學(xué)生法制教育演講稿(通用17篇)

學(xué)生法制教育演講稿〔通用17篇〕學(xué)生法制教育演講稿篇1各位老師、同學(xué)們：大家好!很快樂有時(shí)機(jī)在這里和大家交流，這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)開始了，相信老師們對(duì)各位同學(xué)在新學(xué)期中的考前須知已經(jīng)講得很清楚，而我呢，從法律的角度對(duì)各位同學(xué)再提幾點(diǎn)要求，希望與同學(xué)們共勉。首先就是一定要自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德標(biāo)準(zhǔn)，這是每一個(gè)公民的義務(wù)，更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會(huì)，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否那么一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾，懊悔莫及。最近幾年，我縣青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增，案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、成心傷害、搶劫、敲詐勒索等等，而他們走上犯罪道路的原因有多方面的，只有針對(duì)違法犯罪的原因進(jìn)行分析，才能采取有效措施，預(yù)防青少年違法犯罪?？偨Y(jié)青少年犯罪的主要原因有以下幾點(diǎn)：1、家庭環(huán)境不好，家庭教育扭曲。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，父母是未成年人的第一任教師。有的父母脾氣暴燥，子女一有問題，開口就罵，動(dòng)手就打，這樣久而久之，就會(huì)導(dǎo)致子女產(chǎn)生對(duì)抗心理，或者造成悲觀、自卑心理，失去進(jìn)取心。還有由于有的家庭父母殘缺，有的是去世或者有的是離了婚，缺乏父愛或者母愛，沒有健全的家庭教育，失去精神支柱，容易造成情緒低落，從而產(chǎn)生多疑、孤僻等病態(tài)心理，形成人格分裂與性格障礙。也有的雖然父母健在，但是因?yàn)榻逃椒ú划?dāng)，或者父母典范教育不良，自己整日參與賭博等違法活動(dòng)，思想不健康或者作風(fēng)不正派，或者行為不檢點(diǎn)，這樣時(shí)間一長，他們的子女經(jīng)過耳濡目染，潛移默化，逐步染上惡習(xí)，導(dǎo)致有樣學(xué)樣，也走上犯罪道路。(據(jù)我國某城市對(duì)20xx名青少年罪犯進(jìn)行的調(diào)查顯示，他們中的24%來自父母離異或者父母中有一人去世的家庭，另有20%是家庭其他成員有過犯罪記錄的，余下的人是因?yàn)槿狈Ω改腹芙獭?2、不良的社會(huì)影響，引人誤入歧途。目前，我國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，各種思潮并存，有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。從中學(xué)到一些作案方法后不惜以身試法，以致走上犯罪道路。3、放松自己的思想建設(shè)，缺乏遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。以為這只是空洞無物的理論，辯別能力和自控能力不夠，法制觀念淡薄，沒有樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，不求上進(jìn)。不懂得自尊自愛，只追求吃喝玩樂，沒有心思學(xué)習(xí)，甚至開展到逃學(xué)棄學(xué)，過早地步入社會(huì)，在不良因素誘惑下，很快走上歧途。在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí)，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話說籬笆扎得緊，野狗鉆不進(jìn)。法制觀念淡薄是導(dǎo)致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。其次，我在此忠告各位同學(xué)在新學(xué)期間更要樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力，自覺抵抗各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自強(qiáng)，不要多管閑事。所謂自尊，就是尊重自己，既不自己看不起自己，也不向別人卑躬屈節(jié)，不容許別人歧視和侮辱;所謂自律，就是不隨便亂來，自己嚴(yán)格約束自己的言行;所謂自強(qiáng)，就是不甘墮落，發(fā)奮向上。我們大家都對(duì)犯罪進(jìn)行自我防范，使自己健康成長，就必須做到尊重自己，嚴(yán)于律已，自強(qiáng)不息。一個(gè)人倘假設(shè)自甘墮落，或者自我消滅，那么，任憑社會(huì)怎樣保護(hù)，也是愛莫能助，無濟(jì)于事。另外我這里所說的閑事也不是平常意義的閑事，同學(xué)們到社會(huì)上多學(xué)一點(diǎn)、多看一點(diǎn)根本無可厚非，而且還要鼓勵(lì)、表揚(yáng)，我指的只是與自己、與社會(huì)沒有意義的純粹是別人個(gè)人的事情，不要出于講江湖義氣，不要去染指那些不良行為。對(duì)于哪些是不良行為，相信大家應(yīng)該有所了解。我們看到的一些青少年案件中，有些青年本來是品學(xué)兼優(yōu)的，只是由于沒有管束好自己，看到社會(huì)上一些閑事，放任自己去參與，抱著一種僥幸心理，從而走上犯罪道路。比方說有這樣一個(gè)案例，也是象你們一樣的兩個(gè)學(xué)生，他們是同班同學(xué)，因?yàn)樗麄冎g曾經(jīng)發(fā)生過矛盾，一天，其中一位同學(xué)楊某對(duì)與他發(fā)生過矛盾的張某同學(xué)說：等一下，我們一起回去，張某就以為楊某要打他，于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學(xué)石某、王某等6人，一起商議如何對(duì)付楊某，然后尾隨楊某，其中一人向?qū)Ψ教翎?，而楊某?dāng)時(shí)可能因?yàn)槿松賹?duì)其未加理彩，但后來卻糾集了其余10多個(gè)人，又?jǐn)r在路上向張某這方挑釁，即而呢，雙方互相毆打，最后張某這方的一同學(xué)頭部受到嚴(yán)重打擊，被打成重傷，造成了不可收拾的后果。這是一起聚眾斗毆案件，(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑，除非是屢次聚眾斗毆，或者人數(shù)多、規(guī)模大、社會(huì)影響惡劣的、或者在公共場所、交通要道聚眾斗毆，造成社會(huì)秩序嚴(yán)重混亂，或者是持械聚眾斗毆的，應(yīng)判處3年以上20xx年以下有期徒刑。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者，就應(yīng)按照刑法規(guī)定，以成心傷害罪、成心殺人罪定罪。成心傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中成心傷害了他人的身體致人重傷，構(gòu)成了成心傷害罪，刑法規(guī)定對(duì)成心傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。而這起案件的起因只是同學(xué)之間的一點(diǎn)小矛盾，雙方如果能退一步，就不致發(fā)生這樣的結(jié)局。俗話說：退一步海闊天空，同學(xué)們，人生活在社會(huì)中，難免相互之間有磕磕碰碰，但只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能防止發(fā)生許多事情，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢?而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫助的同學(xué)，同樣受到了不同程度的處分，他們的行為其實(shí)就是我剛剛所說的多管閑事，沒有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。所以說我們一定學(xué)會(huì)面對(duì)矛盾時(shí)能正確處理各種事情，覺得自己無法解決時(shí)，別忘了還有你們身邊的老師。當(dāng)然我說了上面的不要多管閑事，不是說事不關(guān)已就高高掛起，不是碰到與已無關(guān)的事情就一味地退縮，如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事，不要一味地忍讓，而是要通過正當(dāng)?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這就要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。同學(xué)們?cè)谡n堂上肯定也學(xué)過一定的法律根底知識(shí)，但是可能不太全面，所以在假期里可以通過書本、電視或者網(wǎng)絡(luò)等途徑學(xué)習(xí)法律常識(shí)，要樹立正確的人生觀、世界觀，從而懂得什么事是可以做的，什么事是不可以做的，不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來不可以做的事情。最后還是祝大家學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!同友們：大家好!我今天將要給大家的演講是《網(wǎng)絡(luò)游戲——一朵帶剌的玫瑰》。但是，在演講正式開始之前，我不得不以沉重的心情給大家講述兩那么真實(shí)的故事。20xx年7月的一個(gè)深夜，一個(gè)令所有山西太原人難以忘卻的深夜，16歲的中學(xué)生郝某某，為了籌集上網(wǎng)的費(fèi)用，潛入叔叔家中，幾十分鐘以后，包括爺爺、奶奶以及叔叔在內(nèi)的五條鮮活的生命，轉(zhuǎn)瞬便離開了美麗的人世，一個(gè)花季少年幾乎是一夜之間蛻變成了一個(gè)殺人惡魔。無獨(dú)有偶，天津少年姜某今年只有13歲，以前在班里學(xué)習(xí)總是保持前幾名，去年暑假期終考試成績卻排在全班三十幾名。經(jīng)父母盤問，原來是兒子貪戀上網(wǎng)所致。為了讓孩子的成績及時(shí)補(bǔ)上去，暑假期間，哪兒也不讓孩子去玩，讓他在家復(fù)習(xí)功課，可是孩子仍然在他們上班后偷偷地去上網(wǎng)。事發(fā)當(dāng)晚，當(dāng)孩子想溜出去上網(wǎng)時(shí)被他的母親給撞上了，便阻攔他，不讓他去上網(wǎng)?？烧l知孩子不但不聽，反而跑到廚房拿了一把菜刀逼他母親，說如果不同意，就砍斷自己的手指。孩子的母親以為是嚇唬她的，說什么也不同意，沒想到孩子情急之下，真的拿著菜刀對(duì)著自己的左手就是一刀……原本美滿的家庭，從此留下了一道抹不去的陰影。故事讀完了，但是我的心情卻變的更加沉重了。我想，大家的心情也如同我一樣。這一幕幕觸目驚心的場面，這一個(gè)個(gè)令人發(fā)指的事件，無不帶給我們以心靈的震撼，它值得我們每一個(gè)青少年進(jìn)行深刻的反思。眾所周知，隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的更新，更多的新事物涌入了我們的世界，其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國以來，網(wǎng)絡(luò)猶如雨后的春筍一般，開展迅速，如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段，互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項(xiàng)活動(dòng)中起著積極而不可無視的作用，同時(shí)也為青少年朋友的學(xué)習(xí)、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是，對(duì)于未成年人來說，互聯(lián)網(wǎng)那么是一把鋒利的“雙刃劍”，一朵帶刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因?yàn)檫^度地沉迷于互聯(lián)網(wǎng)，沉迷于網(wǎng)吧，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防能力，對(duì)其學(xué)業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害。