人教版物理九年級下冊第十八章《電功率》單元測試題2份含答案案解析

人教版物理九年級下冊第十八章《電功率》單元測試題第十八章章末1選擇題（每小題3分，共30分）1．初中物理九年級下人教版第18章卷1用兩只電流表按圖示實驗電路探究“電功率與電流的關(guān)系”，下列說法不正確的是（）A．小燈泡電功率的大小是通過燈泡兩端的亮度來判斷的B．將小燈泡并聯(lián)是為了控制燈泡兩端電壓相同C．選用的兩只小燈泡規(guī)格必須相同D．將其中一只電流表移接到干路上也可以完成實驗【考點】J9：電功率與電壓、電流的關(guān)系．【難度】中等【分析】（1）燈泡亮度由燈泡的實際功率決定，燈泡越亮，燈泡實際功率越大．（2）分析電路圖，燈泡的連接方式是并聯(lián)，兩燈泡所在支路兩端的電壓相等．（3）每個支路都有電流表，根據(jù)公式P=UI、I=，我們判斷電流和電功率的關(guān)系就要用到電阻這個物理量，所以實驗要選取規(guī)格不同的燈泡．（4）根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律進(jìn)行分析．【解答】解：A、燈泡的亮暗是由它的實際功率決定的，燈泡越亮，實際功率越大，所以小燈泡電功率的大小可以通過燈泡的亮度來判斷，故A正確．B、由圖可知，兩燈泡的連接方式是并聯(lián)．在并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓都相等．故B正確．C、實驗?zāi)康氖茄芯侩姽β逝c電流的關(guān)系．所以在電路中的兩個燈泡的規(guī)格即功率要有所不同，故C錯誤．D、在并聯(lián)電路中干路電路與支路電流的關(guān)系是干路電流等于各支路電流之和；將其中一只電流表移接到干路上也可以求出兩個支路的電流，可以完成實驗，故D正確．故選C．【點評】本題考查了并聯(lián)電路的規(guī)律，燈泡亮度與電功率的關(guān)系，是一道綜合性題目；電功率與電壓、電流三個之間的關(guān)系是一個難點，實驗?zāi)軒椭覀兒芎玫睦斫膺@一關(guān)系．2．初中物理九年級下人教版第18章卷1圖示電路中，電源為恒流源，能始終提供大小恒定的電流，R0為定值電阻，移動滑動變阻器R的滑片，則下列表示電壓表示數(shù)U、電路總功率P隨電流表示數(shù)I變化的關(guān)系圖線中，可能正確的是（）A． B． C． D．【考點】JA：電功率的計算．【難度】中等【分析】由圖R0與R并聯(lián)，電壓表測電源電壓，電流表測R支路的電流．電源提供電流一定，根據(jù)并聯(lián)電路特點分別表示出U與I和P與I的表達(dá)式，分析判斷即可．【解答】解：由圖R0與R并聯(lián)，電壓表測電源電壓，電流表測R支路的電流．若電源提供的電流恒定為I總，AB、根據(jù)并聯(lián)電路特點可知：U=U0=I0R0=（I總﹣I）R0=﹣IR0+I總R0，其中I總、R0為定值，由U=﹣R0I+I總R0，可知U與I的圖象為一次函數(shù)，且﹣R0＜0，故AB錯誤；CD、由電功率的計算公式：電路消耗總功率：P=UI總=（I總﹣I）R0×I總=﹣I總R0I+I總2R0，其中I總、R0為定值，由P=﹣I總R0I+I總2R0，可知P與I的圖象為一次函數(shù)，﹣I總R0＜0，且I不能為0，P不會為0，故C正確，D錯誤．故選C．【點評】本題考查并聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用，要抓住電源是恒流源，關(guān)鍵是得出U與I和P與I的表達(dá)式，利用數(shù)學(xué)知識分析判斷它們之間的關(guān)系．3．初中物理九年級下人教版第18章卷1將燈L接到電壓為U的電路上時，燈的電功率為36W，若將燈L與一個電阻R串聯(lián)后仍接在原電路上時，燈L消耗的電功率為25W，設(shè)燈絲電阻不變，則此電阻消耗的電功率是（）A．3W B．4W C．5W D．11W【考點】JA：電功率的計算．【難度】中等【分析】由功率公式列出只接燈泡時表達(dá)式和接入電阻后的功率，兩式相比可得燈泡上的電壓比值，再由功率表達(dá)式P=UI，可得出燈泡與電阻上的功率關(guān)系，即可求解．【解答】解：燈L接到電壓為U的電路上時，根據(jù)P=可得燈泡功率PL=，即：36W=…①串聯(lián)電阻后燈泡功率為：PL′=，25W=…②①÷②得：=．即U′=U，由串聯(lián)電路的特點知R上的電壓為UR=U﹣U=U，由P=UI得：PR=UI，PL′=UI=25W，所以PR=PL′=×25W=5W．所以ABD錯誤，C正確．故選C．【點評】本題考查串聯(lián)電路特點和歐姆定律的應(yīng)用，比例法是解決物理問題的一個常用方法，要學(xué)會應(yīng)用．4．初中物理九年級下人教版第18章卷1小張出差時恰逢抄表日，他家電能表示數(shù)為，出差返回時發(fā)現(xiàn)家中有一盞60W臺燈亮著，檢查其他電器都已切斷電源，再查看電能表的示數(shù)為，則小張出差時間長達(dá)（）A．5天 B．10天 C．30天 D．100天【考點】J5：電能表參數(shù)的理解與電能的求法．【難度】中等【分析】（1）已知出差前后電能表的示數(shù)，后者與前者之差就是期間燈泡消耗的電能；讀數(shù)時注意：最后一位是小數(shù)、單位為kW?h（度）．（2）已知燈泡的額定功率和消耗的電能，利用公式t=得到通電時間，也就是出差時間．【解答】解：燈泡消耗的電能：W=2080.4kW?h﹣2066.0kW?h=14.4kW?h，∵P=，∴小張的出差時間：t===240h=240×天=10天．故選：B．【點評】本題考查時間的計算，關(guān)鍵是電功率公式及其變形的靈活運(yùn)用；要求會對電能表進(jìn)行讀數(shù)，解題過程中要注意單位的換算．5．初中物理九年級下人教版第18章卷1標(biāo)有“6V3W”的小燈泡，通過它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示．若把它與一只阻值為8Ω的電阻并聯(lián)接在電壓為4V的電路中，則整個電路消耗的功率為（）A．3W B．3.3W C．3.6W D．5W【考點】JA：電功率的計算；H@：并聯(lián)電路的電流規(guī)律．【難度】中等【分析】從圖象上可以看出當(dāng)電源電壓為4V時，通過燈泡的電流為I1=0.4A，根據(jù)公式I=可求通過電阻的電流，進(jìn)一步求出總電流，根據(jù)公式P=UI可求整個電路消耗的功率．【解答】解：讀圖可知，當(dāng)電源電壓為4V時，通過燈泡的電流為I1=0.4A，通過電阻的電流I2===0.5A，電路總電流I=I1+I2=0.4A+0.5A=0.9A，則整個電路消耗的功率為P=UI=4V×0.9A=3.6W．故選C．【點評】本題考查并聯(lián)電流和電功率的計算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用，重點是并聯(lián)電路電流的規(guī)律，還要學(xué)會從題目所給信息中找到有用的數(shù)據(jù)．6．初中物理九年級下人教版第18章卷1如圖所示電路，電源電壓保持不變．只閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.2A，再閉合開關(guān)S1，電流表的示數(shù)變化了0.3A．那么閉合S、S1后，R1與R2的電功率之比是（）A．2：3 B．3：2 C．5：2 D．1：2【考點】JA：電功率的計算；H@：并聯(lián)電路的電流規(guī)律；I7：并聯(lián)電路的電壓規(guī)律．【難度】中等【分析】當(dāng)只閉合開關(guān)S時，電路為R1的簡單電路，電流表的示數(shù)為通過R1的電流；當(dāng)再閉合開關(guān)S1時，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知閉合開關(guān)S1時通過R1的電流不變，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知電流表的變化量即為通過R2的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和P=UI求出閉合S、S1后，R1與R2的電功率之比．【解答】解：當(dāng)只閉合開關(guān)S時，電路為R1的簡單電路，電流表的示數(shù)為通過R1的電流，即I1=0.2A；當(dāng)再閉合開關(guān)S1時，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，∵并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，∴閉合開關(guān)S1時通過R1的電流不變，∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，∴通過R2的電流等于電流表的變化量，即I2=0.3A，∵并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，∴閉合S、S1后，R1與R2的電功率之比：====．故選A．【點評】本題考查了電功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)并聯(lián)電路的特點判斷出再閉合開關(guān)S1時電流表示數(shù)的變化量即為通過過R2的電流．7．初中物理九年級下人教版第18章卷1如圖甲所示的兩個電流表均為學(xué)校實驗室里常用的電流表，見圖乙．閉合開關(guān)后，兩電流表的指針都正常偏轉(zhuǎn)且偏轉(zhuǎn)角度相同，此時燈L1和L2的所消耗的電功率P1和P2的比值為（）A．4：1 B．1：4 C．5：1 D．1：5【考點】JA：電功率的計算；H@：并聯(lián)電路的電流規(guī)律；HX：電流表的使用；HY：電流表的讀數(shù)方法；I7：并聯(lián)電路的電壓規(guī)律．