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2024年中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn)重工有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第1頁(yè)

2024年中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn)重工有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、清代是紫砂壺發(fā)展的鼎盛時(shí)期,制壺名家輩出,在選料、配色、造型、燒制、題材、紋飾、工藝等方面都較完善。紫砂壺的發(fā)展與當(dāng)時(shí)的社

會(huì)經(jīng)濟(jì)文化生活息息相關(guān),清代的飲茶習(xí)俗非常普及,已成為人民日常生活中的必需品,故紫砂壺的發(fā)展日益興盛。清代的茶有紅茶、綠茶、

白茶、黃茶、花茶、散茶六大類(lèi),同今天的茶大體相同。茶具則承明制,多以陶瓷為主,瓷以景德鎮(zhèn)的瓷茶具為優(yōu),陶茶具以宜興的紫砂茶具

最為出色。

這段文字闡述的主旨意思是()。

A.紫砂壺與飲用茶之間的配套關(guān)系

B.紫砂壺與當(dāng)時(shí)社會(huì)生活間的聯(lián)系

C.紫砂壺的發(fā)展在清代鼎盛的原因

D.紫砂壺與清代的飲茶習(xí)俗的聯(lián)系

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

C項(xiàng)正確,文中主要闡述了紫砂壺之所以能在清代發(fā)展到鼎盛的背景和原因。A項(xiàng)錯(cuò)誤,壺與茶之間的配套關(guān)系不是文段闡述

的重點(diǎn),介紹茶根本目的還是為了說(shuō)明壺。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“社會(huì)生活”的范圍過(guò)大,而且沒(méi)有突出“清代是紫砂壺發(fā)展的鼎盛時(shí)

期”這一重要信息。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“紫砂壺與清代飲茶習(xí)俗的聯(lián)系”是紫砂壺在清代能發(fā)展到鼎盛時(shí)期的一個(gè)原因,該選項(xiàng)說(shuō)法過(guò)

于片面。

2、一國(guó)文明通常要通過(guò)典籍、實(shí)物和活態(tài)三條渠道完成傳承。在傳統(tǒng)社會(huì)中學(xué)者關(guān)注最多的是前二者,而很少會(huì)注意到活態(tài)傳承。事實(shí)上,當(dāng)

一個(gè)國(guó)家最重要的文明——非物質(zhì)文化遺產(chǎn),因其內(nèi)容、形式、工藝過(guò)于復(fù)雜,。傳承人也憑借著他們的“活態(tài)傳承”,為中華文明

的延續(xù)作出了屬于自己的貢獻(xiàn)。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?/p>

A.要想通過(guò)典籍將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代代傳承,幾乎是不可能的

B.通過(guò)古人的器物、遺址,同樣能認(rèn)識(shí)祖先創(chuàng)造的輝煌的人類(lèi)文明

C.用典籍與實(shí)物無(wú)法傳承時(shí),民間常用口耳相傳等方式進(jìn)行“活態(tài)傳承”

D.典籍傳承有明顯短板,中國(guó)典籍大多記載官方歷史或文人創(chuàng)作,民間文化鮮有提及

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線(xiàn)前介紹國(guó)家文明的傳承需要通過(guò)典籍、實(shí)物和活態(tài)三條渠道,而活態(tài)傳承相

較前兩種更缺少學(xué)者關(guān)注,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”指出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的內(nèi)容、形式、工藝很復(fù)雜。橫線(xiàn)后通過(guò)“也”指出傳

承人通過(guò)“活態(tài)傳承”為中華文明的延續(xù)作出貢獻(xiàn)。橫線(xiàn)前后均圍繞“活態(tài)傳承”展開(kāi)論述,因此橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)“活態(tài)傳承”這一核

心話(huà)題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B、D三項(xiàng)均偏離文段核心話(huà)題“活態(tài)傳承”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《非遺傳承人:中華文明的另類(lèi)傳承者》

3、判斷下列句子使用的修辭手法,正確的一項(xiàng)是()。

(1)我到了自家的房外,我的母親早已迎著出來(lái)了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。

(2)在這里,藍(lán)天明月,禿頂?shù)纳?,單調(diào)的黃土,淺瀨的水,似乎都是最恰當(dāng)不過(guò)的背景,無(wú)可更換。

(3)微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。

(4)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

A.比擬比喻比喻對(duì)偶

B.夸張排比通感對(duì)仗

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C.比擬排比通感對(duì)偶

D.夸張比喻比喻對(duì)仗

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

(1)句,由“飛出了”可知,此句采用了擬物的手法。(2)句,“禿頂?shù)纳?,單調(diào)的黃土,淺瀨的水”采用了排比的手法。

(3)句,把無(wú)聲的嗅覺(jué)變?yōu)槊烂畹穆?tīng)覺(jué),令人神往,為通感的手法。(4)句,為對(duì)偶。因此C項(xiàng)正確。

4、①1683年,牛津大學(xué)阿斯莫林博物館向公眾開(kāi)放,標(biāo)志著現(xiàn)代博物館的誕生。

②博物館發(fā)展至今,其功能在收藏、研究的基礎(chǔ)上,新增了教育在三大功能里,收藏是基礎(chǔ)和前提,研究是手段和過(guò)程,教育是目的和結(jié)果。

③“一個(gè)博物館就是一所大學(xué)?!?。

④以博物館為窗口和媒介,能實(shí)現(xiàn)研究成果從專(zhuān)業(yè)小眾向普通大眾的轉(zhuǎn)化,堅(jiān)定文化自信、傳承中華文明進(jìn)而實(shí)現(xiàn)文明互鑒,繁榮文化事業(yè)和

文化產(chǎn)業(yè)。

這段話(huà)中有語(yǔ)病的一句是:

A.①

B.②

C.③

D.④

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

B項(xiàng),②句“新增了教育在三大功能里”句式雜糅,應(yīng)改為“博物館發(fā)展至今,其功能在收藏、研究的基礎(chǔ)上,新增了教育功

能。在三大功能里······”,存在語(yǔ)病,當(dāng)選。

A、C、D三項(xiàng),①③④三句均表意明確,沒(méi)有語(yǔ)病,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《發(fā)揮好博物館的教育功能》

5、所有消費(fèi)都應(yīng)該建立在自己已有的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上,應(yīng)該消費(fèi)、有所節(jié)制。與其被“花錢(qián)一時(shí)爽,還債三年光”的“偽精致”所累,真不如

根據(jù)實(shí)際情況合理規(guī)劃開(kāi)支,務(wù)實(shí)購(gòu)買(mǎi)必需品,把日子過(guò)好。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.量入為出細(xì)水長(zhǎng)流

B.精打細(xì)算細(xì)水長(zhǎng)流

C.量入為出勤儉持家

D.精打細(xì)算勤儉持家

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“所有消費(fèi)都應(yīng)該建立在自己已有的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上”可知,橫線(xiàn)處表達(dá)在自己的能力范圍之內(nèi)合理消費(fèi),A、C兩

項(xiàng)“量入為出”是指根據(jù)收入的情況確定支出的多少,符合文意,均保留。B、D兩項(xiàng)“精打細(xì)算”的意思是在使用人力、物力、

財(cái)力時(shí)計(jì)算精細(xì),不使其浪費(fèi),側(cè)重不浪費(fèi),與文段強(qiáng)調(diào)的“在自己已有的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上”的對(duì)應(yīng)不及A、C兩項(xiàng)準(zhǔn)確,均排

除。

第二空,根據(jù)“與其被‘花錢(qián)一時(shí)爽,還債三年光’的‘偽精致’所累,真不如根據(jù)實(shí)際情況合理規(guī)劃開(kāi)支”可知,橫線(xiàn)處表達(dá)消費(fèi)要

有合理規(guī)劃,不要透支消費(fèi),A項(xiàng)“細(xì)水長(zhǎng)流”比喻節(jié)約使用財(cái)物,使財(cái)物經(jīng)常不短缺,即理性消費(fèi),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“勤

儉持家”是指管理家庭勤勞儉省,文段強(qiáng)調(diào)的合理消費(fèi),而不是管理家庭,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“平替熱”是消費(fèi)觀念上的進(jìn)步》

6、①數(shù)碼設(shè)備把每一個(gè)地點(diǎn)都變成了工位,把每一點(diǎn)時(shí)間都變成了工作時(shí)間

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②現(xiàn)代人就像轉(zhuǎn)籠里的松鼠,在工作、消費(fèi)的循環(huán)里疲于奔命,筋疲力盡

③數(shù)碼設(shè)備還把每一個(gè)地點(diǎn)都變成了商場(chǎng),把每一點(diǎn)時(shí)間都變成了購(gòu)物時(shí)間

④互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)讓溝通即時(shí)高效,同時(shí)我們喪失了閑適

⑤過(guò)去你可能有想不起要買(mǎi)什么的時(shí)刻,現(xiàn)在不會(huì)了

⑥每一樣內(nèi)容里都植入了營(yíng)銷(xiāo),別人購(gòu)物發(fā)了朋友圈會(huì)啟發(fā)你也想買(mǎi),社交媒體上大V的“種草”會(huì)啟發(fā)你也想買(mǎi),還有各種各樣的廣告