網(wǎng)吧是網(wǎng)絡(luò)開展的產(chǎn)物，是為上網(wǎng)者提供上網(wǎng)效勞的場所。但由于網(wǎng)吧管理的不標(biāo)準(zhǔn)和網(wǎng)吧經(jīng)營者的利欲熏心。網(wǎng)吧像一個(gè)個(gè)美麗的陷阱，吞噬著一個(gè)又一個(gè)有志青年。許多學(xué)生因此耽誤了自己的學(xué)習(xí)、廢棄了美好的前程。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，上網(wǎng)學(xué)生中超過80%是在打游戲，15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少。網(wǎng)吧經(jīng)營者為了牟取暴利、吸引更多的學(xué)生，在網(wǎng)絡(luò)中設(shè)制了為數(shù)眾多的游戲，游戲的內(nèi)容那么以暴-力和賭博為主。中學(xué)生區(qū)分是非的能力尚在形成，自我克制能力還不高，在進(jìn)行這類游戲的過程當(dāng)中既容易上癮，影響身體影響學(xué)習(xí)，更會(huì)在不知不覺中留下暴-力的影子，為自己的人生埋下隱患的種子。如今的中學(xué)生，大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女，他們本來就比擬缺乏與他人的溝通，如果再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就會(huì)使他們減少和人交流的愿望，甚至?xí)忌稀半娔X自閉癥”，處于亞健康狀態(tài)或直接導(dǎo)致心理障礙。在學(xué)校中，因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲造成學(xué)習(xí)成績下降，乃至?xí)缯n、逃學(xué)的現(xiàn)象日益增多。暴-力互動(dòng)游戲還極易引發(fā)青少年道德失范，行為越軌，甚至犯罪。而且由于習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)游戲中的殘暴行為，許多未成年人的犯罪手段也越來越令人發(fā)指。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不但可以誘發(fā)學(xué)生走上犯罪的道路，而且極易傷害青少年的身心健康。據(jù)報(bào)道，有個(gè)少年因五天五夜泡在網(wǎng)吧，血液未能正常流轉(zhuǎn)，致雙腳麻木浮腫不能行走;有個(gè)少年在網(wǎng)吧玩游戲，劇烈的打斗場面，使他過度沖動(dòng)，心臟病突發(fā)，驟然死亡。由此可見，網(wǎng)吧已成了青少年教育的一大殺手，很多人把游戲稱作“電子海洛yin”，這是不無道理的。那么，如何防止因上網(wǎng)而上癮，真正做到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲呢?我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管，真正重視我們的心理需求，在心理上加強(qiáng)指導(dǎo)，幫助我們擺脫心理困境，提高心理素質(zhì)。此外，提高我們中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)交往能力，培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮”的根本。我們要多開展一些健康、有益的文體活動(dòng)，讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。同學(xué)們，讓我們共同攜手，樹立堅(jiān)決的信念，辭別網(wǎng)絡(luò)游戲，做文明健康中學(xué)生吧!學(xué)生法制教育演講稿篇2老師、同學(xué)們，大家好!今天我給同學(xué)們講授一些通常的法律知識(shí)，以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所作用。我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?你們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。那么，什么行為是犯罪的行為呢?要遠(yuǎn)離犯罪，這是同學(xué)們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和平安，分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處分的，都是犯罪，但是情節(jié)輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪。我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在淘氣搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比方別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不保護(hù)公物，成心毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法，特別是馬上寒假就要到了，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，從我們辦案實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例：有些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生，就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識(shí)了一些不三不四的人后就被帶壞，最后走向了犯罪的道路。下面，我再同同學(xué)們講一講如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。(一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)及社會(huì)公共標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣，因此，未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)、社會(huì)公共標(biāo)準(zhǔn)，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵抗違法犯罪行為的引誘。(二)樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無濟(jì)于事的。(三)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力未成年人只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力，才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非，未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。(四)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以躲防止受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗，比擬明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打110報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告?？傊瑢W(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點(diǎn)根本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范方面的問題，我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用，同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪，健康成長，還要靠同學(xué)自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí)，做一名遵紀(jì)守法的好公民。最后我講一下怎樣做一名勤奮好學(xué)的好學(xué)生。平時(shí)，我們的校長、主任、老師都教導(dǎo)他們了，關(guān)鍵在勤奮二字上下功夫。天才來自于勤奮，勤奮來自于時(shí)間。當(dāng)然，我們必須成認(rèn)人有先天的個(gè)體差異，智商的差異，就好比每個(gè)人個(gè)子有高有矮一樣，這就是生物學(xué)上所講的遺傳與變異。這個(gè)差異，只能用勤奮去填補(bǔ)。勤奮來自于時(shí)間，好在上帝給我們每天的時(shí)間是公平的。魯迅先生講過：什么是天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。印度甘地夫人講過：生命不能計(jì)算它的長度，但可以計(jì)算它的寬度。就是說要充分利用每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。勤奮還要善于動(dòng)腦，在學(xué)習(xí)上要有豐富的想象力、爆發(fā)力、要異想天開、科學(xué)的夢想。吳承恩幾百年前寫的《西游記》，現(xiàn)在不都實(shí)現(xiàn)了嗎?孫悟空一個(gè)跟頭十萬八千里，現(xiàn)在的航天員比孫悟空還利害。同學(xué)們：立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的立足點(diǎn)。勤奮可以點(diǎn)燃天才的火花。天涯無處不芳草，不信東風(fēng)喚不回。要學(xué)習(xí)毛澤東主席從小就有自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里的超學(xué)志向。在學(xué)習(xí)上要有古人的頭懸梁，錐刺股鑿壁偷光的精神。要學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒、航天英雄的拼搏精神。馬志遠(yuǎn)講過：在科學(xué)的道路上沒有平坦的大路可走，只有在那崎嶇不平的道上，才能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)。讓我們共同攜起手來，遵紀(jì)守法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。今天我就講到這里，謝謝同學(xué)們!學(xué)生法制教育演講稿篇3老師們，同學(xué)們：大家好!平安這個(gè)永恒的主題，今天我們?cè)僖淮翁崞鹚?，心里總是沉甸甸的。平安究竟是什?平安就是保護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。平安就是一種尊嚴(yán)，它既是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重。有了平安，家庭才會(huì)有歡樂和溫暖;生活中，擁有了平安，就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多.