期末復(fù)習(xí)重點知識點和語法知識梳理 2022-2023學(xué)年上學(xué)期人教版英語九年級全冊

2022-2023學(xué)年人教版英語九年級上冊期末復(fù)習(xí)

重點知識點和語法知識匯總

一.重點知識點

1.介詞by的用法

用法一:bydoingsth.表示“通過某種途徑（方法）”；此介詞短語作方式狀語，

回答以how開頭的句子。

用法二：by+交通工具名詞，表示“乘坐某種交通工具”，相當(dāng)于on/in+冠詞+

交通工具名詞。

bybus坐公交車bytrain坐火車byship坐輪船

用法三：by意思是“靠近，在…旁邊”

用法四：by意思是“在…之前"bytheendodlastterm上學(xué)期期末之前

by的固定用法

daybyday一天一天的byaccident偶然的

bymistake錯誤的；無意中的bythetimeof到.…什么時候

2.used相關(guān)短語辨析

usedtodosth.過去嘗嘗做某事

beusedtodoing習(xí)慣做某事

beusedtodosth被用來做某事

beusedfordoingsth被用來做某事

3.by/in/with的用法辨析

①by的用法：以…方式、方法，表示傳達(dá)、傳遞的方式或媒介

②with的用法：表示借助某種具體的手段或工具

(1)with+工具(2)with+人體部位

③in的用法：通常與“衣著、聲音、書寫材料”等名稱連用

in+語言inEnglish用英語

4.since與for在現(xiàn)在完成時態(tài)中的用法

①since其后接時間點或時態(tài)為一般過去時的句子，表示某事是從什么時候開

始的

②for其后接時間段，表示某事持續(xù)了多長時間

5.hasgone(to);hasbeen(to);hasbeen(in)三者的辨析

①hasgoneto：表示某人已去了某地，(未回來)

②hasbeento：表示去過某地，(已回來)

③hasbeenin：表示一直呆在某地，常與時間段搭配。

6.thenumberof/anumberof的辨析

①thenumberof意為“…數(shù)量”，后接名詞復(fù)數(shù)，作主語時，謂語動詞用單數(shù)。

②anumberof意為“許多”，后接名詞復(fù)數(shù)，作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。

7.beusedfor/beusedas/beusedby的辨析

beusedforfor表示用途或目的，后接動名詞或名詞,相當(dāng)于beusedtodosth.

beusedasas意為“作為”，后接名詞，強(qiáng)調(diào)被當(dāng)成某種物品一樣使用

beusedbyby意為“被”，后接人物

8.bemadein/of/from/of的辨析

bemadefh)m”由…制成的“，看不出原材料

bemadeo亡由…制成的"，看得出原材料

bemadein"在…制成的”，后接表示地點的名詞或時間

bemadeby"由…制造的"，by接動作執(zhí)行

9.sometimes>sometime>sometimes和sometime的辨析

sometime一段時間；提問用howlong

Sometimes有時；頻率副詞，多與一■般現(xiàn)在時連用

sometimes幾次；幾倍；提問用howmanytimes

sometime某時表示某個不確定的時間，可用于過去時或?qū)頃r，提問用when

10.takeplace和happen的辨析

takeplace不能用于被動語態(tài)，常指事先安排或事發(fā)有因的事情。

happen不能用于被動語態(tài)，常指偶然發(fā)生的事情。

11.含end的短語

endupwith以…結(jié)束endupdoingsth.以做某事結(jié)束

intheend最后；終于endup最終成為；最后處于

attheendof…在...的末端/盡頭bytheendof到...末為止

12.含look的短語搭配

lookup查閱lookforwardto期待lookupto欽佩

lookfor尋找lookafter照顧lookbackto回顧

lookdownupon/on看不起lookover仔細(xì)檢查

二.語法知識點

(一)賓語從句

(1)時態(tài)

1.若主句的時態(tài)為一般現(xiàn)在時，從句可以用任何時態(tài)

2.若主句的時態(tài)為一般過去時，從句用一般過去時，過去進(jìn)行時，過去將來時

以及過去完成時.

3.特殊情況：若賓語從句是客觀事實或真理，則不受主句時態(tài)的影響，一直用

一般現(xiàn)在時。

(2)語序：賓語從句的語序應(yīng)為陳述句的語序(連接詞+主語+謂語+其他)

(3)連接詞

賓語從句的引導(dǎo)詞有三種：

疑問代詞：who,what,which,whom,whose,whatever,whoever,whichever

疑問副詞：when,where,how,why

從屬連詞：that,whether,if

注意；

1.一般情況下，whether和if可以互相交換，但有些情況例外

①介詞短語后只用whether不用if

②引導(dǎo)詞與動詞不定式或ornot連用時，只用whether.

2.that在賓語從句中不充當(dāng)成分，無意義，只起連接的作用，有時候可省略.