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.②③⑤⑥①④

B.⑤③⑥①②④

C.①②④③⑥⑤

D.④①③⑤⑥②

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

觀察選項(xiàng),判斷首句。①句指出數(shù)碼設(shè)備把地點(diǎn)變成了工位,把時(shí)間變成了工作時(shí)間,②句強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代人像松鼠,忙于工作和

消費(fèi),④句強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)讓溝通變高效的同時(shí)也喪失了閑適,⑤句論述現(xiàn)在我們不會(huì)有想不起要買(mǎi)什么的時(shí)刻,均

可以作首句。

繼續(xù)觀察,尋找線(xiàn)索。③句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“還······”,可利用關(guān)聯(lián)詞捆綁進(jìn)行解題,③句之前有①②④⑤四句,①句指出“數(shù)碼設(shè)

備把······”,①③兩句都在論述互聯(lián)網(wǎng)把地點(diǎn)和時(shí)間變成了什么,關(guān)聯(lián)詞銜接恰當(dāng),對(duì)應(yīng)D項(xiàng);②④⑤三句均與③句銜接不

當(dāng),排除A、B、C三項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)消滅的40件事》

7、在亞利桑那大學(xué)的一項(xiàng)研究中,研究人員將參與者對(duì)自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾所提供的記錄進(jìn)行了對(duì)比,結(jié)果發(fā)現(xiàn):人們常常聲稱(chēng)自

己省吃?xún)€用,但實(shí)際并非如此;人們常常吃垃圾食品,但自己并不承認(rèn)。在牛羊肉的消費(fèi)上,富裕家庭報(bào)告的消費(fèi)量比實(shí)際消費(fèi)量少,或許為

了顯示他們的飲食健康;而貧困家庭所報(bào)告的消費(fèi)量比實(shí)際的多,也許為滿(mǎn)足他們多吃的愿望。

這段文字意在說(shuō)明:

A.垃圾記錄比本人陳述更能真實(shí)反映行為習(xí)慣

B.人們往往無(wú)法正確評(píng)估自己丟棄垃圾的行為

C.經(jīng)濟(jì)狀況可能對(duì)人們的消費(fèi)主張產(chǎn)生一定影響

D.消費(fèi)觀念會(huì)在一定程度上影響人們的飲食習(xí)慣

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首先引出一項(xiàng)關(guān)于“參與者對(duì)自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾之間聯(lián)系”的研究。接著從“節(jié)儉家庭”“喜食垃圾食品的人”“富

裕家庭”和“貧困家庭”不同群體出發(fā),論述了他們對(duì)自己習(xí)慣的看法與從“垃圾”記錄上反映的真實(shí)行為存在較大差異,故文段

重在強(qiáng)調(diào)垃圾記錄比人們的習(xí)慣看法更真實(shí),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的不是“人們對(duì)丟棄垃圾的評(píng)估”,而是垃圾記錄會(huì)更真實(shí)地反映自身行為,故偏離中心,排除。

C項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“消費(fèi)影響”、D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“飲食習(xí)慣”均對(duì)應(yīng)“結(jié)果發(fā)現(xiàn)”之后的內(nèi)容,表述片面且非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《垃圾與人類(lèi)行為》

8、下列句子正確的順序是()。

①他自負(fù)勇武,認(rèn)為天下無(wú)敵,只知玩樂(lè),終于醉生夢(mèng)死。

②傳說(shuō)夏桀身材高大,很有力氣。

③就在夏桀眾叛親離的同時(shí),東部商部落日益強(qiáng)大,見(jiàn)到桀如此無(wú)道,起兵滅夏。

④直到商兵殺到京城,夏桀才如夢(mèng)初醒,逃向鳴條。

⑤同時(shí)夏朝與周?chē)絿?guó)矛盾也相當(dāng)激烈。

A.②①③⑤④

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B.②⑤①③④

C.②①⑤③④

D.③②⑤①④

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

首先是主人公出場(chǎng),然后對(duì)其展開(kāi)介紹,已經(jīng)交代了夏桀個(gè)人因素,應(yīng)再介紹夏朝不穩(wěn)定的外部因素,雙重因素下,夏桀眾

叛親離,于是起兵滅夏,最終夏被商滅掉,因此C項(xiàng)正確。

9、南極的環(huán)境變化很大,同一區(qū)域的不同年份或者同一年份不同的區(qū)域環(huán)境差異都很大,所以需要進(jìn)行監(jiān)測(cè)。在此之前,人們已經(jīng)可以通過(guò)企

鵝、海豹和海鳥(niǎo)的數(shù)量變化來(lái)監(jiān)測(cè)南極環(huán)境。而關(guān)于磷蝦復(fù)眼直徑與體長(zhǎng)比率關(guān)系變化的發(fā)現(xiàn),使人們可以通過(guò)這些大型動(dòng)物的餌料——磷蝦的

生長(zhǎng)狀況來(lái)反演南大洋的環(huán)境變化,從而更容易推斷出整個(gè)南極生態(tài)系統(tǒng)的健康狀態(tài)。同時(shí),人們還可以通過(guò)環(huán)繞南大洋進(jìn)行磷蝦生長(zhǎng)狀態(tài)的

測(cè)定來(lái)了解南大洋不同扇區(qū)的環(huán)境差異,通過(guò)長(zhǎng)期觀測(cè)來(lái)監(jiān)測(cè)南大洋海洋環(huán)境的年際變化。

這段文字意在說(shuō)明:

A.南大洋海洋環(huán)境差異十分巨大

B.可利用南極磷蝦了解南大洋環(huán)境信息

C.通過(guò)南極磷蝦監(jiān)測(cè)南大洋環(huán)境很便利

D.南極環(huán)境變化大影響到當(dāng)?shù)貏?dòng)物生存

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出話(huà)題,指出南極環(huán)境變化大需要監(jiān)測(cè),緊接著介紹之前已有的監(jiān)測(cè)方法,進(jìn)而引出可通過(guò)磷蝦的生長(zhǎng)狀況來(lái)推

斷南極生態(tài)系統(tǒng)的健康狀態(tài),并通過(guò)“同時(shí)”構(gòu)成并列,指出通過(guò)對(duì)磷蝦的生長(zhǎng)狀態(tài)的測(cè)定來(lái)了解南大洋不同扇區(qū)的環(huán)境差異

以及南大洋海洋環(huán)境的年際變化,故文段重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)可以通過(guò)南極磷蝦了解南大洋的環(huán)境,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇話(huà)題引入部分,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“便利”對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之前的內(nèi)容,表述片面,且為意義表述,偏離文段重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“南極環(huán)境變化大影響到當(dāng)?shù)貏?dòng)物生存”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

10、處于農(nóng)耕時(shí)代、以農(nóng)為本的古人,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和日常生活易受氣候變化、時(shí)令更替的制約,對(duì)季節(jié)、月令變換的細(xì)微不同的感受遠(yuǎn)較今

人。在傳統(tǒng)的“天人合一”“天人感應(yīng)”等觀念的影響下,他們將日常生活細(xì)節(jié)和天地時(shí)令結(jié)合起來(lái),在四時(shí)流轉(zhuǎn)中過(guò)著一種審美詩(shī)意的生

活,節(jié)日成為平常生活里的重要節(jié)點(diǎn)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.細(xì)膩寥寥可數(shù)

B.直接念念不忘

C.強(qiáng)烈孜孜以求

D.敏感熠熠生輝

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“他們將日常生活細(xì)節(jié)和天地時(shí)令結(jié)合起來(lái),在四時(shí)流轉(zhuǎn)中過(guò)著一種審美詩(shī)意的生活”可知,橫線(xiàn)

處應(yīng)體現(xiàn)節(jié)日為平常生活帶來(lái)詩(shī)意,增添美感之意,D項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子,符合文意,保留。A項(xiàng)“寥寥可

數(shù)”形容很少,數(shù)得出來(lái),側(cè)重?cái)?shù)量少,B項(xiàng)“念念不忘”形容牢記于心,時(shí)刻不忘,C項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求,側(cè)重勤

勉,均與文意無(wú)關(guān),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,橫線(xiàn)處搭配“細(xì)微不同的感受”,根據(jù)“處于農(nóng)耕時(shí)代、以農(nóng)為本的古人,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和日常生活易受氣

候變化、時(shí)令更替的制約”可知,氣候變化、時(shí)令更替對(duì)古人的的影響很大,因此對(duì)變換的細(xì)微不同的感受自然更為“敏

感”,D項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】三聯(lián)生活周刊《如何把一年四季過(guò)得詩(shī)意盎然?》

11、上文闡述的中心論點(diǎn)是。

A.得道者能夠得天下

B.無(wú)為是為了更好地有為

C.治理國(guó)家需要順天應(yīng)人,積聚集體力量和智慧,則能戰(zhàn)無(wú)不勝,事無(wú)不成

D.有勇氣能堅(jiān)持敢突破又有智慧擅謀略的人,事業(yè)成功有望

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文章第一段通過(guò)“由此觀之”總結(jié)段落大意,結(jié)合“得道之宗,應(yīng)物無(wú)窮;任人之才,難以至治”可知,文段意在強(qiáng)調(diào)治理國(guó)家僅

