地理信息科學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

地理信息系統(tǒng)教學(xué)大綱

一、課程基本信息

課程名稱地理信息系統(tǒng)課程代碼X1330031

歸屬學(xué)科

英文名稱GeographyInformationSystem森林經(jīng)理學(xué)科

（系、部）

學(xué)分1.5學(xué)時24學(xué)時開課學(xué)期6

預(yù)修課程測量學(xué)，地圖學(xué)

面向?qū)I(yè)生態(tài)學(xué)

二、課程性質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)

通過課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握地理信息系統(tǒng)的基本概念與空間數(shù)據(jù)分析原理

及方法，了解地理信息系統(tǒng)的主要應(yīng)用領(lǐng)域和發(fā)展方向；并能夠熟練使用一種

地理信息系統(tǒng)軟件的基本功能，學(xué)會運(yùn)用地理信息系統(tǒng)完成采集、編輯、處理、

存儲空間數(shù)據(jù)及空間數(shù)據(jù)的分析及制圖工作，為今后在生態(tài)、資源、環(huán)境管理

與決策等領(lǐng)域從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理奠定理

論與技術(shù)基礎(chǔ)。

三、教學(xué)章節(jié)與學(xué)時安排

類別教學(xué)內(nèi)容與章節(jié)學(xué)時數(shù)

第1章概論2

第2章空間數(shù)據(jù)模型與結(jié)構(gòu)4

理論教學(xué)

第3章空間數(shù)據(jù)采集與質(zhì)量控制4

第4章空間數(shù)據(jù)處理2

部分

第5章空間數(shù)據(jù)的查詢與分析10

第6章地理信息可視化2

合計(jì)24

四、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法

第1章概論

（一）主要內(nèi)容

1.地理信息系統(tǒng)基本概念

2.地理信息系統(tǒng)的基本構(gòu)成

3.地理信息系統(tǒng)的功能簡介

4.地理信息系統(tǒng)的發(fā)展透視

（二）主要教學(xué)方法

課堂實(shí)物演示與講解，學(xué)生自主閱讀相關(guān)材料并完成作業(yè)。

（三）重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：地理信息系統(tǒng)基本概念、基本構(gòu)成及功能

難點(diǎn)：地理信息系統(tǒng)的功能

第2章空間數(shù)據(jù)模型與結(jié)構(gòu)

（-）主要內(nèi)容

1.空間實(shí)體及其抽象特征

2.空間數(shù)據(jù)類型及空間關(guān)系

3.矢量數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

4.柵格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

5.矢、柵一體化數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

6.TIN數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

7.三維數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

（-）主要教學(xué)方法

課堂多媒體演示與講解，結(jié)合實(shí)例與軟件操作演示。

（三）重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：空間實(shí)體的抽象、空間數(shù)據(jù)的空間關(guān)系、矢量和柵格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、TIN

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

難點(diǎn)：空間數(shù)據(jù)的空間關(guān)系、矢量和柵格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、TIN數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

第3章空間數(shù)據(jù)采集與質(zhì)量控制

（一）主要內(nèi)容

1.地球空間參考坐標(biāo)

2.空間數(shù)據(jù)投影

3.數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

4.空間數(shù)據(jù)的輸入與編輯

5.空間數(shù)據(jù)質(zhì)量評價與控制

（-）主要教學(xué)方法

課堂多媒體演示與講解，課堂提問與解答，，學(xué)生自主設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫。

（三）重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：地球空間坐標(biāo)與地圖投影、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集與錄入。

難點(diǎn)：空間坐標(biāo)投影、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

第4章空間數(shù)據(jù)處理

（―）主要內(nèi)容

1.空間數(shù)據(jù)坐標(biāo)轉(zhuǎn)換

2.空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換

3.空間數(shù)據(jù)壓縮

4.空間數(shù)據(jù)內(nèi)插方法

（-）主要教學(xué)方法

課堂多媒體演示與講解，實(shí)例講解與演示，并布置相關(guān)內(nèi)容作業(yè)。

（三）重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：空間數(shù)據(jù)采集、編輯、入庫，空間數(shù)據(jù)的坐標(biāo)轉(zhuǎn)換

難點(diǎn)：空間數(shù)據(jù)的坐標(biāo)轉(zhuǎn)換、空間數(shù)據(jù)內(nèi)插

第5章空間數(shù)據(jù)的查詢與分析

（―）主要內(nèi)容

1.空間數(shù)據(jù)的查詢

2.空間數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析

3.空間數(shù)據(jù)的疊加分析

4.數(shù)字高程模型分析

5.空間數(shù)據(jù)的緩沖區(qū)分析

6.空間距離量算

（-）主要教學(xué)方法

課堂多媒體演示與講解，實(shí)例講解與演示，并布置相關(guān)內(nèi)容作業(yè)。

（三）重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：空間數(shù)據(jù)的查詢方法，柵格與矢量數(shù)據(jù)的基本空間分析方法

難點(diǎn)：空間數(shù)據(jù)的基本空間分析方法

第6章地理信息可視化

（一）主要內(nèi)容

1.地理信息可視化概述

2.GIS制圖

3.GIS數(shù)據(jù)三維顯示

（-）主要教學(xué)方法

課堂多媒體演示與講解，實(shí)例講解與演示，并布置相關(guān)內(nèi)容作業(yè)

（三）重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：地理信息可視化的的概念及其形式、GIS制圖方法

難點(diǎn)：GIS制圖

五、主要教材及參考用書

教材：

《地理信息系統(tǒng)教程》，湯國安等編著，高等教育出版社，2007,標(biāo)準(zhǔn)書

號：9787040207521

教學(xué)參考書:

1.《地理信息系統(tǒng)概論》（第三版），黃杏元等編，高等教育出版社，2008,

標(biāo)準(zhǔn)書號：9787040228779

2.《地理信息系統(tǒng)》（第二版），湯國安等編著，科學(xué)出版社，2010年，標(biāo)

準(zhǔn)書號：9787030278180

3.《精通ArcGIS地理信息系統(tǒng)》,池建等編著，清華大學(xué)出版社，2011年，

標(biāo)準(zhǔn)書號：9787302243663

4.《地理信息系統(tǒng)導(dǎo)論（第5版）》，（美）張康聰著，陳健飛、張?bào)懔?/p>

譯，科學(xué)出版社，2010年,標(biāo)準(zhǔn)書號：9787030280152

5.《ArcGIS地理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)》（第2版），（美）肯尼辿著，清

