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安徽省淮北市相山區(qū)師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆化學(xué)高一第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、下列化學(xué)用語或模型圖表示正確的是()A.甲烷分子的球棍模型: B.間氯甲苯的結(jié)構(gòu)簡式:C.甲基的電子式: D.丙烯的結(jié)構(gòu)式:CH3CH=CH22、反應(yīng)2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)過程中的能量變化如圖所示,下列有關(guān)說法中正確的是()A.ΔH1<0 B.ΔH2為該反應(yīng)的反應(yīng)熱C.ΔH3不是H2的燃燒熱 D.ΔH2=ΔH1+ΔH33、如圖所示,杠桿AB兩端分別掛有體積相同、質(zhì)量相同的空心銅球和空心鐵球,調(diào)節(jié)杠桿使其在水中保持平衡,然后小心地向燒杯中央滴入濃CuSO4溶液,一段時(shí)間后,下列有關(guān)杠桿的偏向判斷正確的是(實(shí)驗(yàn)過程中不考慮鐵絲反應(yīng)及兩邊浮力的變化)()A.杠桿為導(dǎo)體和絕緣體時(shí),均為A端高B端低B.杠桿為導(dǎo)體和絕緣體時(shí),均為A端低B端高C.當(dāng)杠桿為絕緣體時(shí),A端低B端高;為導(dǎo)體時(shí),A端高B端低D.當(dāng)杠桿為絕緣體時(shí),A端高B端低;為導(dǎo)體時(shí),A端低B端高4、某有機(jī)物其結(jié)構(gòu)簡式如圖,關(guān)于該有機(jī)物的下列敘述正確的是()A.能使酸性KMnO4溶液褪色B.不能使溴水褪色C.一定條件下,能和NaOH醇溶液反應(yīng)D.在加熱和催化劑作用下,最多能和3molH2反應(yīng)5、下列過程屬于物理變化的是A.煤的氣化 B.石油的分餾 C.蛋白質(zhì)的變性 D.石油的裂化6、一定溫度下,10mL0.40mol·L-1H2O2溶液發(fā)生催化分解。不同時(shí)刻測(cè)定生成O2的體積(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表。t/min024681012V(O2)/mL09.917.222.426.529.9a下列敘述正確的是(溶液體積變化忽略不計(jì))()A.12min時(shí),a=33.3B.反應(yīng)到6min時(shí),c(H2O2)=0.30mol·L-1C.反應(yīng)到6min時(shí),H2O2分解了60%D.0~6min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)≈3.3×10-2mol·L-1·min-17、下列各物質(zhì)中,不能由組成它的兩種元素的單質(zhì)直接化合而得到的是()A.FeS B.Fe3O4 C.FeCl2 D.FeCl38、下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是A. B. C. D.9、綠色化學(xué)”又稱環(huán)境無公害化學(xué)。下列敘述符合“綠色化學(xué)”原則的是()A.綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理對(duì)工業(yè)生產(chǎn)造成的環(huán)境污染進(jìn)行治理B.用聚苯乙烯等塑料代替木材生產(chǎn)包裝盒、快餐盒等,以減少木材使用C.研制新型殺蟲劑,使它只對(duì)目標(biāo)昆蟲有毒殺作用而對(duì)其他昆蟲無害D.現(xiàn)代石油化工采用銀作催化劑,將乙烯直接氧化生產(chǎn)環(huán)氧乙烷符合“原子經(jīng)濟(jì)”10、下列各組物質(zhì)有關(guān)性質(zhì)關(guān)系的比較,正確的是()A.硬度:SiO2<CO2B.溶解性:SiO2>CO2C.熔點(diǎn):SiO2<CO2(干冰)D.酸性:H2CO3>H2SiO311、要除去FeCl2溶液中少量的FeCl3,可行的方法是A.滴入KSCN溶液 B.通入氯氣C.加入適量銅粉并過濾 D.