憑個(gè)人才智是不夠的,需掌握“無(wú)為之道”;文章第二段先列舉“商湯”“伊尹”“夏桀”等例子,尾句再次通過(guò)“由此觀之”得出結(jié)

論,強(qiáng)調(diào)僅憑個(gè)人勇力難以保全天下;文章第三段由“故”總結(jié)前文,結(jié)合“故千人之群無(wú)絕梁,萬(wàn)人之聚無(wú)廢功”可知,此段重

在強(qiáng)調(diào)集體力量的重要性。綜合文章三段內(nèi)容可知,全文主要圍繞“順應(yīng)天道”和“積聚眾人力量”兩個(gè)方面展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A項(xiàng)“得道者”和B項(xiàng)“無(wú)為”,均僅對(duì)應(yīng)“順應(yīng)天道”一方面內(nèi)容,表述片面,排除;

D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是要積聚“眾人”的力量,而非僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的有勇有謀,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】節(jié)選自《淮南子·主術(shù)訓(xùn)》

12、作為傳統(tǒng)文化數(shù)千年一系的文明古國(guó),中國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有著得天獨(dú)厚的。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深、豐厚多樣,文化知

識(shí)巨大。我國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)能夠萃取獲得和轉(zhuǎn)化創(chuàng)新的文化資源是海量和多元的。傳承發(fā)揚(yáng)中華文化,賦予中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化以精當(dāng)表

達(dá),向世界準(zhǔn)確中國(guó)文化的當(dāng)代價(jià)值,是數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),也是巨大機(jī)遇。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.發(fā)展空間數(shù)量傳輸

B.先天優(yōu)勢(shì)體量傳揚(yáng)

C.戰(zhàn)略?xún)?chǔ)備能量傳播

D.資源稟賦存量傳遞

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“中國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”,表示中國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的環(huán)境或條件。D項(xiàng)“資源稟賦”指資源條件,符合文意,

保留。A項(xiàng)“發(fā)展空間”的“發(fā)展”與前文的“中國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”語(yǔ)義重復(fù),搭配不當(dāng),排除。B項(xiàng)“先天優(yōu)勢(shì)”與前文的“得天獨(dú)

厚”語(yǔ)義重復(fù),排除。C項(xiàng)“戰(zhàn)略?xún)?chǔ)備”是人為創(chuàng)造的條件,不能用“得天獨(dú)厚”來(lái)修飾,排除。

第二空,代入驗(yàn)證?!拔幕R(shí)存量”搭配恰當(dāng),且可體現(xiàn)出中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),符合文意,D項(xiàng)保留。

第三空,代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“傳遞”指輾轉(zhuǎn)遞送,對(duì)應(yīng)“傳承發(fā)揚(yáng)中華文化”,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)字時(shí)代的技術(shù)與文化》

13、和基礎(chǔ)教育一樣,醫(yī)療衛(wèi)生______地?fù)碛泄伯a(chǎn)品的屬性。但在市場(chǎng)化的改革中,它們都曾經(jīng)______了公益性質(zhì),也因而帶來(lái)了種種矛

編號(hào):1026d9bfee58ab8498e210570c77a7ae2024年中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn)重工有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn)重工有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第6頁(yè)

13、和基礎(chǔ)教育一樣,醫(yī)療衛(wèi)生______地?fù)碛泄伯a(chǎn)品的屬性。但在市場(chǎng)化的改革中,它們都曾經(jīng)______了公益性質(zhì),也因而帶來(lái)了種種矛

盾。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.與生俱來(lái)喪失

B.理所當(dāng)然摒棄

C.毋庸置疑偏離

D.責(zé)無(wú)旁貸扭曲

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第二空,醫(yī)療衛(wèi)生和基礎(chǔ)教育既然擁有公共產(chǎn)品的屬性,那么在市場(chǎng)化的改革中就不可能完全“喪失”或“摒棄”公益性質(zhì)?!芭?/p>

曲”與公益性質(zhì)搭配不當(dāng),醫(yī)療衛(wèi)生的改革應(yīng)是“偏離”其應(yīng)有的公益性質(zhì)。因此C項(xiàng)正確。

14、沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能獨(dú)善其身,任何國(guó)家都。中國(guó)作為負(fù)責(zé)任大國(guó),主動(dòng)承擔(dān)起同國(guó)情、發(fā)展階段和能力相適應(yīng)的環(huán)境治理義務(wù),為全

球提供更多公共產(chǎn)品。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.難辭其咎

B.大有可為

C.當(dāng)仁不讓

D.責(zé)無(wú)旁貸

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能獨(dú)善其身”和“中國(guó)作為負(fù)責(zé)任大國(guó),主動(dòng)承擔(dān)起同國(guó)情、發(fā)展階段和能力相適應(yīng)的環(huán)境治理義務(wù),為全

球提供更多公共產(chǎn)品”可知,橫線(xiàn)處意為每一個(gè)國(guó)家都有責(zé)任站出來(lái)解決問(wèn)題。D項(xiàng)“責(zé)無(wú)旁貸”指自己的責(zé)任不能推卸給別

人,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“難辭其咎”指難以推脫其過(guò)失,B項(xiàng)“大有可為”指事情很值得做,很有發(fā)展前途,C項(xiàng)“當(dāng)仁不讓”指遇到應(yīng)該做的事積極主

動(dòng)去做,不退讓?zhuān)c前后文對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人與自然和諧共生現(xiàn)代化的生態(tài)倫理意蘊(yùn)》

15、課程思政的顯性功能是提升課程的內(nèi)涵和質(zhì)量。不少教師認(rèn)為課程思政是于傳統(tǒng)教學(xué)之外的附加行為,這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。對(duì)教學(xué)而

言,課程思政不是,更不是特立獨(dú)行,它首先是為提升教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的,是深層次的教學(xué)改革,因?yàn)橹挥懈咚降慕虒W(xué)活動(dòng)才能吸引學(xué)

生,進(jìn)而影響學(xué)生。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.游離喧賓奪主

B.隔絕照本宣科

C.徘徊削足適履

D.獨(dú)立敷衍了事

《正確答案》

A

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2024年中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn)重工有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第7頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“傳統(tǒng)教學(xué)之外的附加行為”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)在不少教師的認(rèn)知中,課程思政并不包含在傳統(tǒng)教學(xué)

之中,A項(xiàng)“游離”比喻離開(kāi)集體或依附的事物而存在,D項(xiàng)“獨(dú)立”指脫離原來(lái)所屬單位成為另一單位或不依靠他人,均可體現(xiàn)

課程思政不屬于傳統(tǒng)教學(xué),符合文意,保留。B項(xiàng)“隔絕”指隔斷,一般用于強(qiáng)調(diào)空間上的隔斷,置于此處強(qiáng)調(diào)課程思政與傳統(tǒng)

教學(xué)是隔斷的、沒(méi)有聯(lián)系,與文中的“附加行為”表意矛盾,排除;C項(xiàng)“徘徊”指在一個(gè)地方來(lái)回地走,比喻猶豫不決,也比喻

事物在某個(gè)范圍內(nèi)來(lái)回浮動(dòng)、起伏,文中僅體現(xiàn)課程思政不屬于傳統(tǒng)教學(xué),并未涉及課程思政在某個(gè)范圍內(nèi)來(lái)回浮動(dòng),與文

意不符,排除。

第二空,根據(jù)后文“更不是特立獨(dú)行,它首先是為提升教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的,是深層次的教學(xué)改革”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)

課程思政與教學(xué)之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)其不僅不是獨(dú)立的,而且是為教學(xué)服務(wù)的,有其自身的重要價(jià)值,A項(xiàng)“喧賓奪主”比喻客人

占了主人的地位或外來(lái)的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位,與橫線(xiàn)前的否定詞連用,可與后文的“更不是特立

獨(dú)行”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“敷衍了事”指辦事馬馬虎虎,只求應(yīng)付過(guò)去就算完事,與橫線(xiàn)前的否定詞連用,

指不馬虎,認(rèn)真,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《課程思政——如何在知識(shí)傳授中呈現(xiàn)思政元素》

16、人們很少能注意到自己腳下的土地正遭受著嚴(yán)重污染。專(zhuān)家說(shuō),看得見(jiàn)的污染不一定是最要命的污染。土壤的物理特性決定土壤易被污

染,而土壤污染是個(gè)不斷累積的過(guò)程,一般不易覺(jué)察。跟大氣和水體比較起來(lái),土壤對(duì)污染物的容納能力要大很多,一旦被污染就很難清除。

文中“看得見(jiàn)的污染不一定是最要命的污染”一句強(qiáng)調(diào)的是()。

A.土壤污染是看不見(jiàn)的,漸進(jìn)的

B.土壤污染具有隱蔽性,很難清除

C.土壤污染對(duì)生命的危害最直接

D.土壤污染的治理尚無(wú)可行辦法

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

由文意可知,“看得見(jiàn)的污染不一定是最要命的污染”強(qiáng)調(diào)“土壤污染是個(gè)不斷累積的過(guò)程,一般不易覺(jué)察”,即土壤污染具有隱