華大學(xué)出版社，2011年，標(biāo)準(zhǔn)書號：9787302252856

6.《地理信息系統(tǒng)中的不確定性問題》，郭倫等著，電子工業(yè)出版社，2010

年,標(biāo)準(zhǔn)書號：9787121118852

7.《ArcGIS10地理信息系統(tǒng)教程一從初學(xué)到精通》，牟乃夏等主編，2012

年，標(biāo)準(zhǔn)書號：9787503025020

8.《基于Matlab的地理數(shù)據(jù)分析》,陳彥光編著，高等教育出版社，2012

年,標(biāo)準(zhǔn)書號：9787040341720

9.《ArcGIS地理信息系統(tǒng)教程》（第五版）,（美）普賴斯著，李玉龍等

譯，電子工業(yè)出版社，2012年，標(biāo)準(zhǔn)書號：9787121158582

10.《空間數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)概論》，程昌秀編著，科學(xué)出版社，2012年，標(biāo)

準(zhǔn)書號：9787030321770

六、考核與評價

本課程為生態(tài)學(xué)專業(yè)的限選課程，采用期平時成績對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考查。

成績評定根據(jù)學(xué)生平時作業(yè)的情況進(jìn)行綜合評定，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)

新能力，計(jì)分方法如下即：

學(xué)生該門課程最后成績=平時作業(yè)成績總和/作業(yè)次數(shù)。

計(jì)量地理學(xué)

一、課程基本信息

課程名稱計(jì)量地理學(xué)課程代碼B1303015

歸屬學(xué)科

英文名稱Quantitativegeography森林經(jīng)理

(系、部)

學(xué)分2學(xué)時44學(xué)時，其中實(shí)踐12學(xué)時開課學(xué)期5

預(yù)修課程線性代多3高等數(shù)學(xué)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)

面向?qū)I(yè)地理信息科學(xué)

二、課程性質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)

本課程為地理信息科學(xué)核心課程。通過對該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生需要了解計(jì)量

地理學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀，諸多數(shù)學(xué)模型構(gòu)建的基本原理，了解數(shù)學(xué)模型的的作用與功

能，掌握將實(shí)際問題抽象為數(shù)學(xué)模型并能很好的解決實(shí)際問題。

三、教學(xué)章節(jié)與學(xué)時安排

類別教學(xué)內(nèi)容與章節(jié)學(xué)時數(shù)

1.第一章緒論4

2.第二章線性回歸模型，最小二乘法1

理論教學(xué)3.第三章非線性回歸模型4

4.第四章空間插值方法6

部分5.第五章線性規(guī)劃6

6.第六章決策論4

7.第七章圖論，最短距離4

合計(jì)-10

1.實(shí)驗(yàn)名稱洛倫茨曲線2

實(shí)驗(yàn)教學(xué)

2.實(shí)驗(yàn)名稱線性回歸2

3.實(shí)驗(yàn)名稱空間插值，包括克里金插值與趨勢面插值4

部分

4.實(shí)驗(yàn)名稱線性規(guī)劃4

合計(jì)12

四、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法

(-)理論教學(xué)內(nèi)容

第1章緒論

1計(jì)量地理學(xué)的形成和發(fā)展

2計(jì)量地理學(xué)中的數(shù)學(xué)方法

3對計(jì)量地理學(xué)的評價

4計(jì)量地理學(xué)的應(yīng)用

重點(diǎn)：計(jì)量地理學(xué)的形成和發(fā)展和計(jì)量地理學(xué)的應(yīng)用。

難點(diǎn)：對計(jì)量地理學(xué)的評價與認(rèn)識

2.第二章地理學(xué)中的經(jīng)典統(tǒng)計(jì)分析方法

1相關(guān)分析

2回歸分析

主要教學(xué)方法：多媒體，PPT課件，課程實(shí)驗(yàn)，課后練習(xí)

重點(diǎn)：回歸模型的建立，多元線性回歸的模型的顯著性檢驗(yàn)，非線性回歸模型的

建立方法。

難點(diǎn)：非線性回歸模型的建立方法。

課后練習(xí)：教材中表3.1.2中，將降水量（P）看做因變量，將緯度（Y）看做自

變量，試用SPSS軟件對其進(jìn)行分析，采用一元線性回歸方程近似的描述它們之

間的數(shù)量關(guān)系。

3.第三章非線性回歸模型

1概述

2非線性模型線性化的含義，變量替換

3模型構(gòu)建

4變量恢復(fù)

主要教學(xué)方法：多媒體，PPT課件

重點(diǎn)：）非線性模型線性化

難點(diǎn)：變量替換

作業(yè)：根據(jù)某地區(qū)1971-2000年的人口數(shù)據(jù)（數(shù)據(jù)表略），試用SPSS軟件對該

地區(qū)的人口變化進(jìn)行曲線擬合，并對今后10年的人口發(fā)展情況進(jìn)行預(yù)測。

4.第四章空間插值

1趨勢分析的基本原理

2趨勢面模型的適度檢驗(yàn)

3掌握變異函數(shù)的計(jì)算方法，克里金插值預(yù)測的計(jì)算方法。

主要教學(xué)方法：多媒體，PPT課件，課后練習(xí)

重點(diǎn)：趨勢面分析的基本原理

難點(diǎn)：趨勢面模型的適度檢驗(yàn)一維、二維區(qū)域化變量變異函數(shù)的計(jì)算方法以及克

里金插值預(yù)測未采樣點(diǎn)屬性值的計(jì)算方法。一維、二維區(qū)域化變量變異函數(shù)的計(jì)

算方法以及克里金插值預(yù)測未采樣點(diǎn)屬性值的計(jì)算方法。

5.第五章線性規(guī)劃

1模型構(gòu)建

2單純型法

主要教學(xué)方法：多媒體，PPT課件，課程實(shí)驗(yàn)

重點(diǎn)：單純型法

作業(yè):