童年，不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充滿!因此，1996年，國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國中小學(xué)生平安教育日制度，并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為全國中小學(xué)生平安教育日。今年是第13個(gè)全國中小學(xué)生平安教育日，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的平安上吧。為此，要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)平安意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們，在上學(xué)、回家路上，你是否遵守了交通規(guī)那么。違反了交通規(guī)那么，可能會(huì)給我們帶來什么樣的后果，你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個(gè)別同學(xué)，溺愛于進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧玩游戲，這不但把珍貴的時(shí)間和美好的青春浪費(fèi)于游戲中，同時(shí)你注意到了網(wǎng)吧中存在的各種平安隱患了嗎?在這人員復(fù)雜，烏煙瘴氣的環(huán)境中，各種傳染病、消防隱患等不平安因素相當(dāng)凸現(xiàn)，難道你熟視無睹嗎?開學(xué)不久，我校一位同學(xué)路遇不法青年敲詐，如果是你，可曾想過如何保護(hù)自己?!在日常生活中，假設(shè)與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆。生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身平安為前提。我們的平安不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友，甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長的人。讓這些無謂的離去少些再少些吧，讓平安的承諾多些再多些吧!謝謝大家!學(xué)生法制教育演講稿篇4尊尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是高一8班的，我講話的題目是《法制在我們身邊》。讓我們先聽兩個(gè)讓人心痛的案例。仙XX區(qū)某高中，一名高三學(xué)生，因?yàn)槲缧輹r(shí)在寢室說話被室友制止，二人發(fā)生打斗，心懷不滿的他從校外買了水果刀，徑直走進(jìn)正上課的教室，朝室友脖子一抹，沉著地離去。因搶救無效，那名同學(xué)當(dāng)場身亡。天XX市城區(qū)某高中，一名高三學(xué)生因要求轉(zhuǎn)班不成，僅僅是心中疑心是其班主任從中作梗，但懷恨在心，乘該老師夜晚查寢室之機(jī)，將其關(guān)在寢室內(nèi)，朝老師身上連刺二十余刀，并威脅在場室友不準(zhǔn)報(bào)警搶救，致老師當(dāng)場死亡。為什么充滿青春活力的校園會(huì)屢屢發(fā)生這么殘酷的血案？為什么原本應(yīng)該追求光明未來的青少年會(huì)下此血手？這難道不該引起我們沉痛的反思嗎？總有些同學(xué)認(rèn)為，法制離我們很遠(yuǎn)，我們只需要關(guān)注考試的內(nèi)容，所以缺乏學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法的意識(shí)，在政治課本上學(xué)到法律相關(guān)內(nèi)容，也是漫不經(jīng)心，一晃而過。殊不知法制其實(shí)就在我們身邊，與我們的生活和成長息息相關(guān)。當(dāng)我們與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)應(yīng)該怎么辦；當(dāng)我們與家長意見不合時(shí)應(yīng)該怎麼辦；當(dāng)我們因?yàn)槌煽兌鴫毫^大時(shí)又該怎么辦。這些都需要法制給我們以引導(dǎo)。我們青少年要健康成長，尤其需要用法律來標(biāo)準(zhǔn)、約束和保護(hù)自己。在成長中，要培養(yǎng)自己遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。為此，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：應(yīng)認(rèn)真接受法制教育。除了在政治課本上了解法律，更要學(xué)會(huì)在生活中運(yùn)用法律，用法律的手段保護(hù)自己的利益，了解《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》等必要的法律法規(guī)。應(yīng)該寬容地待人處事。很多時(shí)候人與人之間產(chǎn)生矛盾的原因只是一件無足輕重的小事，卻最終引起巨大波瀾，但這些是完全可以防止的，只要你對(duì)凡事不要斤斤計(jì)較，你會(huì)發(fā)現(xiàn)解決問題的方法其實(shí)有很多種。應(yīng)提高自身控制能力。許多人并不是不了解法律，也不是不知道自己的行為是否觸犯了法律，但因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，也許就做出了讓自己懊悔終身的事，可見控制力是很大的一個(gè)因素。應(yīng)提高自身素質(zhì)及修養(yǎng)。在閑暇時(shí)光多做一些有益的事，或者可通過音樂、閱讀、體育鍛煉等健康的方式放松自己，不僅增加了自身內(nèi)涵，還適當(dāng)?shù)尼尫帕俗约旱膲毫??！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。點(diǎn)滴小事，積累成山；包含著很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺悟的。我們養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是素質(zhì)修養(yǎng)的表達(dá)，或許，大家在不經(jīng)意間就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間就違反了規(guī)章制度。作為中學(xué)生，眼前最近的便是學(xué)校的法規(guī)，不破壞公物，教學(xué)樓內(nèi)不打鬧，校園內(nèi)推行自行車，這些其實(shí)都是為了我們自己而確立的法規(guī)，如果連這些都不能遵守，又怎能保證今后走出社會(huì)還能遵守社會(huì)、國家的法規(guī)呢？人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律，進(jìn)而再去要求他人，那就會(huì)形成大家都來學(xué)法用法，大家都遵紀(jì)守法的大好局面，這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序，違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國家。12月是法制教育月，在這個(gè)特殊的月份，我希望與大家共勉，對(duì)自己，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，為爭取中國法制教育的體制完善而不斷努力。學(xué)生法制教育演講稿篇5全體同學(xué)們，大家好：今天我們一起共同學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，我們知道法律跟我們的生活息息相關(guān)，是我們生活中不可缺少的知識(shí)，是保障我們生活正常有序的利器;通過學(xué)習(xí)，了解了一些根本的法律常識(shí)，知道了那些事可以做，那些事不可以做;那些事作了對(duì)大家有益，那些事做了違法;通過學(xué)習(xí)，讓我們加強(qiáng)了法律意識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)的意識(shí)和能力，當(dāng)我們的人身和正當(dāng)利益受到不法分子侵害的時(shí)候，法律就會(huì)為我們遮風(fēng)擋雨，為我們的成長保駕護(hù)航。通過學(xué)習(xí)，我要求同學(xué)門做到以下三點(diǎn)：一、從小做起，從現(xiàn)在做起，多看一些有關(guān)法律方面的書籍，不斷的了解和學(xué)習(xí)法律知識(shí)，掌握跟自己生活密切相關(guān)的一些法律。只有自己學(xué)好了法律，掌握了法律知識(shí)，才能利用法律來保護(hù)我們自己，如果我們不學(xué)法，不懂法，那我們就無法用法，也許我們還會(huì)違法，甚至還會(huì)犯罪。要積極的向我們身邊的人宣傳法律知識(shí)，成為一個(gè)法律知識(shí)的小傳播者，讓更多人學(xué)法、懂法、守法，用法。二、從現(xiàn)在起，從生活中的小事做起，嚴(yán)格要求自己一言一行，做到遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己，勇于改正自己的不良行為，敢于同違法行為做斗爭。端正自己的言行，不說違法的話，不作為發(fā)的事，努力使自己成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。三、遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語，遵守公共秩序，不罵人，不打架，不亂拿別人財(cái)物，不亂扔果皮紙削，從小養(yǎng)成良好的思想品德。不帶有毒有害以及有危險(xiǎn)的物品進(jìn)入校園，不做有危險(xiǎn)的游戲，不玩有危險(xiǎn)的玩具，不買三無食品和過期食品，確保自己的人身平安和其他同學(xué)的平安，努力創(chuàng)造一個(gè)平安、和諧、良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，只有學(xué)好法律，才能懂法律;只有懂法律，才能遵守法律和運(yùn)用法律，只有這樣，你們才算是一個(gè)合格的小公民，也只有在法律的保護(hù)下，你們才能迎著風(fēng)雨成長為祖國的棟梁之才，才能為建設(shè)小康，構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)力量。;;;學(xué)生法制教育演講稿20xx篇2親愛的各位同學(xué)：大家好!我是，今天很快樂能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是：學(xué)法用法，從我做起。談到法律，我想大家都不會(huì)陌生，或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過，在一個(gè)有規(guī)那么、有規(guī)矩的社會(huì)中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序，否那么我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)那么。我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。我們中國有句古話叫有理走遍天下，無理寸步難行，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個(gè)國家怎能還稱其為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí)，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運(yùn)用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。