蔽性,且“一旦被污染就很難清除”。則該句強(qiáng)調(diào)的是“土壤污染具有隱蔽性,很難清除”。因此B項(xiàng)正確。

17、2010年,中國(guó)頻繁發(fā)生天災(zāi)人禍,全民健康安全與管理模式的變革與創(chuàng)新再一次迫在眉睫。于是,囊括新農(nóng)村醫(yī)保和社區(qū)衛(wèi)生改革的“國(guó)民

醫(yī)改”重新提上日程。然而,大眾看病依然很難,看病依然很貴,去醫(yī)院治個(gè)小病依然很麻煩。于是,醫(yī)療健康市場(chǎng)開(kāi)始“兩極分化”:一極是面

向普通大眾、醫(yī)保、公費(fèi)醫(yī)療人員的全民健康醫(yī)療保障體系,在國(guó)家主導(dǎo)的醫(yī)療改革中緩慢進(jìn)行;另一極就是由“少數(shù)已經(jīng)富起來(lái)的人”帶動(dòng)起來(lái)

的健康管理市場(chǎng),由風(fēng)險(xiǎn)投資或私人資本主導(dǎo),在迅猛推進(jìn)。

這段話(huà)主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。

A.“國(guó)民醫(yī)改”之路困難重重

B.醫(yī)療健康市場(chǎng)開(kāi)始向健康管理市場(chǎng)傾斜

C.“國(guó)民醫(yī)改”收效甚微催生醫(yī)療健康市場(chǎng)“兩極分化”

D.健康管理市場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶迅猛推進(jìn)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先闡述天災(zāi)人禍?zhǔn)埂皣?guó)民醫(yī)改”重新提上日程,接著用“然而”作轉(zhuǎn)折指出“國(guó)民醫(yī)改”收效甚微——“大眾看病依然很難,看

病依然很貴”,最后用“于是……”說(shuō)明,基于“國(guó)民醫(yī)改”的上述實(shí)施情況,醫(yī)療健康市場(chǎng)出現(xiàn)了“兩極分化”。因此C項(xiàng)正確。

18、盡信書(shū)不如無(wú)書(shū),當(dāng)編創(chuàng)者過(guò)分沉溺于小說(shuō)每一處細(xì)節(jié)的情景再現(xiàn),卻有可能喪失了超越其上重新俯瞰的當(dāng)代審美______,而后者才是真

正尊重經(jīng)典原著的嚴(yán)肅態(tài)度。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.情趣

B.情結(jié)

C.情懷

D.情致

《正確答案》

C

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2024年中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn)重工有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第8頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

情趣:性情志趣;情結(jié):心中的感情糾葛,或深藏心底的感情;情懷:含有某種感情的心境;情致:意趣風(fēng)致。題干講述的

是過(guò)于沉溺于小說(shuō)細(xì)節(jié)的情景再現(xiàn),容易喪失以當(dāng)代審美視角去理解經(jīng)典、尋求與經(jīng)典原著的感情共鳴的高度,側(cè)重于要從

內(nèi)在的感情上去理解經(jīng)典原著?!扒閼选笔褂酶鼮榍‘?dāng)。因此C項(xiàng)正確。

19、英國(guó)“現(xiàn)實(shí)視覺(jué)”公司最近宣布研制了新型計(jì)算機(jī)三維液晶顯示屏。新型三維液晶顯示屏通過(guò)使稍有區(qū)別的不同圖像分別進(jìn)入人的左、右

眼,來(lái)獲得立體效果。不同的圖像可通過(guò)隔行掃描的方式呈現(xiàn)于普通的液晶顯示屏上,其中,進(jìn)入左眼的圖像顯于偶數(shù)行,進(jìn)入右眼的圖像位

于奇數(shù)行。為了獲得立體效果,新型顯示屏采用了新穎的后照光裝置,該裝置可采用普通光源,但這些普通光源發(fā)出的光需通過(guò)液晶顯示屏后

的全息圖案記錄板,才能照射至顯示屏。

以下關(guān)于獲得“立體效果”的說(shuō)明,不正確的一項(xiàng)是()。

A.新型顯示屏通過(guò)區(qū)別較大的圖像分別進(jìn)入人的左右眼來(lái)獲得立體效果

B.通過(guò)隔行掃描的方式可使不同的圖像呈現(xiàn)于普通的液晶顯示屏中

C.進(jìn)入左右眼的圖像分別顯示于偶數(shù)行和奇數(shù)行

D.為了獲得立體效果,顯示屏采用了新的裝置,該裝置可采用普通光源

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),由“新顯示屏是通過(guò)使稍有區(qū)別的不同圖像分別進(jìn)入人的左、右眼來(lái)獲得立體效果”可知,而不是通過(guò)區(qū)別……來(lái)獲得立

體效果,漏了“使”字。

20、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()。

A.許多人以為樂(lè)觀主義的人不過(guò)是“嬉皮笑臉”,“隨隨便便”,“一切放任”,“得過(guò)且過(guò)”,“唯唯諾諾”。

B.我們要領(lǐng)會(huì)“俯首甘為孺子?!边@句話(huà)的深刻意義。

C.看臺(tái)上,同學(xué)們一個(gè)勁地喊著:“加油”,“加油”的口號(hào),為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。

D.一個(gè)沒(méi)有理想的人,不但不知道明天走到哪里?做什么?就連今天做什么?為什么要這樣做?都弄不清楚。

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,意思連貫且聯(lián)系非常緊密,逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“加油”冒號(hào)應(yīng)該去掉且改為頓號(hào),這里沒(méi)有強(qiáng)調(diào)的意思,

改為頓號(hào)可以表現(xiàn)激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“不知道”引起的句子做了它的賓語(yǔ),語(yǔ)氣和意思表達(dá)上是陳述句,問(wèn)號(hào)改為逗

號(hào)。

21、有統(tǒng)計(jì)表明,由聽(tīng)力障礙者組成的家庭中,約90%育有聽(tīng)力正常子女。他們因出生于聽(tīng)障家庭,常常處在聽(tīng)障、健聽(tīng)兩個(gè)世界的邊緣地

帶。他們可能既無(wú)法真正聽(tīng)障者世界,也不被聽(tīng)人世界完全。他們面臨普通人無(wú)法想象的挫折和壓力,比如語(yǔ)言遲緩、人際溝通

障礙等,社會(huì)應(yīng)給予他們更多的關(guān)注。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.融入接納習(xí)得

B.匯入接受發(fā)展

C.進(jìn)入納入獲取

D.深入接收運(yùn)用

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“聽(tīng)障者世界”,橫線(xiàn)前“他們”指代聽(tīng)力障礙者家庭中的聽(tīng)力正常子女,根據(jù)前文“常常處在聽(tīng)障、健聽(tīng)兩個(gè)世界

的邊緣地帶”可知,他們對(duì)于這兩個(gè)世界都無(wú)法融合進(jìn)來(lái),A項(xiàng)“融入”、C項(xiàng)“進(jìn)入”、D項(xiàng)“深入”均搭配恰當(dāng)且符合文意,保留。

B項(xiàng)“匯入”側(cè)重空間上的匯合進(jìn)入,與“聽(tīng)障者世界”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“聽(tīng)人世界”,且根據(jù)前后的并列關(guān)系可知,此處表示不被聽(tīng)人世界所接受,A項(xiàng)“接納”、C項(xiàng)“納入”均搭配恰當(dāng)且

符合文意,保留。D項(xiàng)“接收”指收受,文段強(qiáng)調(diào)的是接受的態(tài)度而非接收的具體行為,與文意不符,排除。

第三空,搭配“語(yǔ)言”,A項(xiàng)“習(xí)得”指學(xué)習(xí)得到,置于此處搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“獲取”表示獲得、取得,一般不

與“語(yǔ)言”搭配,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《倪蘭:聽(tīng)障家庭中的健聽(tīng)子女》

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2024年中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn)重工有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第9頁(yè)

22、對(duì)旅游業(yè)而言,風(fēng)景固然很重要,游客口碑更關(guān)鍵。游客都是乘興而來(lái),希望賞美景、享美食、獲得良好服務(wù)、留下美好回憶。游客如愿

以?xún)?,一傳十,十傳百,是最生?dòng)的“廣告”。同時(shí),出門(mén)在外,人生地不熟,誰(shuí)都不愿遇到“欺生”,更怕權(quán)益受損、投訴遇冷、敗興而歸,那豈

不是花錢(qián)找罪受?“宰客”事件頻發(fā),公然忽悠蒙騙,地方處置不力,自然會(huì)令有關(guān)地區(qū)的旅游形象大打折扣,一些熱門(mén)旅游地“轉(zhuǎn)冷”殷鑒不遠(yuǎn)。

下列對(duì)上文的理解有誤的是:

A.旅游業(yè)管理者不僅要重視打造美景,更要重視打造口碑

B.唯有游客盡興而歸,才能維護(hù)旅游地的游客口碑

C.地方對(duì)“宰客”等旅游問(wèn)題要處置得力才能暖人心

D.一些熱門(mén)旅游地或因“宰客”事件頻發(fā)而遭遇冷落

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“對(duì)旅游業(yè)而言,風(fēng)景固然很重要,游客口碑更關(guān)鍵”可知,表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“游客都是乘興而來(lái)······游客如愿以?xún)?,一傳十,十傳百,是最生?dòng)的‘廣告’”可知,“唯有······才······”表述過(guò)于絕

