2024屆山東省濟南歷城區(qū)六校聯(lián)考八年級數(shù)學第二學期期末經(jīng)典模擬試題含解析

2024屆山東省濟南歷城區(qū)六校聯(lián)考八年級數(shù)學第二學期期末經(jīng)典模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1．如圖，當y1>y2時，x的取值范圍是（）A．x>1 B．x>2 C．x<1 D．x<22．一次函數(shù)不經(jīng)過的象限是（）A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限3．已知兩點的坐標分別是（-2，3）和（2，3），則說法正確的是（）A．兩點關于x軸對稱B．兩點關于y軸對稱C．兩點關于原點對稱D．點（-2，3）向右平移兩個單位得到點（2，3）4．如圖，將?ABCD沿對角線BD折疊，使點A落在點E處，交BC于點F，若，，則為A． B． C． D．5．如圖，矩形紙片ABCD，AB=3，AD=5，折疊紙片，使點A落在BC邊上的E處，折痕為PQ，當點E在BC邊上移動時，折痕的端點P、Q也隨之移動．若限定點P、Q分別在AB、AD邊上移動，則點E在BC邊上可移動的最大距離為（）A．1 B．2 C．4 D．56．下列說法中錯誤的是（）A．四個角相等的四邊形是矩形 B．四條邊相等的四邊形是正方形C．對角線相等的菱形是正方形 D．對角線垂直的矩形是正方形7．化簡(＋2)的結(jié)果是()A．2＋2 B．2＋ C．4 D．38．如圖，矩形中，，，點從點出發(fā)，沿向終點勻速運動．設點走過的路程為，的面積為，能正確反映與之間函數(shù)關系的圖象是（）A． B．C． D．9．一次函數(shù)y＝—2x＋3的圖象與兩坐標軸的交點是（）A．(3，1)(1，)； B．(1，3)(，1)； C．(3，0)(0，)； D．(0，3)(，0)10．晉商大院的許多窗格圖案蘊含著對稱之美，現(xiàn)從中選取以下四種窗格圖案，其中是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是（）A． B． C． D．二、填空題(每小題3分,共24分)11．已知,,則的值為______12．如圖，E是矩形ABCD的對角線的交點，點F在邊AE上，且DF＝DC，若∠ADF＝25°，則∠ECD＝___°．13．當k取_____時，100x2﹣kxy+4y2是一個完全平方式．14．計算．15．如圖，在四邊形ABCD中，已知AB=CD，再添加一個條件_______（寫出一個即可），則四邊形ABCD是平行四邊形．（圖形中不再添加輔助線）16．若，是一元二次方程的兩個根，則______.17．關于x的方程有解，則k的范圍是______．18．在平行四邊形ABCD中，若∠A=70°，則∠C的度數(shù)為_________.三、解答題(共66分)19．（10分）如圖，已知正比例函數(shù)y＝ax與反比例函數(shù)y＝的圖象交于點A（3，2）（1）求上述兩函數(shù)的表達式；（2）M（m，n）是反比例函數(shù)圖象上的一個動點，其中0＜m＜3，過點M作直線MB∥x軸，交y軸于點B；過點A點作直線AC∥y軸交x軸于點C，交直線MB于點D．若s四邊形OADM＝6，求點M的坐標，并判斷線段BM與DM的大小關系，說明理由；（3）探索：x軸上是否存在點P．使△OAP是等腰三角形？若存在，求出點P的坐標；若不存在，說明理由．20．（6分）為發(fā)展旅游經(jīng)濟，我市某景區(qū)對門票釆用靈活的售票方法吸引游客．門票定價為50元/人，非節(jié)假日打折售票，節(jié)假日按團隊人數(shù)分段定價售票，即人以下（含人）的團隊按原價售票；超過人的團隊，其中人仍按原價售票，超過人部分的游客打折售票．設某旅游團人數(shù)為人，非節(jié)假日購票款為（元），節(jié)假日購票款為（元）．與之間的函數(shù)圖象如圖所示．（1）觀察圖象可知：；；；（2）直接寫出，與之間的函數(shù)關系式；（3）某旅行社導游王娜于5月1日帶團，5月20日（非節(jié)假日）帶團都到該景區(qū)旅游，共付門票款1900元，，兩個團隊合計50人，求，兩個團隊各有多少人？21．（6分）在RtΔABC中，∠BAC=90°，點O是△ABC所在平面內(nèi)一點，連接OA，延長OA到點E，使得AE=OA，連接OC，過點B作BD與OC平行，并使∠DBC=∠OCB，且BD=OC，連接DE.(1)如圖一，當點O在RtΔABC內(nèi)部時.①按題意補全圖形；②猜想DE與BC的數(shù)量關系，并證明.(2)若AB=AC(如圖二)，且∠OCB=30°，∠OBC=15°，求∠AED的大小.22．（8分）已知關于x的一元二次方程x1﹣3x+k＝0方程有兩實根x1和x1．(1)求實數(shù)k的取值范圍；(1)當x1和x1是一個矩形兩鄰邊的長且矩形的對角線長為，求k的值．23．（8分）如圖，在平行四邊形中，，于點，試求的度數(shù).24．（8分）如圖所示，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，AD=24cm，BC=26cm，動點P從點A出發(fā)沿AD方向向點D以1cm/s的速度運動，動點Q從點C開始沿著CB方向向點B以3cm/s的速度運動．點P、Q分別從點A和點C同時出發(fā)，當其中一點到達端點時，另一點隨之停止運動．（1）經(jīng)過多長時間，四邊形PQCD是平行四邊形？（2）經(jīng)過多長時間，四邊形PQBA是矩形？（3）經(jīng)過多長時間，當PQ不平行于CD時，有PQ=CD．25．（10分）在體育局的策劃下，市體育館將組織明星籃球賽，為此體育局推出兩種購票方案（設購票張數(shù)為x，購票總價為y）：方案一：提供8000元贊助后，每張票的票價為50元；方案二：票價按圖中的折線OAB所表示的函數(shù)關系確定．（1）若購買120張票時，按方案一和方案二分別應付的購票款是多少？（2）求方案二中y與x的函數(shù)關系式；（3）至少買多少張票時選擇方案一比較合算？26．（10分）甲、乙兩人在筆直的道路上相向而行，甲騎自行車從地到地，乙駕車從地到地，假設他們分別以不同的速度勻速行駛，甲先出6分鐘后，乙才出發(fā)，乙的速度為千米/分，在整個過程中，甲、乙兩人之間的距離（千米）與甲出發(fā)的時間（分）之間的部分函數(shù)圖象如圖．（1）兩地相距______千米，甲的速度為______千米/分；（2）直接寫出點的坐標______，求線段所表示的與之間的函數(shù)表達式；（3）當乙到達終點時，甲還需______分鐘到達終點．