【難度】中等【分析】從電路圖中可以看出，兩燈泡并聯(lián)，電流表A1測量干路電流，電流表A2測量通過燈泡L2的電流，兩電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，根據(jù)兩電流表示數(shù)的大小關(guān)系和電流表的讀數(shù)，我們可知電流大小的比值，根據(jù)公式P=UI可求燈L1和L2的所消耗的電功率P1和P2的比值．實驗室中電流表有兩個量程，0～0.6A和0～3A，指針偏轉(zhuǎn)角度相同，選用不同量程時讀數(shù)是1：5的關(guān)系．【解答】解：電流表A1的示數(shù)大于電流表A2的示數(shù)，通過燈泡L1的電流為I1，通過燈泡L2的電流為I2，根據(jù)兩電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，我們可知=，又因為I=I1+I2，所以=，所消耗的電功率P1和P2的比值為===．故選A．【點評】本題考查電功率的比值，難點是求通過兩只燈泡的電流之比，關(guān)鍵是知道電流表偏轉(zhuǎn)角度相同，但大小不同時的示數(shù)的關(guān)系，還要知道并聯(lián)電路電流和電壓的規(guī)律．8．初中物理九年級下人教版第18章卷1小偉同學(xué)用如圖所示的電路測小燈泡的功率．電路中電源電壓恒為4.5V，電壓表的量程為0～3V，電流表的量程為0～0.6A．滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω1A”，燈泡標(biāo)有“2.5V1.25W”字樣．若閉合開關(guān)，兩電表的示數(shù)均不超過所選量程，燈泡兩端的電壓不允許超過額定值，不考慮燈絲電阻的變化，則下列說法中正確的是（）A．滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是0～20ΩB．電流表示數(shù)的變化范圍是0～1AC．燈泡的最小功率是1.25WD．該電路的最大功率是2.25W【考點】JA：電功率的計算；H!：串聯(lián)電路的電流規(guī)律；I6：串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；IH：歐姆定律的應(yīng)用；II：電阻的串聯(lián)．【難度】中等【分析】由電路圖可知，滑動變阻器與燈泡串聯(lián)，電壓表測燈泡兩端的電壓，電流表測電路中的電流．（1）知道燈泡的額定電壓和額定功率，根據(jù)P=UI求出燈泡的額定電流，然后結(jié)合電流表的量程確定電路中的最大電流，根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻和電路中的最小電阻，利用電阻的串聯(lián)求出滑動變阻器接入電路中的最小阻值，再根據(jù)P=UI求出該電路的最大功率；（2）當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻最大時，燈泡的功率最小，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流，利用P=I2R求出燈泡的最小功率．【解答】解：由電路圖可知，滑動變阻器與燈泡串聯(lián)，電壓表測燈泡兩端的電壓，電流表測電路中的電流．（1）根據(jù)P=UI可得，燈的額定電流：IL額===0.5A，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且電流表的量程為0～0.6A，所以，電路中的最大電流為Imax=0.5A，故B不正確；由I=可得，燈泡的電阻：RL===5Ω，電流最大時，電路中的總電阻：R===9Ω，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，滑動變阻器接入電路中的最小阻值：R滑=R﹣RL=9Ω﹣5Ω=4Ω，故A不正確；該電路的最大功率：Pmax=UImax=4.5V×0.5A=2.25W，故D正確；（2）當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻最大時，燈泡的功率最小，此時電路中的電流：Imin===0.18A，燈泡的最小功率：PL=（Imin）2RL=（0.18A）2×5Ω=0.162W，故C不正確．故選：D．【點評】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)燈泡的額定電壓和電流表的量程確定電路中的最大電流，對于選擇題并不一定完全解答選項，只要有不正確的地方，本選項即為不正確．9．初中物理九年級下人教版第18章卷1如圖所示的電路中，電源電壓不變，移動滑動變阻器R1的滑片P，當(dāng)電流表的示數(shù)變化范圍為1A～1.3A時，電壓表的示數(shù)變化了3V，則該定值電阻R2所消耗功率的變化范圍是（）A．3W～3.9W B．3W～5.07W C．3.9W～10W D．10W～16.9W【考點】JA：電功率的計算；IH：歐姆定律的應(yīng)用．【難度】中等【分析】根據(jù)歐姆定律分別表示出R2兩端的電壓，根據(jù)電壓表的示數(shù)變化了3V建立等式即可求出R2的阻值，利用P=I2R分別求出定值電阻R2所消耗最大和最小功率即可得出答案．【解答】解：根據(jù)歐姆定律可得：當(dāng)電路中的電流I1=1A時，電壓表的示數(shù)U1=I1R2=1A×R2，當(dāng)電路中的電流I2=1.3A時，電壓表的示數(shù)U2=I2R2=1.3A×R2，因電流表的示數(shù)變化范圍為1A～1.3A時，電壓表的示數(shù)變化了3V，所以，U2﹣U1=1.3A×R2﹣1A×R2=3V，解得：R2=10Ω，定值電阻R2所消耗的最小功率：P2min=I12R2=（1A）2×10Ω=10W，定值電阻R2所消耗的最大功率：P2max=I22R2=（1.3A）2×10Ω=16.9W，所以，該定值電阻R2所消耗功率的變化范圍是10W～16.9W．故選D．【點評】本題考查了歐姆定律和電功率公式的應(yīng)用，表示出電流表示數(shù)的變化求出R2的阻值是關(guān)鍵．10．初中物理九年級下人教版第18章卷1圖1是用伏安法測電阻的實驗電路圖，實驗所用的器材：電源一個（電壓保持6V不變）．待測電阻一只，電流表（0﹣0.6A，0﹣3A）一只，電壓表（0﹣6V，0﹣15V）一只，滑動變阻器（0﹣12Ω）一只，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干，實驗過程中要求電表不超過其量程，且電表的指針至少能達(dá)到刻度盤的中線，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出被測電阻R的U﹣I圖象如圖2所示．當(dāng)電流表和電壓表能按要求工作時，R消耗的最大功率與最小功率之比為（）A．25：4 B．64：25 C．9：2 D．4：1【考點】JA：電功率的計算．【難度】中等【分析】先根據(jù)圖2確定電壓表和電流表的量程，然后讀出已知電壓值和電流值，根據(jù)R=求出定值電阻的阻值；根據(jù)電流表、電壓表量程以及滑動變阻器的位置確定電路中最大的電流和最小電流，根據(jù)P=I2R求出R消耗的最大功率與最小功率．【解答】解：根據(jù)圖2可知，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～6V；當(dāng)電路中的電流為0.3A時，電壓表示數(shù)為2.4V，則R===8Ω；如果滑動變阻器接入電路的電阻為零，電路中的電流I===0.75A＞0.6A，因此當(dāng)電流表示數(shù)為0.6A時，電路中的電流最大，則最大功率：P最大=（0.6A）2×8Ω=2.88W；當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時，電路中的電流最小，R消耗的功率最小，此時電路中的電流：I最小===A，則最小功率：P最小=（A）2×8Ω=W；故消耗的最大功率與最小功率之比為2.88W：W=64：25．故選B．【點評】本題考查了電阻的U﹣I圖象、歐姆定律的應(yīng)用、功率公式的應(yīng)用，根據(jù)電表的量程及電路結(jié)構(gòu)求出流過電路的最大電流與最小電流是本題的難點，也是本題的解題關(guān)鍵．填空題（每空2分，共36分）11．初中物理九年級下人教版第18章卷1如圖所示電路，電壓U不變，電流表的示數(shù)為1A．如果R1與R2的等效電阻為R，并且R1：R=5：3，電阻R2消耗的電功率為24W，則電阻R1=Ω．【考點】JA：電功率的計算．【難度】中等【分析】由電路圖可知，R1、R2并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律表示出干路電流，根據(jù)歐姆定律可知電源的電壓和總電阻的大小相等，再根據(jù)R1、R的關(guān)系表示出電源的電壓，聯(lián)立等式得出R1、R2之間的關(guān)系，把以上關(guān)系式代入電阻R2消耗的電功率P=即可得出電阻R1的阻值．【解答】解：由圖可知：R1、R2并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可得：I=I1+I2=+=1A﹣﹣﹣﹣﹣﹣①由歐姆定律可得：電路的總電阻R==﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②已知R1：R=5：3，所以R=0.6R1﹣﹣﹣﹣﹣③由①②兩式可得R2=1.5R1﹣﹣﹣﹣﹣﹣④已知P2==24W﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑤把②③④兩式代入⑤可得：R1=100Ω．故答案為：100．【點評】本題考查了并聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是等效電阻的靈活運(yùn)用最好用歐姆定律來表示，若用電阻的并聯(lián)特點來表示會較麻煩．12．