版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
課題2氧氣.【思考】集氣瓶里收集的是一瓶氧氣,請(qǐng)大家猜測(cè)氧氣的物理性質(zhì)?氧氣.一、氧氣的物理性質(zhì)1.色、味、態(tài):2.密度:3.溶解性:4.三態(tài)轉(zhuǎn)化:101kPa下標(biāo)準(zhǔn)狀況下無(wú)色、無(wú)味的氣體比空氣密度略大,1.429g/L不易溶于水氣體無(wú)色液體淡藍(lán)色固體淡藍(lán)色雪花狀-183℃-218℃0℃和101.325kPa.氧氣加壓貯存在藍(lán)色鋼瓶中.二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)1、氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃。(即氧氣能支持燃燒)(助燃性)【說明】這一實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)檢驗(yàn)氧氣的存在:將帶有火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),如木條復(fù)燃,則證明瓶?jī)?nèi)裝的是氧氣。.2氧氣的化學(xué)性質(zhì)(1)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃把帶有火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中,若帶火星的木條復(fù)燃,則證明氣體是氧氣。應(yīng)用:檢驗(yàn)氧氣實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論如何驗(yàn)滿?.2、硫在氧氣里燃燒文字表達(dá)式:硫+氧氣點(diǎn)燃二氧化硫現(xiàn)象:(1)在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰(2)放出熱量(3)生成一種無(wú)色有刺激性氣味氣體(二氧化硫)集氣瓶中放有少量水的原因?.3、木炭在氧氣中燃燒文字表達(dá)式:碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃現(xiàn)象:(1)木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光(2)放出熱量(3)生成一種使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體(二氧化碳).現(xiàn)象:文字表達(dá)式:(1)在氧氣中劇烈燃燒,火星四射(2)放出大量的熱(3)生成一種黑色固體(四氧化三鐵)鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃4、鐵絲在氧氣中燃燒.操作注意事項(xiàng):①火柴的作用:②將鐵絲繞成螺旋狀:③待火柴即將燃盡時(shí)再將鐵絲伸入氧氣瓶中:④預(yù)先在集氣瓶中裝少量水或在瓶底鋪一薄層細(xì)沙:引燃鐵絲增大鐵絲與氧氣的接觸面積防止火柴燃燒消耗集氣瓶中過多的氧氣而使鐵絲無(wú)法燃燒防止高溫的熔化物濺落炸裂集氣瓶底觀察:鐵絲在空氣中能否被點(diǎn)燃?思考原因.【討論】物質(zhì)在空氣中燃燒與在氧氣中燃燒現(xiàn)象一樣嗎?這說明了什么?
物質(zhì)在空氣中燃燒主要是與空氣中的氧氣反應(yīng),反應(yīng)的劇烈程度取決于氧氣的含量,氧氣含量越高,燃燒越劇烈。.氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,具有氧化性,可以支持燃燒,可以跟很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。氧氣含量越高,燃燒越劇烈?!拘〗Y(jié)】.1、下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述,錯(cuò)誤的是()A.在通常情況下,氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體B.氧氣在低溫、高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體C.氧氣極易溶于水D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體2、下列說法中正確的是()A.木炭燃燒后生成黑色固體B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C.紅磷在空氣中不能燃燒D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體針對(duì)性練習(xí).3、物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.顏色、狀態(tài)B.密度、硬度C.氧化性、可燃性D.熔點(diǎn)、沸點(diǎn)4、物質(zhì)在空氣中燃燒一定發(fā)生的現(xiàn)象是()A.生成固體物質(zhì)B.生成氣體物質(zhì)C.放出熱量D.發(fā)出白光5、下列物質(zhì)中,不含氧氣的是()A.二氧化碳B.自然界的水中C.潔凈的空氣D.