某煉油廠煉油需要三種類型的原油，即C“G和C3型。G型原油成本為0.40元/

加侖，每天從市場最多可獲得10000加侖；G型原油成本為0.20元/加侖，每天

從市場最多可獲得12000加侖；C3型原油成本為0.10元/加侖，每天從市場最多

可獲得15000加侖。煉油廠將上述三種類型的原油加工成汽油，生產(chǎn)的汽油有三

種類型:常規(guī)汽油、附加油和高級汽油。三種類型汽油的市場最大需求量分別為，

常規(guī)汽油9000加侖/天，附加油8000加侖/天，高級汽油7000加侖/天。煉油廠

賣給銷售商的汽油價格為，常規(guī)汽油0.70元/加侖，附加油0.80元/加侖，高

級汽油0.90元/加侖。假定，1加侖G型原油能生產(chǎn)0.2加侖的常規(guī)汽油，0.3

加侖的附加油和0.5加侖的高級汽油；1加侖G型原油能生產(chǎn)0.5加侖的常規(guī)汽

油，0.3加侖的附加油和0.2加侖的高級汽油；1加侖C3型原油能生產(chǎn)0.7加侖

的常規(guī)汽油，0.3加侖的附加油，不能生產(chǎn)高級汽油。

試求：煉油廠需要分別購買G、C?和C,各多少加侖時才能使其每天的利潤達(dá)到最

大？

第六章決策論

1隨機(jī)性決策問題

2風(fēng)險型決策方法

2非確定型決策方法

主要教學(xué)方法：多媒體，PPT課件

重點(diǎn)與難點(diǎn)：隨機(jī)性決策問題，風(fēng)險型決策方法，非確定型決策方法

第七章地理網(wǎng)絡(luò)分析

1地理網(wǎng)絡(luò)的圖論描述

2最短路徑計(jì)算方法

主要教學(xué)方法：多媒體，PPT課件，

重點(diǎn)與難點(diǎn)：最短路徑Dijkstra算法

（二）實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容

1.實(shí)驗(yàn)名稱洛倫茨曲線：繪制洛倫茨曲線用excel做

2.實(shí)驗(yàn)名稱線性回歸：包括一元線性回歸和多元線性回歸。用matlab做

3.實(shí)驗(yàn)名稱空間插值：包括克里金插值與趨勢面插值，用arcgis做

4.實(shí)驗(yàn)名稱線性規(guī)劃：單純型法求解線性規(guī)劃問題，并有matlab做實(shí)際問題

五、主要教材及參考用書

教材：

徐建華，計(jì)量地理學(xué)，高等教育出版社

六、考核與評價

本課程采取平時實(shí)驗(yàn)作業(yè)及閉卷考試二種方式結(jié)合進(jìn)行考核。

考核成績由平時成績和考試成績構(gòu)成。平時成績由出勤、平時實(shí)驗(yàn)作業(yè)等部

分組成，占總成績40%。閉卷考試成績占總成績60%。

《地理信息系統(tǒng)原理》教學(xué)大綱

一、課程基本信息

課程名稱地理信息系統(tǒng)原理課程代碼B1303011

PrincipleofGeographicInformation歸屬學(xué)科

英文名稱森林經(jīng)理學(xué)

System（系、部）

68學(xué)時，其中實(shí)踐36學(xué)

學(xué)分3.5學(xué)時開課學(xué)期3

時

預(yù)修課程測量學(xué)、地圖學(xué)

面向?qū)I(yè)地理信息科學(xué)

二、課程性質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)

（含知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)）

本課程為地理信息系統(tǒng)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。全書共十七章，包括緒論、坐標(biāo)

系統(tǒng)、矢量數(shù)據(jù)模型、柵格數(shù)據(jù)模型、GIS數(shù)據(jù)獲取、幾何變換、空間數(shù)據(jù)編輯、

屬性數(shù)據(jù)編輯、數(shù)據(jù)顯示與地圖編制、數(shù)據(jù)探查、矢量數(shù)據(jù)分析、柵格數(shù)據(jù)分析、

地形制圖與分析、視域和流域、空間插值、路徑分析和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、GIS模型與建

模。該課程介紹了地理信息系統(tǒng)的原理、方法和應(yīng)用等知識。通過本課程學(xué)習(xí)，

了解地理信息系統(tǒng)的產(chǎn)生背景、功能、應(yīng)用領(lǐng)域及發(fā)展方向；掌握GIS的基本概

念、GIS的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、GIS數(shù)據(jù)輸入存儲編輯方法、GIS空間分析方法、GIS產(chǎn)品

等知識點(diǎn)；懂得如何利用GIS去解決實(shí)際問題的思路。

三、教學(xué)章節(jié)與學(xué)時安排

類別教學(xué)內(nèi)容與章節(jié)學(xué)時數(shù)

1.第一章緒論2

2.第二章坐標(biāo)系統(tǒng)2

3.第三章矢量數(shù)據(jù)模型2

4.第四章柵格數(shù)據(jù)模型2

理論教學(xué)5.第五章GIS數(shù)據(jù)獲取2

6.第六章幾何變換2

部分7.第七章空間數(shù)據(jù)編輯2

8.第八章屬性數(shù)據(jù)編輯2

9.第九章數(shù)據(jù)顯示與地圖編制2

10.第十章數(shù)據(jù)探查2

11.第十一章矢量數(shù)據(jù)分析2

12.第十二章柵格數(shù)據(jù)分析2

13.第十三章地形制圖與分析2

14.第十四章視域和流域2

15.第十五章空間插值2

16.第十六章GIS模型與建模2

合計(jì)32

1.實(shí)驗(yàn)名稱：GIS軟件認(rèn)識與坐標(biāo)系統(tǒng)4

2.實(shí)驗(yàn)名稱：矢量數(shù)據(jù)模型與柵格數(shù)據(jù)模型4

3.實(shí)驗(yàn)名稱：GIS數(shù)據(jù)獲取與幾何變換4

實(shí)驗(yàn)教學(xué)4.實(shí)驗(yàn)名稱：空間數(shù)據(jù)編輯與屬性數(shù)據(jù)編輯4

5.實(shí)驗(yàn)名稱：數(shù)據(jù)顯示與地圖編制與數(shù)據(jù)探查4

部分6.實(shí)驗(yàn)名稱：矢量數(shù)據(jù)分析與柵格數(shù)據(jù)分析4

7.實(shí)驗(yàn)名稱：地形制圖與分析與視域流域分析4

8.實(shí)驗(yàn)名稱：空間插值4

9.實(shí)驗(yàn)名稱：GIS建模4

合計(jì)36

四、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法

（一）理論教學(xué)內(nèi)容

1.第一章緒論

介紹了數(shù)據(jù)與信息的關(guān)系，地理信息與地理信息系統(tǒng)的概念，地理信息系統(tǒng)

的基本組成、基本功能和應(yīng)用領(lǐng)域。要求學(xué)生了解地理信息系統(tǒng)的研究內(nèi)容、特

點(diǎn)及發(fā)展概況。

主要教學(xué)方法：版書和現(xiàn)場展示、討論、問答

重點(diǎn)與難點(diǎn)：地理信息與地理信息系統(tǒng)的概念，地理信息系統(tǒng)的基本組成、

基本功能和應(yīng)用領(lǐng)域。地理信息系統(tǒng)的研究內(nèi)容、特點(diǎn)及發(fā)展概況。

2.第二章坐標(biāo)系統(tǒng)

