人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元 自然界的水 復(fù)習(xí)學(xué)案（吳丹丹）

/第四單元自然界的水第四單元自然界的水復(fù)習(xí)學(xué)案【例1】用右圖裝置電解水,一段時(shí)間后的現(xiàn)象如下圖。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.甲試管中收集到的是一種可燃性氣體B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成C.向水中參加少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8﹕1【例2】關(guān)于水的組成,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.水是由氫氣和氧氣組成的B.水中含有氫(H)、氧(O)兩種元素C.水是由氫分子和氧原子組成的D.水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的【練習(xí)1】電解a克水,在陰極產(chǎn)生2.24mL氣體,那么在陽(yáng)極上產(chǎn)生氣體的體積為A.4.48mLB.2.24mLC.1.12mLD.無(wú)法確定【練習(xí)2】以下變化是化學(xué)變化的是〔〕A.水結(jié)冰B.電解水C.水汽化D.制蒸餾水【練習(xí)3】某同學(xué)在檢驗(yàn)氫氣純度時(shí),收集一試管氫氣后,沒(méi)有用拇指堵住試管口,而且試管口向上移近酒精燈火焰點(diǎn)火,結(jié)果沒(méi)有聽(tīng)到聲音,他認(rèn)為氫氣純潔了,你認(rèn)為他的操作是的〔填“正確〞或“錯(cuò)誤〞〕,原因是點(diǎn)火前氫氣已經(jīng)到空氣中去了。正確的方法是：收集一試管氫氣后,用拇指試管口,而且試管口向移近酒精燈火焰點(diǎn)火?！纠?】以下混合氣體遇明火可能發(fā)生爆炸的是()A.氫氣和氧氣B.氮?dú)夂脱鯕釩.二氧化碳和空氣D.氫氣和氮?dú)狻揪毩?xí)4】小明同學(xué)去九仙山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按以下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕取水后參加明礬的作用是____________________________________________________________?！?〕進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),以下做法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕。A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁C.濾紙的邊緣要低于漏斗口D.液面不要低于濾紙邊緣〔3〕向?yàn)V液中參加活性炭,利用其性,除去水樣中的色素和異味?！?〕消毒劑高鐵酸鈉〔Na2FeO4〕集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為?！?〕在制取蒸餾水的過(guò)程中,在水中要放碎瓷片,其作用是?！揪毩?xí)5】從廣告語(yǔ)：“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜〞,可以說(shuō)明“農(nóng)夫山泉〞飲用水是________________〔填“純潔物〞或“混合物〞〕【例4】要從氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制取氧氣后的殘留固體中回收二氧化錳,有以下幾步操作可供選擇,其中正確的操作順序是(相關(guān)資料:氯化鉀、氯酸鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水)①蒸發(fā)溶液②過(guò)濾③溶解④水洗⑤烘干A.②①④⑤B③②⑤④C.③②④⑤D.④③②⑤【例5】以下物質(zhì)中,硫元素的化合價(jià)最高的是A.SB.H2SC.SO2D.Na2SO4【例6】氧元素在化合物中通常顯-2價(jià),計(jì)算SO42-中S元素的化合價(jià)。〔提示：在原子團(tuán)中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和等于根價(jià)?！场揪毩?xí)6】以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕A.在MgO中,鎂原子顯+2價(jià),氧原子顯－2價(jià)B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.長(zhǎng)期飲用純潔水對(duì)身體有益無(wú)害D.在CO2中含有一個(gè)氧分子【例7】某金屬元素M的氯化物的化學(xué)式為MCl2,其氧化物的化學(xué)式為〔〕A、MO2B、M2OC、MOD、M2O3【例8】某元素R的化合價(jià)為+3價(jià),其氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,那么R的相對(duì)原子質(zhì)量為〔〕A、56B、112C、48D、【例9】某種電池的正極材料由鋰〔Li〕、鈷〔Co〕和氧元素組成,三種元素的化合價(jià)分別是+1、+3、-2,那么該物質(zhì)的化學(xué)式為〔〕A.LiCoOB.LiCoO2C.LiCoO3D.LiCoO4【練習(xí)7】判斷以下化學(xué)符號(hào)中數(shù)值“2〞所代表的意義,并將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上。a、Mg2+ b、H2O c、2CO d、O e、2H+f、2N(1)表示分子個(gè)數(shù)的是〔2〕表示離子個(gè)數(shù)的是〔3〕表示原子個(gè)數(shù)的是〔4〕表示離子所帶電荷數(shù)的是〔5〕表示元素化合價(jià)的是〔6〕表示一個(gè)分子中某原子個(gè)數(shù)的是【練習(xí)8】?中學(xué)生守那么?中明確規(guī)定,中學(xué)生不能吸煙。其原因之一是香煙燃燒時(shí)會(huì)放出多種有毒物質(zhì)和致癌物質(zhì),其中元素間的質(zhì)量比為3:4的有毒物質(zhì)是〔〕A.NOB.NO2C.SO2【例10】以下物質(zhì)中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是〔〕A、Fe3O4B、Fe2O3C、FeO.【例11】在現(xiàn)代生活中,人們?cè)絹?lái)越注重微量元素的攝取。碘元素對(duì)人體健康有至關(guān)重要的作用。下表是某地市場(chǎng)銷(xiāo)售的一種“加碘食鹽〞包裝袋上的局部說(shuō)明。配料氯化鈉、碘酸鉀〔KIO3〕含碘量20～30mg/kg保質(zhì)期18個(gè)月食用方法勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒貯存方法避光、避熱、密封、防潮請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕由食用方法和貯藏指南可推測(cè)碘酸鉀〔KIO3〕的化學(xué)性質(zhì)之一是：〔2〕計(jì)算碘酸鉀〔KIO3〕中,鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比；〔3〕計(jì)算碘酸鉀〔KIO3〕中,碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？；〔計(jì)算結(jié)果精確到0.1%〕〔4〕計(jì)算1kg這樣的食鹽中,應(yīng)參加g碘酸鉀〔用最高含碘量計(jì)算〕【例12】2019年3月,國(guó)家質(zhì)檢局查出一些辣椒醬、番茄醬等食品中含有工業(yè)染色劑“蘇丹紅一號(hào)〞,人食用后可能致癌。“蘇丹紅一號(hào)〞的化學(xué)式為C16H12N2O。以下有關(guān)“蘇丹紅一號(hào)〞的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕A.“蘇丹紅一號(hào)〞屬于氧化物B.“蘇丹紅一號(hào)〞由31個(gè)原子構(gòu)成C.“蘇丹紅一號(hào)〞的相對(duì)分子質(zhì)量為248D.“蘇丹紅一號(hào)〞屬于化合物含氮量全球最高(20.1%)NH4HCO3含氮量全球最高(20.1%)NH4HCO3小明在路邊的圍墻上看到一那么化肥廣告(如右圖)：回校后,小明通過(guò)計(jì)算氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假?gòu)V告。請(qǐng)你幫小明的計(jì)算過(guò)程,并說(shuō)說(shuō)他的判斷依據(jù):(2)我認(rèn)為此廣告會(huì)坑害農(nóng)民,向有關(guān)部門(mén)反映,技術(shù)監(jiān)督局對(duì)該產(chǎn)品取樣分析,發(fā)現(xiàn)其氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為12.0％,我能算出該產(chǎn)品中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?【例14】對(duì)以下概念說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