新中國成立以來，一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng)，努力地在提高公民的法律意識(shí)，教育公民自覺守法，并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān)，普法的意義那么在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子，維護(hù)國家和人民的利益。多年來，我們的普法工作取得了一定的成效，就好似電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多原來對(duì)法律一無所知的人，如今都能運(yùn)用法律來尋求一個(gè)說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng)，并自覺自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者，并且從事著基層法制宣傳教育的工作，我沒有什么更好的心得，我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效，總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn)，那就是大家都懂得了學(xué)法用法，從我做起。應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧?有句古話說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。點(diǎn)滴小事，積累成山。別看這學(xué)法用法，從我做起，說著容易，可要真正做到，還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的表達(dá)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡單不過的例子，當(dāng)你在過馬路的時(shí)候，你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)那么呢?紅燈停、綠燈行、黃燈等一等的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但也能充分表達(dá)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律，進(jìn)而再去要求他人，那就會(huì)形成大家都來學(xué)法用法，大家都遵紀(jì)守法的大好局面，這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序，違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎?孩子們，為了我們的國家，為了我們的社會(huì)，為了我們自己，請(qǐng)記住學(xué)法用法，從我做起!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!學(xué)生法制教育演講稿篇6各位老師、同學(xué)們：我今天講課的題目是增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)能力。近幾年來，未成年人犯罪，尤其在校學(xué)生犯罪呈現(xiàn)上升的趨勢，這種形勢非常嚴(yán)峻，希望同學(xué)們千萬不要掉以輕心。最近，我們檢察院對(duì)我縣未成年人犯罪情況，包括在校生犯罪情況進(jìn)行調(diào)研分析，從20xx至20xx年，提起公訴的未成年犯罪嫌疑人87名，分別為：20xx年28人，20xx年42人，20xx年17人，涉及成心殺人、搶劫、成心傷害、盜竊、聚眾斗毆、尋釁滋事等十多個(gè)罪名。通過對(duì)這些案件的分析，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前未成年人(含在校學(xué)生)犯罪呈現(xiàn)四個(gè)方面的新特點(diǎn)。1、激情犯罪居多，是當(dāng)前青少年犯罪的突出特點(diǎn)。青少年，特別是未成年人心理上不成熟，由于某種偶然性的刺激極易引發(fā)狂怒、絕望等爆發(fā)性的、短暫性的、比擬猛烈的情結(jié)狀態(tài)。在激情狀態(tài)的支配下發(fā)生殺人、傷人、毀物等犯罪行為以求一時(shí)平衡，這種激情犯罪其數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于預(yù)謀犯罪，達(dá)102人，占批捕案件的53%。如犯罪嫌疑人李某某(15歲)在與他人玩撲克過程中，因出錯(cuò)牌被受害人說了幾句，就狂怒之下用三齒叉猛擊受害人頭部致顱腦開放性損傷，重傷住院。2、松散型結(jié)伙犯罪居高不下，有一定的組織性。講求哥們義氣，為朋友兩肋插刀、英雄觀錯(cuò)誤，聚眾斗毆、尋釁滋事，或共同搶劫、盜竊。他們內(nèi)部雖不像犯罪集團(tuán)有明顯的首要分子和明顯的分工，組織程度也不夠緊密，表現(xiàn)出松散型結(jié)合，但大多成員根本固定，形成了相對(duì)獨(dú)立的小團(tuán)體，經(jīng)常聚集在一起吃喝玩樂，團(tuán)伙中假設(shè)有一人提意，那么有可能立即得到其他成員的附和，從而轉(zhuǎn)化為共同犯罪。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，結(jié)伙犯罪有70人，占37%。犯罪嫌疑人周某某(17歲)、陳某(17歲)等10人經(jīng)常糾合在一起玩樂。11月30日晚，周某某等人酒后到某迪酒吧玩，后周某某等人與他人進(jìn)行喝啤酒比賽，被他人用啤酒瓶砸了頭部。被打后，周某某便糾集陳某、厲某等10余人，持匕首、長刀、酒瓶等兇器與對(duì)方聚眾斗毆，并致一人重傷。3、多以未成年人為侵害對(duì)象。在這些犯罪中，被害的對(duì)象多為未成年人。不少被告人還選擇母校及同學(xué)作為侵害對(duì)象。經(jīng)常勾結(jié)不法青年到母校，首先對(duì)同學(xué)進(jìn)行侵害，并要求被侵害的同學(xué)提供他的熟悉的其他學(xué)生情況，便于掌握情況，加以侵害。如被告人楊某(15歲)等七人以非法占有為目的，毆打、搜身及威脅的手段屢次搶劫未成年學(xué)生的財(cái)物，并出于取樂和樹立自己在團(tuán)伙中的威信這一動(dòng)機(jī)，隨意毆打15名未成年學(xué)生，情節(jié)惡劣，致使有的學(xué)生不敢上學(xué)，造成嚴(yán)重的后果。4、暴力犯罪增多。成心殺人、重傷、搶劫以及聚眾斗毆、尋釁滋事等暴力性犯罪有29人，占56%。這些青少年沒有絲毫法制意識(shí)，極大地放任自己的侵害行為。犯罪嫌疑人褚某某(16歲)于11月7日夜伙同他人竊得五糧液酒等財(cái)物價(jià)值15000余元，隨后雇傭馬自達(dá)將贓物運(yùn)離現(xiàn)場，為殺人滅口，褚某某認(rèn)為自己年紀(jì)最小，應(yīng)該首先動(dòng)手，毫不猶豫地用鐵錘連擊數(shù)下，將馬自達(dá)駕駛員殘忍地殺害，并拋尸胡中。分析這些青少年走上犯罪道路的原因：1、認(rèn)識(shí)能力偏低，人生觀、世界觀、價(jià)值觀出現(xiàn)錯(cuò)位、偏差。違法青少年普遍存在對(duì)道德、法律認(rèn)識(shí)的愚昧無知，是非觀念模糊或顛倒，為強(qiáng)烈的個(gè)人欲望與私利驅(qū)使。社會(huì)上出現(xiàn)的吃喝風(fēng)、玩樂風(fēng)、享樂風(fēng)，一些人紙醉金迷、渾渾噩噩;影視作品上暴力、兇殺、色情、江湖義氣愈來愈多;電子游戲就像海洛因一樣，讓青少年吸食成癮、恍恍惚惚。不良風(fēng)氣、不良文化對(duì)青少年有著極大的誘惑，扭曲了他們的人性，侵蝕他們的內(nèi)心，違法犯罪青少年逐步形成錯(cuò)誤的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，他們崇尚封建的哥們義氣和亡命稱霸的英雄觀，這些是他們犯罪的思想根底。2、過早輟學(xué)，缺乏社會(huì)的關(guān)心和家庭的溫暖，形成了反社會(huì)的人格。這些青少年犯罪嫌疑人大局部是初中以下學(xué)歷，他們過早流落社會(huì)，形成家庭管不了，學(xué)校得不到，社會(huì)沒人管的局面，成為無業(yè)游民，游蕩于公共場所、大街小巷，結(jié)幫成群進(jìn)行吃喝玩樂、沒有收入來源，就搶劫、盜竊，甚至殺人。他們由于缺乏社會(huì)的關(guān)心和家庭的溫暖，形成了不穩(wěn)定的情感。一方面因違法犯罪受到社會(huì)的歧視和家庭的抱怨，產(chǎn)生了自卑感和自暴自棄的逆反心理，喪失了改正缺點(diǎn)錯(cuò)、爭取進(jìn)步的勇氣和信心。另一方面，他們?cè)谧约旱男∪后w中頑強(qiáng)地表現(xiàn)出自己的虛榮心，把違法犯罪當(dāng)作所謂的勇敢，有本領(lǐng)的表現(xiàn)。3、家庭教育的偏差，導(dǎo)致心理缺陷和心理障礙。家庭是未成年人主要生活場所，父母是孩子人生的啟蒙老師。他們的一言一行對(duì)孩子的影響極為深刻，但是不少父母的言傳身教卻給孩子的成長帶來了負(fù)面影響。有的家長溺愛孩子，放縱孩子，致使孩子為所欲為;有的家長脾氣暴燥、惹事生非，致使孩子紛紛仿效。還有的家庭，由于種種原因，父母離異，孩子幼小的心靈受到傷害，偏執(zhí)多疑，狂躁不安，嚴(yán)重影響這些未成年人的學(xué)習(xí)、生活，形成了不健康的心理，造成適應(yīng)外界環(huán)境能力較差，極易受到不良因素的影響，導(dǎo)致犯罪。在校學(xué)生如何增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)能力呢?1、時(shí)刻用四有、五熱愛來標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。要立志做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人，養(yǎng)成愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的道德品質(zhì)。一些未成年人之所以違法犯罪或者染上不良行為是因?yàn)樗麄內(nèi)狈φ_的行為標(biāo)準(zhǔn)。我在這里著重強(qiáng)調(diào)一下理想問題。理想是人們對(duì)于未來生活和社會(huì)制度的向往和追求。崇高的理想是未成年人健康成長的精神支柱。我曾經(jīng)是一名軍人，當(dāng)我還是一名新兵的時(shí)候，部隊(duì)首長曾經(jīng)引用一句名言來教育我們不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。今天，我把這句話變通一下不想上大學(xué)的學(xué)生不是好學(xué)生。青少年時(shí)代是人生的黃金時(shí)期，古今中外的許多大人物在少年時(shí)都立下遠(yuǎn)大理想，并通過刻苦努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們每位同學(xué)要把自己定位遠(yuǎn)大理想上，并畢生為之奮斗。當(dāng)然，立志做一個(gè)什么樣的人。只有腳踏實(shí)地，珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，在學(xué)校打好堅(jiān)實(shí)的根底，將來走上社會(huì)才能成為社會(huì)主義建設(shè)的有用之才。2、我們認(rèn)為同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸幚砗靡韵聨讉€(gè)關(guān)系：(1)享樂、享受、浪費(fèi)奢侈和勤勞節(jié)約、艱苦奮斗的關(guān)系。許多人盜竊、搶劫，并不是因?yàn)槿背陨俅?，而是追求享樂、奢侈的腐朽思想所致。時(shí)下，一些校園里出現(xiàn)了消費(fèi)熱，這種現(xiàn)象在大學(xué)校園表現(xiàn)的比擬突出，中學(xué)校園也不同程度的存在著。這種消費(fèi)熱強(qiáng)烈地刺激著一局部學(xué)生的虛榮心。有少數(shù)學(xué)生因?yàn)橛袀€(gè)富裕的家庭，可以大把大把地花錢，而更多的學(xué)生因?yàn)闆]有這樣優(yōu)越的條件，于是，在五光十色的生活誘惑和囊中羞澀的反差中，一些愛虛榮的學(xué)生心理失去了平衡。