發(fā)展。
1、課前決定:備好課。
每一次備課都很仔細,碰到沒有控制講好的課時趕緊提出,請其它英語教師參謀,綜合考慮各種計劃。多發(fā)表自己的見解讓大家商議,如有問題趕緊更正、改進。
2.多聽課,學習有經驗教師的教學主意,教學水平的提高在于努力學習、堆積經驗,不在于教學時光的長短,
在四中我固然是一位老教師,但還需向有豐盛教學經驗的教師學習,盡量多深入課堂聽課,不斷提高自身的教學水平,聽課的同時,仔細做好記錄,并舉行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,須要時,還可與講課教師舉行商議,以了解其講課安頓的根據。
3.鉆研教材,仔細備課。仔細鉆研教材,控制住知識點,仔細備好每一堂課。教材是教學的根據,同時也是學生學習的主要參考書,在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,學生學習才會有根據,學生在課堂上跟不上教師時可以參考教材重新收拾思路,跟上教師的思路,所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對照它們的不同之處,尋求讓學生更容易采納的教法,有了這些教法后,上課之前應與有經驗的教師多交流商議是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學中的每一個問題都應與其他教師舉行交流商議。
4.組織好課堂教學,擔心全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,發(fā)明良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
5.要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初一學生愛動、有趣,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教誨,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和關心工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關心他。從贊嘆著手,所有的人都巴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、主意表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
6.愛慕學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感觸到教師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。在教學工作中,要努力提高自己對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關系。我信奉“親其師,方能信其道”。惟獨真正地關心學生、保護學生,跟學生做朋友,心心相通,學生才會愿意臨近你、親近你,才會愿意地去學習你所任教的科目。
7.盡量地去了解學生的心理特征。農村學生大多性格內向,有相當一部分學生表現為膽怯,在學習不肯意開口。針對這種情況,要盡量去了解每一個學生,摸準他們的心理脾氣,在教學中尊重他們,關心保護他們,及時鼓勵他們。對那些雙差生,我滿懷熱情地關心保護他們,決不嫌棄、歧視,而是不厭其煩地說理教誨。在學習中盡量降低對他們的要求,盡力鼓勵他們,盡量地捕捉他們的閃光點,從思想上點燃他們進取的火花。
10.要充足利用現代教誨技術,利用計算機和多媒體教學軟件,探索新的教學模式,開辟英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方式,提高教學效果。
總之,有了目標、有了計劃,我相信勝利的彼岸將不會
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