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】分析：根據(jù)圖像即可解答.詳解：觀察圖像可知：當x＜1時，y1=kx+b在y2=mx+n的上方，即y1＞y2..故選C.點睛：本題考查一次函數(shù)的圖像問題，主要是通過觀察當x在哪個范圍內(nèi)時對應的函數(shù)值較大.2、A【解題分析】

由于k=-1<0，b=-1，由此可以確定函數(shù)的圖象經(jīng)過的象限．【題目詳解】∵y=-x-1，∴k=-1＜0，b=-1＜0，∴它的圖象經(jīng)過的象限是第二、三、四象限，不經(jīng)過第一象限．故選A．【題目點撥】一次函數(shù)y=kx+b的圖象有四種情況：①當k＞0，b＞0，函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、三象限，y的值隨x的值增大而增大；②當k＞0，b＜0，函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限，y的值隨x的值增大而增大；③當k＜0，b＞0時，函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、四象限，y的值隨x的值增大而減小；④當k＜0，b＜0時，函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第二、三、四象限，y的值隨x的值增大而減?。?、B【解題分析】

幾何變換．根據(jù)關于y軸對稱的點坐標橫坐標互為相反數(shù)，縱坐標相等，可得答案．【題目詳解】解：∵兩點的坐標分別是（-2，3）和（2，3），橫坐標互為相反數(shù)，縱坐標相等，∴兩點關于y軸對稱，故選：B．【題目點撥】本題考查了關于y軸對稱的點坐標，利用關于y軸對稱的點坐標橫坐標互為相反數(shù)，縱坐標相等是解題關鍵．4、B【解題分析】

由平行四邊形的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)，得出，由三角形的外角性質(zhì)求出，再由三角形內(nèi)角和定理求出，即可得到結(jié)果．【題目詳解】，，由折疊可得，，又，，又，中，，，故選B．【題目點撥】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理的綜合應用，熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)，求出的度數(shù)是解決問題的關鍵．5、B【解題分析】

解：如圖1，當點D與點Q重合時，根據(jù)翻折對稱性可得ED=AD=5，在Rt△ECD中，ED1=EC1+CD1，即51=（5-EB）1+31，解得EB=1，如圖1，當點P與點B重合時，根據(jù)翻折對稱性可得EB=AB=3，∵3-1=1，∴點E在BC邊上可移動的最大距離為1．故選B．【題目點撥】本題考查翻折變換（折疊問題）．6、B【解題分析】