介紹了地理空間數(shù)據(jù)的必要基礎(chǔ)：坐標(biāo)系統(tǒng)。要求學(xué)生掌握常用的坐標(biāo)系統(tǒng),

如橫軸墨卡托投影，蘭伯特等角圓錐投影、國家平面坐標(biāo)系統(tǒng)等。

主要教學(xué)方法：版書和現(xiàn)場展示、討論、問答

重點(diǎn)與難點(diǎn)：掌握常用的坐標(biāo)系統(tǒng)。高斯-克呂格坐標(biāo)系、橫軸墨卡托投影，蘭

伯特等角圓錐投影、國家平面坐標(biāo)系統(tǒng)。

3.第三章矢量數(shù)據(jù)模型

介紹了矢量數(shù)據(jù)模型、地理相關(guān)數(shù)據(jù)模型和基于對象數(shù)據(jù)模型，并闡述了拓

撲和復(fù)合要素的表達(dá)。要求學(xué)生掌握地理關(guān)系數(shù)據(jù)模型——Coverage和

Shapefile,掌握基于對象數(shù)據(jù)模型Geodatabase、拓?fù)湟?guī)則和Geodatabase的

優(yōu)勢。

主要教學(xué)方法：版書和現(xiàn)場展示、討論、問答

重點(diǎn)與難點(diǎn)：矢量數(shù)據(jù)模型、地理相關(guān)數(shù)據(jù)模型和基于對象數(shù)據(jù)模型，并闡述了

拓?fù)浜蛷?fù)合要素的表達(dá)。地理關(guān)系數(shù)據(jù)模型Coverage和Shapefile,掌握基

于對象數(shù)據(jù)模型Geodatabase、拓?fù)湟?guī)則和Geodatabase0

4.第四章柵格數(shù)據(jù)模型

介紹了柵格數(shù)據(jù)模型，討論了不同類型的柵格數(shù)據(jù)、柵格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)壓

縮和柵格與矢量數(shù)據(jù)之間的轉(zhuǎn)換。要求學(xué)生掌握柵格數(shù)據(jù)的基本要素，三種不同

類型柵格數(shù)據(jù)以及矢量數(shù)據(jù)與柵格數(shù)據(jù)之間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換與綜合。

主要教學(xué)方法：版書和現(xiàn)場展示、討論、問答

重點(diǎn)與難點(diǎn)：不同類型的柵格數(shù)據(jù)、柵格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)壓縮和柵格與矢量數(shù)據(jù)

之間的轉(zhuǎn)換；三種不同類型柵格數(shù)據(jù)以及矢量數(shù)據(jù)與柵格數(shù)據(jù)之間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換與

綜合。

5.第五章GIS數(shù)據(jù)獲取

介紹了在線數(shù)字化數(shù)據(jù)、元數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化以及從衛(wèi)星影像、野外考察數(shù)據(jù)

和紙質(zhì)地圖創(chuàng)建新的數(shù)據(jù)。要求學(xué)生了解互聯(lián)網(wǎng)上現(xiàn)有的GIS數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化方

法，了解由不同數(shù)據(jù)源和采用不同方法來創(chuàng)建新的GIS數(shù)據(jù)。

主要教學(xué)方法：版書和現(xiàn)場展示、討論、問答

重點(diǎn)與難點(diǎn)：數(shù)字化數(shù)據(jù)、元數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化。由不同數(shù)據(jù)源和采用不同方法來

創(chuàng)建新的GIS數(shù)據(jù)。

6.第六章兒何變換

介紹了新建數(shù)字化地圖和衛(wèi)星影像的兒何轉(zhuǎn)換，以及對轉(zhuǎn)換結(jié)果的解釋。要

求學(xué)生掌握幾種幾何變換的方法，特別是仿射變換。了解遙感數(shù)據(jù)變換后如何進(jìn)

行像元重采樣。

主要教學(xué)方法：版書和現(xiàn)場展示、討論、問答

重點(diǎn)與難點(diǎn)：數(shù)字化地圖和衛(wèi)星影像的兒何轉(zhuǎn)換。仿射變換、像元重采樣。

7.第七章空間數(shù)據(jù)編輯

介紹了空間數(shù)據(jù)編輯的空間數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度標(biāo)準(zhǔn)、邊界匹配、線條簡化和線條平

滑等問題。要求學(xué)生了解美國空間數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度標(biāo)準(zhǔn)，檢測單一要素和圖層之間的

拓?fù)溴e誤。

主要教學(xué)方法：版書和現(xiàn)場展示、討論、問答

重點(diǎn)與難點(diǎn)：空間數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度標(biāo)準(zhǔn)、邊界匹配、線條簡化和線條平滑。檢測單一

要素和圖層之間的拓?fù)溴e誤。

8.第八章屬性數(shù)據(jù)編輯

介紹了屬性數(shù)據(jù)的輸入和管理，包括關(guān)系數(shù)據(jù)庫模型及其設(shè)計(jì)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫

實(shí)例和屬性數(shù)據(jù)的輸入和處理。要求學(xué)生掌握關(guān)系模型、數(shù)據(jù)規(guī)范化、數(shù)據(jù)關(guān)系

類型，掌握字段處理和從現(xiàn)有屬性生成新的屬性數(shù)據(jù)。

主要教學(xué)方法：版書和現(xiàn)場展示、討論、問答

重點(diǎn)與難點(diǎn)：屬性數(shù)據(jù)的輸入和管理，包括關(guān)系數(shù)據(jù)庫模型及其設(shè)計(jì)、關(guān)系數(shù)據(jù)

庫實(shí)例和屬性數(shù)據(jù)的輸入和處理。關(guān)系模型、數(shù)據(jù)規(guī)范化、數(shù)據(jù)關(guān)系類型，掌握

字段處理和從現(xiàn)有屬性生成新的屬性數(shù)據(jù)。

9.第九章數(shù)據(jù)顯示與地圖編制

介紹了數(shù)據(jù)顯示和制圖問題，以制圖符號的基本操作開始，討論地圖類型、

文本以及文本放置的位置、地圖設(shè)計(jì)和地圖生產(chǎn)。要求學(xué)生了解地圖的符號化,

劃分定量地圖的不同類型，以及地圖生產(chǎn)的相關(guān)問題。

主要教學(xué)方法：版書和現(xiàn)場展示、討論、問答

重點(diǎn)與難點(diǎn)：數(shù)據(jù)顯示和制圖問題。地圖的符號化，劃分定量地圖的不同類型,

地圖生產(chǎn)的相關(guān)問題。

10.第十章數(shù)據(jù)探查

介紹了數(shù)據(jù)探查的幾個主題，包括探查性數(shù)據(jù)分析、基于地圖的數(shù)據(jù)操作、

屬性數(shù)據(jù)查詢、空間數(shù)據(jù)查詢和柵格數(shù)據(jù)查詢。要求學(xué)生了解數(shù)據(jù)探查的基本要

素，矢量數(shù)據(jù)探查和屬性數(shù)據(jù)查詢。

主要教學(xué)方法：版書和現(xiàn)場展示、討論、問答

重點(diǎn)與難點(diǎn)：探查性數(shù)據(jù)分析、基于地圖的數(shù)據(jù)操作、屬性數(shù)據(jù)查詢、空間數(shù)據(jù)

查詢和柵格數(shù)據(jù)查詢。數(shù)據(jù)探查的基本要素，矢量數(shù)據(jù)探查和屬性數(shù)據(jù)查詢。

11.第十一章矢量數(shù)據(jù)分析

介紹了基于矢量的工具：緩沖區(qū)建立、地圖疊置、距離量算、模式分析統(tǒng)計(jì)

