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我與社會(huì)

感受社會(huì)生活八年級(jí)道德與法治授課教師:蔡曉娟第一頁(yè),共十五頁(yè)。學(xué)習(xí)要點(diǎn)感受社會(huì)生活的意義是?02我們通過(guò)哪些方式感受社會(huì)生活?01為什么要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)?03第二頁(yè),共十五頁(yè)。結(jié)合以上情境和你的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)我們還可以通過(guò)哪些方式了解社會(huì)生活。李銘的一天情境一情境二情境三情境四①閱讀圖書(shū)報(bào)紙,收看電視、收聽(tīng)廣播,上網(wǎng)查詢;②到社區(qū)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查;③參觀博物館,觀光旅游,觀看升旗儀式;④到農(nóng)村、社區(qū)、工廠參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。導(dǎo)入第三頁(yè),共十五頁(yè)。感受社會(huì)生活走進(jìn)農(nóng)村,看到農(nóng)民在田間辛勤勞作第四頁(yè),共十五頁(yè)。來(lái)到工廠,看到工人在有條不紊地工作感受社會(huì)生活第五頁(yè),共十五頁(yè)。步入商場(chǎng),琳瑯滿目的商品映入眼簾感受社會(huì)生活第六頁(yè),共十五頁(yè)。參觀博物館,豐富的展品令人震撼感受社會(huì)生活第七頁(yè),共十五頁(yè)。觀看升旗儀式,我們感受到身為中國(guó)人的自豪

感受社會(huì)生活一幅幅生動(dòng)的社會(huì)生活畫(huà)卷在我們面前展開(kāi),我們的社會(huì)生活絢麗多彩。第八頁(yè),共十五頁(yè)。第九頁(yè),共十五頁(yè)。第十頁(yè),共十五頁(yè)。隨著身體的成長(zhǎng)、智力的發(fā)展、能力的提高,我們的社會(huì)生活空間不斷延展,我們會(huì)與越來(lái)越多的人打交道,對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富,認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。

我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;會(huì)更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展,或?yàn)橹院?,或?yàn)橹謶n。知識(shí)點(diǎn):感受社會(huì)生活的意義是什么?第十一頁(yè),共十五頁(yè)。1.人們常說(shuō):“個(gè)人是大海中的一滴水?!毕铝袑?duì)這句話的理解不正確的是(

)A.個(gè)人離不開(kāi)社會(huì),人們總是生活在一定的社會(huì)關(guān)系中B.個(gè)人不可能離開(kāi)社會(huì)獨(dú)立存在C.個(gè)人是社會(huì)中的人D.個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)無(wú)關(guān)D課堂練習(xí)第十二頁(yè),共十五頁(yè)。2.在參與社會(huì)生活的過(guò)程中,我們會(huì)感受到()①人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)

②投身于社會(huì)的過(guò)程也是我們走向成熟的過(guò)程

③個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分④社會(huì)生活絢麗多彩A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③④D第十三頁(yè),共十五頁(yè)。課堂小結(jié)

人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)。我們要主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì),積極融入社會(huì),在生動(dòng)鮮活的社會(huì)課堂中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),在異彩紛呈的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉、發(fā)展。投身于社會(huì)的過(guò)程,也是我們走向成熟的過(guò)程。第十四頁(yè),共十五頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)我與社會(huì)。八年級(jí)道德與法治。①閱讀圖書(shū)報(bào)紙,收看電視、收聽(tīng)廣播,上網(wǎng)查詢。③參觀博物館,觀光旅游,觀看升旗儀式。④到農(nóng)村、社區(qū)、工廠參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。一幅幅生動(dòng)的社會(huì)生活畫(huà)卷在我們面前展開(kāi),我們的社會(huì)生活絢麗多彩。隨著身體的成長(zhǎng)、智力的發(fā)展、能力的提高,我們的社會(huì)生活空間不斷延展,我們會(huì)與越來(lái)越多的人打交道,對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富,認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。會(huì)更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展,或?yàn)橹院?,或?yàn)橹謶n?!毕铝袑?duì)這句話的理解不正確的是()。2.在參與社會(huì)生活的過(guò)程中,我們會(huì)感受到(

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