液氧.1、將一根帶火星得小木條插入一瓶無(wú)色氣體中,小木條復(fù)燃并劇烈燃燒,說明該無(wú)色氣體是A.二氧化碳B.氮?dú)釩.空氣D.氧氣2、物理變化與化學(xué)變化的主要區(qū)別是A.有氣體放出B.發(fā)光、放熱C.能量變化D.有新物質(zhì)生成3、下列變化不屬于化學(xué)變化的是A.濕衣服晾干B.澄清石灰水中通入二氧化碳后變渾濁C.食物變酸D.動(dòng)物呼吸4、下列敘述中屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.二氧化硫有刺激性氣味B.石墨是自然界中硬度最小的物質(zhì)之一C.氧氣可以支持燃燒D.氯化鈉是一種白色固體DDAC達(dá)標(biāo)反饋.請(qǐng)你用文字表達(dá)式表示出下列物質(zhì)燃燒的化學(xué)變化并寫出1、2主要的反應(yīng)現(xiàn)象。1。硫在氧氣中燃燒2。紅磷在氧氣中燃燒3。木炭在氧氣中燃燒4。蠟燭燃燒生成二氧化碳和水.裝滿氧氣的集氣瓶,如右圖所示,當(dāng)用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入瓶中,木條復(fù)燃,而且在甲中燃燒比乙中更旺更持久。上述實(shí)驗(yàn)證明氧氣具有的性質(zhì)是。
氧氣能支持可燃物燃燒;氧氣的密度比空氣大.實(shí)驗(yàn)編號(hào)反應(yīng)前的物質(zhì)反應(yīng)后生成的物質(zhì)反應(yīng)的文字表達(dá)式實(shí)驗(yàn)2-1實(shí)驗(yàn)2-3實(shí)驗(yàn)2-4磷+氧氣五氧化二磷點(diǎn)燃硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃【思考】上述幾個(gè)變化中,有什么共同的特征?紅磷、氧氣硫、氧氣鐵、氧氣五氧化二磷二氧化硫四氧化三鐵.碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃磷+氧氣五氧化二磷點(diǎn)燃鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃分析.碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃磷+氧氣五氧化二磷點(diǎn)燃鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃分析.化合反應(yīng):由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),叫化合反應(yīng)??杀硎緸椋篈+BAB多
一
化合反應(yīng).鎂+氧氣氧化鎂點(diǎn)燃二氧化碳+水碳酸硅+氧氣二氧化硅高溫甲烷+氧氣二氧化碳+水點(diǎn)燃判斷下列反應(yīng)是否為化合反應(yīng)碳酸鈣二氧化碳+氧化鈣高溫汞+氧氣氧化汞加熱.鎂+氧氣氧化鎂點(diǎn)燃二氧化碳+水碳酸硅+氧氣二氧化硅高溫甲烷+氧氣二氧化碳+水點(diǎn)燃判斷下列反應(yīng)是否為化合反應(yīng)碳酸鈣二氧化碳+氧化鈣高溫汞+氧氣氧化汞加熱.碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃硫+氧氣點(diǎn)燃二氧化硫磷+氧氣五氧化二磷點(diǎn)燃鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃石蠟+氧氣水+二氧化碳點(diǎn)燃【思考】上述幾個(gè)變化中,有什么共同的特征?.碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃硫+氧氣點(diǎn)燃二氧化硫磷+氧氣五氧化二磷點(diǎn)燃鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃石蠟+氧氣水+二氧化碳點(diǎn)燃.氧化反應(yīng):物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)叫氧化反應(yīng)緩慢氧化:進(jìn)行得很慢,不容易被察覺的氧化叫緩慢氧化。.氧化反應(yīng)劇烈氧化:緩慢氧化:燃燒,燃燒引起的爆炸呼吸,生銹,腐蝕,釀酒等.原理:鐵粉和空氣中氧氣緩慢反應(yīng),持續(xù)放熱。.500000000000.食物腐爛產(chǎn)生的黃曲霉素是一種致癌物質(zhì)霉變了!.鎂+氧氣氧化鎂點(diǎn)燃二氧化碳+水碳酸硅+氧氣二氧化硅高溫甲烷+氧氣二氧化碳+水點(diǎn)燃判斷下列反應(yīng)是否為氧化反應(yīng)碳酸鈣二氧化碳+氧化鈣高溫汞+氧氣氧化汞加熱.鎂+氧氣氧化鎂點(diǎn)燃二氧化碳+水碳酸硅+氧氣二氧化硅高溫甲烷+氧氣二氧化碳+水點(diǎn)燃判斷下列反應(yīng)是否為氧化反應(yīng)碳酸鈣二氧化碳+氧化鈣高溫汞+氧氣氧化汞加熱.討論:在什么情況下,一個(gè)反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)?硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃.1、證明集氣瓶里盛的是氧氣,其最簡(jiǎn)便的方法是()A、能使蠟燭燃燒的是氧氣B、測(cè)定密度,若密度大于空氣的是氧氣C、放入帶火星的木條,可使木條復(fù)燃的是氧氣D、放入發(fā)紅的木炭后加入澄清石灰水,可使石灰水變渾濁的一瓶一定是氧氣C練習(xí).2、下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的說法中錯(cuò)誤的是()A、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體B、它能跟所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C、在氧化反應(yīng)中一般都有熱量放出D、物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)都能發(fā)光放熱BD.3.下列反應(yīng)哪些是化合反應(yīng)()①鎂+氧氣氧化鎂
②堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳
③碳酸鈉+水+二氧化碳→碳酸氫鈉
④乙炔+氧氣水+二氧化碳
⑤鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣考考你點(diǎn)燃加熱點(diǎn)燃①
③.4、下列物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體的是()
A、木炭B、紅磷C、石蠟D、硫AC5、實(shí)驗(yàn)桌上放有二瓶無(wú)色氣體,其中一瓶是氧氣,另一瓶是空氣,請(qǐng)你用盡可能多的方法區(qū)分它們。
.學(xué)完本課題你應(yīng)該知道1、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,能支持燃燒,在高溫時(shí)能與磷、硫、鐵等物質(zhì)反應(yīng)。2、由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),叫化合反應(yīng)。3、物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),叫氧化反應(yīng)。.1.(婁底)空氣是一種寶貴的資源,空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是A.二氧化碳B.氮?dú)釩.氧氣D.稀有氣體2.(茂名)下列物質(zhì)中不能在氧氣里燃燒的是A、氮?dú)釨、木炭C、紅磷D、鐵3.(遼寧鞍山)空氣中含量較多且性質(zhì)比較活潑的氣體是A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.水蒸氣4.(河北)下列有關(guān)氧氣的說法正確的是A.能供給呼吸 B.化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定C.具有可燃性D.是空氣中含量最多的物質(zhì)中考鏈接.5.(本溪).今年冰島火山噴發(fā)對(duì)歐洲多國(guó)造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是()A.氧氣B.二氧化硫C.火山灰D.一氧化碳6.(本溪).下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是()A.硫在空氣中燃燒——藍(lán)紫色火焰B.木炭在空氣中燃燒——生成有刺激性氣味的氣體C.鎂在氧氣中燃燒——生成白色固體D.氯酸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度大棚建設(shè)與農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)合作合同4篇
- 2025年消防設(shè)施智能化改造項(xiàng)目管理合同范本3篇
- 2025版建筑安裝工程材料采購(gòu)合同樣本2篇
- 《線性ARMA模型》課件
- 2025年度承臺(tái)基坑開挖施工勞務(wù)分包合同工期延誤賠償協(xié)議4篇
- 二零二五年度車輛抵押借款電子合同規(guī)范4篇
- 2025年倉(cāng)庫(kù)貨物打包合同
- 2025年度新型環(huán)保儲(chǔ)藏設(shè)施采購(gòu)合同4篇
- 2025年度葡萄種植產(chǎn)業(yè)鏈金融風(fēng)險(xiǎn)管理合同
- 二零二五版錨桿工程巖土工程設(shè)計(jì)合同3篇
- 表B. 0 .11工程款支付報(bào)審表
- 警務(wù)航空無(wú)人機(jī)考試題庫(kù)及答案
- 空氣自動(dòng)站儀器運(yùn)營(yíng)維護(hù)項(xiàng)目操作說明以及簡(jiǎn)單故障處理
- 新生兒窒息復(fù)蘇正壓通氣課件
- 2022年12月Python-一級(jí)等級(jí)考試真題(附答案-解析)
- 法律顧問投標(biāo)書
- 班主任培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)4篇(一)
- 成都市數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末試卷含答案
- T-CHSA 020-2023 上頜骨缺損手術(shù)功能修復(fù)重建的專家共識(shí)
- 危重癥患者轉(zhuǎn)運(yùn)指南-課件
- Hypermesh lsdyna轉(zhuǎn)動(dòng)副連接課件完整版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論