3.連接代詞和連接副詞在賓語從句中充當(dāng)成分，且有含義。引導(dǎo)賓語從句時，不

可省略

4.當(dāng)主句和賓語從句的主語一致時，賓語從句中

疑問詞+陳述語序的句子=疑問詞+todo.

(二)感嘆句的結(jié)構(gòu)和用法

(l)What+a+形容詞+可數(shù)單數(shù)名詞+主+謂！

(2)What+an+形容詞+可數(shù)單數(shù)名詞+主+謂！

(3)What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主+謂！

(4)How+形容詞/副詞+主+謂+其它！

(5)How+主+謂+其它！

(三)表示提建議或者為委婉語氣的句子表示客氣禮貌的請求句型：

1)Wouldyoupleasedosth?請你做某事好嗎？

2)Wouldyouliketodosth?你愿意做某事嗎？

3)Wouldyouminddoingsth?你介意做某事嗎？

4)ShallI/wedosth?讓我/我們做某事好嗎？

5)Whynotdosth?為什么不做某事呢？

肯定回答：Sure./Certainly./Ofcourse./Noproblem./Yes,please.等。

否定回答：Sorry,Ican't.Ihaveto.../I'dloveto,butIhaveto…否定回答要禮貌地

說明理由。

注意：

Couldyou...?句型的回答中，回答中不用could,用can。這里could不表示過去

時態(tài)，只表示語氣委婉

(四)問路常用的句型

Excuseme,howcanIgetto....?

Excuseme,couldyoutellmethewayto....?

CouldyoutellmehowIcangetto....?

Couldyoutellmehowtogetto....?

Couldyoutellmewhereis..…?

Excuseme,whichisthewayto…?

Excuseme,istherea/an.......nearhere?

（五）情態(tài)動詞的用法歸類

情態(tài)動詞的共同點：

⑴它們必須與其他動詞連用，即：情態(tài)動詞+動詞原形

表示說話人對所述動作的看法，如需要、可能、意愿或懷疑等。

⑵絕大多數(shù)情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化,即第三人稱單數(shù)不加-s

（以be和have開頭的情態(tài)動詞短語除外）。

⑶在意義上，情態(tài)動詞具有“多義性”

1.can的基本用法：

（1）表示體力或智力上的能力，即“能夠，會”，可與beableto轉(zhuǎn)換。

⑵表示許可，主要用于口語，書面語一般用may。

⑶表示“可能”，與may同義，但一般用在疑問句中。

注意：與第一、二人稱連用時一，還可以就可能的解決問題的方式或可能

的行為提出建議。在這里，也可用could使語氣婉轉(zhuǎn)。

2.may的基本用法：

⑴表示“許可”，用can比較口語化。

⑵肯定句中表示推測，“可能”。

注意：如果在I疑問句I中表示“可能”,通常用國。

【注意】：一|May|I/we.......?

一Yes*you|may|./-No,youmustn't.

3.must的基本用法：

⑴表示必須，強(qiáng)調(diào)說話人的主觀意志。

【注意】：表示"必須"時，must的否定式為needn't,或don'thaveto，而

不是mustn'to

也就是：一MustI/wedoitnow?

—Yes,youjmust].

一No,youheedn't"don'thaveto

⑵表示推測，一般只用于肯定陳述句，表示非常肯定。

4.should的基本用法

①表示“責(zé)任和義務(wù)”，應(yīng)該，一般用于第二人稱

Youshoulddevelopagoodlearninghabitbecauseofdoublereductionpolicy

②表示出乎意料，竟然，居然的含義

Thegentlemanshouldbesorudeanoldladyinthesubway.

5.wiII/wouId的基本用法

①表示將要，用于一般將來時或者過去將來時

Ourplanewilllandattheairportintwohours.

Shesaidshewouldbeateacherinthefuture.

②表示意愿，愿意做某事

Hecalledmethathehadalreadyarrivedattheworkplace,buthewouldn'ttellme

whatheworkedon.

6.hadbetter的基本用法

表示最好做某事，一般用于提建議，語氣委婉。否定形式是hadbetternotdo.

注意】：You，dbetter….表示勸告或委婉的命令，對長輩不宜使用。

Youhadbetterdosportseveryday.

Youhadbetternotsmokehere.Lookatthesign.

(六)被動語態(tài)的用法

①形式：助動詞be+及物動詞的過去分詞構(gòu)成

肯定句：主語+was/were+及物動詞的過去分詞+其他

否定句：主語+was/were+not+及物動詞的過去分詞+其他

一般疑問句及其回答：Was/Were++主語+及物動詞的過去分詞+其他？

特殊疑問詞+was/were+主語+及物動詞的過去分詞+其他？

注意：不同時態(tài)的被動體現(xiàn)在be動詞的形式上。

②主動語態(tài)變被動語態(tài)的變法

1.把主動語態(tài)的賓語變成被動語態(tài)的主語。