加入適量鐵粉并過濾12、昆侖玉的成分可簡單看作Ca2Mg5Si8O22(OH)2,則用氧化物的形式可表示為()A.CaO·MgO·SiO2·H2OB.2CaO·5MgO·8SiO2·H2OC.2CaO·MgO·SiO2·H2OD.5CaO·2MgO·8SiO2·H2O13、下列說法中錯(cuò)誤的是()A.甲烷與乙烯共lmol,完全燃燒后生成2molH2OB.光照下,異丁烷與Cl2發(fā)生取代反應(yīng)生成的一氯代物有2種C.乙烯可以用作生產(chǎn)食品包裝材料的原料D.乙酸分子中含有碳氧雙鍵,所以它能使溴水褪色14、1﹣氯丙烷和2﹣氯丙烷分別與NaOH乙醇溶液共熱的反應(yīng)()A.產(chǎn)物相同 B.產(chǎn)物不同C.碳?xì)滏I斷裂的位置相同 D.反應(yīng)類型不同15、苯的二溴代物有三種,則四溴代物有A.1種 B.2種 C.3種 D.4種16、諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主——德國科學(xué)家格哈德·埃特爾對(duì)一氧化碳在鉑表面氧化過程的研究,催生了汽車尾氣凈化裝置。凈化裝置中催化轉(zhuǎn)化器可將CO、NO、NO2等轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)。下列有關(guān)說法不正確的是A.催化轉(zhuǎn)化器中的鉑催化劑可加快CO的氧化B.鉑表面做成蜂窩狀更有利于提高催化效果C.使用鉑催化劑,可以提高CO、NO、NO2的平衡轉(zhuǎn)化率D.在鉑催化下,NO、NO2可被CO還原成N2二、非選擇題(本題包括5小題)17、元素及其化合物的知識(shí)是高中化學(xué)重要的組成部分,是考查化學(xué)基本概念和理論、化學(xué)計(jì)算、化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)的載體。(1)元素周期表1-20號(hào)元素中,某兩種元素的原子序數(shù)相差3,周期數(shù)相差1。①這樣的兩種元素的組合有________種。②若這樣的兩種元素形成的化合物中原子數(shù)之比為1∶1。寫出其中一種化合物的名稱:_______________________;(2)A是自然界存在最廣泛的ⅡA族元素,常以化合物F存在.從單質(zhì)A起始發(fā)生的一系列化學(xué)反應(yīng)可由下圖表示:請(qǐng)回答下列問題:①F的化學(xué)式為________,D的電子式為________________。②E與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________;③實(shí)際生產(chǎn)中,可由F為原料制備單質(zhì)A,寫出制備過程的化學(xué)方程式(不需考慮綜合經(jīng)濟(jì)效益)_______________________________________________________。18、G是一種藥物的中間體,其合成的部分路線如下:(1)C→D的反應(yīng)類型是___反應(yīng)。(2)化合物F的分子式為C14H21NO3,寫出F的結(jié)構(gòu)簡式:___。(3)化合物A與HCHO反應(yīng)還可能生成的副產(chǎn)物是___。(4)寫出同時(shí)滿足下列條件的B的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:___。①分子中含有苯環(huán),能與NaHCO3溶液反應(yīng);②含有一個(gè)手性碳原子。(5)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以、CH3NO2為原料制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。_______________19、某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),研究化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化。請(qǐng)回答下列問題:(1)反應(yīng)后①中溫度升高,②中溫度降低。由此判斷鋁條與鹽酸的反應(yīng)是________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”,下同),Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)是________反應(yīng)。