但是，也有更多的學(xué)生與之相反，他們?cè)谙M(fèi)熱面前，保持著冷靜的態(tài)度，不為所惑也不為所動(dòng)。(2)感情、友情和法制、理智的關(guān)系。青少年往往重感情、交好友，這無可厚非。在今后生活中還會(huì)不斷結(jié)交一些新朋友。老朋友、新朋友談一談，聚一聚，玩一玩都是人之常情。但是，青少年交友，特別是與社會(huì)上交友，一定要謹(jǐn)慎地選擇。古人云近朱者赤，近墨者黑。尤其要注意的是，當(dāng)友情、感情超越了法律時(shí)，更要有理智來把握。比方，朋友有困難時(shí)能幫助應(yīng)幫助，但如果叫去打人，叫去作違法犯罪的事，就不能聽從，更不能感情用事，講哥們義氣、江湖義氣，說什么為朋友兩肋插刀，或者認(rèn)為情面難卻。怕人說是膽小鬼。膽大膽小決不表達(dá)在胡作非為上。(3)好奇心、好勝心和鋌而走險(xiǎn)、不計(jì)后果的關(guān)系。青少年學(xué)生接受新鮮事物快，模仿性強(qiáng)，思想敏捷，這都不是壞事。但好勝心強(qiáng)要表達(dá)在學(xué)習(xí)上表達(dá)在鉆研上表達(dá)在德智體全面開展上。對(duì)一些事情的好奇或模仿首先要分析是對(duì)還是錯(cuò)，是好還是壞，是有利于國家、社會(huì)、人民的利益還是不利于國家、社會(huì)、人民的利益。對(duì)于后者，要鍛煉自己的自控能力和約束能力，決不能不計(jì)后果鋌而走險(xiǎn)，或者存在僥幸心理，俗話說：紙是包不住火的，鋌而走險(xiǎn)必然要釀成一失足成千古恨的嚴(yán)重后果。(4)量變與質(zhì)變的關(guān)系。有的同學(xué)貪小廉價(jià)，認(rèn)為私拿同學(xué)和別人的一些東西，或者做一些阻礙公共秩序和公共平安的事犯不了罪，沒有什么大不了的事。要知道，事物是變化、開展的。俗話說，小時(shí)偷針，長大偷金，開始拿人一只老母雞，以后就會(huì)牽人一條大黃牛，小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。有的青少年學(xué)生就是從貪小利開始，私拿同學(xué)的一些物品，不注意思想改造，逐步開展、養(yǎng)成惡習(xí)、私欲膨脹，最后成為二進(jìn)宮、三進(jìn)宮的慣犯。其教訓(xùn)是相當(dāng)深刻的。(5)嚴(yán)格管教和放松、放縱的關(guān)系。家庭、老師嚴(yán)格管教、嚴(yán)格要求是對(duì)的，比方要求學(xué)生不看低級(jí)庸俗的書刊，不要與不三不四的人交往，不要玩游戲機(jī)，不參與賭博等等。嚴(yán)是愛、松是害。對(duì)嚴(yán)格要求不要有抵觸情緒。同學(xué)、家長、老師的善意批評(píng)幫助要聽得進(jìn)去，忠言逆耳利于心，良藥苦口利于病。放任自流，撒手不管并不是好事。自己對(duì)自己更要做到嚴(yán)格要求，不能放任放縱。同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗约旱那巴?，為了家庭的歡樂，學(xué)法、守法，增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)能力。作為一名檢察官，每當(dāng)我們接手一起青少年犯罪的案件，每當(dāng)我們決定或批準(zhǔn)逮捕、提起公訴一名青少年案犯的時(shí)候，心情是復(fù)雜的，既有責(zé)任感，又有沉痛感，為這些青少年一失足成千古恨而惋惜。學(xué)生法制教育演講稿篇7大家早上好！今天，我演講的題目是：增強(qiáng)法律意識(shí)，做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。俗話說：無規(guī)矩，不成方圓。無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否那么就什么也做不成。對(duì)國家，社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國治國的根本方略，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該知法、學(xué)法、懂法、守法。但根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)說明：我國青少年犯罪率呈增長趨勢，可見增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法制觀念，對(duì)我們來說有著極其重要的作用。但也一定有人說：違法犯罪的事情離我太遠(yuǎn)了，純粹杞人憂天，真的是這樣嗎？讓我們看看發(fā)生在北京的一個(gè)真實(shí)的案例。一個(gè)17歲的少年竟將自己的奶奶致死，爺爺致成重傷。是什么讓這位少年對(duì)疼愛自己的親人痛下如此殘忍的手段呢？沉迷于網(wǎng)絡(luò)的他因?yàn)榧依锊辉偬峁┚W(wǎng)費(fèi)，于是想到了偷，不料將熟睡中的奶奶驚醒，驚慌之下他舉起菜刀將奶奶砍死，響聲驚動(dòng)了爺爺，他又再一次將刀砍向了爺爺。這樣，一個(gè)本該擁有美好前途的少年因?yàn)榻懿蛔【W(wǎng)絡(luò)的誘惑，只能在鐵窗中懺悔，接受法律的制裁和道德的譴責(zé)。這樣的結(jié)局如何不讓人惋惜。類似一樁樁一件件的事都讓人痛心不已。居于鐵窗之中的這些花季少年們回憶起來，往往失聲痛哭：“如果當(dāng)初我聽了父母老師的勸告，也不會(huì)到今天?！庇泻芏鄷r(shí)候，理智和道德的邊緣是那么脆弱，一旦被沖動(dòng)的魔鬼巨手一推，它就會(huì)轟然倒塌。越過了法律的邊界，你也就掩埋了自己的前途。那么，到底是什么將這些學(xué)生推向了罪惡的深淵呢？我認(rèn)為青少年違法犯罪很大一局部原因是法律意識(shí)淡薄，受社會(huì)不良習(xí)氣的影響，與社會(huì)不良青少年交往，帶來不良的行為習(xí)慣。比方，在社會(huì)上，不講社會(huì)公德、惹是生非、打架斗毆、偷竊敲詐，在學(xué)校里，不遵守中學(xué)生守那么、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違紀(jì)違法的，但他們根本沒有真正地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)和違法是兩碼事，違反校規(guī)大不了扣幾分罷了，扣幾分無所謂，反正離違法還遠(yuǎn)?？墒橇?xí)慣成自然，小事變大事，違紀(jì)就會(huì)逐步變成違法，這絕不是危言聳聽。須知千里之堤，匱于蟻穴。作為普通中學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣做到遵紀(jì)守法，遠(yuǎn)離犯罪呢？我認(rèn)為：第一：從我做起，遵守校紀(jì)校規(guī)，因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最根底的環(huán)節(jié)。第二：加強(qiáng)自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的意識(shí)。第三：從身邊的小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。第四：增強(qiáng)區(qū)分是非和自我保護(hù)的能力，不該做的事情不去做，杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們青春的`生命充滿活力，我們精彩的未來遍布光明，為什么要讓那些罪惡阻斷我們追求夢想的道路，折斷我們飛翔的翅膀？讓我們舉起法律的盾牌，去抵抗一切不良現(xiàn)象，讓我們一起學(xué)法、懂法，一起守法、護(hù)法，讓丑惡遠(yuǎn)離，讓文明長駐。用美好的心靈凈化讓那些罪惡阻斷我們追求夢想的道路，折斷我們飛翔的翅膀？讓我們舉起法律的盾牌，去抵抗一切不良現(xiàn)象，讓我們一起學(xué)法、懂法，一起守法、護(hù)法，讓丑惡遠(yuǎn)離，讓文明長駐。用美好的心靈凈化身邊的丑惡，用靈巧的雙手共同創(chuàng)立一個(gè)美麗文明的校園！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！學(xué)生法制教育演講稿篇8各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好!我今天講話的主題是：成才先成人，愛國先愛校。一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光芒，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。曾經(jīng)看到過這樣一那么報(bào)道：某大公司招聘一名員工，因?yàn)榇龊茫瑏響?yīng)聘的人很多。最后，是一位其貌不揚(yáng)，學(xué)歷也不高的人被選中了。其他的應(yīng)聘者不服，就問公司老板。老板說：聘用他的原因是他帶來了許多介紹信。第一，他在門口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上了門，說明他辦事認(rèn)真、仔細(xì);第二，他看到有個(gè)殘疾老人，立即起身讓座，說明他心地善良，體貼別人;第三，應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子，答復(fù)下列問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力;第四，其他人都從我成心放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身拾起并放在桌子上這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人，不是很放心嗎?這個(gè)報(bào)道告訴我們，在現(xiàn)代社會(huì)生活中點(diǎn)滴小事會(huì)給人以成功的階梯，也會(huì)使人與成功失之交臂。難道舉手投足的瞬間小事真的會(huì)有如此作用嗎?其實(shí)文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)，文明與不文明二者之間既是對(duì)立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事，這樣做就文明，那樣做就不文明，涇渭清楚，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長期的堅(jiān)持。大家都是長期接受教育的人，你們是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙，教室寢室中潔白的墻壁，嘴里的一口痰，吃后的果皮、包裝袋，教室寢室中的公物;如何面對(duì)每一節(jié)課，一次日常的作業(yè)，一次普通的考試;如何對(duì)待同學(xué)之間的磕磕碰碰，口角俗語?無論大家將來從事什么樣的工作，都將會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)善待身邊的小事，才算具有成功的根底。一個(gè)不知道愛父母、愛家庭的人，一個(gè)不知道愛培養(yǎng)他教育他的學(xué)校的人，一個(gè)不知道愛自己工作環(huán)境的人，哪里談得上愛國呢?同樣一個(gè)不知道愛別人的人，也是不可能得到別人的愛和幫助的。同學(xué)們，文明習(xí)慣和愛心無處不在，成才先成人，愛國先愛校。我們必須而且應(yīng)該從小事做起，嚴(yán)格要求，長期堅(jiān)持，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度，影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)開展，影響著一個(gè)人的開展和幸福，在學(xué)校也表達(dá)著它的辦學(xué)水平。最后，我希望大家能從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，說文明話做文明人，辦文明事，真正做到愛他人、愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國。