和地圖操作與使用。要求學(xué)生掌握地圖疊置的類型和應(yīng)用，掌握點(diǎn)與點(diǎn)和點(diǎn)與線

之間距離測量的工具和要素操作工具。

主要教學(xué)方法：版書和現(xiàn)場展示、討論、問答

重點(diǎn)與難點(diǎn)：地圖疊置的類型和應(yīng)用，掌握點(diǎn)與點(diǎn)和點(diǎn)與線之間距離測量的工具

和要素操作工具。緩沖區(qū)建立、地圖疊置、距離量算、模式分析統(tǒng)計(jì)和地圖操作

與使用。

12.第十二章柵格數(shù)據(jù)分析

介紹了分析柵格數(shù)據(jù)的局域、領(lǐng)域、分區(qū)、整體和其他的柵格數(shù)據(jù)操作，并

對比了基于矢量和柵格的數(shù)據(jù)分析。要求學(xué)生了解柵格數(shù)據(jù)分析的環(huán)境，掌握柵

格數(shù)據(jù)分析中的四種常見類型。

主要教學(xué)方法：版書和現(xiàn)場展示、討論、問答

重點(diǎn)與難點(diǎn)：柵格數(shù)據(jù)分析的環(huán)境，掌握柵格數(shù)據(jù)分析中的四種常見類型。柵格

數(shù)據(jù)的局域、領(lǐng)域、分區(qū)、整體和其他的柵格數(shù)據(jù)操作，并對比了基于矢量和柵

格的數(shù)據(jù)分析。

13.第十三章地形制圖與分析

介紹了地形制圖與分析。地形制圖包括繪制等高線、繪制剖面、地貌暈眩、

分層設(shè)色等，地形分析包括坡度、坡向和表面曲率的分析計(jì)算。要求學(xué)生了解地

形制圖的不同方法，利用DEM和TIN進(jìn)行地形制圖與分析。

主要教學(xué)方法：版書和現(xiàn)場展示、討論、問答

重點(diǎn)與難點(diǎn)：制等高線、繪制剖而、地貌暈眩、分層設(shè)色等，地形分析包括坡度、

坡向和表面曲率的分析計(jì)算。利用DEM和TIN進(jìn)行地形制圖與分析。

14.第十四章視域和流域

介紹了視域分析、流域分析及其應(yīng)用，并闡述了兩種方法的可選項(xiàng)和參數(shù)。

要求學(xué)生掌握視域分析及其參數(shù)和應(yīng)用，掌握流域分析及其分析步驟。

主要教學(xué)方法：版書和現(xiàn)場展示、討論、問答

重點(diǎn)與難點(diǎn)：視域分析、流域分析及其應(yīng)用。視域分析及其參數(shù)和應(yīng)用，掌握流

域分析及其分析步驟。

15.第十五章空間插值

介紹了空間插值的整體元素、整體和局部方法、克里金法和交叉驗(yàn)證法。并

說明了其是如何運(yùn)作的。要求學(xué)生掌握空間插值的元素，幾種基本的空間插值方

法。

主要教學(xué)方法：版書和現(xiàn)場展示、討論、問答

重點(diǎn)與難點(diǎn)：空間插值的元素，兒種基本的空間插值方法?？臻g插值的整體元素、

整體和局部方法、克里金法和交叉驗(yàn)證法。

16.第十七章GIS模型與建模

介紹了GIS模型與建模，介紹了模型的分類、建模過程以及在建模過程中GIS

所起的作用，描述了建立二值、指數(shù)、回歸和過程模型的基本概念。要求學(xué)生掌

握GIS建模的基本元素，掌握二值模型和指數(shù)模型，掌握回歸模型中的線性回歸

模型和邏輯回歸模型，并對其進(jìn)行分析。

主要教學(xué)方法：版書和現(xiàn)場展示、討論、問答

重點(diǎn)與難點(diǎn)：模型的分類、建模過程以及在建模過程中GIS所起的作用，描述了

建立二值、指數(shù)、回歸和過程模型的基本概念。二值模型和指數(shù)模型，掌握回歸

模型中的線性回歸模型和邏輯回歸模型。

（二）實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容

1.實(shí)驗(yàn)一：GIS軟件認(rèn)識與坐標(biāo)系統(tǒng)

（1）學(xué)習(xí)ARCGIS軟件的初步使用，可以正確的打開柵格和矢量數(shù)據(jù)；

（2）學(xué)習(xí)坐標(biāo)系的投影與處理。

2.實(shí)驗(yàn)二：矢量數(shù)據(jù)模型與柵格數(shù)據(jù)模型

（1）實(shí)驗(yàn)并學(xué)習(xí)矢量數(shù)據(jù)模型、地理相關(guān)數(shù)據(jù)模型和基于對象數(shù)據(jù)模型。

（2）掌握地理關(guān)系數(shù)據(jù)模型——Coverage和Shapefile,掌握基于對象數(shù)據(jù)

模型Geodatabase、拓?fù)湟?guī)則。

（3）實(shí)驗(yàn)并學(xué)習(xí)柵格數(shù)據(jù)，要求學(xué)生掌握柵格數(shù)據(jù)的基本要素，三種不同類

型柵格數(shù)據(jù)以及矢量數(shù)據(jù)與柵格數(shù)據(jù)之間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換與綜合。

3.實(shí)驗(yàn)三：GIS數(shù)據(jù)獲取與幾何變換

（1）實(shí)驗(yàn)并學(xué)習(xí)由不同數(shù)據(jù)源和采用不同方法來創(chuàng)建新的GIS數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)

化方法。

（2）實(shí)驗(yàn)并學(xué)習(xí)新建數(shù)字化地圖和衛(wèi)星影像的幾何轉(zhuǎn)換，以及對轉(zhuǎn)換結(jié)果的

解釋。

4.實(shí)驗(yàn)四：空間數(shù)據(jù)編輯與屬性數(shù)據(jù)編輯

（1）實(shí)驗(yàn)并學(xué)習(xí)空間數(shù)據(jù)編輯的空間數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度標(biāo)準(zhǔn)、邊界匹配、線條簡化

和線條平滑。

（2）學(xué)習(xí)空間數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度標(biāo)準(zhǔn)，檢測單一要素和圖層之間的拓?fù)溴e誤。

（3）實(shí)驗(yàn)并學(xué)習(xí)屬性數(shù)據(jù)的輸入和管理，包括關(guān)系數(shù)據(jù)庫模型及其設(shè)計(jì)、關(guān)

系數(shù)據(jù)庫實(shí)例和屬性數(shù)據(jù)的輸入和處理。

5.實(shí)驗(yàn)五：數(shù)據(jù)顯示與地圖編制與數(shù)據(jù)探查

（1）實(shí)驗(yàn)并學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)顯示和制圖問題，以制圖符號的基本操作，學(xué)習(xí)地圖的

符號化，劃分定量地圖的不同類型，以及地圖生產(chǎn)的相關(guān)問題；

（2）實(shí)驗(yàn)并學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)探查問題，包括探查性數(shù)據(jù)分析、基于地圖的數(shù)據(jù)操作、

