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文檔簡介
山東省肥城市2024屆數學高二第二學期期末經典模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.函數有極值的充要條件是()A. B. C. D.2.若滿足約束條件,則的最大值為()A.9 B.5 C.11 D.33.已知,,,則()A.0.6 B.0.7 C.0.8 D.0.94.把10個蘋果分成三堆,要求每堆至少1個,至多5個,則不同的分法共有()A.4種 B.5種 C.6種 D.7種5.設函數,()A.3 B.6 C.9 D.126.為了檢查某超市貨架上的奶粉是否含有三聚氰胺,要從編號依次為1到50的袋裝奶粉中抽取5袋進行檢驗,用每部分選取的號碼間隔一樣的系統(tǒng)抽樣方法確定所選取的5袋奶粉的編號可能是()A.5,10,15,20,25B.2,4,8,16,32C.1,2,3,4,5D.7,17,27,37,477.已知冪函數的圖象關于y軸對稱,且在上是減函數,則()A.- B.1或2 C.1 D.28.把一枚骰子連續(xù)擲兩次,已知在第一次拋出的是奇數點的情況下,第二次拋出的也是奇數點的概率為()A. B. C. D.9.從一批產品中取出三件產品,設事件為“三件產品全不是次品”,事件為“三件產品全是次品”,事件為“三件產品不全是次品”,則下列結論正確的是()A.事件與互斥 B.事件與互斥C.任何兩個事件均互斥 D.任何兩個事件均不互斥10.將4名學生分配到5間宿舍中的任意2間住宿,每間宿舍2人,則不同的分配方法有()A.240種 B.120種 C.90種 D.60種11.若函數=sinxcosx,x∈R,則函數的最小值為A. B. C. D.12.若對于任意實數,函數恒大于零,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知函數滿足,且的導數,則不等式的解集為________.14.已知冪函數的圖象經過點,則實數α的值是_______.15.在極坐標系中,點到直線的距離為________.16.在平面直角坐標系中,拋物線的焦點為,準線為,,過拋物線上一點作的垂線,垂足為,與相交于點.若,且的面積為,則的值為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在四棱錐中,底面是邊長為的菱形,,且平面平面.(1)證明:(2)求二面角的余弦值.18.(12分)已知點,直線,動點到點的距離等于它到直線的距離.(Ⅰ)試判斷點的軌跡的形狀,并寫出其方程;(Ⅱ)若曲線與直線相交于兩點,求的面積.19.(12分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,以Ox軸為始邊作兩個銳角α,β,它們的終邊分別與單位圓相交于A、B兩點,已知A、B的橫坐標分別為25(1)求tan(α-β)的值;(2)求α+β20.(12分)用數學歸納法證明:當時,能被7整除.21.(12分)(選修4-4:坐標系與參數方程)在平面直角坐標系,已知曲線(為參數),在以原點為極點,軸的非負半軸為極軸建立的極坐標系中,直線的極坐標方程為.(1)求曲線的普通方程和直線的直角坐標方程;(2)過點且與直線平行的直線交于,兩點,求點到,的距離之積.22.(10分)在如圖所示的多面體中,平面,,,,,,,是的中點.(1)求證:;(2)求二面角的平面角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解題分析】因為,所以,即,應選答案C.2、A【解題分析】