學(xué)生法制教育演講稿篇9各位老師、同學(xué)們，大家好!很快樂有時(shí)機(jī)在這里和大家交流，這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)開始了，相信老師們對(duì)各位同學(xué)在新學(xué)期中的考前須知已經(jīng)講得很清楚，而我呢，從法律的角度對(duì)各位同學(xué)再提幾點(diǎn)要求，希望與同學(xué)們共勉。首先就是一定要自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德標(biāo)準(zhǔn)，這是每一個(gè)公民的義務(wù)，更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會(huì)，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否那么一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾，懊悔莫及。最近幾年，我縣青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增，案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、成心傷害、搶劫、敲詐勒索等等，而他們走上犯罪道路的原因有多方面的，只有針對(duì)違法犯罪的原因進(jìn)行分析，才能采取有效措施，預(yù)防青少年違法犯罪。總結(jié)青少年犯罪的主要原因有以下幾點(diǎn)：1、家庭環(huán)境不好，家庭教育扭曲。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，父母是未成年人的第一任教師。有的父母脾氣暴燥，子女一有問題，開口就罵，動(dòng)手就打，這樣久而久之，就會(huì)導(dǎo)致子女產(chǎn)生對(duì)抗心理，或者造成悲觀、自卑心理，失去進(jìn)取心。還有由于有的家庭父母殘缺，有的是去世或者有的是離了婚，缺乏父愛或者母愛，沒有健全的家庭教育，失去精神支柱，容易造成情緒低落，從而產(chǎn)生多疑、孤僻等病態(tài)心理，形成人格分裂與性格障礙。也有的雖然父母健在，但是因?yàn)榻逃椒ú划?dāng)，或者父母典范教育不良，自己整日參與賭博等違法活動(dòng)，思想不健康或者作風(fēng)不正派，或者行為不檢點(diǎn)，這樣時(shí)間一長，他們的子女經(jīng)過耳濡目染，潛移默化，逐步染上惡習(xí)，導(dǎo)致有樣學(xué)樣，也走上犯罪道路。(據(jù)我國某城市對(duì)20xx名青少年罪犯進(jìn)行的調(diào)查顯示，他們中的24%來自父母離異或者父母中有一人去世的家庭，另有20%是家庭其他成員有過犯罪記錄的，余下的人是因?yàn)槿狈Ω改腹芙獭?2、不良的社會(huì)影響，引人誤入歧途。目前，我國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，各種思潮并存，有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。從中學(xué)到一些作案方法后不惜以身試法，以致走上犯罪道路。3、放松自己的思想建設(shè)，缺乏遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。以為這只是空洞無物的理論，辯別能力和自控能力不夠，法制觀念淡薄，沒有樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，不求上進(jìn)。不懂得自尊自愛，只追求吃喝玩樂，沒有心思學(xué)習(xí)，甚至開展到逃學(xué)棄學(xué)，過早地步入社會(huì)，在不良因素誘惑下，很快走上歧途。在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí)，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話說籬笆扎得緊，野狗鉆不進(jìn)。法制觀念淡薄是導(dǎo)致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。其次，我在此忠告各位同學(xué)在新學(xué)期間更要樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力，自覺抵抗各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自強(qiáng)，不要多管閑事。所謂自尊，就是尊重自己，既不自己看不起自己，也不向別人卑躬屈節(jié)，不容許別人歧視和侮辱;所謂自律，就是不隨便亂來，自己嚴(yán)格約束自己的言行;所謂自強(qiáng)，就是不甘墮落，發(fā)奮向上。我們大家都對(duì)犯罪進(jìn)行自我防范，使自己健康成長，就必須做到尊重自己，嚴(yán)于律已，自強(qiáng)不息。一個(gè)人倘假設(shè)自甘墮落，或者自我消滅，那么，任憑社會(huì)怎樣保護(hù)，也是愛莫能助，無濟(jì)于事。另外我這里所說的閑事也不是平常意義的閑事，同學(xué)們到社會(huì)上多學(xué)一點(diǎn)、多看一點(diǎn)根本無可厚非，而且還要鼓勵(lì)、表揚(yáng)，我指的只是與自己、與社會(huì)沒有意義的純粹是別人個(gè)人的事情，不要出于講江湖義氣，不要去染指那些不良行為。對(duì)于哪些是不良行為，相信大家應(yīng)該有所了解。我們看到的一些青少年案件中，有些青年本來是品學(xué)兼優(yōu)的，只是由于沒有管束好自己，看到社會(huì)上一些閑事，放任自己去參與，抱著一種僥幸心理，從而走上犯罪道路。比方說有這樣一個(gè)案例，也是象你們一樣的兩個(gè)學(xué)生，他們是同班同學(xué)，因?yàn)樗麄冎g曾經(jīng)發(fā)生過矛盾，一天，其中一位同學(xué)楊某對(duì)與他發(fā)生過矛盾的張某同學(xué)說：等一下，我們一起回去，張某就以為楊某要打他，于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學(xué)石某、王某等6人，一起商議如何對(duì)付楊某，然后尾隨楊某，其中一人向?qū)Ψ教翎叄鴹钅钞?dāng)時(shí)可能因?yàn)槿松賹?duì)其未加理彩，但后來卻糾集了其余10多個(gè)人，又?jǐn)r在路上向張某這方挑釁，即而呢，雙方互相毆打，最后張某這方的一同學(xué)頭部受到嚴(yán)重打擊，被打成重傷，造成了不可收拾的后果。這是一起聚眾斗毆案件，(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑，除非是屢次聚眾斗毆，或者人數(shù)多、規(guī)模大、社會(huì)影響惡劣的、或者在公共場所、交通要道聚眾斗毆，造成社會(huì)秩序嚴(yán)重混亂，或者是持械聚眾斗毆的，應(yīng)判處3年以上20xx年以下有期徒刑。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者，就應(yīng)按照刑法規(guī)定，以成心傷害罪、成心殺人罪定罪。成心傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中成心傷害了他人的身體致人重傷，構(gòu)成了成心傷害罪，刑法規(guī)定對(duì)成心傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。而這起案件的起因只是同學(xué)之間的一點(diǎn)小矛盾，雙方如果能退一步，就不致發(fā)生這樣的結(jié)局。俗話說：退一步海闊天空，同學(xué)們，人生活在社會(huì)中，難免相互之間有磕磕碰碰，但只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能防止發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢?而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫助的同學(xué)，同樣受到了不同程度的處分，他們的行為其實(shí)就是我剛剛所說的多管閑事，沒有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。所以說我們一定學(xué)會(huì)面對(duì)矛盾時(shí)能正確處理各種事情，覺得自己無法解決時(shí)，別忘了還有你們身邊的老師。當(dāng)然我說了上面的不要多管閑事，不是說事不關(guān)已就高高掛起，不是碰到與已無關(guān)的事情就一味地退縮，如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事，不要一味地忍讓，而是要通過正當(dāng)?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這就要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。同學(xué)們?cè)谡n堂上肯定也學(xué)過一定的法律根底知識(shí)，但是可能不太全面，所以在假期里可以通過書本、電視或者網(wǎng)絡(luò)等途徑學(xué)習(xí)法律常識(shí)，要樹立正確的人生觀、世界觀，從而懂得什么事是可以做的，什么事是不可以做的，不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來不可以做的事情。最后還是祝大家學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!學(xué)生法制教育演講稿篇10同學(xué)們：大家好，今天我要演講的主題是：《法制伴我行》。“法制”一個(gè)人人都熟悉的字眼。它與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在標(biāo)準(zhǔn)著人們的行為。正是由于這些標(biāo)準(zhǔn)的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。俗話說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。”“小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛。”這就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)開展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理扎根，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們，首先應(yīng)該時(shí)刻注意自己的一言一行，把主要精力放到學(xué)習(xí)上，處處以優(yōu)秀的模范人物為典范，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)。要“慎言行，謹(jǐn)交友”，要聽進(jìn)家長、老師和同學(xué)的教誨，從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣，要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互告誡，相互鼓勵(lì)，取長補(bǔ)短，擇善而從，見惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法律己，提高自己區(qū)分是非的能力?？傊?，作為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己，才能健康成長，走好人生的每一步!我們要好好學(xué)習(xí)長大了把祖國建設(shè)得更加繁榮興盛，我們每個(gè)人都是受到法律的保護(hù)的，你可以用法律澄清事實(shí)，讓你受到保護(hù)，因?yàn)榉墒菬o邊無際的，所以，我們要注意自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，自己每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作是否觸犯了法律，我們要做一個(gè)不觸犯法律的人。謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!學(xué)生法制教育演講稿篇11同友們：大家好!我今天將要給大家的演講是《網(wǎng)絡(luò)游戲一朵帶剌的玫瑰》。但是，在演講正式開始之前，我不得不以沉重的心情給大家講述兩那么真實(shí)的故事。20xx年7月的一個(gè)深夜，一個(gè)令所有山西太原人難以忘卻的深夜，16歲的中學(xué)生郝某某，為了籌集上網(wǎng)的費(fèi)用，潛入叔叔家中，幾十分鐘以后，包括爺爺、奶奶以及叔叔在內(nèi)的五條鮮活的生命，轉(zhuǎn)瞬便離開了美麗的人世，一個(gè)花季少年幾乎是一夜之間蛻變成了一個(gè)殺人惡魔。無獨(dú)有偶，天津少年姜某今年只有13歲，以前在班里學(xué)習(xí)總是保持前幾名，去年暑假期終考試成績卻排在全班三十幾名。經(jīng)父母盤問，原來是兒子貪戀上網(wǎng)所致。為了讓孩子的成績及時(shí)補(bǔ)上去，暑假期間，哪兒也不讓孩子去玩，讓他在家復(fù)習(xí)功課，可是孩子仍然在他們上班后偷偷地去上網(wǎng)。事發(fā)當(dāng)晚，當(dāng)孩子想溜出去上網(wǎng)時(shí)被他的母親給撞上了，便阻攔他，不讓他去上網(wǎng)。可誰知孩子不但不聽，反而跑到廚房拿了一把菜刀逼他母親，說如果不同意，就砍斷自己的手指。孩子的母親以為是嚇唬她的，說什么也不同意，沒想到孩子情急之下，真的拿著菜刀對(duì)著自己的左手就是一刀原本美滿的家庭，從此留下了一道抹不去的陰影。故事讀完了，但是我的心情卻變的更加沉重了。我想，大家的心情也如同我一樣。這一幕幕觸目驚心的場面，這一個(gè)個(gè)令人發(fā)指的事件，無不帶給我們以心靈的震撼，它值得我們每一個(gè)青少年進(jìn)行深刻的反思。眾所周知，隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的更新，更多的新事物涌入了我們的世界，其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國以來，網(wǎng)絡(luò)猶如雨后的春筍一般，開展迅速，如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段，互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項(xiàng)活動(dòng)中起著積極而不可無視的作用，同時(shí)也為青少年朋友的學(xué)習(xí)、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是，對(duì)于未成年人來說，互聯(lián)網(wǎng)那么是一把鋒利的雙刃劍，一朵帶刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因?yàn)檫^度地沉迷于互聯(lián)網(wǎng)，沉迷于網(wǎng)吧，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防能力，對(duì)其學(xué)業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害。網(wǎng)吧是網(wǎng)絡(luò)開展的產(chǎn)物，是為上網(wǎng)者提供上網(wǎng)效勞的場所。但由于網(wǎng)吧管理的不標(biāo)準(zhǔn)和網(wǎng)吧經(jīng)營者的利欲熏心。網(wǎng)吧像一個(gè)個(gè)美麗的陷阱，吞噬著一個(gè)又一個(gè)有志青年。許多學(xué)生因此耽誤了自己的學(xué)習(xí)、廢棄了美好的前程。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，上網(wǎng)學(xué)生中超過80%是在打游戲，15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少。網(wǎng)吧經(jīng)營者為了牟取暴利、吸引更多的學(xué)生，在網(wǎng)絡(luò)中設(shè)制了為數(shù)眾多的游戲，游戲的內(nèi)容那么以暴-力和賭博為主。中學(xué)生區(qū)分是非的能力尚在形成，自我克制能力還不高，在進(jìn)行這類游戲的過程當(dāng)中既容易上癮，影響身體影響學(xué)習(xí)，更會(huì)在不知不覺中留下暴-力的影子，為自己的人生埋下隱患的種子。如今的中學(xué)生，大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女，他們本來就比擬缺乏與他人的溝通，如果再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就會(huì)使他們減少和人交流的愿望，甚至?xí)忌想娔X自閉癥，處于亞健康狀態(tài)或直接導(dǎo)致心理障礙。在學(xué)校中，因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲造成學(xué)習(xí)成績下降，乃至?xí)缯n、逃學(xué)的現(xiàn)象日益增多。暴-力互動(dòng)游戲還極易引發(fā)青少年道德失范，行為越軌，甚至犯罪。而且由于習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)游戲中的殘暴行為，許多未成年人的犯罪手段也越來越令人發(fā)指。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不但可以誘發(fā)學(xué)生走上犯罪的道路，而且極易傷害青少年的身心健康。據(jù)報(bào)道，有個(gè)少年因五天五夜泡在網(wǎng)吧，血液未能正常流轉(zhuǎn)，致雙腳麻木浮腫不能行走;有個(gè)少年在網(wǎng)吧玩游戲，劇烈的打斗場面，使他過度沖動(dòng)，心臟病突發(fā)，驟然死亡。由此可見，網(wǎng)吧已成了青少年教育的一大殺手，很多人把游戲稱作電子海洛因，這是不無道理的。那么，如何防止因上網(wǎng)而上癮，真正做到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲呢?我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管，真正重視我們的心理需求，在心理上加強(qiáng)指導(dǎo)，幫助我們擺脫心理困境，提高心理素質(zhì)。此外，提高我們中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)交往能力，培養(yǎng)自信心才是擺脫上網(wǎng)成癮的根本。我們要多開展一些健康、有益的文體活動(dòng)，讓我們中學(xué)生旺盛的精力有用武之地。同學(xué)們，讓我們共同攜手，樹立堅(jiān)決的信念，辭別網(wǎng)絡(luò)游戲，做文明健康中學(xué)生吧!學(xué)生法制教育演講稿篇12老師，同學(xué)們，大家下午好，今天我演講的題目是法制平安教育。同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的大學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是標(biāo)準(zhǔn)自己行為的社會(huì)準(zhǔn)那么。同學(xué)們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護(hù)自己。但在我們的身邊，有一小局部人卻根本沒有這種意識(shí)，所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話，無故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，玩游戲，還成心破壞公物等等，這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比擬低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)自覺抵抗的不良行為，樹立正確的的人生觀和學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我們的同學(xué)很有必要了解《治安管理處分條例》中的一些規(guī)定，因?yàn)閷W(xué)習(xí)了這些法律就知道哪事情是違法的，是不能去做的。比方《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定12周歲以上才能騎自行車上路，所以我們未滿12的同學(xué)最好不要踩單車上學(xué)。12歲以上的同學(xué)踩單車上學(xué)的，也一定要遵守交通法規(guī)。我們青少年要自覺抵抗以下不良現(xiàn)象或違法行為：(一)曠課、夜不歸宿，(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊、成心毀壞財(cái)物;比方，同學(xué)們?nèi)绻趯W(xué)校不遵守紀(jì)律，成心損壞課桌椅，或宿舍的床、門窗等財(cái)物，不僅要受到批評(píng)教育和紀(jì)律處分，還是照價(jià)賠償損失，情節(jié)嚴(yán)重，造成重大損失的，可能要被追究法律責(zé)任。我們花城學(xué)校的前后大門、學(xué)生宿舍的兩個(gè)門口，大廳以及操場上都已經(jīng)安排了攝像頭，如果有的同學(xué)有損壞公物的不文明行為，比方亂丟棋子，翻越花壇等等，都會(huì)被攝像頭拍攝下來，值班室的保安和老師馬上就可以發(fā)現(xiàn)。所以請(qǐng)每一位同學(xué)都注意自己的一言一行，不要做違紀(jì)的事情，要做一名文明守紀(jì)的花城學(xué)生。(六)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的網(wǎng)吧、游戲廳、營業(yè)性歌舞廳等場所;因?yàn)檫@些行為有些是觸犯法律的，比方打架斗毆，打傷了別人，造成嚴(yán)重后果是要負(fù)刑事責(zé)任的。在平安方面，也特別提醒大家注意：1、遵守交通法規(guī)，注意交通平安。特別要提醒自己的父母平安駕車，不能酒后駕車。2、不單獨(dú)一人到池塘、河邊玩耍，防止溺水。3、遵守學(xué)校的紀(jì)律，課間不追逐打鬧，防止意外事故的發(fā)生。同學(xué)們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團(tuán)結(jié)起來，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，人人樹立遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥的觀念，為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!學(xué)生法制教育演講稿篇13尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家明白法官憑什么來判定誰是誰非嗎？對(duì)，就是法律。你一出生就成了這個(gè)世界的一分子，成了受法律保護(hù)的公民。法律就會(huì)賦予你必須的權(quán)利和義務(wù)，自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了，比方，每一個(gè)人都有生命權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等等，在遇到傷害時(shí)，要拿起法律的武器保護(hù)自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的，但我們的許多行為還務(wù)必受到約束。別忘了，約束是為了讓你飛得更高、更遠(yuǎn)，你務(wù)必為自己的行為負(fù)責(zé)，千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想，這樣做對(duì)自己有什么害處，對(duì)別人有什么害處，對(duì)社會(huì)有什么害處，不要違背了自己的良心，甚至觸犯了法律。