屬性數(shù)據(jù)查詢、空間數(shù)據(jù)查詢和柵格數(shù)據(jù)查詢。

6.實(shí)驗(yàn)六：矢量數(shù)據(jù)分析與柵格數(shù)據(jù)分析

（1）實(shí)驗(yàn)并學(xué)習(xí)基于矢量的工具：緩沖區(qū)建立、地圖疊置、距離量算、模

式分析統(tǒng)計(jì)和地圖操作與使用。

（2）實(shí)驗(yàn)并學(xué)習(xí)分析柵格數(shù)據(jù)的局域、領(lǐng)域、分區(qū)、整體和其他的柵格數(shù)據(jù)

操作，并對比了基于矢量和柵格的數(shù)據(jù)分析。

7.實(shí)驗(yàn)七：地形制圖與分析與視域流域分析

（1）實(shí)驗(yàn)并學(xué)習(xí)地形制圖與分析。包括繪制等高線、繪制剖面、地貌暈眩、

分層設(shè)色等，地形分析包括坡度、坡向和表面曲率的分析計(jì)算。

（2）實(shí)驗(yàn)并學(xué)習(xí)視域分析、流域分析及其應(yīng)用，并闡述了兩種方法的可選項(xiàng)

和參數(shù)。

8.實(shí)驗(yàn)八：空間插值

（1）實(shí)驗(yàn)并學(xué)習(xí)空間插值的整體元素、整體和局部方法、克里金法和交叉驗(yàn)

證法；

（2）掌握空間插值的元素，幾種基本的空間插值方法。

9.實(shí)驗(yàn)八:GIS建模

（1）實(shí)驗(yàn)并學(xué)習(xí)GIS模型與建模，實(shí)驗(yàn)并學(xué)習(xí)模型的分類、建模過程以及在

建模過程中GIS所起的作用。

（2）掌握GIS建模的基本元素，掌握二值模型和指數(shù)模型，掌握回歸模型中

的線性回歸模型和邏輯回歸模型，并對其進(jìn)行分析。

五、主要教材及參考用書

《地理信息系統(tǒng)導(dǎo)論》.張康聰編著，科學(xué)出版社，2010,標(biāo)準(zhǔn)書號：

7121235773

六、考核與評價

本課程采取平時實(shí)驗(yàn)作業(yè)及閉卷考試二種方式結(jié)合進(jìn)行考核。

考核成績由平時成績和考試成績構(gòu)成。平時成績由出勤、平時實(shí)驗(yàn)作業(yè)等部

分組成，占總成績40%。閉卷考試成績占總成績60%。

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱

課程名稱（中文）：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)

課程名稱（英文）：ComputerAidedDesign

課程編碼：18041016開課學(xué)期：5

學(xué)時數(shù)、學(xué)分?jǐn)?shù)：2.5

適用專業(yè)：資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理，天目城規(guī)

先修課程、后續(xù)課程：先修課程：建筑制圖

一、教學(xué)目的與任務(wù)

本課程是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理和天目城規(guī)專業(yè)必修專業(yè)基礎(chǔ)課，是一門理論和實(shí)

際緊密結(jié)合的課程，為考試科目。通過本課程的教學(xué)使學(xué)生掌握二維繪畫、二維編輯，學(xué)會

制作建筑圖、規(guī)劃圖和渲染簡單效果圖，培養(yǎng)學(xué)生解決工程中的實(shí)際問題的能力，提高操作

水平。

二、教學(xué)內(nèi)容與基本要求

第一章AutoCAD2005概述，參考學(xué)時3

1.1AutoCAD2005功能概述，理解autocad2005主要特點(diǎn)、新增功能。

1.2認(rèn)識AutoCAD2005的工作界面，了解autocad2005的工作界面。

1.3設(shè)置AutoCAD2005的繪圖環(huán)境，了解autocad2005繪圖環(huán)境。

1.4AutoCAD基本操作，掌握autocad2005的圖形創(chuàng)建、文件的打開與維護(hù)、文件的保

存、單位和角度等的設(shè)置、線型的設(shè)置、圖層的建立與管理。

1.5用戶坐標(biāo)，了解autocad2005的坐標(biāo)系

第二章繪制二維圖形，參考學(xué)時18

2.1基本繪圖命令，掌握點(diǎn)的繪制、直線的繪制、多段線的繪制、圓的繪制、圓弧的繪

制、橢圓和橢圓弧的繪制、矩形的繪制、多線的繪制、規(guī)則多邊形的繪制、圓環(huán)的繪制、樣

條曲線的繪制、修訂云線。

2.2輔助繪圖命令，掌握刪除、移動、復(fù)制、鏡像、偏移、陣列、旋轉(zhuǎn)、修改等輔助繪

圖命令

2.3輔助命令，掌握autocad2005輔助命令。

2.4查詢命令，掌握autocad2005輔助命令

2.5文本輸入與標(biāo)注，掌握文字輸入和尺寸標(biāo)注命令

第三章圖紙?jiān)O(shè)置、管理與輸出，參考學(xué)時3

4.1圖紙空間與布局，理解圖紙空間和布局。

4.2圖紙集管理，了解圖紙集管理。

4.3設(shè)計(jì)中心，掌握設(shè)計(jì)中心。

4.4打印和發(fā)布，了解打印和發(fā)布。

三、課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)

本課程主要山autocad概述、二維繪圖命令和圖紙?jiān)O(shè)置、管理與輸出三大部分組成，重點(diǎn)

內(nèi)容是二維繪圖命令。三維繪圖和平面渲染可依據(jù)實(shí)際情況作為本課程的選修內(nèi)容。

第一章AutoCAI）2005概述的重點(diǎn)和難點(diǎn)

單位和角度等的設(shè)置、線型的設(shè)置、圖層的建立與管理。

第二章繪制二維圖形的重點(diǎn)和難點(diǎn)

本章節(jié)所有內(nèi)容

四、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

上機(jī)實(shí)驗(yàn)，具體內(nèi)容參照實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

五、課程考核及成績評定

上機(jī)考試

六、教材與教學(xué)參考書。

教材：AutoCAD2005中文版城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)，周學(xué)紅，聶康才編著，科學(xué)出版社，2005

年7月第一版

教學(xué)參考書：autocad2005中文版建筑制圖基礎(chǔ)教程，徐敬謙等編著，機(jī)械工業(yè)出版社，

2005年1月第1版

課程教學(xué)進(jìn)度與學(xué)時分配表

教學(xué)內(nèi)容學(xué)時備注

第一章AutoCAD2005概述3

第二章繪制二維圖形2.1基本繪圖命令5

2.2輔助繪圖命令5

2.3輔助命令、2.4查詢命令、2.5文本輸入與標(biāo)注5

第三章圖紙?jiān)O(shè)置、管理與輸出3

第四章例題演示3

實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

課程名稱（中文）：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)開課學(xué)期：5

課程名稱（英文）：ComputerAidedDesign適用專業(yè)：資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、天