初中物理九年級下人教版第18章卷1如圖甲是一種新型插座，它能即時顯示接在該插座時的用電器的工作電壓和所耗電費等信息（插座本身消耗電能由內(nèi)部電池提供），小明將裝有質(zhì)量為2.4kg、初溫為10℃水的電水壺插在該插座上，這時插座屏幕上顯示如圖乙所示，當(dāng)水燒開至100℃時，屏幕顯示如圖丙所示，這段時間內(nèi)電水壺消耗的電能為J，實際功率為W，電水壺?zé)男蕿椋甗電費單價：0.5元/（kW?h）；c水=4.2×103J/（kg?℃）]【考點】JK：電功與熱量的綜合計算．【難度】中等【分析】（1）電價和顯示費用求出消耗的電能；（2）根據(jù)P=求出實際功率；（3）利用Q=cm△t求出水吸收的熱量，結(jié)合效率公式求出燒水效率．【解答】解：這段時間內(nèi)消耗的電能為W==0.3kW?h=1.08×106J，實際功率為P===1500W；水吸收的熱量為：Q=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×2.4kg×（100℃﹣10℃）=907200J則燒水效率為：η=×100%=×100%=84%故答案為：1.08×106；1500；84%．【點評】此題主要考查學(xué)生對于電能、電功率以及加熱效率的理解和掌握，熟悉公式是解題關(guān)鍵．13．初中物理九年級下人教版第18章卷1如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R1=10Ω．當(dāng)閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片P在中點時，電流表的示數(shù)為0.2A，電壓表的示數(shù)為4V．則電源電壓為V，該電路通電1min電阻R1至少能產(chǎn)生J的熱量．【考點】J2：電功的實質(zhì)；IH：歐姆定律的應(yīng)用．【難度】中等【分析】由電路圖可知，滑動變阻器與電阻R1串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端電壓，電流表測電路電流，由串聯(lián)電路特點及歐姆定律可以求出電源電壓；由歐姆定律可以求出滑動變阻器最大阻值；當(dāng)滑動變阻器阻值全部接入電路時，電路電流最小，由歐姆定律求出此時電路電流，由Q=I2Rt求出R1產(chǎn)生的最小熱量．【解答】解：∵I=，∴電阻R1兩端電壓U1=IR1=0.2A×10Ω=2V，電源電壓U=UV+U1=4V+2V=6V，∵I=，滑動變阻器的滑片P在中點，∴滑動變阻器接入電路的阻值：===20Ω，R滑=2×20Ω=40Ω，電路中的最小電流：I′===0.12A；電路通電t=1min=60s電阻R1產(chǎn)生的最少熱量：Q=I2Rt=（0.12A）2×10Ω×60s=8.64J；故答案為：6；8.64．【點評】本題考查了求電源電壓、電阻產(chǎn)生的熱量等問題，應(yīng)用歐姆定律、串聯(lián)電路特點、焦耳定律即可正確解題．14．初中物理九年級下人教版第18章卷1電子式電能表表盤上標(biāo)有“3000imp/kW?h”的字樣（imp表示電能表指示燈閃爍次數(shù)），將某用電器單獨接在該電能表上，正常工作30min，電能表指示燈閃爍了300次，則該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能是kW?h，該用電器的功率是W．【考點】J5：電能表參數(shù)的理解與電能的求法．【難度】中等．【分析】3000imp/kW?h表示的是電路中每消耗1kW?h的電能，電能表指示燈閃爍3000次，或者表示電能表指示燈每閃爍1次，電路中消耗kW?h的電能，求出指示燈閃爍300次電路中消耗的電能．然后求出用電器的功率．【解答】解：3000imp/kW?h表示電能表指示燈每閃爍1次，電路中消耗kW?h的電能，指示燈閃爍300次，電路消耗電能為：W=300×kW?h=0.1kW?h，用電器的功率：P===0.2kW=200W．故答案為：0.1；200．【點評】本題考查了電能表的參數(shù)的理解與電能的求法以及電功率的計算，這是利用電能表測量功率的一種類型習(xí)題，一定要熟練掌握．15．初中物理九年級下人教版第18章卷1小明觀察家里的電飯煲銘牌：額定電壓為220V，保溫功率為20W，但加熱功率已經(jīng)磨損，電飯煲的工作原理如圖所示，通過單刀雙擲開關(guān)S調(diào)節(jié)加熱和保溫兩種狀態(tài)，R1為電熱絲．他想利用家里得電能表測出它的加熱功率，于是他關(guān)閉了家里所有其它用電器，只讓電飯煲工作，觀察了電能表，發(fā)現(xiàn)上面標(biāo)有“3000R/kW?h，請你幫助小明解決下列問題．(1）電飯煲在加熱狀態(tài)時，開關(guān)S應(yīng)與觸點連接；(2）他發(fā)現(xiàn)正常加熱了6min電飯煲就轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài)，在這6min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤剛好轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn)，則電飯煲的加熱功率是W；(3）如果該電飯煲正常加熱消耗了6.72×105J電能，這些能量全部被水吸收，能將kg水在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下由20℃加熱至沸騰（水的比熱容為4.2×103J（kg?℃）(4）保溫10min，電熱絲R1產(chǎn)生的熱量為J．【考點】J5：電能表參數(shù)的理解與電能的求法；JK：電功與熱量的綜合計算．【難度】中等【分析】（1）電路電壓一定，由電功率公式P=可知電路電阻越大，電路功率越小，電路電阻越小電路功率越大，分析電路圖，然后答題．（2）根據(jù)電能表轉(zhuǎn)過的圈數(shù)求出電飯煲消耗的電能，然后由功率公式求出加熱功率．（3）由熱量公式的變形公式求出水的質(zhì)量．（4）由串聯(lián)電路特點及功率公式求出電熱絲消耗的電能．【解答】解：（1）由電路圖可知，開關(guān)與觸點2連接時，電阻R被短路，只有電熱絲R1接入電路，此時電路電阻最小，電路電功率最大，電飯煲處于加熱狀態(tài)．（2）電飯煲消耗的電能W=×300R=0.1kW?h=3.6×105J，電飯煲的加熱功率P加熱===1000W；（3）在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃，∵Q=cm△t，∴水的質(zhì)量m===2kg；（4）∵P=，∴R=，====50，則R1=，通過串聯(lián)電阻的電流相等，==，保溫時，電熱絲R1的功率P1=P保溫=×20W=0.4W，保溫10min，電熱絲R1產(chǎn)生的熱量為Q=P1t=0.4W×600s=240J．故答案為：（1）2；（2）1000；（3）2；（4）240．【點評】本題考查了電路分析、求電功率、水的質(zhì)量、電阻產(chǎn)生的熱量等問題，是一道綜合題，分析清楚電路結(jié)構(gòu)、熟練應(yīng)用熱量公式、串聯(lián)電路特點、電功與電功率公式即可正確解題．16．初中物理九年級下人教版第18章卷1小明和姐姐一起去買電水壺，當(dāng)他們選擇某一品牌的電水壺時，發(fā)現(xiàn)有800W和1200W兩種功率可選，如圖是他們對買哪一款更省電的問題出現(xiàn)的不同意見．請你在相同質(zhì)量的水升高相同的溫度的前提下，幫他們分析：(1）不考慮熱散失，（選填“800W”、“1200W”、“一樣”）省電．理由是．(2）考慮熱散失，（選填“800W”、“1200W”、“一樣”）省電．理由是．【考點】J8：電功率與電能、時間的關(guān)系．【難度】中等【分析】電熱壺在工作過程中將電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能．質(zhì)量相同的水升高相同的溫度，需要的熱量相同．①如果不考慮熱量的損失，電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，使水溫升高，已知水需要的熱量相同，所以消耗的電能相同，電熱壺省電與否與功率沒有關(guān)系；②考慮熱量的散失水在加熱過程中，時間越長，熱量損失越多，在水升溫需要的熱量一定的前提下，電熱壺功率越低，加熱時間越長，熱量的損失越多，也就是此電熱壺要費電．【解答】解：（1）不考慮熱損失，兩只電熱壺省電情況相同，因為電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能被水吸收，水吸收的熱量相同，所以省電情況一樣；（2）考慮熱損失，1200W的電熱壺省電，因為水吸熱相同，根據(jù)W=Pt，功率大的加熱時間短，熱散失少，所以省電．故答案為：（1）一樣；電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能被水吸收，水吸收的熱量相同，所以省電情況一樣；（2）1200W；水吸熱相同，根據(jù)W=Pt，功率大的加熱時間短，熱散失少，所以省電．【點評】此題考查的是電熱器在工作過程中的省電問題，一般地，因為用電器工作過程中不可避免地存在熱損失，所以實際功率大的用電器更省電．17．初中物理九年級下人教版第18章卷1學(xué)校為班級新買的飲水機(jī)的電路圖如圖所示，銘牌如表示數(shù)．S是手動開關(guān)，S1是溫控開關(guān)，當(dāng)S閉合后，熱水箱內(nèi)的水溫低于60℃時S1就自動閉合，水溫高于90℃時S1就自動斷開，因此這臺飲水機(jī)有“加熱”和“保溫”兩檔功率，在“加熱”時，流過電阻R2的電流為A，R1的電阻值為Ω．水桶容積20L熱水箱水量1L額定電壓220V加熱功率484W保溫功率44W【考點】J9：電功率與電壓、電流的關(guān)系；IG：歐姆定律的變形公式．【難度】中等【分析】由電路圖知：當(dāng)開關(guān)S閉合時，電阻R2工作，此時處于保溫狀態(tài)；當(dāng)S、S1同時閉合時，R1、R2同時工作，此時處于加熱狀態(tài)．