下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教師體育社團(tuán)管理制度1.制度概述為促進(jìn)教師身心健康,豐富教師業(yè)余生活,展示教師的全面形象,提高教師綜合素質(zhì),營造良好的教育教學(xué)氛圍,根據(jù)學(xué)校的需要和實(shí)際情況,特制定本《教師體育社團(tuán)管理制度》。本制度適用于我校全體教師中的各體育愛好社團(tuán)。2.組建與管理2.1組建教師體育社團(tuán)的組建,應(yīng)當(dāng)根據(jù)教師的個(gè)人愛好和興趣相結(jié)合,經(jīng)過自愿申請、審核、審批、登記等程序組織成立,向校體育部門申請注冊,并在學(xué)校指定的場地或場館內(nèi)開展活動(dòng)。2.2管理教師體育社團(tuán),應(yīng)當(dāng)由社團(tuán)成員自己管理,建立健全的組織機(jī)構(gòu)和管理制度。社團(tuán)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)章制度,對社團(tuán)管理人員進(jìn)行選拔和聘用,明確職責(zé),并對社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織和指導(dǎo)。在社團(tuán)管理過程中,應(yīng)當(dāng)注意組織紀(jì)律和獨(dú)立自主的方針,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,簽訂安全協(xié)議,確保社團(tuán)活動(dòng)有序開展。3.活動(dòng)安排教師體育社團(tuán)應(yīng)當(dāng)在學(xué)校指定的場地或場館內(nèi)開展活動(dòng),嚴(yán)禁在不在規(guī)定場地和時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合學(xué)校文化和教育方針,尊重教育教學(xué)規(guī)律,以增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)、增強(qiáng)藏品減輕壓力、提高教學(xué)水平、豐富業(yè)余生活為目標(biāo),組織形式豐富多樣,內(nèi)容色彩多樣。在活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)注重安全防范,加強(qiáng)應(yīng)急措施,確保活動(dòng)安全。如發(fā)生本人或他人意外傷害或意外事故,應(yīng)立刻報(bào)告所在社團(tuán)或?qū)W校體育部門,及時(shí)采取救治措施,將事故及時(shí)上報(bào)給校領(lǐng)導(dǎo)。4.職責(zé)和權(quán)利教師體育社團(tuán)成員的權(quán)利和職責(zé)如下:4.1權(quán)利享受參加教師體育社團(tuán)活動(dòng)的權(quán)利。提出參加社團(tuán)活動(dòng)的建議和意見。擁有自主操作社團(tuán)管理制度的權(quán)利。加入或退出教師體育社團(tuán)并享有自愿退會(huì)的權(quán)利。享受教師體育社團(tuán)提供的各種便利和服務(wù)。4.2職責(zé)遵守教師體育社團(tuán)管理制度。力爭表現(xiàn)出最佳職業(yè)風(fēng)范。及時(shí)支付社團(tuán)成員的各項(xiàng)費(fèi)用。積極參加社團(tuán)活動(dòng),維護(hù)社團(tuán)團(tuán)結(jié)。對社團(tuán)管理人員進(jìn)行監(jiān)督、建議和參與管理。5.獎(jiǎng)勵(lì)與處罰凡是在社團(tuán)活動(dòng)和管理過程中,能夠表現(xiàn)出最佳職業(yè)風(fēng)范,能夠積極參加社團(tuán)重大活動(dòng),取得優(yōu)異成績,為社團(tuán)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的成員,可由社團(tuán)予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)措施由各教師體育社團(tuán)管理制度根據(jù)社團(tuán)實(shí)際情況決定。凡是在社團(tuán)活動(dòng)和管理過程中,有違規(guī)行為或有不當(dāng)言行的成員,按照學(xué)校相應(yīng)的規(guī)定進(jìn)行處罰。6.附則本制度的解釋權(quán)歸學(xué)校體育部和各教師體育社團(tuán)的負(fù)責(zé)人所
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)境設(shè)計(jì)的藝術(shù)性與審美培養(yǎng)探討
- 生產(chǎn)線作業(yè)計(jì)劃與實(shí)時(shí)調(diào)度分析
- 班級紀(jì)律執(zhí)行與校園文化建設(shè)的互動(dòng)關(guān)系
- 生態(tài)城市規(guī)劃中的綠色交通系統(tǒng)建設(shè)
- 現(xiàn)代辦公中的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)應(yīng)用
- Unit 6 My family(說課稿)-2024-2025學(xué)年滬教版(五四制)(2024)英語一年級上冊
- 2024年二年級品生下冊《大自然的奧秘》說課稿 冀教版001
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 專題一 古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn) 1.3 古代中國的商業(yè)經(jīng)濟(jì)說課稿 人民版必修2
- 10的認(rèn)識(shí)和加減法(說課稿)-2024-2025學(xué)年一年級上冊數(shù)學(xué)人教版(2024)001
- 14《圓明園的毀滅》第二課時(shí)(說課稿)2024-2025學(xué)年語文五年級上冊統(tǒng)編版
- 2025年度廚師職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院合作辦學(xué)合同4篇
- 《組織行為學(xué)》第1章-組織行為學(xué)概述
- GB/T 19228.1-2024不銹鋼卡壓式管件組件第1部分:卡壓式管件
- 2024年計(jì)算機(jī)二級WPS考試題庫380題(含答案)
- (高清版)DZT 0399-2022 礦山資源儲(chǔ)量管理規(guī)范
- 初一英語英語閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練15篇
- 山東省中考物理總復(fù)習(xí) 八上 第4講 光現(xiàn)象
- DB11∕T 1875-2021 市政工程施工安全操作規(guī)程
- 傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)英文介紹課件
- 水資源論證報(bào)告
- 實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)化:初中語文大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的核心
評論
0/150
提交評論