(2)①中反應(yīng)的離子方程式是_________,該反應(yīng)的還原劑是_________。20、碘化鉀是一種無色晶體,易溶于水,實(shí)驗(yàn)室制備KI晶體的步驟如下:①在如圖所示的三頸燒瓶中加入12.7g研細(xì)的單質(zhì)碘和100mL1.5mol/L的KOH溶液,攪拌(已知:I2與KOH反應(yīng)產(chǎn)物之一是KIO3)②碘完全反應(yīng)后,打開分液漏斗中的活塞和彈簧夾1、2.向裝置C中通入足量的H2S;③反應(yīng)結(jié)束后,向裝置C中加入稀H2SO4酸化,水浴加熱④冷卻,過濾得KI粗溶液。(1)儀器a的名稱_________;(2)A中制取H2S氣體的化學(xué)方程式___________;(3)B裝置中飽和NaHS溶液的作用是_________(填序號(hào));①干燥H2S氣體②除HCl氣體(4)D中盛放的試劑是__________;(5)步驟①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_____________;(6)由步驟④所得的KI粗溶液(含SO42-),制備KI晶體的實(shí)驗(yàn)方案:邊攪拌邊向溶液中加入足量的BaCO3,充分?jǐn)嚢?、過濾、洗滌并檢驗(yàn)后,將濾液和洗滌液合并,加入HI溶液調(diào)至弱酸性,在不斷攪拌下蒸發(fā)至較多固體析出,停止加熱,用余熱蒸干,得到KI晶體,理論上,得到KI晶體的質(zhì)量為________。21、紫菜與海帶類似,是一種富含生物碘的海洋植物,商品紫菜輕薄松脆、比海帶更易被焙燒成灰(此時(shí)碘轉(zhuǎn)化為碘化物無機(jī)鹽),用于碘單質(zhì)的提取,己知:乙酵四氯化碳裂化汽油碘(晶體)密度g?cm-30.78931.5950.71~0.764.94沸點(diǎn)/℃78.576.825~232184.35以下為某興趣小組模擬從紫菜提取碘單質(zhì)的過程:(1)實(shí)驗(yàn)室焙燒紫菜,需要下列儀器中的___________(填序號(hào))。a.試管b.燒杯c.坩堝d.泥三角e.蒸發(fā)皿f.酒精燈g.燃燒匙(2)將焙燒所得的紫菜灰與足量的雙氧水和稀硫酸作用,寫出反應(yīng)的離子方程式___________。(3)操作①的名稱是__________;試劑A為_________(填本題表格中一種最佳化學(xué)試劑的名稱),不使用另外兩種試劑的主要原因分別是:I_____________________;II__________________。(4)操作②應(yīng)在____________(儀器名稱)中振蕩、靜置;觀察到的現(xiàn)象是______________。(5)該方案采用常壓加熱蒸餾并不合理,理由是____________________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解題分析】
A、H原子的半徑小于C原子,所以甲烷分子的球棍模型:,故A錯(cuò)誤;B.間氯甲苯的結(jié)構(gòu)簡式:,故B錯(cuò)誤;C.甲基的電子式:,故C正確;D.丙烯的結(jié)構(gòu)式:,結(jié)構(gòu)簡式是CH3CH=CH2,故D錯(cuò)誤。2、C【解題分析】
A.△H1是分子拆成原子的過程,需吸收能量,△H1>0,故A錯(cuò)誤;B.△H3是該反應(yīng)的反應(yīng)熱,△H2只是原子結(jié)合成分子時(shí)釋放的能量,故B錯(cuò)誤;C.燃燒熱是指1mol可燃物燃燒放出的熱量,△H3是2mol氫氣燃燒放出的熱量,故C正確;D.一個(gè)反應(yīng)的△H應(yīng)是拆開反應(yīng)物的化學(xué)鍵吸收的能量與形成新的化學(xué)鍵釋放的能量之差,從反應(yīng)過程分析,△H3=△H1+△H2,故D錯(cuò)誤;答案選C。3、D【解題分析】