根據(jù)矩形和正方形的性質(zhì)和判定進行分析即可.【題目詳解】A、四個角相等的四邊形則每個角為90°，所以是矩形，該說法正確，不符合題意；

B、四條邊相等的四邊形是菱形，不一定是正方形，該說法錯誤，符合題意；

C、對角線相等的菱形是正方形，該說法正確，不符合題意；

D、對角線垂直的矩形是正方形，該說法正確，不符合題意．

故選B．【題目點撥】考核知識點：正方形和矩形的判定.理解定理是關鍵.7、A【解題分析】試題解析：(＋2)=2＋2.故選A.8、A【解題分析】

當點P在CD上運動時，如下圖所示，連接AC，根據(jù)平行線之間的距離處處相等，可判斷此時不變，且=S△ABC，根據(jù)三角形的面積公式即可得出結(jié)論．【題目詳解】解：當點P在CD上運動時，如下圖所示，連接AC根據(jù)平行線之間的距離處處相等，故此時的面積為不變，故可排除C、D此時=S△ABC=，故可排除B故選A．【題目點撥】此題考查的是函數(shù)的圖象，掌握函數(shù)圖象中橫縱坐標的意義和平行線之間的距離處處相等是解決此題的關鍵．9、D【解題分析】y＝—2x＋3與橫軸的交點為(，0)，與縱軸的交點為(0，3)，故選D10、B【解題分析】

根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解．【題目詳解】A、是軸對稱圖形，也是中心對稱圖形．故錯誤；B、不是軸對稱圖形，是中心對稱圖形．故正確；C、是軸對稱圖形，也是中心對稱圖形．故錯誤；D、是軸對稱圖形，也是中心對稱圖形．故錯誤．故選B．【題目點撥】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念：軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合；中心對稱圖形是要尋找對稱中心，旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合．二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解題分析】

根據(jù)同底數(shù)冪的乘法，底數(shù)不變指數(shù)相加，可得答案．【題目詳解】am+n=m?an=4×5=1，

故答案是：1．【題目點撥】考查了同底數(shù)冪的乘法，同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加．12、17.1．【解題分析】

根據(jù)矩形的性質(zhì)由∠ADF求出∠CDF，再由等腰三角形的性質(zhì)得出∠ECD即可．【題目詳解】解：∵四邊形ABCD是矩形，∴∠ADC=90°，∵∠ADF=21°，∴∠CDF=∠ADC﹣∠ADF=90°﹣21°=61°，∵DF=DC，∴∠ECD=，故答案為：17.1．【題目點撥】本題考查了矩形的性質(zhì)，等腰三角形的性質(zhì)，解本題的關鍵是求出∠CDF．是一道中考?？嫉暮唵晤}．13、±40【解題分析】

利用完全平方公式判斷即可確定出k的值．【題目詳解】解：∵100x2-kxy+4y2是一個完全平方式，

∴k=±40，

故答案為：±40【題目點撥】此題考查了完全平方式，熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵．14、-1【解題分析】

首先化成同指數(shù)，然后根據(jù)積的乘方法則進行計算．【題目詳解】解：原式=×（－1）=×（－1）=1×（－1）=－1．考點：冪的簡便計算．15、AD=BC（答案不唯一）【解題分析】

可再添加一個條件AD=BC，根據(jù)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形，得出四邊形ABCD是平行四邊形．16、3【解題分析】

利用根與系數(shù)的關系可得兩根之和與兩根之積，再整體代入通分后的式子計算即可.【題目詳解】解：∵，是一元二次方程的兩個根，∴，∴.故答案為：3.【題目點撥】本題考查的是一元二次方程根與系數(shù)的關系，熟練掌握基本知識是解題的關鍵.17、k≤5【解題分析】

根據(jù)關于x的方程有解，當時是一次方程，方程必有解，時是二元一次函數(shù)，則可知△≥0，列出關于k的不等式，求得k的取值范圍即可．【題目詳解】解：∵方程有解①當時是一次方程，方程必有解，此時②當時是二元一次函數(shù)，此時方程有解∴△=16-4（k-1）≥0