先作出不等式組所表示的可行域,然后平移直線,觀察直線在軸上的截距取最大值時對應的最優(yōu)解,將最優(yōu)解代入函數即可得出答案。【題目詳解】作出不等式組所表示的可行域如下圖所示:聯(lián)立,得,點的坐標為,平移直線,當該直線經過點,它在軸上的截距取最大值,此時,取最大值,即,故選:A.【題目點撥】本題考查線性規(guī)劃問題,考查線性目標函數的最值問題,解題思路就是作出可行域,平移直線觀察在坐標軸上的截距變化尋找最優(yōu)解,是??碱}型,屬于中等題。3、D【解題分析】分析:根據隨機變量服從正態(tài)分布,可知正態(tài)曲線的對稱軸,利用對稱性,即可求得.詳解:由題意,
∵隨機變量,,
∴故選:D.點睛:本題主要考查正態(tài)分布曲線的特點及曲線所表示的意義、函數圖象對稱性的應用等基礎知識,屬于基礎題.4、A【解題分析】試題分析:分類:三堆中“最多”的一堆為5個,其他兩堆總和為5,每堆最至少1個,只有2種分法.三堆中“最多”的一堆為4個,其他兩堆總和為6,每堆最至少1個,只有2種分法.三堆中“最多”的一堆為3個,那是不可能的.考點:本題主要考查分類計數原理的應用.點評:本解法從“最多”的一堆分情況考慮開始,分別計算不同分法,然后求和.用列舉法也可以,形象、直觀易懂.5、C【解題分析】.故選C.6、D【解題分析】此題考查系統(tǒng)抽樣系統(tǒng)抽樣的間隔為:k=50答案D點評:掌握系統(tǒng)抽樣的過程7、C【解題分析】分析:由為偶數,且,即可得結果.詳解:冪函數的圖象關于軸對稱,且在上是減函數,為偶數,且,解得,故選C.點睛:本題考查冪函數的定義、冪函數性質及其應用,意在考查綜合利用所學知識解決問題的能力.8、C【解題分析】分析:設表示“第一次拋出的是奇數點”,表示“第二次拋出的是奇數點”,利用古典概型概率公式求出的值,由條件概率公式可得結果.詳解:設表示“第一次拋出的是奇數點”,表示“第二次拋出的是奇數點”,,,在第一次拋出的是奇數點的情況下,第二次拋出的也是奇數點的概率為,故選C.點睛:本題考查概率的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意條件概率計算公式的合理運用,同時注意區(qū)分獨立事件同時發(fā)生的概率與條件概率的區(qū)別與聯(lián)系.9、B【解題分析】
根據互斥事件的定義,逐個判斷,即可得出正確選項.【題目詳解】為三件產品全不是次品,指的是三件產品都是正品,為三件產品全是次品,為三件產品不全是次品,它包括一件次品,兩件次品,三件全是正品三個事件由此知:與是互斥事件;與是包含關系,不是互斥事件;與是互斥事件,故選B.【題目點撥】本題主要考查互斥事件定義的應用.10、D【解題分析】
根據分步計數原理分兩步:先安排宿舍,再分配學生,繼而得到結果.【題目詳解】根據題意可以分兩步完成:第一步:選宿舍有10種;第二步:分配學生有6種;根據分步計數原理有:10×6=60種.故選D.【題目點撥】本題考查排列組合及計數原理的實際應用,考查了分析問題解決問題的能力,屬于基礎題.11、B【解題分析】∵函數,∴函數的最小值為故選B12、D【解題分析】
求出函數的導數,根據導數的符號求出函數的單調區(qū)間,求出最值,即可得到實數的取值范圍【題目詳解】當時,恒成立若,為任意實數,恒成立若時,恒成立即當時,恒成立,設,則當時,,則在上單調遞增當時,,則在上單調遞減當時,取得最大值為則要使時,恒成立,的取值范圍是故選【題目點撥】本題以函數為載體,考查恒成立問題,解題的關鍵是分離含參量,運用導數求得新函數的最值,繼而求出結果,當然本題也可以不分離參量來求解,依然運用導數來分類討論最值情況。二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】試題分析:設根據題意可得函數在R上單調遞減,然后根據可得,最后根據單調性可求出x的取值范圍.設,,即函數F(x)在R上單調遞減,,而函數F(x)在R上單調遞減,,即,故答案為考點:導數的運算;其它不等式的解法14、【解題分析】
由冪函數的定義,把代入可求解.【題目詳解】點在冪函數的圖象上,,,故答案為:【題目點撥】本題考查冪函數的定義.冪函數的性質:(1)冪函數在上都有定義;(2)冪函數的圖象過定點;(3)當時,冪函數的圖象都過點和,且在上單調遞增;(4)當時,冪函數的圖象都過點,且在上單調遞減;(5)當為奇數時,冪函數為奇函數;當為偶數時,冪函數為偶函數.15、3【解題分析】