①已知保溫功率，也就是R2消耗的功率，利用公式I=得到加熱狀態(tài)下通過R2的電流；②已知保溫功率和加熱功率，可以得到R1消耗的功率；已知R1消耗的功率和額定電壓，利用公式R=得到R1的阻值．【解答】解：①保溫狀態(tài)下，R2消耗的功率為P保溫=44W，∵P=UI，∴通過R2的電流為I2===0.2A；②加熱狀態(tài)下，R1消耗的功率為P1=P加熱﹣P保溫=484W﹣44W=440W，∵P=，∴R1的阻值為R1===110Ω．故答案為：0.2；110．【點評】此題考查的是飲水機(jī)不同工作狀態(tài)下電功率計算公式的應(yīng)用．明白電路連接關(guān)系及特點，知道加熱功率和保溫功率的大小關(guān)系，是解決此類問題的關(guān)鍵。實驗探究（第18題8分，第19題8分，共16分）18．初中物理九年級下人教版第18章卷1采用如圖的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”，接通電源，瓶內(nèi)的空氣被加熱后膨脹，使U型管中的液面發(fā)生變化，通過觀察U型管的液面變化情況比較出瓶內(nèi)電阻絲的發(fā)熱多少．(1）如圖所示的是探究電流產(chǎn)生的熱量跟的關(guān)系，通電一段時間（選填“左瓶”或“右瓶”）內(nèi)的電阻絲產(chǎn)生的熱量多．(2）讓實驗裝置冷卻到初始狀態(tài)，把右瓶并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶內(nèi)，接通電源比較兩瓶內(nèi)電阻絲發(fā)熱多少．此時該裝置是探究電流產(chǎn)生的熱量跟的關(guān)系，一段時間后電阻絲產(chǎn)生的熱量（選填“左瓶”、“右瓶”或“兩瓶一樣”）多．【考點】JH：焦耳定律．【難度】中等【分析】（1）電流產(chǎn)生的熱量跟電流的大小、電阻的大小、通電時間有關(guān)；探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時，需控制通電時間和電阻相同，改變電流的大?。惶骄侩娏鳟a(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時，需控制通電時間和電流相同，改變電阻的大??；（2）分析圖中的實驗裝置，看電流、電阻和通電時間中，哪些相同、哪些不同，從而判斷實驗探究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)；（3）根據(jù)焦耳定律的公式Q=I2Rt判斷產(chǎn)生熱量的多少．【解答】解：（1）如圖的裝置中，右邊兩個5Ω的電阻并聯(lián)后與左邊5Ω的電阻再串聯(lián)；根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知，右邊兩個電阻的總電流和左邊電阻的電流相等，即I右=I左，兩個5Ω的電阻并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知I右=I內(nèi)+I外，比較可知I左＞I內(nèi)；兩瓶中電阻相等（均為5Ω），通電時間相等，電流不同，故探究的是電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系；通電一段時間后，由于電阻相同、通電時間相同、I左＞I內(nèi)，根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知，左瓶內(nèi)的電阻絲產(chǎn)生的熱量多．（2）讓實驗裝置冷卻到初始狀態(tài)，把右瓶并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶內(nèi)，右瓶中兩根電阻絲對瓶內(nèi)空氣進(jìn)行加熱；根據(jù)并聯(lián)電路總電阻的計算公式可得，右瓶中兩根5Ω電阻絲的總電阻為2.5Ω，小于5Ω，即R左＞R右；兩瓶內(nèi)電阻絲的總電阻不相等，通電時間相等，電流相等，故探究的是電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系；通電一段時間后，由于電流相同（即I右=I左）、通電時間相同、R左＞R右，根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知，左瓶內(nèi)的電阻絲產(chǎn)生的熱量多．故答案為：（1）電流；左瓶；（2）電阻；左瓶．【點評】本題考查了學(xué)生對焦耳定律的理解，注重了探究實驗的考查，同時在該實驗中利用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法，是中考物理常見題型．19．初中物理九年級下人教版第18章卷1在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡額定電壓為2.5V（電阻值約為5Ω）．(1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整．(2）連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則出現(xiàn)故障的原因是（選填“小燈泡斷路”或“小燈泡短路”）．(3）故障排除后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P到某處時，電壓表示數(shù)為2V，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表指針位置如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為W．(4）若此實驗中電流表壞了，為了測出小燈泡的額定功率，小組同學(xué)們增加了一個R0=5Ω的定值電阻，設(shè)計了如圖丙所示的電路和如下實驗方案：①調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓；②保持滑片位置不變，只將電壓表a點該接到c點，測出定值電阻R0兩端的電壓U0，通過計算就可得到小燈泡的額定功率．請你指出該設(shè)計方案中存在的問題：．【考點】JF：電功率的測量．【難度】中等【分析】（1）滑動變阻器的接線柱要一上一下的串聯(lián)在電路中，根據(jù)電流流向法連接實物圖；（2）若燈泡短路，則燈泡兩端無電壓，電路中有電流；若燈泡斷路，則電路中無電流，燈泡兩端有電壓；（3）當(dāng)電壓等于燈泡額定電壓燈泡正常發(fā)光，根據(jù)實物電路確定滑片移動方向；由圖示電流表確定電流表量程與分度值，讀出電流表示數(shù)，根據(jù)P=UI求出燈泡額定功率；（4）根據(jù)串聯(lián)電路的特點分析燈泡是否能夠正常發(fā)光；電壓表并聯(lián)在電路中，電流應(yīng)從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出．【解答】解：（1）因為滑動變阻器的接線柱要“一上一下”的串聯(lián)在電路中，所以只需將滑動變阻器的上方一個接線柱與開關(guān)的右接線柱連接即可，如下圖所示：（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，說明在電壓表兩接線柱之間的電路是短路，所以出現(xiàn)故障的原因是小燈泡短路；（3）電壓表示數(shù)為2V時，小于燈泡的額定電壓2.5V，要使燈泡正常發(fā)光，根據(jù)圖甲可知，應(yīng)向左移動滑片，使滑動變阻器接入電路的阻值變小，使電壓表示數(shù)增大，當(dāng)電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V時，燈泡正常發(fā)光；由乙可知，電流表選擇的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，此時電流表示數(shù)是0.5A，則小燈泡的額定功率：P=UI=2.5V×0.5A=1.25W．（4）由題意知，電源電壓約為3V，燈泡正常發(fā)光時電阻約為5Ω，當(dāng)變阻器電阻為零時，設(shè)燈泡兩端的電壓為UL，根據(jù)串聯(lián)電路電流相等的特點有：=，即：=，解得：UL=1.5V，所以無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器，都不能使燈泡正常發(fā)光；保持滑片位置不變，只將電壓表的a點接線改接到c點，電壓表的正負(fù)接線柱接反，無法測出R0兩端的電壓．故答案為：（1）見上圖；（2）小燈泡短路；（3）左；1.25；（4）①無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器，都不能使燈泡正常發(fā)光；②電壓表的正負(fù)接線柱接反，無法測出R0兩端的電壓．【點評】本題是測量小燈泡的額定功率實驗，考查了電路的連接、電路故障的分析、電流表的讀數(shù)及電功率的計算，同時考查了對實驗設(shè)計的分析，關(guān)鍵掌握測量的原理及電表的使用方法．計算題（第20題9分，第21題9分，共18分）20．初中物理九年級下人教版第18章卷1有兩只燈泡，A燈“6V6W”，B燈“6V3W”．A和B中電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖象如圖甲所示．(1）將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端，求干路上的電流；(2）將A、B串聯(lián)接在某電源兩端，使B燈恰好正常發(fā)光，求此時A燈電阻；(3）將A與一個滑動變阻器（20Ω2A）串聯(lián)接在6V電源兩端，如圖乙所示．調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)滑動變阻器的功率為A燈功率的兩倍時，求滑動變阻器的功率．【考點】JA：電功率的計算；IH：歐姆定律的應(yīng)用．