對(duì),當(dāng)選;

C、D兩項(xiàng),根據(jù)“‘宰客’事件頻發(fā),公然忽悠蒙騙,地方處置不力,自然會(huì)令有關(guān)地區(qū)的旅游形象大打折扣,一些熱門(mén)旅游

地‘轉(zhuǎn)冷’殷鑒不遠(yuǎn)”可知,均表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《大理昆明被通報(bào),旅游亂象須整治》

23、普通照相中的人物,都裝著在舞臺(tái)上演劇的優(yōu)伶的神氣,或南面而朝的王者的神氣,或廟里的菩薩像的神氣,又好像正在擺步位的拳教師

的神氣。因?yàn)槠胀ㄈ俗谡障噻R頭前面被照的時(shí)間,往往起一種復(fù)雜的心理,以致手足無(wú)措,坐立不安,全身緊張得很,故其姿態(tài)極不自然,

加之照相者又要命令他“頭抬高點(diǎn)!”“眼睛看著!”“帶點(diǎn)笑容!”內(nèi)面已在緊張,外面又要聽(tīng)照相者的忠告,而把頭抬高,把眼釘住,把嘴勉強(qiáng)笑

出,這是何等困難而又滑稽的辦法!

上文的主要觀點(diǎn)是:

A.人無(wú)法通過(guò)照相展現(xiàn)生活狀態(tài)

B.刻意營(yíng)造美的氛圍反而不美

C.普通照相中的人物姿態(tài)不是自然反映

D.人體美的狀態(tài),難以通過(guò)普通照相表達(dá)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出普通照相中的各種人物姿態(tài),接著通過(guò)“因?yàn)椤睂?duì)其姿態(tài)表現(xiàn)進(jìn)行原因解釋?zhuān)笥谩肮省钡贸鼋Y(jié)論,即強(qiáng)調(diào)照相中的

人物因自身心理原因?qū)е伦藨B(tài)極不自然。后通過(guò)“加之”表示并列,論述除了內(nèi)心緊張外,聽(tīng)從照相者的忠告所帶來(lái)的外界因

素,也會(huì)導(dǎo)致“困難而又滑稽的”,讓照相中的人物姿態(tài)不自然,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)普通照相中的人物姿態(tài)因內(nèi)外多種因素導(dǎo)致

極不自然,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“人無(wú)法通過(guò)照相展現(xiàn)生活狀態(tài)”文段并未論述,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“刻意營(yíng)造美的氛圍”偏離文段重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“人體美的狀態(tài)”無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國(guó)青年網(wǎng):《有趣生活》

24、毫無(wú)疑問(wèn),電視節(jié)目主持人是當(dāng)今社會(huì)頗具影響力的人群之一。借助大眾傳媒的影響,主持人成為公眾人物。他們的角色因此不同于普通

人,而是集社會(huì)角色、媒介角色及個(gè)人角色于一體的特殊角色。選擇了這一職業(yè),不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲,財(cái)富和榮耀,更意味著選

擇了媒體和社會(huì)必然賦予他們的責(zé)任。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.大眾傳媒的發(fā)展使主持人具備特殊的影響力

B.主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會(huì)作用

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2024年中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn)重工有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第10頁(yè)

C.職業(yè)的特殊性決定了主持人所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任

D.主持人應(yīng)借助傳媒的影響擴(kuò)大其社會(huì)影響力

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先闡述了主持人這一角色的特殊性,接著用“不僅僅……更……”強(qiáng)調(diào)正是因?yàn)橹鞒秩寺殬I(yè)的特殊性使其肩負(fù)一定的社會(huì)

責(zé)任。因此C項(xiàng)正確。

25、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)要想達(dá)到自身獲利的目的,必須首先生產(chǎn)或提供對(duì)他人有價(jià)值的東西。如果企業(yè)置他人利益于不顧,采取欺騙的

手段進(jìn)行不正當(dāng)交換,不僅不被社會(huì)容忍,而且要受到法律懲罰。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)在地要求企業(yè)遵循誠(chéng)信、公平、負(fù)責(zé)等交換準(zhǔn)則。這些交換準(zhǔn)

則,內(nèi)含著維系和推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的道德力量。換言之,不具備道德力的企業(yè)、不對(duì)他人或社會(huì)負(fù)責(zé)任的企業(yè),終將被淘汰出局。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.提升企業(yè)道德力,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的內(nèi)在要求

B.提升企業(yè)道德力,是為了增強(qiáng)企業(yè)責(zé)任感和使命感

C.提升企業(yè)道德力,是現(xiàn)代企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要條件

D.提升企業(yè)道德力,是企業(yè)避免受到法律懲罰的手

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

由“換言之”可知,文段尾句之后的內(nèi)容是對(duì)文段內(nèi)容的總結(jié)。由“不具備道德力的企業(yè),不對(duì)他人或社會(huì)負(fù)責(zé)的企業(yè),終將被

淘汰出局”可知,作者意在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展,必須提升企業(yè)的道德力。因此C項(xiàng)正確。

26、“查清中國(guó)海,進(jìn)軍三大洋,登上南極洲”是曾經(jīng)的海洋夢(mèng)想“老三樣”,這個(gè)夢(mèng)想也只是在本世紀(jì)初才得以______實(shí)現(xiàn)。但限于當(dāng)時(shí)的能

力,主要做的是海洋的表面文章,對(duì)于海面之下隱藏的深海神秘世界,則只是______。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.完整淺嘗輒止

B.部分走馬觀花

C.徹底浮光掠影

D.具體蜻蜓點(diǎn)水

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,由常識(shí)可知,“查清中國(guó)海,進(jìn)軍三大洋,登上南極洲”都是我們已經(jīng)做到的事情,故“部分”說(shuō)法錯(cuò)誤。第二空,“浮

光掠影”比喻觀察不細(xì)致或印象很不深刻,像水上的反光和一閃而過(guò)的影子,一晃就過(guò)去了;“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停

止,比喻沒(méi)有下工夫深入鉆研?!膀唑腰c(diǎn)水”指蜻蜓在水面飛行時(shí)用尾部輕觸水面的動(dòng)作,比喻做事膚淺、不深入。而當(dāng)時(shí)主

要做的只是海洋的表面文章,沒(méi)有深入鉆研,故“淺嘗輒止”更合題意。因此A項(xiàng)正確。

27、經(jīng)過(guò)百年的衰落,南水北調(diào)工程也許是大運(yùn)河的最后一次機(jī)遇,倒流的長(zhǎng)江水再次串聯(lián)起大運(yùn)河的主要部分,生氣就此顯現(xiàn)。一百年來(lái)大

運(yùn)河只是在等待一次讓它融入新的文明中的機(jī)會(huì)。大運(yùn)河已經(jīng)有兩千五百年的歷史,它并不害怕改變,但是如何改變卻掌握在現(xiàn)代人的手中。

這段話(huà)的主旨是()。

A.倒流的長(zhǎng)江水再次使大運(yùn)河呈現(xiàn)生機(jī)

B.歷史悠久的大運(yùn)河已經(jīng)衰落了一百年

C.大運(yùn)河如何改變掌握在現(xiàn)代人的手中

D.南水北調(diào)工程是改變大運(yùn)河命運(yùn)的重要契機(jī)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

由“經(jīng)過(guò)百年的衰落,南水北調(diào)工程也許是大運(yùn)河的最后一次機(jī)遇”“如何改變卻掌握在現(xiàn)代人的手中”可知,文段的主旨是“南

水北調(diào)工程是改變大運(yùn)河命運(yùn)的重要契機(jī)”。因此答案選D。

28、“村超”“村BA”等文體賽事活動(dòng)的“出圈”,讓過(guò)去這些的鄉(xiāng)村被看見(jiàn),并帶動(dòng)當(dāng)?shù)匚穆脤?shí)現(xiàn)發(fā)展,回流的人、資金、信息等資源,將

為當(dāng)?shù)丶铀偻七M(jìn)鄉(xiāng)村振興、更好滿(mǎn)足人們對(duì)美好生活的期待與向往提供更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造更多的可能性,從而進(jìn)一步文體旅消費(fèi)潛

力。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

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2024年中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn)重工有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第11頁(yè)

A.悄無(wú)聲息盤(pán)活

B.鮮為人知激發(fā)

C.寡見(jiàn)鮮聞釋放

D.偏居一隅刺激

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“出圈”“被看見(jiàn)”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)過(guò)去許多鄉(xiāng)村是沒(méi)有被看見(jiàn)的,B項(xiàng)“鮮為人知”指很少有人知道,D項(xiàng)“偏居

一隅”指迫于形勢(shì)而身處在一個(gè)狹小的地方,均可體現(xiàn)過(guò)去許多鄉(xiāng)村是沒(méi)有被看見(jiàn)的,保留。A項(xiàng)“悄無(wú)聲息”形容沒(méi)有聲音,