杠桿為導(dǎo)體時(shí),向燒杯中央滴入濃CuSO4溶液,構(gòu)成Fe、Cu原電池;當(dāng)杠桿為絕緣體時(shí),只發(fā)生Fe與硫酸銅溶液的反應(yīng),以此來解答?!绢}目詳解】杠桿為導(dǎo)體時(shí),向燒杯中央滴入濃CuSO4溶液,構(gòu)成Fe、Cu原電池,F(xiàn)e為負(fù)極,發(fā)生Fe-2e-═Fe2+,Cu為正極,發(fā)生Cu2++2e-═Cu,則A端低,B端高;杠桿為絕緣體時(shí),只發(fā)生Fe與硫酸銅溶液的反應(yīng),在Fe的表面附著Cu,質(zhì)量變大,則A端高,B端低,答案選D?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解化學(xué)反應(yīng)的原理,分析出銅絲與鐵絲表面的固體質(zhì)量變化是關(guān)鍵。4、A【解題分析】A、含有碳碳雙鍵,可與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使其褪色,選項(xiàng)A正確;B、含有碳碳雙鍵,能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)而使其褪色,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、連接氯原子的碳相鄰的碳上沒有氫原子,不能和氫氧化鈉醇溶液發(fā)生消去反應(yīng),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)的為苯環(huán)和碳碳雙鍵,則1mol該有機(jī)物能與H2發(fā)生反應(yīng),消耗H24mol,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案選A。5、B【解題分析】
A.煤的氣化是煤在氧氣不足的條件下進(jìn)行部分氧化,形成H2、CO等氣體的過程,屬于化學(xué)變化,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.石油的分餾是以不同溫度讓石油中的不同物質(zhì)的熔沸點(diǎn)來把物質(zhì)分離,是物理變化,B項(xiàng)正確;C.蛋白質(zhì)的變性是指蛋白質(zhì)受物理或化學(xué)因素的影響改變內(nèi)部結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的作用,屬于化學(xué)變化,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.石油的裂化就是在一定的條件下,將相對(duì)分子質(zhì)量較大、沸點(diǎn)較高的烴斷裂為相對(duì)分子質(zhì)量較小、沸點(diǎn)較低的烴的過程,是化學(xué)變化,D項(xiàng)錯(cuò)誤;答案選B。6、D【解題分析】A.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物濃度逐漸減小,反應(yīng)速率逐漸降低,則無法計(jì)算12min時(shí)生成的氧氣體積,A錯(cuò)誤;B.反應(yīng)至6min時(shí)生成氧氣是0.001mol,消耗雙氧水是0.002mol,剩余H2O2為0.01L×0.4mol/L-0.002mol=0.002mol,則c(H2O2)=0.002mol÷0.01L=0.2mol/L,B錯(cuò)誤;C.反應(yīng)至6min時(shí),分解的過氧化氫為0.002mol,開始的H2O2為0.01L×0.4mol/L=0.004mol,H2O2分解了0.002mol/0.004mol×100%=50%,C錯(cuò)誤;D.0~6min,生成O2為0.0224L÷22.4L/mol=0.001mol,由2H2O2=2H2O+O2↑可知,分解的過氧化氫為0.002mol,濃度是0.2mol/L,因此v(H2O2)=0.2mol/L÷6min=0.033mol/(L?min),D正確;答案選D。點(diǎn)睛:本題考查化學(xué)平衡的計(jì)算,把握表格中數(shù)據(jù)的應(yīng)用、速率及轉(zhuǎn)化率的計(jì)算為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,注意利用氧氣的變化量計(jì)算過氧化氫的量。7、C【解題分析】
A.鐵為變價(jià)金屬,遇到弱氧化劑被氧化為+2價(jià)化合物,F(xiàn)e+SFeS,故A不選;B.鐵和氧氣直接反應(yīng)生成四氧化三鐵,3Fe+2O2Fe3O4,故B不選;C.氯氣是強(qiáng)氧化劑氧化變價(jià)金屬生成高價(jià)化合物,鐵和氯氣化合反應(yīng)只能生成氯化鐵,2Fe+3Cl22FeCl3,不能直接生成氯化亞鐵,故C選;D.鐵和氯氣化合反應(yīng)只能生成氯化鐵,2Fe+3Cl22FeCl3,故D不選;答案選C。8、C【解題分析】
