疫情防控有關(guān)班會策劃方案_第1頁
疫情防控有關(guān)班會策劃方案_第2頁
疫情防控有關(guān)班會策劃方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

疫情防控有關(guān)班會策劃方案一、活動背景當(dāng)前全球新冠疫情嚴(yán)重,為加強(qiáng)疫情防控意識,提高學(xué)生班級的防控能力,本次班會旨在向?qū)W生介紹疫情防控常識,加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力抗擊疫情。二、活動目標(biāo)提高學(xué)生對新冠疫情的認(rèn)知,了解疫情的嚴(yán)重性和傳播途徑。傳授疫情防控的基本常識,指導(dǎo)學(xué)生正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等行為。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和責(zé)任感,鼓勵大家自覺遵守學(xué)校或地方的疫情防控措施。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和自覺維護(hù)班級團(tuán)體利益的意識。通過互動游戲、演講、討論等形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。三、活動方案1.時間地點時間:下周五下午2點至4點地點:學(xué)校禮堂2.活動流程時間活動內(nèi)容14:00-14:10活動開場,主持人進(jìn)行簡單介紹14:10-14:30專家講解疫情防控基本常識14:30-14:50學(xué)生演講分享自己在疫情期間的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗14:50-15:10班級展示“防疫圣地”創(chuàng)建成果15:10-15:30分組互動游戲:以小組為單位進(jìn)行口罩正確佩戴和正確洗手示范15:30-15:50學(xué)生討論:應(yīng)如何認(rèn)識疫情、如何遵守疫情防控措施15:50-16:00活動總結(jié),進(jìn)行學(xué)生反饋調(diào)查3.活動準(zhǔn)備確?;顒拥攸c環(huán)境整潔,通風(fēng)良好。準(zhǔn)備PPT、紙張、筆等學(xué)習(xí)用品?;顒忧皵[放好圓桌、椅子、麥克風(fēng)等器材。聯(lián)系專家或老師做疫情防控講解。設(shè)置區(qū)域,展示防疫知識海報、學(xué)生制作的模型等。4.活動細(xì)節(jié)安排4.1專家講解疫情防控基本常識請學(xué)?;蛏鐓^(qū)衛(wèi)生專家進(jìn)行疫情防控知識的講解,包括新冠病毒的傳播途徑、發(fā)病癥狀、防控措施等內(nèi)容。講解結(jié)束后可以留出時間給學(xué)生提問。4.2學(xué)生演講分享學(xué)生自愿報名,分享自己在疫情期間的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗,鼓勵他們向大家展示自己在特殊時期的團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新和成長。4.3班級展示要求各班級在活動前設(shè)計并制作“防疫圣地”,展示班級同學(xué)在疫情期間的創(chuàng)意和努力??梢允歉阈Φ囊曨l、組織的志愿者活動、班級展板等。4.4分組互動游戲以小組為單位,由班級指導(dǎo)老師或?qū)W生代表示范正確佩戴口罩和正確洗手的方法,鼓勵同學(xué)相互配合,共同完成任務(wù)。4.5學(xué)生討論以小組為單位進(jìn)行討論,引導(dǎo)同學(xué)們思考如何正確認(rèn)識疫情、如何自覺遵守疫情防控措施,提出多種有效防控策略。4.6活動總結(jié)及學(xué)生反饋調(diào)查由主持人進(jìn)行活動總結(jié),并向?qū)W生發(fā)放反饋調(diào)查表,聽取同學(xué)們對本次活動的意見和建議,為后續(xù)活動改進(jìn)提供參考。四、活動預(yù)期效果通過此次班會活動,預(yù)計可以達(dá)到以下效果:-學(xué)生對新冠疫情有更全面、深入的認(rèn)知。-學(xué)生能夠正確佩戴口罩、勤洗手等基本防疫行為。-學(xué)生自覺遵守疫情防控措施,保護(hù)自己和他人的健康。-班級團(tuán)結(jié),共同努力,防控疫情,共克時艱。五、活動后續(xù)根據(jù)學(xué)生反饋和效果,及時調(diào)整活動方式和內(nèi)容,開展更加多樣化的防疫主題班會。每月組織一次班級防疫知識競賽,加強(qiáng)學(xué)生對防疫知識的理解和應(yīng)用能力。成立班級防疫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論