默默無(wú)聞,與“鄉(xiāng)村”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“寡見(jiàn)鮮聞”形容學(xué)識(shí)淺薄,見(jiàn)聞不廣,知識(shí)貧乏,與“鄉(xiāng)村”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“消費(fèi)潛力”,根據(jù)前文“創(chuàng)造”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)對(duì)消費(fèi)潛力的挖掘,B項(xiàng)“激發(fā)”與“消費(fèi)潛力”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

D項(xiàng)“刺激”與“消費(fèi)潛力”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讀懂火熱“村賽”背后的力量與熱望》

29、2010年,研究人員在富含砷的沉淀物中發(fā)現(xiàn)了一種怪異的生物體,這種被命名為“GFAJ一1”的細(xì)菌可以在富砷少磷的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中茁壯生

存。研究人員稱(chēng),這種細(xì)菌已經(jīng)將砷元素取代磷元素的位置,改寫(xiě)了自己的DNA。由此有人認(rèn)為生命法則已被推翻。然而,最近的研究否定了

這個(gè)結(jié)論。雖然這種細(xì)菌確實(shí)可以存活于2010年實(shí)驗(yàn)所描述的環(huán)境中,但是當(dāng)磷的數(shù)量減少到比當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)量還要少時(shí),“GFAJ一1”細(xì)菌就

無(wú)法存活。此外,在“GFAJ一1”細(xì)菌的DNA中并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)砷的存在。可見(jiàn)這種喜砷生命的生存同樣需要磷元素,只不過(guò)需求量極少而已。

文中的“生命法則”是指()。

A.DNA不可能被改寫(xiě)

B.生命依賴(lài)于特定環(huán)境

C.磷是生命不可或缺的

D.喜砷生命同樣需要磷

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出“生命法則”認(rèn)為“GFAJ-1”細(xì)菌將砷元素取代磷元素,因而改寫(xiě)了自己的DNA,使得生命法則被推翻;接著指

出“這個(gè)結(jié)論”即“生命法則已被推翻”是錯(cuò)誤的,即生物生存同樣需要磷元素。意在強(qiáng)調(diào)細(xì)菌不能將砷取代磷,進(jìn)而“DNA也就

不可能被改寫(xiě)”。即“生命法則”是指DNA不可能被改寫(xiě)。因此C項(xiàng)正確。

30、多年來(lái),一些專(zhuān)家學(xué)者持續(xù)呼吁加強(qiáng)保護(hù)傳統(tǒng)村落、傳統(tǒng)民居,地方政府也采取了很多保護(hù)措施,相繼發(fā)布一批批中國(guó)傳統(tǒng)村落名錄。從

效果來(lái)看,被納入保護(hù)范圍的村落有一定的政策規(guī)范和資金幫扶,因此保護(hù)相對(duì)較好。但未納入保護(hù)范圍的村落仍處于放任自流的狀態(tài),存

在“有鄉(xiāng)村沒(méi)鄉(xiāng)愁、有新房沒(méi)靈魂”的現(xiàn)象。

這段文字隱含的主要觀點(diǎn)是:

A.傳統(tǒng)村落的保護(hù)不能等同于建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”

B.傳統(tǒng)村落的精神文化價(jià)值都應(yīng)得到充分珍視

C.政府需擴(kuò)大對(duì)傳統(tǒng)村落保護(hù)的政策扶持對(duì)象

D.要將更多值得保護(hù)的傳統(tǒng)村落列入保護(hù)名錄

《正確答案》

B

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2024年中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn)重工有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第12頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)專(zhuān)家學(xué)者的呼吁引出保護(hù)傳統(tǒng)村落這一話(huà)題,隨后介紹了政府通過(guò)發(fā)布中國(guó)傳統(tǒng)村落名錄采取保護(hù)措施,并取

得了相對(duì)較好的效果。接著由轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但”提出問(wèn)題,即未納入保護(hù)范圍的村落存在“有鄉(xiāng)村沒(méi)鄉(xiāng)愁、有新房沒(méi)靈魂”的現(xiàn)

象,即存在精神文化內(nèi)涵缺失的問(wèn)題。故文段轉(zhuǎn)折后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)目前沒(méi)有納入到保護(hù)目錄的傳統(tǒng)村落存在的問(wèn)題是缺少內(nèi)在的

精神文化,答案需選擇解決問(wèn)題的對(duì)策,B項(xiàng)“精神文化價(jià)值”對(duì)應(yīng)文段“有鄉(xiāng)村沒(méi)鄉(xiāng)愁、有新房沒(méi)靈魂”的問(wèn)題,當(dāng)選。

A項(xiàng),“建設(shè)‘美麗鄉(xiāng)村”文段并未提及,屬于無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“政策扶持”僅對(duì)應(yīng)“政策規(guī)范”這一方面,文段還提到了“資金幫扶”,選項(xiàng)表述片面;另外選項(xiàng)偏離了文段“精神文化內(nèi)涵

缺失”這一問(wèn)題,屬于無(wú)關(guān)對(duì)策,排除;

D項(xiàng),僅“列入保護(hù)名錄”并不能解決問(wèn)題,還需要有切實(shí)可行的相關(guān)措施來(lái)保護(hù),且“列入保護(hù)名錄”并不能解決文段提出的傳

統(tǒng)村落精神文化內(nèi)涵缺失的問(wèn)題,屬于無(wú)關(guān)對(duì)策,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)新聞網(wǎng)《珍視傳統(tǒng)村落的精神文化價(jià)值》

31、有專(zhuān)家認(rèn)為,當(dāng)前,一方面要抓緊電動(dòng)汽車(chē)的研發(fā),跟上世界______,另一方面要______地降低傳統(tǒng)能源汽車(chē)的二氧化碳排放量和油

耗。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.步伐不咎既往

B.潮流不遺余力

C.步伐不遺余力

D.潮流不咎既往

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,“潮流”比喻社會(huì)變動(dòng)或發(fā)展的趨勢(shì)。“步伐”比喻事情進(jìn)行的速度。由題意可知,電動(dòng)汽車(chē)的研發(fā)是汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的一個(gè)趨

勢(shì),故用“潮流”更合適。第二空,“不咎既往”是指對(duì)以往的錯(cuò)誤或罪責(zé)不再追究?!安贿z余力”是指把全部力量都使出來(lái),一點(diǎn)

不保留,更符合文中前面對(duì)應(yīng)的“抓緊”。因此B項(xiàng)正確。

32、理查德·比特納把美國(guó)次貸危機(jī)中的借款人描述為“信用狀況一塌糊涂,收入微薄,工作時(shí)有時(shí)無(wú),沒(méi)有租房史,也沒(méi)有儲(chǔ)蓄維持生活”。銀

行把錢(qián)貸給這樣一些人顯然是不可行的,政府監(jiān)管也是不得力的。但美國(guó)社會(huì)為什么會(huì)有這么多窮人,或如此龐大的弱勢(shì)群體?

以上文字的主旨最可能是()。

A.收入差距不斷擴(kuò)大是引起美國(guó)次貸危機(jī)的重要原因

B.美國(guó)的金融危機(jī)是由銀行的次貸危機(jī)引起的

C.美國(guó)次貸危機(jī)的根源是銀行把錢(qián)借給了大量沒(méi)有還貸能力的窮人

D.美國(guó)政府對(duì)借款人還貸能力的監(jiān)管不夠

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

材料首先用理查德·比特納的話(huà)對(duì)美國(guó)次貸危機(jī)中的借款人作了一個(gè)描述,接著對(duì)此進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)論,技“銀行把錢(qián)貸給這樣

一些人顯然是不可行的,政府監(jiān)管也是不得力的”,最后提出自己的疑問(wèn),一個(gè)“但”字,強(qiáng)調(diào)了作者的真正想法,“美國(guó)社會(huì)為

什么會(huì)有這么多窮人?”由此引發(fā)作者對(duì)美國(guó)次貸危機(jī)的深層次原因的思考,即收入差距不斷擴(kuò)大是引發(fā)次貸危機(jī)的重要原

因。因此A項(xiàng)正確。

33、著名學(xué)者齊美爾認(rèn)為,由于允許沖突的存在,結(jié)構(gòu)松散群體和開(kāi)放社會(huì)會(huì)對(duì)那種危及基本意見(jiàn)一致的沖突形成保護(hù)層,從而把產(chǎn)生有損核

心價(jià)值觀念的分歧的危險(xiǎn)減少到最低程度,對(duì)立群體的互相依賴(lài)和這種社會(huì)內(nèi)部沖突的交叉,有助于通過(guò)互相抵消而把“社會(huì)體系縫合起來(lái)”,這

樣就阻止了沿著一條主要分裂線(xiàn)的崩潰。

這段文字要表達(dá)的主要意思是()。

A.某些社會(huì)沖突有助于社會(huì)穩(wěn)定

B.社會(huì)沖突可能會(huì)導(dǎo)致核心價(jià)值觀念的分歧

C.開(kāi)放社會(huì)的特征是允許不同群體間的沖突存在

D.社會(huì)的和諧與沖突是辯證的

《正確答案》

A

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2024年中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn)重工有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第13頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段通過(guò)“由于……從而……有助于……這樣就”論述了某些沖突可以避免社會(huì)體系的分裂,有助于社會(huì)穩(wěn)定。因此A項(xiàng)正確。

34、一個(gè)民族的文化與精神的健康發(fā)展,最重要的標(biāo)志就是敢于并善于______所有優(yōu)秀的文化,如我們常常講,大唐時(shí)代長(zhǎng)安流行胡樂(lè),并沒(méi)

有使我們的文化出現(xiàn)______。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.吸收斷裂

B.接納蛻變

C.借鑒浮躁

D.融合停滯

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,由“敢于”、“大唐時(shí)代長(zhǎng)安流行胡樂(lè)”可知,“所有優(yōu)秀的文化”指的是外來(lái)文化。對(duì)于外來(lái)文化,用“接納”比較形象。

“接納”指吸收納入,含有包容、打心底認(rèn)同的意思。第二空,句意為大唐時(shí)期流行胡樂(lè),卻沒(méi)有因?yàn)楹鷺?lè)而使本土文化發(fā)生

大的、不好的變化?!巴懽儭敝溉嘶蚴挛锇l(fā)生質(zhì)變或衰變,與句意契合。因此B項(xiàng)正確。

35、以下哪項(xiàng)研究結(jié)果最能支持“應(yīng)限制兒童面對(duì)屏幕的時(shí)間”?