大家都明白，助人為樂是大力提倡的社會(huì)公德，但在幫助別人時(shí)也要想一想，不要好心辦了壞事，害人又害已。CCTV－12的《法律講堂》欄目講過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫劉陽的孩子，他很厭惡同班同學(xué)沈強(qiáng)，于是，這請(qǐng)他的好友李嚴(yán)幫助報(bào)復(fù)，劉陽先介紹沈強(qiáng)和李嚴(yán)認(rèn)識(shí)。李嚴(yán)想了一個(gè)計(jì)謀。有一天，他們?nèi)朔艑W(xué)后沒有直接回家，一向玩到天黑，李嚴(yán)和劉強(qiáng)把沈強(qiáng)騙到?jīng)]有人的地方，搶走了沈強(qiáng)的筆記本電腦，還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。最后沈強(qiáng)的家長還是明白了，到派出所報(bào)了案。李嚴(yán)和劉強(qiáng)受到了法律的嚴(yán)懲。李嚴(yán)不能明辨是非，盲目替朋友幫助，不僅僅害了自己，也害了他的好朋友。類似的例子還有很多，比方幫人隱藏偷來的東西，就會(huì)犯窩藏罪，包庇別人犯罪會(huì)犯包庇罪等等。我們年紀(jì)還小，不懂的東西很多，我們可要好好學(xué)習(xí)呀，千萬不要做個(gè)小小的法盲，但我們只要記住最根本的一條就能夠了，那就是：勿以善小不不為，勿以惡小而為之。法在我身邊，我們要遵紀(jì)守法。學(xué)生法制教育演講稿篇14親愛的各位同學(xué)：大家好!我是，今天很快樂能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是：學(xué)法用法，從我做起。談到法律，我想大家都不會(huì)陌生，或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來決定的?？墒谴蠹矣袥]有想過，在一個(gè)有規(guī)那么、有規(guī)矩的社會(huì)中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序，否那么我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)那么。我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。我們中國有句古話叫有理走遍天下，無理寸步難行，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個(gè)國家怎能還稱其為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí)，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運(yùn)用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。新中國成立以來，一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng)，努力地在提高公民的法律意識(shí)，教育公民自覺守法，并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān)，普法的意義那么在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子，維護(hù)國家和人民的利益。多年來，我們的普法工作取得了一定的成效，就好似電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多原來對(duì)法律一無所知的人，如今都能運(yùn)用法律來尋求一個(gè)說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng)，并自覺自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者，并且從事著基層法制宣傳教育的工作，我沒有什么更好的心得，我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效，總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn)，那就是大家都懂得了學(xué)法用法，從我做起。應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧?有句古話說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。點(diǎn)滴小事，積累成山。別看這學(xué)法用法，從我做起，說著容易，可要真正做到，還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的表達(dá)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡單不過的例子，當(dāng)你在過馬路的時(shí)候，你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)那么呢?紅燈停、綠燈行、黃燈等一等的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但也能充分表達(dá)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律，進(jìn)而再去要求他人，那就會(huì)形成大家都來學(xué)法用法，大家都遵紀(jì)守法的大好局面，這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序，違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎?孩子們，為了我們的國家，為了我們的社會(huì)，為了我們自己，請(qǐng)記住學(xué)法用法，從我做起!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!學(xué)生法制教育演講稿篇15尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好，我先自我介紹一下，我叫，今天很快樂與大家相聚在一起，暢談青少年法制教育。談到法這個(gè)字，我想大家都不會(huì)陌生，或多或少對(duì)它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是平安的眼睛，懂法就能辨明邪正，認(rèn)清是非;法是智慧的窗口，對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔，行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說，市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對(duì)外交往中，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí)，具有以下重要意義：一是培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法，增強(qiáng)法律意識(shí)的需要。人生的路很漫長，打好根底是邁出生命旅途的重要一步，只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。二是預(yù)防青少年違法犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。三是以青少年為輻射點(diǎn)，將你們掌握的法律知識(shí)擴(kuò)散到各自的家庭中去，引導(dǎo)更多的人學(xué)法用法守法，面對(duì)困難拿起法律武器保護(hù)自己，遇到問題依法辦事，不以鬧施壓，以訪謀利，真正實(shí)現(xiàn)依法治國的目標(biāo)。人們常說，青少年是祖國的未來和希望，你們肩負(fù)著建設(shè)祖國的責(zé)任和重托，你們的成材是國家興旺興旺的重要保證。作家路遙曾說過：人生有好多十字路口，緊要處只有幾步，這句話很富有哲理。青少年正處于長身體、長知識(shí)、學(xué)做人的人生關(guān)鍵時(shí)期，有的同學(xué)追求獨(dú)立卻難以擺脫家庭依賴，張揚(yáng)個(gè)性有時(shí)卻顯得叛逆，有的樂于助人但又常常顯得缺乏責(zé)任心，有的區(qū)分是非觀念非常差，自控能力弱，稍有不慎，就可能誤入歧途。特別是我們現(xiàn)在所處的是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?你們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束?法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。所以，今天我們就來共同探討一下未成年人犯罪的話題。犯罪行為是指一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處分的，都是犯罪。犯罪具有三個(gè)方面的根本特征：(一)犯罪是一種危害社會(huì)的行為，即犯罪具有社會(huì)危害性;(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為，即犯罪具有刑事違法性;(三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處分的行為，即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。按照中國法律規(guī)定，未滿十四周歲即為兒童，十八周歲以下統(tǒng)稱為未成年人?！缎谭ā返?7條第1款規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，意思就是凡年滿十六周歲的人，實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為，都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，這樣規(guī)定是從我國的實(shí)際情況出發(fā)的，在我國，已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當(dāng)開展，并有一定社會(huì)知識(shí)，已具有分辯是非善惡的能力，因此，應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。那同學(xué)們會(huì)說我們還沒有十六歲呢，呵呵，先別偷笑，《刑法》第17條第2款又規(guī)定了：已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯成心傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。由此可見，法律對(duì)未成年人加以保護(hù)的同時(shí)，也給予了一定的懲罰。即使是對(duì)不滿十四歲觸犯刑法的孩子，國家法律還是有懲罰的措施的，責(zé)令家長或監(jiān)護(hù)人加以管教，也可以由政府收容教養(yǎng)。今天在坐的同學(xué)應(yīng)該都已年滿十四周歲了吧?這個(gè)年齡段被稱為易發(fā)犯罪的高危年齡，又稱犯罪年齡，且犯罪年齡中出現(xiàn)的犯罪行為具有隨意性、有暴力傾向性和不計(jì)后果等特點(diǎn)。據(jù)青少年犯罪研究會(huì)資料顯示，近幾年來，青少年犯罪總數(shù)已占全國刑事犯罪總數(shù)的70%，而十五、六歲以下孩子犯罪總數(shù)又占青少年犯罪總數(shù)的70%，在座的同學(xué)們的年齡在這樣一個(gè)危險(xiǎn)區(qū)間，如果在這樣的時(shí)期內(nèi)不把握自己，那么就很可能在犯罪的泥潭中越陷越深而得不能自拔，不但毀了自己，對(duì)社會(huì)也是個(gè)巨大的損失。通過對(duì)一些青少年犯罪案例的查閱，我們發(fā)現(xiàn)：犯罪青少年通常有兩個(gè)特點(diǎn)，性格自私和沒有社會(huì)責(zé)任感。現(xiàn)在多是家庭條件