【難度】難【分析】（1）將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端時，兩燈泡兩端的電壓相等，根據(jù)圖象讀出通過兩燈泡的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出干路電流；（2）將A、B串聯(lián)接在某電源兩端，使B燈恰好正常發(fā)光，根據(jù)圖象讀出通過B燈的電流即為電路中的電流，再根據(jù)圖象讀出A燈兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律求出此時A燈電阻；（3）將A與一個滑動變阻器串聯(lián)接在6V電源兩端時，通過它們的電流相等，根據(jù)P=UI可知R與A燈的電阻關(guān)系，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點表示出電源的電壓即可求出A燈和滑動變阻器兩端的電壓，根據(jù)圖象讀出電路中的電流，利用P=UI求出滑動變阻器的功率．【解答】解：（1）將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，兩燈泡兩端的電壓均為6V，由圖甲可知，通過兩燈泡的電流分別為IA=1.0A，IB=0.5A，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路上的電流：I=IA+IB=1.0A+0.5A=1.5A；（2）將A、B串聯(lián)接在某電源兩端，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且使B燈恰好正常發(fā)光，所以，由圖象可知，電路中的電流I′=IB=0.5A，此時A燈泡兩端的電壓UA′=2V，由I=可得，此時A燈電阻：RA===4Ω；（3）將A與一個滑動變阻器串聯(lián)接在6V電源兩端時，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且滑動變阻器的功率為A燈功率的兩倍，所以，由P=UI可知，U滑=2UA′，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源的電壓：U=U滑+UA′=2UA′+UA′=3UA′=6V，解得：UA′=2V，U滑=2UA′=2×2V=4V，由圖象可知，此時電路中的電流I=0.5A，則滑動變阻器的功率：P滑=U滑I=4V×0.5A=2W．答：（1）將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端，則干路上的電流為1.5A；（2）將A、B串聯(lián)接在某電源兩端，使B燈恰好正常發(fā)光，此時A燈電阻為4Ω；（3）將A與一個滑動變阻器串聯(lián)接在6V電源兩端，當(dāng)滑動變阻器的功率為A燈功率的兩倍時，滑動變阻器的功率為2W．【點評】本題考查了串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點、歐姆定律和電功率的計算，解題的關(guān)鍵是根據(jù)串聯(lián)和并聯(lián)電路特點從圖象中獲取有用的信息．21．初中物理九年級下人教版第18章卷1如圖，電源電壓恒為6V，定值電阻R為6Ω，燈泡L標(biāo)有“6V3W”字樣，燈絲電阻不變，求：(1）燈泡L正常發(fā)光的電阻是多少？(2）開關(guān)S1、S2、S3分別在什么狀態(tài)時，整個電路中消耗的總功率最?。孔钚」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B．4W C．3W D．2W【考點】JC：額定功率．【難度】中等【分析】由圖知：燈泡和滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測量滑動變阻器兩端電壓，電流表測量電路電流．已知電源電壓和滑動變阻器兩端電壓，可以得到燈泡兩端電壓；已知燈泡兩端電壓和通過的電流，并且燈泡正常發(fā)光，所以利用公式P=UI得到燈泡的額定功率．【解答】解：燈泡兩端電壓為U額=U﹣U0=6V﹣2V=4V燈泡的額定功率為P額=P實=U額I=4V×0.5A=2W．故選D．【點評】此題考查的是串聯(lián)電路的特點和電功率的計算．需要清楚的是用電器的工作狀態(tài)決定于實際功率，只有在額定電壓下用電器的實際功率才等于額定功率．2．初中物理九年級下人教版第18章卷2如圖所示，將甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)甲燈發(fā)光，乙燈不發(fā)光，則乙燈不發(fā)光的原因可能是（）A．乙燈燈絲斷了B．乙燈的實際功率小C．相同時間內(nèi)，乙燈消耗的電能遠(yuǎn)大于甲燈消耗的電能D．通過乙燈的電流小于甲燈的電流【考點】JE：實際功率．【難度】中等【分析】（1）串聯(lián)電路中電流處處相等．（2）甲燈比乙燈亮，甲的實際功率一定比乙的實際功率大，根據(jù)W=Pt，可以判斷燈消耗的電能．【解答】解：A、已知甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)甲燈發(fā)光，乙燈不發(fā)光，如果乙燈燈絲斷了，電路中無法形成閉合的回路，所以甲燈也不會發(fā)光，故A不可能；B、甲燈發(fā)光，乙燈不發(fā)光，說明甲的實際功率比乙的實際功率大．符合題意．C、根據(jù)P=可知，相同時間內(nèi)，乙燈消耗的電能小于甲燈消耗的電能，故C不可能．D、串聯(lián)電路中電流處處相等．故D不可能．故選：B．【點評】本題考查串聯(lián)電路的規(guī)律，串聯(lián)電路各部分電流相等，故一燈泡亮即說明電路是通的；則可以分析可能的原因．3．初中物理九年級下人教版第18章卷2燈的亮度由它實際消耗的功率決定．現(xiàn)有甲、乙兩盞電燈，分別標(biāo)有“220V36W”和“36V36W”字樣．如果它們都正常發(fā)光，則（）A．甲燈亮 B．乙燈亮 C．一樣亮 D．無法確定【考點】JE：實際功率．【難度】中等【分析】燈泡亮度決定于燈泡的實際功率，實際功率等于額定功率，燈泡正常發(fā)光；實際功率小于額定功率，燈泡發(fā)光較暗；實際功率大于額定功率，燈泡過亮，容易燒壞燈絲．【解答】解：由題意知，兩只燈泡的額定功率相同，并且都是正常發(fā)光狀態(tài)，所以實際功率都等于額定功率，即兩燈亮度相同．故選C．【點評】此題考查的是燈泡亮度與實際功率的關(guān)系，需要注意的是：用電器的工作狀態(tài)決定于實際功率．4．初中物理九年級下人教版第18章卷2如圖所示的實驗裝置中，三個相同的燒瓶A、B、C內(nèi)部都盛有質(zhì)量和初溫均相等的液體，其中，A、B燒瓶中裝的是水，C瓶中裝的是煤油，A、B、C瓶中電阻絲的阻值分別為RA、RB、RC，且RA=RC＞RB．當(dāng)合上開光S通電一段時間后（三個燒瓶中的液體均未達(dá)到沸騰），A、B、C瓶中溫度計示數(shù)分別為TA、TB、TC．對三只溫度計示數(shù)的判斷，下列說法正確的是（均不計熱損失，比熱容C水＞C煤油）（）A．TA=TB＜TC B．TA=TC＞TB C．TC＞TA＞TB D．TA＞TB＞TC【考點】JH：焦耳定律．【難度】中等【分析】根據(jù)Q=I2Rt和Q=cm△t進(jìn)行分析，先比較AB溫度計示數(shù)的關(guān)系；然后比較AC中溫度計示數(shù)的關(guān)系，最后得出三者之間的關(guān)系．【解答】解：由Q=I2Rt可知，A、C中電阻絲產(chǎn)生的熱量相同，B中產(chǎn)生的熱量最少，由于AB中都為水，因此產(chǎn)生熱量多的溫度計升高的示數(shù)就大，故TA＞TB；由Q=cm△t可知，吸收的熱量和質(zhì)量都相同時，比熱容越小，溫度變化越快，因此煤油中溫度計的示數(shù)大，故TC＞TA；綜合分析可得：TC＞TA＞TB．故選C．【點評】本題考查了學(xué)生對焦耳定律、吸熱公式的掌握和運(yùn)用，判斷出電熱絲放熱的多少是本題的關(guān)鍵．5．初中物理九年級下人教版第18章卷2如圖所示，是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實驗裝置．燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油，瓶中銅絲和鎳鉻合金絲的長度、橫截面積相同．下列選項正確的是（）A．在甲圖中，探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系B．在乙圖中，探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系C．在甲圖中，閉合開關(guān)一段時間后，A瓶中溫度計的示數(shù)更高D．乙圖只能用來探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系【考點】JH：焦耳定律．【難度】中等【分析】對于甲圖，銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)在電路中，通過兩導(dǎo)體的電流相同；而銅絲與鎳鉻合金絲的長度、橫截面積相同時，銅絲的電阻小于鎳鉻合金絲的電阻；對于乙圖，通過滑片的移動，可以使電路中的電流發(fā)生變化，但鎳鉻合金絲的電阻不變；也可以保持電流不變，改變電阻絲的電阻值，探究產(chǎn)生熱量和電阻的關(guān)系．【解答】解：A、甲圖中A、B串聯(lián)，電流相同，但兩導(dǎo)體的電阻不同，所以探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，故A正確；B、乙圖中，導(dǎo)體電阻不變，但滑動變阻器可以改變電路中的電流，所以探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，故B錯誤；C、甲圖中，因為B中導(dǎo)體電阻大于A中導(dǎo)體電阻，根據(jù)Q=I2Rt可知，電流和通電時間相同時，B中的鎳鉻合金絲產(chǎn)生的熱量更多，溫度計的示數(shù)更高，故C錯誤；D、乙圖也可以探究電熱與通電時間的關(guān)系，變阻器滑片不動，則電路中電流不變，比較通電時間不一樣電熱的大小，故D錯誤．