實驗方案的設(shè)計與評價 考點測試 2021年中考化學復習

《實驗方案的設(shè)計與評價》專題

班級姓名學號

一、知識梳理

1.實驗方案的設(shè)計

(1)思路：

口明確,弄清實驗原理。

口選擇儀器和。

口設(shè)計實驗和操作o

□記錄實驗O

□分析得出。

(2)要求:

L性：實驗原理、方案和操作過程必須科學、嚴謹、合理。

0性：實驗方案要切實可行。

□性：所用藥品、儀器、裝置安全可靠。

性：實驗方案設(shè)計要求操作簡便、裝置簡單、現(xiàn)象明顯。

2.實驗方案的評價

(1)評價原則：

①目的明確。

②方法簡便，現(xiàn)象明顯。

③操作安全可靠。

④結(jié)論完整嚴密。

(2)評價一般包括以下幾個方面:

①的評價所選藥品是否可行；反應是否易于控制；所用藥品是否安全；是否會給環(huán)境造成污染。

②的評價操作是否簡便；是否節(jié)約藥品；是否安全。

③的評價操作的先后順序及實驗步驟是否完善。

④的評價結(jié)論是否正確、全面。

二'考點透視

例1下列課本中的實驗均作了一定的改動，改動后仍然能達到實驗目的的是(

例2下列實驗設(shè)計及操作中，現(xiàn)象足以說明其結(jié)論的是()

選項操作現(xiàn)象結(jié)論

A向一未知固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生該固體一定是碳酸鹽

B將一根燃著的木條伸入集氣瓶中木條熄滅該氣體一定是二氧化碳

C點燃某種塑料無刺激性氣味該塑料一定是聚氯乙烯

向一未知溶液中先加入足量稀鹽

D剛開始無明顯現(xiàn)象，后產(chǎn)生白色沉淀該溶液中一定存在SO42

酸，再滴加氯化領(lǐng)溶液

例3下列實驗方案合理的是（)

選項實驗目的所用試劑或方法

A檢驗氧氣通入澄清石灰水

B鑒別硬水和軟水取樣，加入明磯

C自制酸堿指示劑將搗爛的牽?；ㄓ镁凭莺筮^濾

D除去氯化鉀溶液中的碳酸鉀加入適量的稀硝酸

例4實驗創(chuàng)新可以使現(xiàn)象更明顯，操作更簡便。丫型管的使用能增強實驗的對比性，增添實驗的趣味性。

某化學興趣小組同學利用丫型管設(shè)計了如圖三個實驗進行探究活動，請回答下列問題：

黑有干冰

的棉花紅璘

氣球氣球

稟有干燥燃燒

劑的棉花

干燥的籃濕潤的藍色

色石蕊試紙石蕊試紙

圖1圖2圖3

（1）據(jù)如圖1所示實驗,其設(shè)計的目的是.o一段時間后，觀察到丫型管

右側(cè)濕潤的藍色石蕊試紙變紅，寫出發(fā)生反應的化學方程式。

（2）如圖2所示實驗中，一段時間后，緩慢傾斜丫型管，將右側(cè)的稀硫酸部分倒入左側(cè)，依據(jù)