A.在孩子長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品后,檢查他們的視力,發(fā)現(xiàn)均有不同程度的下降

B.在我國(guó)0~6歲的孩子中,有66.6%每天玩平板電腦或手機(jī)的時(shí)間是1.5~2小時(shí)

C.人類(lèi)之所以能夠感受到五彩繽紛的世界,藍(lán)光起到了關(guān)鍵作用

D.高照度的高能藍(lán)光會(huì)先引起光敏感細(xì)胞死亡,再引起視網(wǎng)膜黃斑變性,繼而導(dǎo)致視力逐漸下降甚至完全喪失,

這種傷害往往不可逆轉(zhuǎn)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“應(yīng)限制兒童面對(duì)屏幕的時(shí)間”可知,若支持這一觀點(diǎn),需圍繞長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)屏幕對(duì)兒童的視力有危害來(lái)論證,A項(xiàng)論述了孩

子長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品后,視力均有下降,最具有說(shuō)服力,當(dāng)選。

B項(xiàng),僅為客觀論述,體現(xiàn)不出玩平板電腦或手機(jī)對(duì)兒童的危害,無(wú)法作為支持“應(yīng)限制兒童面對(duì)屏幕的時(shí)間”的論據(jù),排除;

C項(xiàng),體現(xiàn)的是藍(lán)光對(duì)人類(lèi)的積極作用,無(wú)法作為支持“應(yīng)限制兒童面對(duì)屏幕的時(shí)間”的論據(jù),排除;

D項(xiàng),選項(xiàng)論述的是“高照度藍(lán)光”的危害,文中提及電子閱讀器的照度并不強(qiáng),因此這一點(diǎn)與要論證的結(jié)論關(guān)聯(lián)性不大;且該

項(xiàng)未提及與“時(shí)間”“兒童”相關(guān)的內(nèi)容,故無(wú)法作為支持“應(yīng)限制兒童面對(duì)屏幕的時(shí)間”的論據(jù),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民政協(xié)網(wǎng)《正確認(rèn)識(shí)藍(lán)光的作用與危害》《藍(lán)光有多大危害?》

36、科技一直在改變社會(huì):通訊技術(shù)了時(shí)空的距離,互聯(lián)網(wǎng)等新科技了學(xué)習(xí)知識(shí)的成本,人工智能了越來(lái)越多的工作崗位,基

因技術(shù)了人類(lèi)的價(jià)值觀······這些改變有的已經(jīng)發(fā)生,有的愈演愈烈。

填入畫(huà)橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.縮短改變?nèi)〈鷾p少

B.縮短減少取代改變

C.減少取代縮短改變

D.減少縮短改變?nèi)〈?/p>

《正確答案》

B

編號(hào):1026d9bfee58ab8498e210570c77a7ae2024年中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn)重工有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn)重工有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第14頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)搭配“時(shí)空的距離”,A、B兩項(xiàng)“縮短”指使原有長(zhǎng)度、距離、時(shí)間變短,搭配得當(dāng),保留;C、D兩

項(xiàng)“減少”指減去一部分,與“時(shí)空的距離”搭配不當(dāng),排除。

第二空,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)搭配“學(xué)習(xí)知識(shí)的成本”,B項(xiàng)“減少”搭配得當(dāng),保留;A項(xiàng)“改變”指事物發(fā)生顯著的差別,置于此處搭

配不當(dāng),排除。

第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“人工智能取代工作崗位”搭配得當(dāng),保留。

第四空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“改變?nèi)祟?lèi)的價(jià)值觀”,搭配得當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《韓少功:文理互盲,還是文理互補(bǔ)》

37、溴甲烷,又稱(chēng)溴代甲烷或甲基溴,是一種無(wú)色無(wú)味的液體。它具有強(qiáng)烈的熏蒸作用,能殺滅許多有害生物,是一種高效、廣譜的殺蟲(chóng)劑。

它對(duì)土壤具有很強(qiáng)的穿透能力,能穿透到未腐爛分解的有機(jī)體中,從而達(dá)到滅蟲(chóng)、防病、除草的目的。土壤熏蒸后,殘留的溴甲烷能迅速揮

發(fā),短時(shí)間內(nèi)即可播種。因此,溴甲烷是目前最受農(nóng)民歡迎的一種土壤熏蒸劑。

根據(jù)文意,下列對(duì)溴甲烷最受農(nóng)民歡迎原因的表述,不正確的一項(xiàng)是()。

A.溴甲烷是一種能殺滅各種有害生物的高效、廣譜的殺蟲(chóng)劑

B.溴甲烷是一種對(duì)土壤具有很強(qiáng)的穿透能力的土壤熏蒸劑

C.溴甲烷能穿透到未腐爛分解的有機(jī)體中,起到很好的防病作用

D.溴甲烷熏蒸土壤后揮發(fā)迅速,很快就可播種,不誤農(nóng)時(shí)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,由文段第二句可知,溴甲烷有強(qiáng)烈的熏蒸作用,能殺滅許多有害生物,而非各種有害生物。

38、在現(xiàn)代民主制國(guó)家中,法律至少在形式上追求六個(gè)方面的價(jià)值目標(biāo),即平等、民主、秩序、自由和效率以及程序的正義。為了實(shí)現(xiàn)上述的

價(jià)值或協(xié)調(diào)上述價(jià)值以充分發(fā)揮其調(diào)整社會(huì)關(guān)系的功能和效率,法律必須首先確立其在社會(huì)成員中的權(quán)威,使人們自愿接受它所確立的行為規(guī)

范,而要促成這種結(jié)果,就一定要依靠民主制度自身的建設(shè)。民主愈發(fā)達(dá),就愈能有效地控制權(quán)力的濫用和特權(quán)的滋生。這將會(huì)為法律的適用

和遵守提供良好的政治環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,法律也因此而更具有權(quán)威性和有效性。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.民主是現(xiàn)代法最核心的價(jià)值目標(biāo)

B.民主是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代法價(jià)值的前提和基礎(chǔ)

C.民主決定現(xiàn)代法的發(fā)展方向

D.民主是現(xiàn)代法的威力與作用的保障

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段主要講述的是為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代民主制法律的六個(gè)價(jià)值目標(biāo),必須確立現(xiàn)代法律在社會(huì)成員中的權(quán)威;而要促成這種結(jié)果,

一定要依靠民主制度建設(shè);文末又進(jìn)一步論述了民主的重要性,即民主將促成人們自愿接受現(xiàn)代法律確立的行為規(guī)范,形成

良好的政治環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,從而法律也將更具有權(quán)威性和有效性??梢?jiàn),文段始終在強(qiáng)調(diào)“民主”對(duì)現(xiàn)代法權(quán)威的重要意

義,因此D項(xiàng)正確。

39、許多人都以為家庭暴力的施暴方一定是男性,實(shí)際上,雙方都可能是施暴者,英國(guó)的家庭女性暴力就占40%,而女性對(duì)男性暴力往往被忽

視。另外,有些人的語(yǔ)言暴力和身體暴力是一樣的,有時(shí)甚至比身體暴力產(chǎn)生的傷害更大。還有某些執(zhí)法者的執(zhí)法行為看起來(lái)是合法的,但是

帶來(lái)的后果要比一般性斥罵的暴力后果更嚴(yán)重,例如“拉著妓女游街”等暴力執(zhí)法。

對(duì)本段文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。

A.多數(shù)人對(duì)暴力問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有偏差

B.家庭暴力并非傳統(tǒng)上認(rèn)為的男性對(duì)女性的暴力

C.言語(yǔ)暴力是比身體暴力傷害更大的家庭暴力

D.暴力的傷害性并不能依照其實(shí)施的方式而確定

《正確答案》

A

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2024年中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn)重工有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第15頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)正確,文段所討論的核心問(wèn)題是“暴力”問(wèn)題。通過(guò)“實(shí)際上”“另外”“還有”等詞可以確定本題意在強(qiáng)調(diào)多數(shù)人對(duì)暴力問(wèn)題的