故選A．【點評】該題考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在焦耳定律實驗中的應(yīng)用，注意兩導(dǎo)體串聯(lián)時電流相等，導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過溫度計示數(shù)的變化來反映的．6．初中物理九年級下人教版第18章卷2如圖所示，在四個相同的水槽中盛有質(zhì)量和溫度都相同的水，現(xiàn)將電阻絲R1、R2（R1＜R2），分別按下圖所示的四種方法連接放入水槽，并接入相同的電路．通電相同時間后，水槽中水溫最高的是（）A． B． C． D．【考點】JI：焦耳定律的計算公式及其應(yīng)用．【難度】中等【分析】由電功公式W=t可知，在電壓U與通電時間t相等的情況下，電路總電阻R越小，電路產(chǎn)生的熱量越多；電路產(chǎn)生的熱量越多，水吸收的熱量越多，水的溫度越高，分析電路結(jié)構(gòu)，找出總電阻最小的電路，即可正確答題．【解答】解：由串并聯(lián)電路特點可知，串聯(lián)電路電阻越串越大，并聯(lián)電路電阻越并越??；由電路圖及已知R1＜R2可知，圖D中電路總電阻最小，四個電路電壓相等，通電時間相等，W=t可知，D產(chǎn)生的熱量最多，水吸收的熱量越多，水的溫度最高．故選D．【點評】電路產(chǎn)生的熱量越多，水吸收的熱量越多，水的溫度越高，由串并聯(lián)電路的特點判斷各電路的阻值大小、熟練應(yīng)用電功公式是正確解題的關(guān)鍵．7．初中物理九年級下人教版第18章卷2某電熱器有兩根電阻絲，只給一根通電，煮沸一壺水用的時間為t1；只給另一根通電，煮沸同樣一壺水用的時間為t2．若兩根電阻絲并聯(lián)到原來的電源上，煮沸同樣一壺水需用的時間為t，則（）A．t=t1+t2 B．=+ C．t＞t1 D．t＞t2【考點】J3：電功的計算；JH：焦耳定律．【難度】中等【分析】根據(jù)功率的公式，借助功率和功的關(guān)系式：P=P1+P2，Q=Q1=Q2可推導(dǎo)出時間的關(guān)系式．【解答】解：兩根電阻絲并聯(lián)到原來的電源上，則P=P1+P2，所以=+，又因為Q=Q1=Q2所以=+．故選B．【點評】本題考查了熱量公式的應(yīng)用，熟練掌握公式Q=W=Pt是正確解題的前提，解題是要認(rèn)真、細(xì)心．8．初中物理九年級下人教版第18章卷2如圖所示是A、B兩定值電阻的U﹣I圖象，由圖象中信息可知（）A．若將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端，則B兩端的電壓大B．若將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端，則B的實際功率大C．若將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端，則通過A的電流大D．若將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端，則A的實際功率小【考點】JA：電功率的計算；H!：串聯(lián)電路的電流規(guī)律；I7：并聯(lián)電路的電壓規(guī)律；IH：歐姆定律的應(yīng)用．【難度】中等【分析】（1）由圖象可知，AB圖象表示電流與電壓成正比，即AB的阻值不變，根據(jù)電流一定時，電壓大的電阻得出兩電阻之間的關(guān)系；（2）將A、B兩電阻串聯(lián)時，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出電壓關(guān)系，根據(jù)P=I2R得出實際功率關(guān)系；（3）將A、B兩電阻并聯(lián)時，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓關(guān)系可知兩電阻電壓之間的關(guān)系，根據(jù)P=得出實際功率關(guān)系．【解答】解：（1）由圖象可知，當(dāng)I=0.2A時，UA=4V，UB=2V，即UA＞UB，根據(jù)R=可知，RA＞RB．（2）若將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端時，通過它們的電流相等，根據(jù)U=IR可知，UA＞UB；根據(jù)P=I2R可知，PA＞PB．（3）若將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端時，兩電阻兩端的電壓相等，即UA=UB；根據(jù)P=可知，PA＜PB．故選D．【點評】本題考查了串聯(lián)電路的電流特點和并聯(lián)電路的電壓特點，關(guān)鍵是根據(jù)電功率公式的靈活運(yùn)用和根據(jù)圖象、利用歐姆定律得出兩電阻之間的關(guān)系．9．初中物理九年級下人教版第18章卷2如圖所示，電源電壓不變，開關(guān)S1閉合后，燈泡L發(fā)光，電壓表有示數(shù)；再閉合開關(guān)S2后，出現(xiàn)的情況是：（）A．燈泡L的亮度不變 B．電壓表的示數(shù)變小C．電路的總電阻不變 D．電路的總功率變大【考點】JA：電功率的計算；IH：歐姆定律的應(yīng)用；IJ：電阻的并聯(lián)．【難度】中等【分析】（1）開關(guān)S1閉合后，燈泡L發(fā)光，說明燈泡L接入電路，開關(guān)S2是斷開的，電阻R與燈泡L串聯(lián)；開關(guān)S2閉合，燈泡L被短路，只有電阻R接入電路；（2）根據(jù)電路結(jié)構(gòu)及并聯(lián)電路特點、歐姆定律及功率公式分析答題，做出選擇．【解答】解：A、開關(guān)S2閉合時，燈泡被短路，燈泡不再發(fā)光，故A錯誤；B、開關(guān)S2斷開時，電阻R與燈泡L串聯(lián)，U=UR+UL；UV=UR=U﹣UL，開關(guān)S2閉合時，只有電阻R接入電路，U=UR′，UV′=UR′=U，所以S2閉合后，電壓表示數(shù)變大，故B錯誤；C、開關(guān)S2斷開時，電阻R與燈泡L串聯(lián)，電路總電阻R總=R+RL，開關(guān)S2閉合時，只有電阻R接入電路，電路總電阻R總′=R，所以S2閉合后，電路總電阻變小，故C錯誤；D、開關(guān)S2閉合后電路總電阻R總變小，電源電壓U不變，電路總功率P=變大，故D正確；故選D．【點評】本題是一道閉合電路的動態(tài)分析題，分析清楚電路結(jié)構(gòu)、掌握串聯(lián)電路的特點、掌握功率公式是正確解題的關(guān)鍵．10．初中物理九年級下人教版第18章卷2如圖所示電路，電阻R1=10Ω，閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為0.3A，電流表A2的示數(shù)為0.5A．下列說法正確的是（）A．通過電阻R2的電流為0.5A B．電阻R2的阻值為15ΩC．電源電壓為4.5V D．電阻R1消耗的電功率為3W【考點】JA：電功率的計算；H@：并聯(lián)電路的電流規(guī)律；I7：并聯(lián)電路的電壓規(guī)律；IH：歐姆定律的應(yīng)用．【難度】中等【分析】由電路圖可知，兩電阻并聯(lián)，電流表A1測R1支路的電流，A2測干路電流；根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出電源的電壓，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過R2的電流，再根據(jù)歐姆定律求出R2的阻值，根據(jù)P=UI求出電阻R1消耗的電功率．【解答】解：∵兩電阻并聯(lián)，∴電源的電壓U=U2=U1=I1R1=0.3A×10Ω=3V；R2的電流I2=I﹣I1=0.5A﹣0.3A=0.2A，R2===15Ω；電阻R1消耗的電功率P1=U1I1=3V×0.3A=0.9W．故選B．【點評】本題考查了并聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率的計算，關(guān)鍵是電流表所測電路元件的判斷．二、填空題（每空2分，共32分）11．初中物理九年級下人教版第18章卷2某同學(xué)把標(biāo)有“8V16W”的燈泡L1和“12V36W”的燈泡L2串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)后，其中一只燈泡能正常發(fā)光，另一只沒有達(dá)到額定電壓．由此可知電源電壓為V，此時L1的實際功率L2的實際功率（選填“大于”或“等于”或“小于”）．【考點】JA：電功率的計算；H!：串聯(lián)電路的電流規(guī)律；I6：串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；IH：歐姆定律的應(yīng)用．【難度】中等【分析】根據(jù)小燈泡的額定電壓和額定功率分別求出兩燈泡的電阻，由兩只燈泡電阻相同，可知分得的電壓相等，從而求出電路中的總電壓和總電流，然后根據(jù)兩燈電阻相同、電壓相同可知兩燈泡的實際功率關(guān)系．【解答】解：由P=可得，兩燈泡的電阻分別為：R1===4Ω，R2===4Ω，根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓特點可知，兩只燈泡電阻相同時，分得的電壓相等；所以L1正常發(fā)光，U1=8V，L2沒有到達(dá)額定功率，U2=U1=8V，（電阻相同，分得的電壓相同）串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以電源電壓U=U1+U2=8V+8V=16V，串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以L1的實際功率等于L2的實際功率．