![安徽省池州市貴池區(qū)2023-2024學年高三最后一模歷史試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/35/3D/wKhkGWW8QNmADWNlAAKSIuGFfsw206.jpg)
![安徽省池州市貴池區(qū)2023-2024學年高三最后一模歷史試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/35/3D/wKhkGWW8QNmADWNlAAKSIuGFfsw2062.jpg)
![安徽省池州市貴池區(qū)2023-2024學年高三最后一模歷史試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/35/3D/wKhkGWW8QNmADWNlAAKSIuGFfsw2063.jpg)
![安徽省池州市貴池區(qū)2023-2024學年高三最后一模歷史試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/35/3D/wKhkGWW8QNmADWNlAAKSIuGFfsw2064.jpg)
![安徽省池州市貴池區(qū)2023-2024學年高三最后一模歷史試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/35/3D/wKhkGWW8QNmADWNlAAKSIuGFfsw2065.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
安徽省池州市貴池區(qū)2023-2024學年高三最后一模歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.強勢的宋太宗曾說:“無為之道,朕當力行之”;宋真宗曾對大臣說:“軍國之事,無巨細必與卿等議之,朕未嘗專斷,卿等固亦無隱,以負朕意也”;宋仁宗時“事無大小,悉付外廷議”。由此推知,當時A.君主權力受到制約 B.分割相權加強皇權C.道家思想產(chǎn)生影響 D.中央集權大大削弱2.20世紀20年代,漢口的對外貿易出現(xiàn)了新的特點。輸入品主要限于中國不能生產(chǎn)的產(chǎn)品,如煤油、用電設備等。那些中國能生產(chǎn)的且價格高于國貨的進口品越來越多地拒之門外。這表明A.中國的輕工業(yè)產(chǎn)品物美價廉 B.中國經(jīng)濟格局開始發(fā)生改變C.列強經(jīng)濟侵略受到一定抵制 D.民族資本主義進入黃金時期3.相對如圖而言,明治維新后最突出的變化是A.從封建社會轉變?yōu)橘Y本主義社會B.從幕藩體制發(fā)展為中央集權體制C.從君主專制轉化為君主立憲體制D.從東亞文化圈的國家到脫亞入歐4.《國語·齊語》載:“美金(青銅)以鑄劍戟,試諸狗馬。惡金(鐵)以鑄鉏(鋤)夷、斤,試諸壤土”。這段史料說明春秋時期A.青銅農(nóng)具使用廣 B.鐵器在農(nóng)業(yè)中使用C.畜牧業(yè)比較發(fā)達 D.農(nóng)業(yè)各項技術提高5.19世紀80年代,康有為在《禮運注》等著作中闡述了他的大同思想。他認為大同世界應“無國家,全世界置一總政府,總政府及區(qū)政府皆由民選”;“死則火葬,火葬場比鄰為肥料工廠”。這反映出當時A.社會主義思想盛行 B.維新思潮開始出現(xiàn)C.傳統(tǒng)觀念受到挑戰(zhàn) D.君主立憲思想成熟6.在梭倫改革之后的雅典,有的執(zhí)政官是未經(jīng)正當選舉上臺的,被稱為僭主。他們一般出身貴族,政績斐然,重視平民利益,但最終受到流放等懲罰。這種現(xiàn)象表明,在當時的雅典()A.貴族壟斷國家政權B.政治生活缺乏法制基礎C.平民沒有政治權利D.民主政治已是人心所向7.下表是15516—1168816年世界制造業(yè)產(chǎn)量的相對份額(%)(部分)。