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第第頁大班科學教案：多變的天氣教案及教學反思

大班科學教案：多變的天氣教案及教學反思

一、活動目標：

1、激發(fā)幼兒觀測氣象的愛好。

2、了解常見的天氣狀況，并知道通過哪些途徑可以了解天氣狀況。

3、知道氣象與我們生活的關(guān)系，嘗試設(shè)計氣象預報表。

4、愿意與同伴合作游戲，體驗游戲的愉悅。

5、能在情景中，通過試驗完成對簡約科學現(xiàn)象的探究和認知，樂于用自己的語言表達所發(fā)覺的結(jié)果。

重點：了解常見的天氣狀況，并知道通過哪些途徑可以了解天氣狀況

難點：嘗試設(shè)計氣象預報表

二、活動預備：

課件、表格【幼兒園制作】

三、活動過程

1、觀賞課件，激發(fā)愛好。

1)觀賞草船借箭的FLASH，了解氣象與軍事的關(guān)系。

師：今日我們先來觀賞一段小故事叫草船借箭，故事里有個特別聰慧的人叫諸葛亮，他利用天氣在3天時間造了10萬支箭，是怎么辦到的呢?;.教.案來自:;諸葛亮是怎么知道會有霧天呢?

2、了解常見的和惡劣的天氣狀況，并知道通過哪些途徑可以了解天氣。

1)除了霧天，你們還知道哪些常見的天氣?

2)播放課件，依據(jù)幼兒回答整理。

3)了解一些惡劣的天氣狀況。并觀看課件。

4)你們是怎么知道天氣狀況的?(自身感覺、媒體包括：電話、短信、電視、報紙等、動物)

5)播放課件，依據(jù)幼兒回答整理。

6)觀賞一段天氣預報，了解天氣預報的主要內(nèi)容。(天氣、溫度、穿衣指數(shù)等)

3、趣味問答，了解天氣與我們生活的關(guān)系。

師：天氣和我們的生活有著特別大的關(guān)系，今日我就要考考你們。

1)高溫天怎樣避暑?

2)雷雨天怎樣維護自身?

3)雨天出門預備些什么?

4、嘗試設(shè)計氣象預報表

師：天氣和我們的生活休戚相關(guān)。所以我們應當關(guān)懷天氣狀況，，依據(jù)天氣改變學會維護自身。老師給大家預備了一份表格，上面有天氣、溫度、溫馨提示3欄?，F(xiàn)在請小伙伴來當一當氣象員，在表格上記錄一下今日

教學反思：

本節(jié)課主要講解并描述了多變的天氣，教材緊貼同學實際生活，讓同學在活動中體會天氣及其影響，在師生的共同溝通、學習中，本節(jié)課的教學任務順當達成，教學目標基本完成，有勝利之處，也有需要改進

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