故答案為：16；等于．【點評】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是知道燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等．12．初中物理九年級下人教版第18章卷2今年6月，我國空調(diào)“能效比”實行新的等級標(biāo)準(zhǔn)，空調(diào)制冷“能效比”EER是指空調(diào)制冷量與制冷時消耗的電功率比．小明家需要一臺制冷量為3200W的空調(diào)，若選“能效比”為3.2的空調(diào)，則制冷消耗的電功率為W；若選“能效比”為4.0的空調(diào)，工作1h將比原空調(diào)節(jié)約電能kW?h．【考點】JA：電功率的計算；J3：電功的計算．【難度】中等【分析】根據(jù)能效比的含義求出制冷量為3200W的制冷空調(diào)消耗的電功率，再求出能效比4.0空調(diào)的電功率，兩者功率的差值即為節(jié)約的電功率，利用W=Pt求出工作1h節(jié)約的電能．【解答】解：∵能效比是指空調(diào)制冷量與制冷時消耗的電功率比，∴能效比為3.2的空調(diào)消耗的電功率：P1===1000W，能效比為4.0的空調(diào)消耗的電功率：P2===800W，節(jié)約的電功率：P=P1﹣P2=1000W﹣800W=200W=0.2kW，工作1h節(jié)約的電能：W=Pt=0.2kW×1h=0.2kW?h．故答案為：1000；0.2．【點評】本題考查了電功率和電功的計算，關(guān)鍵是明白能效比的含義，對學(xué)生獲取信息解決問題的能力要求較高．13．初中物理九年級下人教版第18章卷2如圖所示電路中，電源電壓為3V且保持不變，小燈泡L的規(guī)格為“6V3.6W”，滑動變阻器的最大阻值R′=20Ω．當(dāng)開關(guān)S閉合后，在滑動變阻器的滑片由A端移動到B端的過程中，電流表示數(shù)的變化范圍是，燈L的實際電功率變化范圍是．（假定燈絲電阻不受溫度影響）．【考點】JA：電功率的計算；IH：歐姆定律的應(yīng)用．【難度】中等【分析】由題意可知，燈泡和滑動變阻器串聯(lián)，電流表測電路中的電流；根據(jù)歐姆定律和P=I2R可知，當(dāng)滑片P處于A端時電路中的電阻最小，電路中的電流最大，燈泡的實際功率最大；當(dāng)滑片P處于B端時電路中的電阻最大，電路中的電流最小，燈泡的實際功率最?。窘獯稹拷猓簾襞莸碾娮铻镽L===10Ω；當(dāng)滑片P處于A端時，電路為燈泡L的簡單電路，電路中的最大電流為I最大===0.3A，燈泡的最大實際功率為P最大=I最大2RL=（0.3A）2×10Ω=0.9W；當(dāng)滑片P處于B端時，電路為燈泡L和滑動變阻器的最大阻值串聯(lián)，電路中的電流最小為I最小===0.1A，燈泡的最小實際功率為P最小=I最小2RL=（0.1A）2×10Ω=0.1W；所以在滑動變阻器的滑片由A端移動到B端的過程中，電流表示數(shù)的變化范圍是0.3A～0.1A，燈L的實際電功率變化范圍是0.9W～0.1W．故答案為：0.3A～0.1A；0.9W～0.1W．【點評】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用；關(guān)鍵是電路中最大和最小電流、燈泡實際電功率的判斷．14．初中物理九年級下人教版第18章卷2某興趣小組設(shè)計了如圖甲所示的電路進(jìn)行實驗探究，電源為電壓可調(diào)的學(xué)生電源，小燈泡L標(biāo)有“6V1.2W”字樣，R為20Ω的定值電阻．小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表的示數(shù)變化，描繪出如圖乙所示的I﹣U關(guān)系圖．當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時，通過小燈泡L的電流為A，調(diào)節(jié)電源電壓，當(dāng)電路消耗的總功率為1.35W時，小燈泡的實際功率為W．【考點】JA：電功率的計算；H@：并聯(lián)電路的電流規(guī)律；I7：并聯(lián)電路的電壓規(guī)律；IH：歐姆定律的應(yīng)用．【難度】中等【分析】由電路圖可知，燈泡L電阻R并聯(lián)，電壓表測并聯(lián)部分兩端的電壓，電流表測干路中的電流．（1）由乙圖象讀出電壓表的示數(shù)為2V時，電流表的示數(shù)，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出通過R的電流，利用并聯(lián)電路的電流特點求出通過小燈泡L的電流；（2）由乙圖象找出電路消耗的總功率為1.35W時的電壓和干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出通過R的電流，利用并聯(lián)電路的電流特點求出通過L的電流，利用P=UI求出小燈泡的實際功率．【解答】解：由電路圖可知，燈泡L電阻R并聯(lián)，電壓表測并聯(lián)部分兩端的電壓，電流表測干路中的電流．（1）由乙圖象可知，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時，電流表的示數(shù)即干路電流I=0.4A，∵并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，∴由歐姆定律可得，通過R的電流：IR===0.1A，∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，∴通過小燈泡L的電流：IL=I﹣IR=0.4A﹣0.1A=0.3A；（2）由乙圖象可知，電路電路電流I=0.45A，電源電壓U=3V時，小燈泡與定值電阻R0消耗的總功率為P總=UI=3V×0.45A=1.35W，此時流過定值電阻的電流：IR′===0.15A，流過燈泡的電流：IL′=I′﹣IR′=0.45A﹣0.15A=0.3A，則燈泡的實際功率：PL實=U′IL′=3V×0.3A=0.9W．故答案為：0.3；0.9．【點評】本題考查了并聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是從圖象中找出小燈泡與定值電阻消耗的總功率為1.35W時的電壓和電流值，同時要注意燈泡的電阻是變化的．15．初中物理九年級下人教版第18章卷2如圖所示，電源電壓保持不變，R1：R2=1：4．只閉合S1時，電流表的示數(shù)為0.1A，R1消耗的功率為P1；只閉合S2時，R0消耗的功率為0.1W，R2消耗的功率為P2，且P1：P2=1：1．則R0先后兩次消耗的功率之比為．【考點】JA：電功率的計算．【難度】中等【分析】只閉合S1時，R0與R1串聯(lián)，電流表測電路中的電流；只閉合S2時，R0與R2串聯(lián)；根據(jù)P=I2R分別表示出R1消耗的功率為P1和R2消耗的功率為P2結(jié)合P1：P2=1：1得出兩種情況下電路中的電流，再根據(jù)P=I2R結(jié)合兩種情況下的電流關(guān)系得出R0先后兩次消耗的功率之比．【解答】解：只閉合S1時，R0與R1串聯(lián)，電流表測電路中的電流；只閉合S2時，R0與R2串聯(lián)；∵P=I2R，且R1：R2=1：4，∴==（）2×=（）2×=，解得：=，R0先后兩次消耗的功率之比：==（）2=（）2=．故答案為：4：1．【點評】本題考查了串聯(lián)電路的特點和電功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是開關(guān)閉合、斷開時電路連接方式的判斷和利用好電阻關(guān)系及電功率關(guān)系，注意從題干中得出有用的信息．16．初中物理九年級下人教版第18章卷2小華發(fā)現(xiàn)家中空調(diào)每制冷工作10分鐘后，就轉(zhuǎn)變成送風(fēng)狀態(tài)工作5分鐘，再轉(zhuǎn)變?yōu)橹评錉顟B(tài)，如此反復(fù)．為了測量空調(diào)制冷時電功率，他在空調(diào)插座處接入一個電能表用于測量空調(diào)消耗的電能．相關(guān)數(shù)據(jù)見表．空調(diào)送風(fēng)10分鐘所消耗的電能為kW?h，30分鐘內(nèi)空調(diào)消耗的電能為kW?h，空調(diào)制冷時的電功率為kW．送風(fēng)狀態(tài)時消耗的電功率：0.18kW測量時間30分鐘電能表示數(shù)開始計時時1700030分鐘17005【考點】JA：電功率的計算；J5：電能表參數(shù)的理解與電能的求法．【難度】中等【分析】（1）由表中數(shù)據(jù)可知送風(fēng)狀態(tài)的功率，知道送風(fēng)時間，利用W=Pt求空調(diào)送風(fēng)10分鐘所消耗的電能；（2）由30分鐘前后電能表示數(shù)變化可知30分鐘內(nèi)空調(diào)消耗的電能，注意最后一位是小數(shù)點后面一位，單位是kW?h；（3）上面求出了30分鐘內(nèi)空調(diào)消耗的電能（兩個循環(huán)消耗的電能），可求15分鐘內(nèi)空調(diào)消耗的電能（一個循環(huán)，即制冷一次、送風(fēng)一次消耗的電能）；上面求出了空調(diào)送風(fēng)10分鐘所消耗的電能，可求空調(diào)送風(fēng)5分鐘所消耗的電能（一次送風(fēng)消耗的電能）；空調(diào)一次制冷消耗的電能等于一個循環(huán)消耗的電能減去一次送風(fēng)消耗的電能，知道一次制冷時間，利用功率公式求空調(diào)制冷時的電功率．【解答】解：（1）∵P=，∴空調(diào)送風(fēng)10分鐘所消耗的電能：W1=Pt=0.18kW×h=0.03kW?h；﹣﹣﹣﹣﹣①（2）30分鐘內(nèi)空調(diào)消耗的電能：W=1700.5kW?h﹣1700.0kW?h=0.5kW?h；﹣﹣﹣﹣﹣②（3）由②可得15分鐘內(nèi)空調(diào)消耗的電能：W′=W═×0.5kW?h=0.25kW?h，由①可得空調(diào)送風(fēng)5分鐘所消耗的電能：W1′=W1=×0.03kW?h=0.015kW?h，空調(diào)一次制冷消耗的電能：W2=W′﹣W1′=0.25kW?h﹣0.015kW?h=0.235kW?h，空調(diào)制冷時的電功率：P2===1.41kW．