教導(dǎo)處范文小學(xué)秋期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

..教誨處范文之小學(xué)秋期教誨處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：依照學(xué)校工作的總體規(guī)劃，以落實(shí)素養(yǎng)教育和課程施行為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)實(shí)踐和校本教研為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)完善與施行，加強(qiáng)教研組建立，加大老師培訓(xùn)力度，探究“有效教學(xué)”和“有效教研”的規(guī)律，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)老師專業(yè)化開(kāi)展。二、工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)教誨處標(biāo)準(zhǔn)治理，為教學(xué)第一線做好效勞工作。2、以課程施行為重點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)治理，完善老師評(píng)價(jià)體系。4、加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)開(kāi)展型師資隊(duì)伍建立。5、建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)以及評(píng)價(jià)體系，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。6、堅(jiān)持和倡導(dǎo)以有效教學(xué)和課題研究為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng)，盡力提升教學(xué)效能。三、詳細(xì)措施：（一）抓教學(xué)常規(guī)治理，確保施行素養(yǎng)教育。1、教育教學(xué)工作一直是學(xué)校的中心工作，教學(xué)活動(dòng)要表達(dá)素養(yǎng)教育的要求。教學(xué)要充分表達(dá)新課程理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想素養(yǎng)、道德質(zhì)量、科學(xué)文化素養(yǎng)、身心素養(yǎng)、公民認(rèn)識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)目的要表達(dá)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目的，教學(xué)內(nèi)容要表達(dá)理論與實(shí)踐的聯(lián)絡(luò)、課內(nèi)與課外（內(nèi)容、活動(dòng)）的聯(lián)絡(luò)、書(shū)本知識(shí)與學(xué)生生活的聯(lián)絡(luò)。教學(xué)過(guò)程要思路明晰，構(gòu)造合理，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。教學(xué)方法要靈敏多樣，做到接受學(xué)習(xí)與自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式有機(jī)結(jié)合。可以依照教學(xué)實(shí)際，充分利用和發(fā)揮各種媒體對(duì)教學(xué)的輔助作用。學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐才能以及良好學(xué)習(xí)適應(yīng)在教學(xué)中要得以培養(yǎng)與開(kāi)展，要確立有效教學(xué)，打造成功課堂的理念，努力提高課堂教學(xué)水平，在課堂教學(xué)中要縮短機(jī)械無(wú)效的講練時(shí)間，增加有效的思維訓(xùn)練時(shí)間，提高教學(xué)效率。2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程計(jì)劃是法規(guī)，任何人無(wú)權(quán)變更，老師要自覺(jué)按課表上課，教誨處將不定期抽查，嚴(yán)禁私自調(diào)課或擠占其他課程的現(xiàn)象發(fā)生，確保學(xué)生全面開(kāi)展。3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度（“備課、上課、作業(yè)、修改、輔導(dǎo)、考核”），構(gòu)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)，強(qiáng)化為學(xué)生效勞的認(rèn)識(shí)。（1）抓實(shí)備課。每一個(gè)老師要依照課標(biāo)的要求，并結(jié)合學(xué)科教材特點(diǎn)，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。精確把握各教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，要有提早一周的備課量，杜絕不備課就上課現(xiàn)象，教誨處對(duì)老師備課每學(xué)期最少進(jìn)展3次檢查，并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。集體備課要制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和高效化，同組老師應(yīng)互相聽(tīng)課、研討，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教誨主任要帶頭聽(tīng)課，加強(qiáng)對(duì)青年老師的備課、上課指導(dǎo)。（2）抓活課堂?！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段的多樣，課堂氣氛的活潑，更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈敏，師生互動(dòng)的務(wù)實(shí)高效，思維程度的深入，學(xué)生參與的廣泛，讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。（3）抓勤輔導(dǎo)。關(guān)于后進(jìn)生，老師不得歧視，要制定適宜的輔導(dǎo)計(jì)劃并及時(shí)輔導(dǎo)，確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課，使疑咨詢及時(shí)得到處理。（4）抓精練習(xí)。