解得：k≤5.綜上所述k的范圍是k≤5.故答案為：k≤5.【題目點撥】本題考查了一元二次方程根的判別式的應用．

總結(jié)：一元二次方程根的情況與判別式△的關系：

（1）△＞0?方程有兩個不相等的實數(shù)根；

（2）△=0?方程有兩個相等的實數(shù)根；

（3）△＜0?方程沒有實數(shù)根．18、70°【解題分析】

在平行四邊形ABCD中，∠C=∠A，則求出∠A即可．【題目詳解】根據(jù)題意在平行四邊形ABCD中，根據(jù)對角相等的性質(zhì)得出∠C=∠A，∵∠A=70°，∴∠C=70°.故答案為：70°.【題目點撥】此題考查平行四邊形的性質(zhì)，解題關鍵在于利用平行四邊形的性質(zhì)解答.三、解答題(共66分)19、（1）反比例函數(shù)的表達式為：y＝，正比例函數(shù)的表達式為y＝x；（2）BM＝DM；（3）存在，（，0）或（﹣，0）或（6，0）或（，0）【解題分析】

（1）將A（3，2）分別代入y=，y=ax中，得ak的值，進而可得正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式；（2）由S△OMB=S△OAC=|k|=3，可得S矩形OBDC=12；即OC?OB=12；進而可得mn的值，故可得BM與DM的大小；比較可得其大小關系；（3）存在．由（2）可知D（3，4），根據(jù)矩形的性質(zhì)得A（3，2），分為OA為等腰三角形的腰，OA為等腰三角形的底，分別求P點坐標．【題目詳解】解：（1）將A（3，2）分別代入y＝，y＝ax中，得：2＝，3a＝2∴k＝6，a＝，∴反比例函數(shù)的表達式為：y＝，正比例函數(shù)的表達式為y＝x；（2）BM＝DM理由：∵S△OMB＝S△OAC＝×|k|＝3∴S矩形OBDC＝S四邊形OADM+S△OMB+S△OAC＝3+3+6＝12即OC?OB＝12∵OC＝3∴OB＝4即n＝4∴m＝=，即點M的坐標為（，4）∴MB＝，MD＝3﹣＝，∴MB＝MD；（3）存在．由（2）得A（3，2），OA＝當OA為等腰三角形的腰時，P（，0）或（﹣，0）或（6，0），當OA為等腰三角形的底，P（，0）．∴滿足條件的P點坐標為（，0）或（﹣，0）或（6，0）或（，0）．【題目點撥】此題綜合考查了反比例函數(shù)，正比例函數(shù)等多個知識點．此題難度稍大，綜合性比較強，注意對各個知識點的靈活應用．20、（1），，；（2），；（3）團有40人，團有10人【解題分析】

（1）根據(jù)函數(shù)圖象，用購票款數(shù)除以定價的款數(shù)，計算即可求出a的值；用第11人到20人的購票款數(shù)除以定價的款數(shù)，計算即可求出b的值，由圖可求m的值；（2）利用待定系數(shù)法求正比例函數(shù)解析式求出y1，分x≤10與x>10，利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式求出y2與x的函數(shù)關系式即可；（3）設A團有n人，表示出B團的人數(shù)為（50-n），然后分0≤n≤10與n>10兩種情況，根據(jù)（2）的函數(shù)關系式列出方程求解即可．【題目詳解】解：（1）在非節(jié)假日，人數(shù)為10人時，總票價為300，所以人均票價為300÷10=30，因為30÷50=0.6，所以打了6折，a=6.在節(jié)假日，如圖x=10時，票價開始發(fā)生變化，所以m=10，人數(shù)從10人增加到20人，總票價增加了400元，所以此時人均票價為400÷10=40，因為40÷50=0.8，所以打了八折，b=8.故，，，（2）在非節(jié)假日，設，將（10,300）代入，可得，解得k1=30，故.在節(jié)假日，當時，，當時，設將（10,500），（20,900）代入，可得，解得，故所以.（3）設團有n人，團有人，則當時，根據(jù)題意解得：，∴不合要求.當時，根據(jù)題意解得：，∴∴團有40人，團有10人.【題目點撥】本題考查一次函數(shù)的應用，（1）結(jié)合圖象，理解圖象上的點代表的意義是解決本題的關鍵;(2)y1為正比例函數(shù)，在圖象上找一點代入一般式即可，y2為分段函數(shù)，第一段為正比例函數(shù)，第二段為一次函數(shù)，找到相應的點代入一般式即可求出解析式；（3）設A團有n人，利用方程思想，列出表達式求解即可.21、(1)①補全圖形，如圖一，見解析；②猜想DE=BC.證明見解析；(2)∠AED=30°或15°.【解題分析】