將A和直線化成直角坐標系下點和方程,再利用點到直線的距離公式計算即可.【題目詳解】由已知,在直角坐標系下,,直線方程為,所以A到直線的距離為.故答案為:3【題目點撥】本題考查極坐標方程與普通方程的互化,點到直線的距離,考查學生的運算求解能力,是一道容易題.16、【解題分析】
由題意知可求的坐標.由于軸,,,可得,.利用拋物線的定義可得,代入可取,再利用,即可得出的值.【題目詳解】解:如圖所示,,,.與軸平行,,,.,解得,代入可取,,解得.故答案為:.【題目點撥】本題考查了拋物線的定義及其性質、平行線的性質、三角形面積計算公式.本題的關鍵在于求出的坐標后,如何根據已知面積列出方程.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析;(2)【解題分析】
(1)中點為,連接和,證明平面,即可證明;(2)由(1)知,、、兩兩垂直,以為原點建立空間直角坐標系,分別求出平面和平面的法向量,即可求出二面角的余弦值.【題目詳解】(1)設中點為,連接和,如圖所示,在中,,為中點,所以,又四邊形為菱形,,所以是等邊三角形,為中點,所以,又,所以平面,又因為平面,所以.(2)由(1)知,、、兩兩垂直,以為原點建立空間直角坐標系,如圖所示,則,,,,所以,,,設平面的法向量,則,令,則,,所以;設平面的法向量,則,令,則,,所以;因為二面角是銳角,所以,即二面角的余弦值為.【題目點撥】本題主要考查了線面垂直的判定、由線面垂直求線線垂直和利用空間向量求二面角,考查學生空間想象能力和計算能力,屬于中檔題.18、(Ⅰ)點的軌跡是以為焦點、直線為準線的拋物線,其方程為(Ⅱ)【解題分析】
(Ⅰ)根據拋物線的定義得知點的軌跡為拋物線,確定拋物線的焦點和準線,于此得出拋物線的方程;(Ⅱ)設點、,將直線與曲線的方程聯(lián)立,利用拋物線的定義求出,并利用點到直線的距離公式求出原點到直線的距離,然后利用三角形的面積公式計算出的面積.【題目詳解】(Ⅰ)因點到點的距離等于它到直線的距離,所以點的軌跡是以為焦點、直線為準線的拋物線,其方程為;(Ⅱ)設,聯(lián)立,得,,直線經過拋物線的焦點,點到直線的距離,【題目點撥】本題考查拋物線的定義、以及直線與拋物線中的三角形面積的計算,考查韋達定理設而不求思想的應用,解題關鍵在于利用相關公式計算弦長與距離,這類問題計算量較大,對計算要求較高,屬于中等題.19、(1)17;(2)α+β=【解題分析】(1)先運用三角函數定義與同角三角函數之間的關系求得兩個銳角α,β的正切,再代入求tan(α-β)的值;(2)先求tan(α+β)(1)由條件得cosα=255,cosβ=31010(2)因為tan(α+β)=tanα+tanβ1-tanα20、見解析【解題分析】
運用數學歸納法證明,考慮檢驗成立,再假設成立,證明時,注意變形,即可得證.【題目詳解】證:①當時,,能被7整除;②假設時,能被7整除,那么當時,,由于能被7整除,能被7整除,可得能被7整除,即當時,能被7整除;綜上可得當時,能被7整除.【題目點撥】本題主要考查數學歸納法,數學歸納法的基本形式:設是關于自然數的命題,若成立(奠基);假設成立,可以推出成立(歸納),則對一切大于等于的自然數都成立.屬于基礎題.21、(1)曲線:,直線的直角坐標方程;(2)1.【解題分析】試題分析:(1)先根據三角函數平方關系消參數得曲線化為普通方程,再根據將直線的極坐標方程化為直角坐標方程;(2)根據題意設直線參數方程,代入C方程,利用參數幾何意義以及韋達定理得點到,的距離之積試題解析:(1)曲線化為普通方程為:,由,得,所以直線的直角坐標方程為.(2)直線的參數方程為(為參數),代入化簡得:,設兩點所對應的參數分別為,則,.2
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