認(rèn)識(shí)有偏差。BC兩項(xiàng),所說(shuō)的是“家庭暴力”的問(wèn)題,僅是文段的一個(gè)方面。D項(xiàng),僅談及了暴力的傷害性,只是概括了“另

外”之后的內(nèi)容,忽略了第一句話(huà)的內(nèi)容。

40、研究者稱(chēng),可愛(ài)的人真誠(chéng)善良,平和親切,他們會(huì)讓對(duì)方放下,更愿意與之交朋友,適當(dāng)?shù)卦诩胰撕团笥衙媲皩W(xué)句夸張的“可愛(ài)語(yǔ)”,偶

爾穿一次可愛(ài)的衣服,能讓人顯得有童趣,但如果一味地脫離年齡,刻意裝可愛(ài),只會(huì)是。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.驕傲事倍功半

B.自卑削足適履

C.成見(jiàn)東施效顰

D.戒備適得其反

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題從第二空入手,根據(jù)“但”表轉(zhuǎn)折,可知前后語(yǔ)義相反,前面說(shuō)偶爾裝可愛(ài)可讓人顯得童趣,帶來(lái)好處,故橫線(xiàn)后應(yīng)該表

達(dá)刻意裝可愛(ài)帶來(lái)的消極影響,D項(xiàng)“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果,符合文意,保留。

A項(xiàng)“事倍功半”形容做事的方法費(fèi)力大,收效小,反義詞是“事半功倍”,不符合文意,排除;B項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就

現(xiàn)成條件或不顧具體條件,生搬硬套,語(yǔ)意不符,排除;C項(xiàng)“東施效顰”比喻模仿別人,不但模仿不好,反而出丑,文段沒(méi)有

提及“模仿別人”,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,“放下戒備”搭配恰當(dāng),且與后文“愿意與之交朋友”形成對(duì)應(yīng),D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《做一個(gè)善良可愛(ài)女人》

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、關(guān)于2012年通過(guò)的《民事訴訟法修正案》,下列說(shuō)法正確的是()。

A.鄰里糾紛可以先找人民調(diào)解委員會(huì),不愿調(diào)解時(shí)可以直接向人民法院提起訴訟

B.合同糾紛應(yīng)該選擇合同簽訂地的人民法院管轄

C.經(jīng)查證屬實(shí)的電子數(shù)據(jù)可以作為證據(jù)

D.雙方當(dāng)事人已達(dá)成書(shū)面仲裁協(xié)議的,若不是出于自愿,依然可以向人民法院起訴

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

C項(xiàng)正確,《民事訴訟法修正案》第六十三條規(guī)定,證據(jù)包括電子數(shù)據(jù);證據(jù)必須查證屬實(shí),才能作為認(rèn)定事實(shí)的根據(jù)。A項(xiàng)

錯(cuò)誤,《民事訴訟法修正案》刪除了第十六條關(guān)于人民調(diào)解委員會(huì)性質(zhì)、作用的規(guī)定。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《民事訴訟法修正案》第三

十四條規(guī)定,合同或者其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛的當(dāng)事人可以書(shū)面協(xié)議選擇被告住所地、合同履行地、合同簽訂地、原告住所地、

標(biāo)的物所在地等與爭(zhēng)議有實(shí)際聯(lián)系的地點(diǎn)的人民法院管轄,但不得違反本法對(duì)級(jí)別管轄和專(zhuān)屬管轄的規(guī)定。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《民

事訴訟法修正案》第一百二十四條規(guī)定,依照法律規(guī)定,雙方當(dāng)事人達(dá)成書(shū)面仲裁協(xié)議申請(qǐng)仲裁、不得向人民法院起訴的,

告知原告向仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁。

2、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A.《知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦》的電視劇名來(lái)源于李清照詞

B.莎士比亞的經(jīng)典劇作《李爾王》又被稱(chēng)作“王子復(fù)仇記”

C.紀(jì)曉嵐著有《閱微草堂筆記》,“閱微草堂”是其書(shū)齋名

D.魯濱遜是英國(guó)作家丹尼爾·笛福塑造的小說(shuō)人物形象

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確,“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”出自宋代詞人李清照的《如夢(mèng)令》。該詞全文為“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試

問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?!?/p>

B項(xiàng)錯(cuò)誤,莎士比亞四大悲劇是指《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》,其中《哈姆雷特》又被稱(chēng)為《王子

復(fù)仇記》。

C項(xiàng)正確,《閱微草堂筆記》是清代紀(jì)曉嵐于乾隆五十四年(1789年)至嘉慶三年(1798年)間以筆記形式所編寫(xiě)成的文言

短篇志怪小說(shuō)集,而“閱微草堂”則是紀(jì)曉嵐為自己的書(shū)齋所題之名。

D項(xiàng)正確,《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾笛福的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),該小說(shuō)的主人公為魯濱遜。

本題為選非題,故正確答案為B。

3、下列表述錯(cuò)誤的是:

A.世界四大通訊社之一的路透社創(chuàng)立于英國(guó)

B.意大利和加拿大的國(guó)球分別為足球、冰球

C.諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)有物理學(xué)獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)

D.自由女神像是法國(guó)送給美國(guó)的國(guó)慶禮物

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確,世界四大通訊社分別為美國(guó)的美聯(lián)社和合眾國(guó)際社、英國(guó)的路透社、法國(guó)的法新社。其中,路透社由保羅朱利斯

路透于1851年在英國(guó)倫敦創(chuàng)社。

B項(xiàng)正確,意大利的國(guó)球是足球,意大利隊(duì)曾四次加冕世界杯冠軍,意大利足球甲級(jí)聯(lián)賽是世界上水平最高的職業(yè)足球聯(lián)賽之

一,被譽(yù)為“小世界杯”;加拿大的國(guó)球是冰球,冰球運(yùn)動(dòng)于1850-1860年起源于加拿大,冰球在加拿大迅速成為最流行的項(xiàng)

目,從少兒到初中、高中每個(gè)年齡段都有完善的冰球進(jìn)階體制,同時(shí)1912年加拿大國(guó)家冰球協(xié)會(huì)首創(chuàng)的六人制打法被國(guó)際冰

聯(lián)沿用至今。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,諾貝爾獎(jiǎng)最初分設(shè)物理、化學(xué)、生理或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。1968年瑞典國(guó)家銀行向諾貝爾基金捐贈(zèng)大額

資金,增設(shè)“瑞典國(guó)家銀行紀(jì)念諾貝爾經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)”,又被稱(chēng)為“諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)”。因此,諾貝爾獎(jiǎng)沒(méi)有設(shè)立數(shù)學(xué)獎(jiǎng)。

D項(xiàng)正確,1775年,北美13個(gè)殖民地的人民開(kāi)始掀起推翻英國(guó)殖民統(tǒng)治的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。1776年7月4日,殖民地代表在費(fèi)城召開(kāi)

了第二次大陸會(huì)議,通過(guò)了《獨(dú)立宣言》,正式宣布建立美利堅(jiān)合眾國(guó),這一天被確定為美國(guó)的國(guó)慶“獨(dú)立日”。自由女神像

正是法國(guó)于1876年為紀(jì)念美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利一百周年而贈(zèng)送給美國(guó)的禮物。

本題為選非題,故正確答案為C。

4、習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代推進(jìn)農(nóng)村土地制度改革、做好農(nóng)村承包地管理工作作出重要指示強(qiáng)調(diào),新時(shí)代推進(jìn)農(nóng)村土地制度改革,要堅(jiān)持

把作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持農(nóng)村土地農(nóng)民集體所有制不動(dòng)搖,堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)性地位不動(dòng)搖。

A.農(nóng)村集體土地入市

B.依法維護(hù)農(nóng)民權(quán)益

C.農(nóng)村承包地確權(quán)登記頒證工作

D.保持農(nóng)村土地承包關(guān)系穩(wěn)定

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

本題考查政治常識(shí)。

B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代推進(jìn)農(nóng)村土地制度改革、做好農(nóng)村承包地管理工作作出重要指示強(qiáng)調(diào),

開(kāi)展農(nóng)村承包地確權(quán)登記頒證工作,確定了對(duì)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的物權(quán)保護(hù),讓農(nóng)民吃上長(zhǎng)效“定心丸”,鞏固和完善了農(nóng)村基

本經(jīng)營(yíng)制度。新時(shí)代推進(jìn)農(nóng)村土地制度改革,要堅(jiān)持把依法維護(hù)農(nóng)民權(quán)益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持農(nóng)村土地農(nóng)民集體所有

制不動(dòng)搖,堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)性地位不動(dòng)搖。

故正確答案為B。

5、下列名勝與國(guó)家對(duì)應(yīng)不正確的是:

編號(hào):1026d9bfee58ab8498e210570c77a7ae2024年中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn)重工有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn)重工有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第17頁(yè)

5、下列名勝與國(guó)家對(duì)應(yīng)不正確的是:

A.盧浮宮——法國(guó)

B.奈良古跡——印度

C.龐貝古城——意大利

D.坎特伯雷大教堂——英國(guó)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

本題考查人文常識(shí)

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