（填實驗現(xiàn)象），可得出結(jié)論：Zn的金屬活動性比Cu強。

（3）如圖3所示實驗中，根據(jù)丫型管左右兩側(cè)現(xiàn)象對比，可得到的實驗結(jié)論是

?該實驗中，丫型管頂端氣球的主要作用是。

例5回收利用廢舊金屬具有重要意義。某機械廠金屬廢料的成分是Zn、Cu、ZnO和CuO,某化學小組

利用該金屬廢料回收銅并制取氧化鋅和硫酸銅。請回答下列問題：

【活動一】回收銅并制取氧化鋅，實驗方案如下：

硫酸鈉溶液

金

過里

屬

稀硫酸氧化鋅

廢

過濾

料

I

（1）步驟I所得濾液a中溶質(zhì)的成分是（填化學式）。

（2）步驟ni加入試劑甲的名稱是。

（3）步驟IV加入適量NaOH溶液的目的是_____________________________________________________

【活動二】利用活動一回收的銅制取硫酸銅，設(shè)計方案如下：

方案A：Cu_Jh_?CuO>CuSO4

方案B：Cu濃？酸>CuSC）4

已知：Cu+H2SO4（濃）從CUSO4+SO2T+2H2O

（4）方案A中氧化銅與稀硫酸反應的化學方程式為。

（5）小組同學從綠色化學的視角分析方案B不合理，理由是（寫一條）。

三、課堂訓練

1.下列實驗操作（方案）不能達到實驗目的（結(jié)果）的是（）

選項實驗操作（方案）實驗目的（結(jié)果）

向試管中加入適量蒸餡水和2滴紫色石蕊溶液，通入CO2

A證明碳酸不穩(wěn)定

后振蕩，再對試管加熱

向試管中加入2ml濃氮水，將蘸有酚西太溶液的棉花靠近試

B證明分子在不停運動

管的管口

C將燃著的木條伸入集氣瓶中檢臉集氣瓶中是否集滿二氧化碳

D將固體藥品放在托盤天平的右盤稱量稱量結(jié)果可能偏小

2.下列實驗設(shè)計不能達到實驗目的的是（）

煮沸

過的

80七

熱水蒸憎

.水

A.探究可燃物燃燒需達

B.探究鋼鐵生銹需要氧氣

到著火點

3.依據(jù)實驗目的，下列設(shè)計的實驗方案中不合理的是（）

選項實臉目的實臉方案

A區(qū)分氧氣和氮氣分別把燃著的木條伸入盛放氣體的集氣瓶中

B鑒別氯化鐵和氟化鉀固體分別與少量熟石灰混合后，研磨、聞氣味

C比較銅和銀的金屬活動性把潔凈的銅絲浸入硝酸銀溶液中，觀察現(xiàn)象

D除去燒堿溶液中少量的碳酸鈉向溶液中滴加適量的氟化鈣溶液，充分反應后過濾

4.如圖所示實驗方案不能達到實驗目的的是（）

'證明待測溶液呈酸性B.探究水的組成元素黑酸鉀溶解度與溫D.驗證質(zhì)量守恒定律

5.下列實驗方案不能達到目的的是（）

A.除雜：用濃硫酸除去02中混有的少量水蒸氣

B.鑒別：用熟石灰鑒別NH4cl固體和NH4NO3固體

C.檢驗：用高缽酸鉀溶液檢驗CO2中是否混有SO2

D.制備：實驗室用鋅粒和稀硫酸制備少量H2

6.下列實驗方案能達成實驗目的的是()

A.鑒別KC1和NH4cl兩種化肥：取樣，加入適量熟石灰研曲

B.檢驗NaOH溶液部分變質(zhì)：取樣，加入少量BaC12溶液

C.除去CaC12溶液中混有的少量鹽酸：加入過量的Ca(OH)2溶液

D.配制溶質(zhì)質(zhì)最分數(shù)為5%的KC1溶液：稱取5gKCL放入100mL水中攪拌溶解

7.U形管在實驗中有廣泛的應用。

硫酸銅溶液

實臉三：探究金屬的活實驗四：實驗室制取二氧

實驗二：驗證氧化鈣的性質(zhì)

動性強弱化碳

(1)實驗一：說明分子具有的性質(zhì)是.

(2)實驗二：觀察到的現(xiàn)象是,反應的化學方程式為

(3)實驗三：能證明金屬活動性Fe>Cu>Ag的現(xiàn)象是

，反應一會兒后取出兩種金屬，溶液中溶質(zhì)的存在情況是一

(4)實驗四：為了達到“隨開隨用，隨關(guān)隨?！钡囊?，裝置的改進措施是.

8.化學興趣小組的同學們在實驗室中進行了下列有關(guān)金屬的實驗活動。

(1)采用相互刻畫的方法，比較純銅片和純鋁片的硬度。寫出看到的現(xiàn)象及得出的結(jié)論：

(2)設(shè)計實驗證明鐵具有導熱性、延展性。老師們給提供了細鐵絲、小鐵塊，其它可自選，寫出操作步

驟及現(xiàn)象。

操作步躲實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

鐵具有導熱性

鐵具有延展性

(3)在做鋅與稀鹽酸反應的實驗時，發(fā)現(xiàn)相鄰小組氣泡產(chǎn)生的速率比自己小組的快。對比現(xiàn)象提出一個

猜想，并設(shè)計實驗驗證你的猜想。

口加入過量鐵粉的目的是___________________________________________________

口加適量稀硫酸的目的是.反應化學方程式為

口若給黑色固體通入的試劑a為單質(zhì)，則該單質(zhì)是。

參考答■第

一'知識梳理

1.(1)實驗目的藥品裝置步驟現(xiàn)象和數(shù)據(jù)實驗結(jié)論

(2)科學可行安全簡約

2.(2)原理裝置操作實驗結(jié)果

二、考點透視

例1A

例2D

例3C

例4

(1)驗證二氧化碳和水反應CO2+H2O=H2CO3

(2)產(chǎn)生大量氣泡，氣球膨脹

(3)燃燒需要溫度達到著火點防止紅磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷污染空氣

例5

(1)ZnSCh、C11SO4、H2SO4

(2)稀硫酸

(3)中和過量的硫酸，并將硫酸鋅全部轉(zhuǎn)化為氫氧化鋅

(4)CUO+H2SO4=CUSO4+H2O

(5)生成的SO2會污染環(huán)境

三、課堂訓練

1.C

2.D

3.D

4.A

5.B

6.A

7.

(1)分子在不斷地運動

(2)U形管內(nèi)液面左降右升CaO+H2O=Ca(OH)2

(3)鐵絲表面有紅色固體析出，左側(cè)溶液由藍色變成淺綠色，銀絲表面無明顯現(xiàn)象一定含F(xiàn)eS04,可

能