表格數(shù)據(jù)的變化可說明國家15516年11681616年1168316年1168616年1168816年中國116.812.33.811.155.5印度6.511.1515.68.612.8英國116.1211.312.511.121212.12美國16.11616.812.1115.1211611.15A.壟斷推動英美制造業(yè)領先世界B.中印兩國已成為英美的原料產(chǎn)地C.資本主義世界市場的最終形成D.工業(yè)革命改變了世界制造業(yè)格局8.1947年3月21日,美國總統(tǒng)杜魯門頒布9835號總統(tǒng)令,即“忠誠調查令”。對200萬聯(lián)邦政府官員展開忠誠調查,要求他們必須宣誓效忠政府;同時授權司法部長提供被定名為:“集權主義者、法西斯分子、共產(chǎn)主義分子”的組織或社團名單。這反映出A.政府利用法律重塑國家精神 B.兩極格局形成激化國內矛盾C.意識形態(tài)斗爭影響政府政策 D.階級斗爭加劇總統(tǒng)權力擴張9.縣大約產(chǎn)生于春秋中葉的楚國,當時楚滅其北鄰若干小國后置縣,并設縣尹、縣公進行統(tǒng)治??h尹、縣公,由貴族擔任,國君可隨時對其任免調遣。這反映出春秋時期A.官僚政治體制正式確立 B.社會結構發(fā)生重大轉變C.傳統(tǒng)政治秩序遭到破壞 D.貴族世襲特權已被取締10.1935年,由田漢、夏衍編劇的抗戰(zhàn)故事片《風云兒女》上映,它反映了1931-1935年知識青年的覺醒和成長,其主題歌《義勇軍進行曲》,以奔放的革命熱情,激昂的旋律唱出了時代的聲音,其影響遠遠超過影片本身。這表明A.中國電影以宣揚抗戰(zhàn)為己任 B.影片再現(xiàn)了全面抗戰(zhàn)的場景C.中日民族矛盾成為主要矛盾 D.抗日救亡成為當時社會主題11.《宋史·呂蒙正傳》記載了一段對話,上(宋太祖)曰:“朕躬覽庶政,萬事粗理,每念上天之貺(賜),至此繁盛。”蒙正避席曰:“乘輿(皇帝)所在,士庶走集,故繁盛如此。臣嘗見都城外不數(shù)里,饑寒而死者甚眾,不必盡然?!毕铝姓f法中最為合理的是A.宋太祖從統(tǒng)治者角度發(fā)表的言論,不能反映歷史真相B.教科書呈現(xiàn)了宋代的繁榮景象,故宋太祖的表述較為可信C.無論宋太祖還是呂蒙正,他們的觀點必須有考古支撐才能成立D.君臣的說法存在差異,歷史解釋應關注他們的不同立場與觀察視角12.浙江企業(yè)家魯冠球說:“回想我們這代人的創(chuàng)業(yè)夢,從被當作‘資本主義尾巴’東躲西藏,到在計劃經(jīng)濟夾縫中‘野蠻生長’,再到改革開放中‘異軍突起’,以及全球化中無知無畏闖天下,可以說是跌宕起伏?!边@反映了A.企業(yè)家膽識是企業(yè)成功秘訣 B.民營企業(yè)的發(fā)展路徑跌宕起伏C.企業(yè)發(fā)展得益于全球化進程 D.企業(yè)發(fā)展與特定時代背景相關二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一家族是古代中國最基本的社會單位。祖先崇拜是家族宗教的核心,家長死后成為祖先,因此對祖先的敬畏也就轉化為對父權的敬畏,強化了家長的權威。君權則是父權在社會中的延伸,父權則為國內政治生活中的個人專制提供了基礎。在家族中,家族利益高于個人利益,每個個體都有責任和義務維護家族整體利益,因此自古就有“一人得道,雞犬升天”“一人犯法,夷滅三族”的認識。大多數(shù)家族都置有大量的族田,清代廣東一些縣的族田占到了耕地面積的50%以上,主要用于宗族祭祀、賑濟貧困的族人,以及資助族人入學接受正統(tǒng)教育。族田、父權和祭祀一起成為維系家族的重要手段?!幾詶钪隆都易逯髁x與中國文化》材料二孫中山號召“合各宗族之力來成一個國族,以抵抗外國”,就是“用宗族的小基礎,來擴充國族”。