A.燒杯中有氣泡產(chǎn)生,無法判斷是否漏氣,若松開手后導(dǎo)管中液面上升形成一段水柱,則不漏氣;B.長頸漏斗中液面高度不變,說明裝置的氣密性良好;C.向右拉動(dòng)活塞后,長頸漏斗中液面高度不變或無氣泡產(chǎn)生,說明橡皮塞處漏氣;D.玻璃管中形成了一段水柱,說明裝置的氣密性良好。綜上所述,能確定裝置漏氣的是C。9、D【解題分析】
A、綠色化學(xué)是從源頭上杜絕或減少污染,而不是先污染再治理,A錯(cuò)誤;B、聚苯乙烯等塑料會(huì)造成白色污染,不符合“綠色化學(xué)”原則,B錯(cuò)誤;C、殺蟲劑都是有毒的化學(xué)試劑,會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染或毒害,C錯(cuò)誤;D、乙烯與氧氣反應(yīng)生成環(huán)氧乙烷,沒有副產(chǎn)物,原子利用率為100%,D正確。答案選D。10、D【解題分析】
A.二氧化硅為原子晶體,二氧化碳為分子晶體,則硬度:SiO2>CO2,A錯(cuò)誤;B.二氧化硅不溶于水,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,可知溶解性:SiO2<CO2,B錯(cuò)誤;C.二氧化硅為原子晶體,二氧化碳為分子晶體,則熔點(diǎn):SiO2>CO2,C錯(cuò)誤;D.非金屬性C>Si,則酸性:H2CO3>H2SiO3,D正確;答案選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查晶體的性質(zhì),把握晶體類型、物理性質(zhì)的比較方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意規(guī)律性知識(shí)的應(yīng)用,題目難度不大。11、D【解題分析】試題分析:硫氰化鉀溶液用于檢驗(yàn)Fe3+,F(xiàn)eCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl,引入了新雜質(zhì),A錯(cuò)誤;氯氣與氯化亞鐵溶液反應(yīng),B錯(cuò)誤;銅與氯化鐵反應(yīng)生成氯化銅和氯化亞鐵,引入了新雜質(zhì),C錯(cuò)誤;鐵與氯化鐵生成氯化亞鐵,過量的鐵粉過濾除去,D正確??键c(diǎn):物質(zhì)的提純點(diǎn)評(píng):除雜質(zhì)時(shí)要注意不能引入新的雜質(zhì)、不能把主要成分除去,同時(shí)生成的物質(zhì)要便于分離,如生成沉淀或生成氣體等。12、B【解題分析】
根據(jù)硅酸鹽改寫成氧化物的形式為:活潑金屬氧化物?較活潑金屬氧化物?二氧化硅?水,同時(shí)要遵循原子守恒,Ca2Mg5Si8O22(OH)2可表示為:2CaO?5MgO?8SiO2?H2O,故答案為B。13、D【解題分析】A、每摩爾甲烷或者乙烯都含有4摩爾氫原子,根據(jù)原子守恒可知完全燃燒后生成的H2O為2mol,選項(xiàng)A正確;B、光照下,異丁烷分子中有2種不同的H原子,故其一氯代物有2種,選項(xiàng)B正確;C、乙烯可以制成聚乙烯,用于食品包裝,選項(xiàng)C正確;D、乙酸分子中含有碳氧雙鍵,但由于與羥基相連接,形成新的官能團(tuán)羧基,所以它不能使溴水褪色,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案選D。點(diǎn)睛:本題考查有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)及性質(zhì),注意從羧基理解羧酸的性質(zhì),注重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。14、A【解題分析】