目城規(guī)

課程編號：0107310實(shí)驗(yàn)室名稱：

（承擔(dān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)的實(shí)驗(yàn)室）

實(shí)驗(yàn)學(xué)時：32（不同實(shí)驗(yàn)學(xué)時分別標(biāo)出）撰寫人：

實(shí)驗(yàn)學(xué)分：1（不同實(shí)驗(yàn)學(xué)分分別標(biāo)出）審定人：

一、課程簡介

本課程是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)課程的實(shí)驗(yàn)課程。AUTOCAD軟件作為計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,是

設(shè)計(jì)中不可缺少的應(yīng)用軟件,通過學(xué)習(xí)本課程，熟練掌握AUTOCAD掌握它的應(yīng)用技巧和制作

方法，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手能力。

二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

本課程實(shí)驗(yàn)是一個非常重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，教師在講解AutoCAD的操作步驟與方法以后，

必須及時通過上機(jī)實(shí)訓(xùn)加以訓(xùn)練與鞏固和提高，力求掌握軟件的使用，使學(xué)生能熟練繪制建

筑圖，規(guī)劃圖等。

三、實(shí)驗(yàn)基本要求

能熟練掌握autocad基本命令的操作與使用；能綜合運(yùn)用autocad軟件功能，完成圖

紙繪制；每位學(xué)生上機(jī)操作不得少于32學(xué)時，主要完成教材中的操作命令和例題，達(dá)到熟

悉各操作命令，掌握作圖步驟的目的；沒有按時完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的無平時成績（30%）。

四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告

按實(shí)驗(yàn)任務(wù)要求完成各操作命令和例題，要求命令熟練，上機(jī)操作快速準(zhǔn)確，按時提

交完成的例題。

五、實(shí)驗(yàn)考核與成績評定

1、autocad命令操作情況,40%

2、例題完成情況，60%

六、儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)材料配置

autocad軟件、電腦

七、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書及主要參考書（書名，編著者，出版社，出版時間）

1、《AutoCAD2005中文版城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)》，周學(xué)紅，聶康才編著，科學(xué)出版社，2005

年7月第一版

2、《autocad2005中文版建筑制圖基礎(chǔ)教程》，徐敬謙等編著，機(jī)械工.業(yè)出版社，2005

年1月第一版

八、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)置與要求

實(shí)

實(shí)驗(yàn)每組驗(yàn)實(shí)驗(yàn)必做

所在實(shí)

序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱內(nèi)容提要

驗(yàn)分室

時數(shù)人數(shù)類類別選做

型

驗(yàn)

Autocad2005新增功能、圖層專業(yè)

1Autocad2005概述21證必做

等的練習(xí)基礎(chǔ)

性

驗(yàn)

點(diǎn)、直線、多段線、圓、圓專業(yè)

2基本繪圖命令操作41證必做

弧等的繪制基礎(chǔ)

性

驗(yàn)

刪除、移動、復(fù)制、鏡像、專業(yè)

3輔助繪圖命令操作4證必做

偏移等輔助繪圖命令基礎(chǔ)

性

輔助命令、查詢命令、文驗(yàn)

專業(yè)

1其它命令操作本輸入與標(biāo)注操作、圖紙?jiān)O(shè)41證必做

基礎(chǔ)

置、管理與輸出等命令性

城市總體規(guī)劃圖、小區(qū)規(guī)劃綜

專業(yè)

5綜合練習(xí)設(shè)計(jì)工程圖、多層單元住宅圖181合必做

基礎(chǔ)

等的繪制練習(xí)性

遙感圖像處理（A）

一、課程基本信息

課程名稱遙感圖像處理（A）課程代碼B1303029

歸屬學(xué)科

英文名稱RemoteSensingimageProcessing森林經(jīng)理

（系、部）

2學(xué)時，其中實(shí)踐48學(xué)

學(xué)分4學(xué)時開課學(xué)期5

時

預(yù)修課程遙感導(dǎo)論、線性代數(shù)、高等數(shù)學(xué)等相關(guān)基礎(chǔ)課程

面向?qū)I(yè)地理信息系統(tǒng)

二、課程性質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)

《遙感圖像處理》課是地信信息系統(tǒng)專業(yè)后續(xù)專業(yè)特色課程之一。需要學(xué)生

更加深入掌握遙感圖像處理的原理、方法及初步程序設(shè)計(jì)。

圖像處理的方法很多，而且新的方法、技術(shù)不斷出現(xiàn)。本課程基本內(nèi)容包括：

遙感圖像轉(zhuǎn)換；數(shù)字圖像校正（輻射校正、兒何校正）；數(shù)字圖像增強(qiáng)（對比

度增強(qiáng)、空間濾波、色彩變換、圖像運(yùn)算和多光譜變換）；多源信息復(fù)合（遙感

信息復(fù)合、遙感與非遙感信息復(fù)合）；遙感數(shù)字圖像計(jì)算機(jī)解譯處理分析等。

另外，向?qū)W生介紹遙感圖像處理的最新技術(shù)和發(fā)展趨勢，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的科

學(xué)探索。

通過理論課程的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會遙感數(shù)據(jù)圖像處理基本理論、

方法，掌握利用遙感圖像進(jìn)行具體問題數(shù)據(jù)分析、處理和應(yīng)用的基本技能。

三、教學(xué)章節(jié)與學(xué)時安排

類別教學(xué)內(nèi)容與章節(jié)學(xué)時數(shù)

1.第一章概論2

2.第二章遙感數(shù)字圖像的獲取和存儲

3.第三章遙感數(shù)字圖像的表示和統(tǒng)計(jì)描述

理論教學(xué)

4.第四章圖像顯示和拉仰

部分5.第五章圖像校正

6.第六章圖像變換

7.第七章圖像濾波

8.第八章遙感圖像分類

9.第九章遙感數(shù)字圖像處理軟件簡介及程序設(shè)計(jì)初步

合計(jì)32

1.圖像基本操作及圖像合成

2.輻射校正

實(shí)驗(yàn)教學(xué)

3.幾何處理

.圖像變換

部分4

5.圖像濾波

6.圖像分類

合計(jì)24

實(shí)習(xí)教學(xué)遙感分類及外業(yè)精度驗(yàn)證24

部分

合計(jì)80

四、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法

（--）理論教學(xué)內(nèi)容

1.第一章概論

（1）遙感數(shù)字圖像的基本概念

（2）遙感數(shù)字圖像處理系統(tǒng)