具體做法是:先讓一個一個姓去聯(lián)合,次讓已經(jīng)聯(lián)合的若干姓氏聯(lián)合起來,結成大的團體,在此基礎上再行大聯(lián)合,“便可以成一個極大中華民國的國族團體”。毛澤東在著名的《湖南農(nóng)民運動考察報告》中將家族主義視為統(tǒng)治人民的一個繩索——“族權”,要加以消除。祠堂族長壓迫族下子孫,對農(nóng)民實行“打屁股”“沉潭”“活理”的肉刑和死刑等,所以毛澤東教育農(nóng)民覺醒,起來造族長的反,以此促進農(nóng)村階級分化,破壞、戰(zhàn)勝家族主義,推翻祠堂族長的族權和封建政權?!幾择T爾康《18世紀以來中國家族的現(xiàn)代轉向》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括中國古代家族的基本特點,并分析其影響。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,歸納孫中山和毛澤東對古代家族認識的不同之處,并對兩人的觀點進行簡要評價。14.(20分)材料“審計”一詞最早出現(xiàn)于宋代。北宋初期,天下財計歸三司,三司之下的一些機構執(zhí)掌審計職權。這種財審合一的內部審計體制,難以確保審計的質量和效果。元豐三年(公元1080年),宋神宗實行改革,廢除三司,將其財政職權劃歸戶部,審計工作轉歸刑部之下的比部負責。審計對象包括中央和地方的各種賬籍。戶部匯編的全國財政收支報告,除以正本上報皇帝外,還必須以副本報尚書省轉比部審核。比部查賬時注重查核賬簿、收支憑證,以及結存實物的一致性。只有經(jīng)過比部審核確認無誤,才能予以核銷;如有隱漏、重復、收支不實的情況,相關官吏將受到處罰;未經(jīng)比部審核的,庫務不能支給錢物。比部的審核還要受到御史的糾彈。——摘編自方寶璋《試評宋代審計》等(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括元豐改制之后北宋審計制度的主要特點。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析北宋審計制度改革的歷史意義。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】
材料體現(xiàn)的是宋朝的皇帝關于國家政事決策這方面交給朝臣商議決定,這種做法有利于減少決策失誤,也說明當時君主的權力在一定程度上受到制約,A正確;材料未涉及君權和相權之間的矛盾,B排除;道家強調的是無為而治,材料未涉及,C排除;宋朝通過削弱地方的軍事、司法和軍事的權力,大大的加強了中央集權,D排除。故選A。2、C【解析】
20世紀20年代,對于中國能夠生產(chǎn)其價格高于國貨的進口貨品越來越多的被拒之門外,說明中國開始有選擇的進口外來商品,一定程度抵制了列強經(jīng)濟侵略,故選C;中國的輕工產(chǎn)品物美價廉的說法無從體現(xiàn),排除A;材料內容不涉及中國經(jīng)濟格局的變化,排除B;中國民族資本主義進入黃金時期是在一戰(zhàn)期間,20世紀20年代已經(jīng)不是黃金時期,排除D。故選C。3、B【解析】
明治維新之前的社會是幕府統(tǒng)治,明治維新之后實行天皇制,明顯加強了中央集權,故B正確;圖示說明的是管理體制的變化,不是社會性質的巨變,排除A;君主立憲體制確立的標志是《大日本帝國憲法》的頒布,排除C;圖示沒有顯示出日本脫亞入歐的信息,排除D。故選B。4、B【解析】
材料信息“惡金(鐵)以鑄鉏(鋤)夷、斤,試諸壤土”說明春秋時期鐵被鑄成鋤頭等用于耕種,即鐵器已經(jīng)在農(nóng)業(yè)中使用,故B正確;材料沒有青銅農(nóng)具的信息,故A錯誤;材料信息和畜牧業(yè)無關,故C錯誤;材料只涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,故D說法錯誤。5、C【解析】