鹵代烴在氫氧化鈉的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng),鹵素原子以及與之相連的碳原子的鄰位碳上的一個(gè)氫原子同時(shí)脫去,形成不飽和鍵。【題目詳解】1-氯丙烷與NaOH乙醇溶液共熱發(fā)生消去反應(yīng)生成丙烯,斷鍵位置為:C-Cl和中間碳原子上的C-H;2-氯丙烷與NaOH乙醇溶液共熱發(fā)生消去反應(yīng)生成丙烯,斷鍵位置為:C-Cl和相鄰碳原子上的C-H;所以二者發(fā)生反應(yīng)相同都是消去反應(yīng),生成產(chǎn)物相同都是丙烯,但是斷裂碳?xì)滏I位置不同,答案選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查氯代烴的消去反應(yīng),題目難度中等,解答該題時(shí)需理解消去反應(yīng),掌握反應(yīng)機(jī)理。15、C【解題分析】
苯的四溴代物可以看作苯環(huán)六溴代物其中2個(gè)溴原子被2個(gè)H原子取代,故四溴代物與二溴代物同分異構(gòu)體數(shù)目相同,由于苯的二溴代物有3種同分異構(gòu)體,故四溴代物的同分異構(gòu)體數(shù)目也為3種,故選C。【題目點(diǎn)撥】本題考查同分異構(gòu)體數(shù)目的判斷,注意利用換元法進(jìn)行分析是解答關(guān)鍵。16、C【解題分析】A、在鉑催化劑的作用下,NO、NO2將CO氧化為CO2,選項(xiàng)A正確;B、將鉑表面做成蜂窩狀,增大了反應(yīng)物的接觸面積,有利于提高催化效果,選項(xiàng)B正確;C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率而不能改變化學(xué)反應(yīng)限度(即不能使化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng)),選項(xiàng)C不正確;D、NO、NO2變成N2,氮元素的化合價(jià)降低,被還原,選項(xiàng)D正確;答案選C。二、非選擇題(本題包括5小題)17、(1)①7(2分);③過氧化鈉或過硫化鉀(1分)(2)①CaCO3(1分)(1分)②NaH+H2O===NaOH+H2↑(1分)③CaCO3CaO+CO22CaO2Ca+O2(2分)或CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2OCaCl2Ca+Cl2(2分)【解題分析】試題分析:(1):1-20號(hào)元素中,兩種元素的原子序數(shù)相差3,周期數(shù)相差1的有:H和Be,He和B,O和Na,F(xiàn)和Mg,Ne和Al,S和K,Cl和Ca。7組。形成的化合物中原子數(shù)之比為1∶1的有Na2O2或者K2S2:名稱為過氧化鈉或過硫化鉀。(2):自然界存在最廣泛的ⅡA族元素為Ca,以CaCO3形式存在,F(xiàn)為CaCO3,故D為二氧化碳,電子式:G為氧化鈣,C為氫氧化鈣,結(jié)合Na與水的反應(yīng)可知,鈣與水反應(yīng),B為氫氣。E為NaH。與水反應(yīng):NaH+H2O===NaOH+H2↑。③通過Na的制備可得:CaCO3CaO+CO22CaO2Ca+O2(2分)或CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2OCaCl2Ca+Cl2考點(diǎn):元素及其化合物點(diǎn)評(píng):本題是對(duì)元素及其化合物的考查,但是更多的是對(duì)知識(shí)的遷移和應(yīng)用能力的考查。在對(duì)物質(zhì)進(jìn)行推斷時(shí),應(yīng)結(jié)合已學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)。18、加成反應(yīng)【解題分析】
⑴根據(jù)分析,C中—CHO變?yōu)楹竺?,原來碳氧雙鍵變?yōu)閱捂I,還加了中間物質(zhì),可得出發(fā)生加成反應(yīng),故答案為加成反應(yīng);⑵,化合物F的分子式為C14H21NO3,根據(jù)分子式中碳原子個(gè)數(shù),CH3CHO和—NH2發(fā)生反應(yīng)了,因此F的結(jié)構(gòu)簡式:⑶有分析出化合物A與HCHO反應(yīng),發(fā)生在羥基的鄰位,羥基的另外一個(gè)鄰位也可以發(fā)生反應(yīng),所以還可能生成的副產(chǎn)物是,故答案案為;⑷①分子中含有苯環(huán),能與NaHCO3溶液反應(yīng),說明含有羧基;②含有一個(gè)手性碳原子,說明有一個(gè)碳原子連了四個(gè)不相同的原子或原子團(tuán);所以B的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:,故答案為;⑸根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以、CH3NO2為原料制備的合成路線流程圖,分析要得到,只能是通過加成反應(yīng)得到,需要在堿性條件下水解得到,在催化氧化變?yōu)?,和CH3NO2反應(yīng)生成,通過小區(qū)反應(yīng)得到,所以合成路線為,故答案為。19、放熱吸熱2Al+6H+=2Al3++3H2↑Al【解題分析】