（1）①根據(jù)要求畫出圖形即可解決問題．②結(jié)論：DE=BC．連接OD交BC于F，連接AF．證明AF為Rt△ABC斜邊中線，為△ODE的中位線，即可解決問題．（2）分兩種情形：如圖二中，當點O在△ABC內(nèi)部時，連接OD交BC于F，連接AF，延長CO交AF于M．連接BM．證明△BMA≌△BMO（AAS），推出AM=OM，∠BMO=∠BMA=120°，推出∠AMO=120°，即可解決問題．如圖三中，當點O在△ABC外部時，當點O在△ABC內(nèi)部時，連接OD交BC于F，連接AF，延長CO交AF于M．連接BM．分別求解即可．【題目詳解】(1)①補全圖形，如圖一，②猜想DE=BC.如圖，連接OD交BC于點F，連接AF在△BDF和△COF中，∠DBF=∠OCF∴△BDF≌ΔCOF∴DF=OF，BF=CF∴F分別為BC和DO的中點∵∠BAC=90°，F(xiàn)為BC的中點，∴AF=12∵OA=AE，F(xiàn)為BC的中點，∴AF=12∴DE=BC（2）如圖二中，當點O在△ABC內(nèi)部時，連接OD交BC于F，連接AF，延長CO交AF于M．連接BM．由（1）可知：AF為Rt△ABC斜邊中線，為△ODE的中位線，∵AB=AC，∴AF垂直平分線段BC，∴MB=MC，∵∠OCB=30°，∠OBC=15°，∴∠MBC=∠MCB=30°，∵∠BAC=90°，AB=AC，∴∠ABC=∠ACB=45°，∠MBO=∠MBA=15°，∵∠BAM=∠BOM=45°，BM=BM，∴△BMA≌△BMO（AAS），∴AM=OM，∠BMO=∠BMA=120°，∴∠AMO=120°，∴∠MAO=∠MOA=30°，∴∠AED=∠MAO=30°．如圖三中，當點O在△ABC外部時，當點O在△ABC內(nèi)部時，連接OD交BC于F，連接AF，延長CO交AF于M．連接BM．由∠BOM=∠BAM=45°，可知A，B，M，O四點共圓，∴∠MAO=∠MBO=30°-15°=15°，∵DE∥AM，∴∠AED=∠MAO=15°，綜上所述，滿足條件的∠AED的值為15°或30°．【題目點撥】本題屬于三角形綜合題，考查了全等三角形的判定和性質(zhì)，直角三角形斜邊中線的性質(zhì)，三角形中位線定理等知識，解題的關鍵是學會添加常用輔助線，構(gòu)造全等三角形解決問題.22、（1）；（1）【解題分析】試題分析：（1）求出△的值，根據(jù)已知得出不等式，求出即可；

（1）根據(jù)根與系數(shù)的關系得出x1+x1=3，x1?x1=k，根據(jù)已知得出x11+x11=（）1，變形后代入求出即可．試題解析：（1）∵關于x的一元二次方程x1-3x+k=0有兩個實根x1和x1，

∴△=（-3）1-4k≥0，

解得：k≤，

即實數(shù)k的取值范圍為k≤；

（1）由根與系數(shù)的關系得：x1+x1=3，x1?x1=k，

∵x1和x1是一個矩形兩鄰邊的長且矩形的對角線長為，

∴x11+x11=（）1，

（x1+x1）1-1x1?x1=5，

∴9-1k=5，

解得：k=1．23、.【解題分析】

由BD=CD可得∠DBC=∠C=70°，由平行四邊形的性質(zhì)可得AD∥BC，從而有∠ADB=∠DBC=70°，繼而在直角△AED中，根據(jù)直角三角形兩銳角互余即可求得答案.【題目詳解】，，在中，，，于點，，.【題目點撥】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)，等邊對等角，直角三角形兩銳角互余等知，熟練掌握相關知識是解題的關鍵.24、(1)1s；(2)s；(3)3s.【解題分析】

（1）設經(jīng)過ts時，四邊形PQCD是平行四邊形，根據(jù)DP=CQ，代入后求出即可；（2）設經(jīng)過ts時，四邊形PQBA是矩形，根據(jù)AP=BQ，代入后求出即可；（3）設經(jīng)過t（s），四邊形PQCD是等腰梯形，利用EP=2列出有關t的方程求解即可．【題目詳解】（1）設經(jīng)過t（s），四邊形PQCD為平行四邊形即PD=CQ所以24-t=3t，解得：t=1．（2）設經(jīng)過t（s），四邊形PQBA為矩形，即AP=BQ，所以t=21-3t，解得：t=．（3）設經(jīng)過t（s），四邊形PQCD是等腰梯形．過Q點作QE⊥AD，過D點作DF⊥BC，∴∠QEP=∠DFC=90°∵四邊形PQCD是等腰梯形，∴PQ=DC．又∵AD∥BC，∠B=90°，∴AB=QE=DF．在Rt△EQP和Rt△FDC中