各科作業(yè)量要適度，注重質(zhì)的要求，強(qiáng)調(diào)出題標(biāo)準(zhǔn)化、有針對(duì)性、分層要求。定期搞錯(cuò)題過(guò)關(guān)，精心組織每次考試，考前抓命題，考中抓考風(fēng)，考后抓分析。（5）抓細(xì)分析。精細(xì)分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及詳細(xì)措施；精細(xì)分析考試質(zhì)量，分析到每門(mén)學(xué)科、每個(gè)學(xué)生、每種題型、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每次考試后，開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì)、進(jìn)展橫向、縱向、比照分析，重在提醒咨詢題，查找主客觀緣故，落實(shí)改良措施，提高教學(xué)質(zhì)量。4、加強(qiáng)檢查，作好教學(xué)反應(yīng)工作。教誨處接著建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度，建立“備、批、聽(tīng)”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反應(yīng)制度。同時(shí)通過(guò)聽(tīng)推門(mén)課的方式對(duì)老師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)展評(píng)價(jià)。5、加強(qiáng)教研組工作的治理，加強(qiáng)備課組建立。各教研組依照各學(xué)科的特點(diǎn)，制定出詳細(xì)的教研計(jì)劃，實(shí)在落實(shí)課程理念，真正處理在教學(xué)實(shí)踐中遇到的詳細(xì)咨詢題，不流于方式，要有活動(dòng)記錄，活動(dòng)總結(jié)，通過(guò)教研活動(dòng)落實(shí)課改的精神，備課組對(duì)同一教材進(jìn)展集體備課，共同討論，努力發(fā)揮備課組應(yīng)有的作用，共同進(jìn)步，共同提高，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。（二）認(rèn)真做好教學(xué)檢查和評(píng)價(jià)工作。教誨處將在嚴(yán)格各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)檢查的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)各班級(jí)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、評(píng)價(jià)，對(duì)每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評(píng)價(jià)結(jié)論將及時(shí)通報(bào)。并將各種檢查結(jié)果做為老師學(xué)期績(jī)效考核的依照。（三）立足本校，面向名校，加強(qiáng)合作交流，不斷提高老師業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期，在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，要配合教科室不斷加強(qiáng)校本教研，開(kāi)展校內(nèi)外教研活動(dòng)，如：組織學(xué)科老師互相課堂觀摩，互相促進(jìn)、交流與提高教學(xué)技能，組織老師到外校參加教學(xué)觀摩活動(dòng)等。在交流與合作中，不斷打造強(qiáng)大的、高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。（四）組織各類競(jìng)賽和活動(dòng)。為了有效促進(jìn)教學(xué)工作，豐富師生的校園生活，除了積極參加上級(jí)部署的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)外，還要積極做好校內(nèi)各類競(jìng)賽活動(dòng)的籌劃、組織和評(píng)定工作，本學(xué)期將開(kāi)展“榮華杯”師生朗讀競(jìng)賽和學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比展等活動(dòng)。（五）加強(qiáng)教誨處本身建立，樹(shù)立為教學(xué)第一線效勞的思想。教誨處人員要樹(shù)立一切效勞于教學(xué)的思想，明確分工，能處理的事情立即處理，處理不了的及時(shí)匯報(bào)，定期召開(kāi)各學(xué)科組和各年級(jí)組工作會(huì)議，認(rèn)真細(xì)致地分析學(xué)校教學(xué)工作，不斷提高工作質(zhì)量和效勞水平。三、詳細(xì)工作安排：九月份：1、制定教誨處工作計(jì)劃。2、認(rèn)真核算工作量，依照實(shí)際情況合理分課，分發(fā)課程表、作息時(shí)間表、行事歷。3、學(xué)生報(bào)到注冊(cè)。迎接區(qū)教體局開(kāi)學(xué)工作檢查。4、發(fā)放教學(xué)用書(shū)、備課用品等。十月份：1、做好部分年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作，并及時(shí)上報(bào)學(xué)籍。2、充分預(yù)備，抓緊新課教學(xué)3、舉辦“榮華杯”師生經(jīng)典朗讀競(jìng)賽。4、加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)檢查。5、完善教育平衡材料，迎接上級(jí)檢查。十一月份：1、檢查作業(yè)設(shè)置、修改情況，舉行“榮華”杯學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展。3、開(kāi)展4--6年級(jí)創(chuàng)新作文競(jìng)賽，1--3年級(jí)講故事競(jìng)賽。4、開(kāi)展教學(xué)工作常規(guī)檢查。5、組織參加各級(jí)課堂教學(xué)觀摩大賽。十二月份：1、對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展期中檢測(cè)，并進(jìn)展質(zhì)量分析，討論課堂增效措施。3、參加課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，組織老師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)。4、堅(jiān)持教學(xué)工作常規(guī)檢查。5、開(kāi)好畢業(yè)班復(fù)習(xí)發(fā)動(dòng)會(huì)議。（老師、學(xué)生、家長(zhǎng)）一月份：1、抓緊完畢新課，各科進(jìn)入總復(fù)習(xí)