根據(jù)放出熱量的反應(yīng)是放熱反應(yīng),吸收熱量的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),用實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號(hào)表示反應(yīng)的式子叫離子方程式,還原劑在反應(yīng)中失去電子,其中所含元素的化合價(jià)升高?!绢}目詳解】(1)①鋁與鹽酸反應(yīng)后,溶液的溫度升高,說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng);②Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應(yīng)后溫度降低,說明該反應(yīng)是吸熱反應(yīng);(2)鋁與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋁和氫氣,反應(yīng)的離子方程式為:2Al+6H+=2Al3++3H2↑;在該反應(yīng)中,Al元素的化合價(jià)由反應(yīng)前Al單質(zhì)中的0價(jià)變?yōu)榉磻?yīng)后AlCl3中的+3價(jià),化合價(jià)升高,失去電子,被氧化,因此Al為還原劑,Al3+為氧化產(chǎn)物?!绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)反應(yīng)類型的判斷及離子方程式的書寫、氧化還原反應(yīng)中物質(zhì)的作用與元素化合價(jià)的關(guān)系的知識(shí)。掌握反應(yīng)類型判斷的依據(jù)是正確判斷的關(guān)鍵。20、圓底燒瓶(燒瓶)FeS+2HCl==FeCl2+H2S↑②NaOH溶液3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O24.9g【解題分析】
制備KI:關(guān)閉彈簧夾,A中有稀鹽酸與FeS制備H2S氣體,B裝置由飽和NaHS溶液除去H2S氣體中的HCl雜質(zhì),C中I2和KOH溶液反應(yīng):3I2+6OH-=5I-+IO3-+3H2O,碘完全反應(yīng)后,打開彈簧夾,向C中通入足量的H2S,發(fā)生反應(yīng):3H2S+KIO3=3S↓+KI+3H2O,將裝置C中所得溶液用稀H2SO4酸化后,置于水浴上加熱10min,除去溶液中溶解的H2S氣體,所得的KI溶液(含SO42-),加入碳酸鋇至硫酸根除凈,再從溶液制備KI晶體,D為氫氧化鈉吸收未反應(yīng)完的H2S氣體,據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】(1)根據(jù)裝置圖,儀器a的名稱為圓底燒瓶,故答案為:圓底燒瓶(或燒瓶);(2)A中硫化亞鐵與鹽酸反應(yīng)生成硫化氫氣體,反應(yīng)的方程式為FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑,故答案為:FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑;(3)鹽酸易揮發(fā),A中制備的H2S氣體混有HCl氣體,B裝置中的飽和NaHS溶液可以除去H2S氣體中的HCl雜質(zhì),故答案為:②;(4)硫化氫會(huì)污染空氣,D裝置是吸收未反應(yīng)完的H2S氣體,防止污染空氣,可以選用堿性試劑如氫氧化鈉溶液吸收,故答案為:氫氧化鈉溶液;(5)步驟①中發(fā)生I2與KOH反應(yīng)生成KI和KIO3,反應(yīng)的離子方程式為:3I2+6OH-=5I-+IO3-+3H2O;故答案為:3I2+6OH-=5I-+IO3-+3H2O;(6
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