依據(jù)材料信息可知,在政治領域及風俗習慣領域出現(xiàn)了挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念的新思想,因此C選項正確;大同思想不等于社會主義思想,A選項錯誤;材料體現(xiàn)不出維新思潮開始出現(xiàn),B選項錯誤;材料體現(xiàn)了一定的民主思想,但反映不出君主立憲的原則,D選項錯誤。故選C。6、D【解析】
由于未經(jīng)正當選舉上臺,盡管僭主們“政績斐然,重視平民利益”,但最終下場往往非常悲慘,說明民主政治已是人心所向,不是經(jīng)過民主程序上臺的領導人不能得到擁護,故選D;ABC不符合史實,材料也無法體現(xiàn),排除。7、D【解析】
表格顯示15516年中國占據(jù)世界制造業(yè)主導地位,11316年之后英美等國逐漸占據(jù)世界制造業(yè)主導,主要是英國和美國等國家開展工業(yè)革命導致,說明工業(yè)革命改變了世界制造業(yè)格局,故D項正確。壟斷屬于第二次工業(yè)革命產(chǎn)物,不符合表格時間,故A項錯誤。材料不能說明中印兩國已成為英美的原料產(chǎn)地,故B項錯誤。資本主義世界市場的最終形成是第二次工業(yè)革命之后,不能涵蓋表格信息,故C項錯誤。8、C【解析】
依據(jù)材料時間“1947年3月21日”“集權主義者、法西斯分子、共產(chǎn)主義分子”來看,美國將共產(chǎn)主義分子和集權主義者、法西斯分子放在同等位置,表明意識形態(tài)的斗爭影響政府政策。C正確;材料未體現(xiàn)政府對法律的應用,A排除;兩極格局形成于1955年,B排除;材料沒有涉及總統(tǒng)權力擴大,D排除。故選C。9、C【解析】
據(jù)材料“當時楚滅其北鄰若干小國后置縣,并設縣尹、縣公進行統(tǒng)治……”可知,春秋中葉的楚國開始改變原來的地方制度分封制,設縣尹、縣公進行統(tǒng)治,縣尹、縣公,由貴族擔任,國君可隨時對其任免調遣,加強了對地方的控制,C正確;據(jù)所學可知,秦朝郡縣制代替分封制,標志著官僚政治取代了貴族政治,A錯誤;“社會結構”指經(jīng)濟結構和階級結構,材料沒有涉及“社會結構”的變化,B錯誤;材料只是涉及楚國的局部地區(qū),不能推斷春秋時期其他國家的情況,D說法錯誤。10、D【解析】
《風云兒女》的主題歌《義勇軍進行曲》“唱出了時代的聲音,其影響遠遠超過影片本身”,這說明抗日救亡符合時代要求,抗日救亡成為時代的主題,故D正確;一部電影不能說明所有的中國電影都是以宣揚抗戰(zhàn)為己任,故A錯誤;全面抗戰(zhàn)開始于1937年,故B錯誤;1931年“九一八事變”后,中日民族矛盾開始上升,但還未成為主要矛盾,故C錯誤。11、D【解析】
宋太祖和呂蒙正所聞所見和對國情的分析存在差異,說明歷史解釋應關注事件觀察者的不同立場與觀察視角,D項正確;“從統(tǒng)治者角度發(fā)表的言論不能反映歷史真相”的說法過于絕對,A項錯誤;教科書不是分析歷史事物的唯一依據(jù),B項錯誤;宋太祖和呂蒙正是當時社會活動的參與者和見證人,他們的見聞是一手史料,不用考古支撐也可以成立,C項錯誤。12、D【解析】
民營企業(yè)被當做“資本主義尾巴”時是東躲西藏,在計劃經(jīng)濟時是在夾縫中“野蠻生長”,到改革開放時是“異軍突起”,在全球化中則是無知無畏,說明民營企業(yè)的發(fā)展帶有時代性的特點,與時代背景緊密相關,故選D;AC反映了企業(yè)發(fā)展的部分原因,但與題意主旨不符,排除;材料反映的不是民營企業(yè)的發(fā)展路徑,排除B。故選D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點:祖先崇拜;父權(族權)專制;家國一體;家族利益至上;有強大的經(jīng)濟保障。