（3）數(shù)據(jù)處理的應(yīng)用

主要教學(xué)方法：多媒體講授

重點(diǎn)與難點(diǎn)：遙感數(shù)字圖像的概念。

2.第二章遙感數(shù)字圖像的獲取和存儲

（1）圖像的獲取和數(shù)字化

（2）遙感平臺及其傳感器特征

（3）遙感圖像類型

（4）圖像的級別和數(shù)據(jù)格式

（5）圖像的分辨率

主要教學(xué)方法：多媒體講授與課堂練習(xí)結(jié)合

重點(diǎn)與難點(diǎn)：圖像格式，圖像采樣和量化，圖像分辨率。

3.第三章遙感數(shù)字圖像的表示和統(tǒng)計(jì)描述

（1）遙感圖像模型

（2）遙感圖像的數(shù)字表示

（3）單波段遙感圖像的統(tǒng)計(jì)特征

（4）多波段遙感圖像的統(tǒng)計(jì)特征

（5）窗口、鄰域和卷積

（6）紋理

主要教學(xué)方法：多媒體講授與課堂練習(xí)結(jié)合

重點(diǎn)與難點(diǎn)：遙感圖像模型、卷積和紋理。

4.第四章圖像顯示和拉伸

（1）數(shù)字圖像的顯示

（2）圖像的彩色合成

（3）圖像拉仰

主要教學(xué)方法：多媒體講授與課堂練習(xí)結(jié)合

重點(diǎn)難點(diǎn)：圖像顯示和變換的方法。

5.第五章圖像校正

（1）輻射傳輸

（2）輻射誤差

（3）輻射校正

（4）大氣校正

（5）兒何精糾正

主要教學(xué)方法：多媒體講授

重點(diǎn)難點(diǎn)：幾何校正和大氣校正。

6.第六章圖像變換

（1）概述

（2）傅里葉變換

（3）主成份變換

（4）纓帽變換

（5）代數(shù)變換

(6)彩色變換

主要教學(xué)方法：多媒體講授

重點(diǎn)難點(diǎn)：傅里葉變換和逆變換的應(yīng)用，纓帽變換的基本原理。

7.第七章圖像濾波

(1)概述

(2)圖像平滑

(3)圖像銳化

(4)頻率域?yàn)V波

主要教學(xué)方法：多媒體講授與課堂練習(xí)結(jié)合

重點(diǎn)難點(diǎn)：掌握空間域圖像濾波方法的應(yīng)用。

8.第八章遙感圖像分類

(1)概述

(2)工作流程

(3)非監(jiān)督分類

(4)監(jiān)督分類

(5)其他分類方法

(6)分類后處理

(7)分類精度分析

(8)分類專題制圖

主要教學(xué)方法：多媒體講授與課堂練習(xí)結(jié)合

重點(diǎn)難點(diǎn)：監(jiān)督分類中訓(xùn)練區(qū)的選擇和分類的后處理。

9.第九章遙感數(shù)字圖像處理軟件簡介及程序設(shè)計(jì)初步

(1)ENVI遙感圖像處理軟件概述

(2)ENVI遙感圖像處理軟件主要功能簡介

(3)IDL圖像處理程序設(shè)計(jì)初步

主要教學(xué)方法：多媒體講授與課堂練習(xí)結(jié)合

重點(diǎn)難點(diǎn)：IDL語法及程序設(shè)計(jì)。

(-)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容

1.實(shí)驗(yàn)一：圖像基本操作及圖像合成

（1）ENVI軟件界面基本功能介紹

（2）多種圖像格式數(shù)據(jù)的打開、存儲

（3）遙感圖像的彩色合成顯示

2.實(shí)驗(yàn)二：輻射校正

（1）Landsat數(shù)據(jù)的輻射定標(biāo)

（2）FLAASH大氣校正

（3）暗像元法大氣校正

3.實(shí)驗(yàn)三：幾何處理

（1）圖像規(guī)則、不規(guī)則裁剪

（2）圖像拼接

（3）圖像幾何精校正

4.實(shí)驗(yàn)四：圖像變換

（1）快速傅里葉變換

（2）主成分變換

（3）纓帽變換

（4）波段運(yùn)算

5.實(shí)驗(yàn)五：圖像濾波

（1）空間域?yàn)V波

（2）頻率域?yàn)V波

6.實(shí)驗(yàn)六：圖像分類

（1）非監(jiān)督分類

（2）監(jiān)督分類

（3）精度驗(yàn)證

五、主要教材及參考用書

《遙感數(shù)字圖像處理教程》，韋玉春，湯國安等編著，科學(xué)出版社，2007

年，標(biāo)準(zhǔn)書號：9787030201300

《遙感數(shù)字圖像處理》，湯國安編著，科學(xué)出版社，2004年，標(biāo)準(zhǔn)書號：

9787030126313

《遙感應(yīng)用分析原理與方法》，趙英時等編著，科學(xué)出版社，2013年，標(biāo)準(zhǔn)

書號：9787030369086

《IntroductoryDigitalImageProcessing-aremotesensing

perspective》,JohnR.Jensen著，陳曉玲等中文導(dǎo)讀，科學(xué)出版社，2007年，

標(biāo)準(zhǔn)書號：9787030188199

六、考核與評價

以筆試為主，結(jié)合平時練習(xí)、作業(yè)和實(shí)驗(yàn)等環(huán)節(jié)綜合考核。

筆試成績占總成績55%o

實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、綜合練習(xí)、課堂提問和作業(yè)占總成績45虬

環(huán)境工程制圖與CAD（B）

一、課程基本信息

課程名稱環(huán)境工程制圖與CAD（B）課程代碼R1550007

歸屬學(xué)科

環(huán)境科學(xué)與工

英文名稱EnvironmentalEngineeringDrawing&CAD(B)

程

（系、部）

學(xué)分2.5學(xué)時|48學(xué)時，其中實(shí)踐24學(xué)時開課學(xué)期3

預(yù)修課程計(jì)算機(jī)與信息應(yīng)用基礎(chǔ)、高級語言程序設(shè)計(jì)（C語言）

面向?qū)I(yè)環(huán)境科學(xué)

二、課程性質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)

本課程為環(huán)境科學(xué)專業(yè)的專業(yè)任選課。工程圖樣不僅是工程界的重要技術(shù)語

言，也是工程信息的有效載體。工程制圖課程與計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合，是當(dāng)前發(fā)展

的方向。計(jì)算機(jī)繪圖是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）的基礎(chǔ)之一，設(shè)計(jì)人員同過創(chuàng)意

構(gòu)思設(shè)計(jì)出新產(chǎn)品、新工程，需形成加工圖或工程圖才能付諸生產(chǎn)和施工。因此，

計(jì)算機(jī)繪圖是工程師和設(shè)計(jì)師從事CAD工作的必備技能，也是環(huán)境類學(xué)生在實(shí)際

工作中必備的技術(shù)之一。CAD技術(shù)現(xiàn)在已經(jīng)成為企業(yè)提高創(chuàng)新能力、提高產(chǎn)品開

發(fā)能力、增強(qiáng)企業(yè)適應(yīng)市場需求的競爭力的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。

通過本課程學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)繪圖能力，以繪制和閱讀工程圖樣

為核心，培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)繪制工程圖的能力，使其具備工程師所應(yīng)有的基本