故答案為：0.03；0.5；1.41．【點評】本題考查了電能表的讀數(shù)、電能和電功率的計算，知道空調(diào)一個循環(huán)，制冷一次、送風(fēng)一次，以及相應(yīng)的時間是本題的關(guān)鍵．17．初中物理九年級下人教版第18章卷2看電視時，人們可以通過遙控器發(fā)出的（選填“紅外線”或“紫外線”）來調(diào)控電視機(jī)．小明家其它用電器關(guān)閉，只有電視機(jī)工作2min時，他家標(biāo)有3000r/（kW?h）的電能表鋁制圓盤轉(zhuǎn)了20r，則電視機(jī)實際功率是W．【考點】JA：電功率的計算；J5：電能表參數(shù)的理解與電能的求法．【難度】中等【分析】（1）紅外線是眾多太陽光線中不可見的一種，其特點是：熱作用強(qiáng)、穿透云霧的能力強(qiáng)，電視機(jī)的遙控器工作時通過紅外線來傳遞的；（2）3000r/（kW?h）表示的是電路中每消耗1kW?h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000r，或者表示電能表每轉(zhuǎn)1r，電路中消耗kW?h的電能，求出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)20r電路中消耗的電能，然后求出電視機(jī)的實際功率．【解答】解：（1）人們可以通過遙控器發(fā)出的紅外線來調(diào)控電視機(jī)；（2）電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動20r，電路消耗的電能為：W=20×kW?h=kW?h，電視機(jī)單獨工作時間：t=2min=h，電視機(jī)的實際功率：P===0.2kW=200W．故答案為：紅外線；200．【點評】本題考查了紅外線的應(yīng)用、電能表的參數(shù)的理解和電功率的計算，理解“3000r/kW?h”的含義是本題的關(guān)鍵．18．初中物理九年級下人教版第18章卷2如圖所示為某款電吹風(fēng)的內(nèi)部電路圖，正常工作時電熱絲的電阻R=44Ω，通過其電流為5A．電動機(jī)工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為能．若電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時的總功率為1200W，則吹冷風(fēng)時的總功率為W．【考點】JA：電功率的計算；J3：電功的計算．【難度】中等【分析】電動機(jī)工作時，消耗電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能；知道電熱絲的電阻和通過的電流，利用P=UI=I2R求電熱絲的發(fā)熱功率；電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時的總功率等于電熱絲的發(fā)熱功率加上電動機(jī)的總功率（吹冷風(fēng)時的總功率），可求吹冷風(fēng)時的總功率．【解答】解：電動機(jī)工作時，消耗電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，有少部分因電動機(jī)線圈有電阻，電流通過時轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；電熱絲的發(fā)熱功率：P熱=I2R=（5A）2×44Ω=1100W，∵電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時的總功率P=P熱+P電動機(jī)，∴電動機(jī)的總功率．即吹冷風(fēng)時的總功率：P電動機(jī)=P﹣P熱=1200W﹣1100W=100W．故答案為：機(jī)械；100．【點評】本題考查了電吹風(fēng)工作時的能量轉(zhuǎn)化及電功率的計算，要知道電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時的總功率等于電熱絲的發(fā)熱功率加上電動機(jī)的總功率（吹冷風(fēng)時的總功率）．實驗探究題（十九題9分，二十題9分，共計18分）19．初中物理九年級下人教版第18章卷2同學(xué)們在“探究小燈泡實際功率的規(guī)律”時，用兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電源和標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡等元件連接了如圖甲所示的電路，請回答：(1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)（選填“閉合”或“斷開”）；(2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到處（選填“A”或“B”）；(3）實驗中，小飛發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡都不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近3V，則電路故障可能是．(4）小飛排除故障后，進(jìn)行多次實驗，并記下相應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，繪制成如圖乙所示的I﹣U關(guān)系圖象．根據(jù)圖象可知，小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而（選填“增大”、“減小”或“不變”），小燈泡正常發(fā)光時的電功率為W；(5）另一組同學(xué)通過測額定電流計算小燈泡的額定功率時，電壓表突然壞了，又沒有好的電壓表更換，但有一個R=5Ω的定值電阻和另一個電流表K，小飛和他們一起討論找到了解決問題的方法，此方法應(yīng)是：先，再調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表K的示數(shù)為A即可．【考點】JL：探究用電器的電功率實驗．【難度】中等【分析】（1）連接電路時，為了防止短路而燒壞電路元件，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)；（2）在閉合開關(guān)前，為了保護(hù)電路，應(yīng)將滑P移到阻值最大值處；（3）電壓表有示數(shù)，說明與電壓表兩接線柱連接的電路是通路，電流表無示數(shù)，說明電路斷路，從而判斷出故障的可能原因；（4）根據(jù)燈泡電流隨電壓的變化關(guān)系，由P=UI判斷燈泡實際功率如何隨電壓變化；由圖象求出燈泡額定電壓對應(yīng)的電流，然后由P=UI求出燈泡額定功率；（5）要測量燈泡的額定功率，需使燈泡兩端的電壓等于額定電壓，可將燈泡與電阻R并聯(lián)，當(dāng)R兩端電壓等于2.5V時，燈泡正常發(fā)光，測出此時燈泡電流，由P=UI可得出燈泡的額定功率．【解答】解：（1）連接電路時，為保護(hù)電路元件的安全，開關(guān)應(yīng)斷開．（2）為了保護(hù)電路，在閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處，由圖可知滑片應(yīng)移到A處；（3）連好電路，小飛發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡都不亮，電流表無示數(shù)，說明電路存在斷路；電壓表示數(shù)接近3V，說明電壓表與電源兩極相連，即電路故障應(yīng)為小燈泡斷路．（4）由小燈泡的I﹣U圖象可知，隨著燈泡兩端的電壓增大，通過燈泡的電流增大，根據(jù)P=UI可知，燈泡的實際功率增大．由I﹣U圖象可知，當(dāng)燈泡的額定電壓U額=2.5V時，所對應(yīng)的電流I額=0.3A，燈泡額定功率：P額=U額I額=2.5V×0.3A=0.75W；（5）根據(jù)等效替代的思想，可通過計算定值電阻R0的電壓間接得到燈泡L的電壓，所以將已知阻值的電阻R與小燈泡并聯(lián)，電流表K測定值電阻R的電流；當(dāng)R兩端電壓為2.5V時燈泡正常發(fā)光，測出此時通過燈泡的電流即可．電路圖如下：步驟：①根據(jù)電路圖連接電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表K示數(shù)：Ik===0.5A，此時燈泡正常發(fā)光；②讀出此時電流表A的示數(shù)IL；③則小燈泡額定功率的表達(dá)式：P額=U額IL=2.5V×IL．故答案為：（1）斷開；（2）A；（3）小燈泡斷路；（4）增大；0.75；（5）將定值電阻R與電流表K串聯(lián)再與小燈泡并聯(lián)；0.5．【點評】本題主要考查了實驗注意事項、滑動變阻器的使用、電路故障分析、電功率的計算及U﹣I圖象等問題，是實驗的?？紗栴}，一定要牢固掌握；本題的難點是特殊方法測額定功率，關(guān)鍵是知道可以利用電流表和已知阻值的電阻的組合當(dāng)電壓表使用．20．初中物理九年級下人教版第18章卷2在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω，可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、30Ω．(1）應(yīng)該選用的滑動變阻器是（選填“R1”或“R2”）；在連接電路時，開關(guān)處于狀態(tài)．(2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1的實物圖