影響:有利于社會秩序的穩(wěn)定;有利于專制統(tǒng)治的鞏固;有利于小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展;有利于維護偶家傳統(tǒng)倫理道德;忽視和壓制了個人的基本權利,不利于近代民主法制社會的建設。(2)不同:孫中山主張對古代家族進行改造,聯(lián)合成國族團體,抵御外來侵略。毛澤東認為舊的家族具有封建性和專制色彩,應該發(fā)動農(nóng)民徹底推翻舊式家族。評價:孫中山—反映了近代中國人團結一致救亡圖存,爭取民族獨立的愿望;但忽略了舊式家族的封建屬性,無法達到反帝反封建的目的。毛澤東—是農(nóng)村中徹底反封建的重要內容;推動工農(nóng)聯(lián)盟鞏固和農(nóng)村民主革命的發(fā)展?!窘馕觥?/p>
(1)特點:依據(jù)材料“祖先崇拜是家族宗教的核心”來看,具有祖先崇拜的特點;依據(jù)材料“君權則是父權在社會中的延伸,父權則為國內政治生活中的個人專制提供了基礎”來看,父權專制,具有家國一體的特點;依據(jù)材料“家族利益高于個人利益,每個個體都有責任和義務維護家族整體利益”來看,家族利益至高無上;依據(jù)材料“大多數(shù)家族都置有大量的族田”來看,古代家族具有強大的經(jīng)濟保障。影響:古代家族的家國一體有利于社會秩序的穩(wěn)定,鞏固專制統(tǒng)治,有利于小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展,維護儒家傳統(tǒng)倫理道德;但是其長期忽視和壓制了個人的基本權利,不利于近代民主法制社會的建設。(2)不同:依據(jù)材料“合各宗族之力來成一個國族,以抵抗外國”來看,孫中山主張對古代家族進行改造,聯(lián)合成國族團體,抵御外來侵略;依據(jù)材料“教育農(nóng)民覺醒,起來造族長的反”來看,毛澤東認為舊的家族具有封建性和專制色彩,應該發(fā)動農(nóng)民徹底推翻舊式家族。評價:依據(jù)孫中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代企業(yè)現(xiàn)金流分析與優(yōu)化策略
- 國慶節(jié)漢服節(jié)活動方案
- 環(huán)境安全教育在校園的推廣與實踐
- Unit 4 Natural disasters Project 說課稿-2024-2025學年高中英語人教版(2019)必修第一冊
- 3 地球的形狀說課稿-2023-2024學年大象版科學四年級下冊
- 2023六年級語文上冊 第三單元 12 故宮博物院說課稿新人教版
- Unit1 Making friends Part C(說課稿)-2024-2025學年人教PEP版(2024)英語三年級上冊001
- 2024年四年級品社下冊《第三單元 交通連著你我他》說課稿 山東版
- 27巨人的花園 說課稿 -2023-2024學年語文四年級下冊統(tǒng)編版
- Module 3 Unit 2 You can use the computers.(說課稿)-2023-2024學年外研版(一起)英語五年級下冊001
- 2023年北京市平谷區(qū)中考英語二模試卷
- 變壓器更換施工方案
- 【高分復習筆記】陳澄《新編地理教學論》筆記和課后習題詳解
- 安徽新宸新材料有限公司年產(chǎn)6000噸鋰離子電池材料雙氟磺酰亞胺鋰項目環(huán)境影響報告書
- 日本酒類消費行業(yè)市場分析報告
- GB/T 29594-2013可再分散性乳膠粉
- 西子奧的斯電梯ACD2調試說明書
- 成長感恩責任高中主題班會-課件
- 建設項目全過程工程咨詢服務指引(咨詢企業(yè)版)(征求意見稿)
- 分手的協(xié)議書模板(5篇)
- 2020年度安徽省中考數(shù)學科目試卷
評論
0/150
提交評論