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文檔簡介

第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3元素第1課時人教版化學九年級上冊1.了解元素的概念;能用元素正確地描述物質(zhì)的組成。(重點)2.將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀構(gòu)成的認識統(tǒng)一起來。知識點一:元素1.元素的概念:___________________________________________。

2.地殼中含量最多的幾種元素的順序為______________。

3.日常生活中接觸到“含氟牙膏”“高鈣奶”“碘鹽”等用品里的氟、鈣、碘指的都是______。

4.在實驗室里,采用分解過氧化氫溶液或加熱高錳酸鉀的方法都能產(chǎn)生氧氣,這說明兩種物質(zhì)中都含有________。

具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱氧、硅、鋁、鐵元素氧元素知識點二:元素與原子的關系元素是從宏觀上描述物質(zhì)的組成,原子是從微觀上描述物質(zhì)的構(gòu)成。有關物質(zhì)的兩種說法如下:探究問題一:元素的概念從下表中你發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律?(1)質(zhì)子數(shù)為1的一類原子,稱為________。

(2)判斷是否為同種元素的依據(jù)是_________________。

氫元素原子種類質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))中子數(shù)核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量氫原子1011氫原子1112氫原子1213質(zhì)子數(shù)是否相同元素原子概念區(qū)分1.只講_____,不講____

,沒有數(shù)量多少的含義

2.組成物質(zhì)1.既講_____,又講_____,有數(shù)量多少的含義

2.構(gòu)成分子,也可直接構(gòu)成物質(zhì)使用范圍應用于描述物質(zhì)的宏觀_____應用于描述物質(zhì)的微觀構(gòu)成舉例二氧化碳是由_________________組成的,但不能說“氧是由兩個氫元素和一個碳元素組成的”

一個二氧化碳分子是由___________________________________構(gòu)成的,不能說“一個二氧化碳分子是由氫元素和氧元素組成的”

聯(lián)系1.元素的概念是建立在原子的基礎上的,即具有相同核電荷數(shù)的同一類原子的總稱為一種元素2.原子的____________________決定元素的種類

探究問題二:元素與原子的關系具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱化學變化中的最小微粒種類個數(shù)種類個數(shù)組成碳元素和氧元素兩個氧原子和一個碳原子核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))★學習小結(jié)分子、原子、元素、物質(zhì)之間的關系:★誤區(qū)警示1.含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素。粒子包括分

子、原子、離子等,與原子不是同一個概念,例如一個水分

子共含有10個質(zhì)子,與氖原子所含質(zhì)子數(shù)相同,卻不能說它

們屬于同一種元素。只有質(zhì)子數(shù)相同的原子才屬于同一種

元素。2.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物。一種元素有時可

以組成幾種不同的物質(zhì),例如,在氧氣和臭氧的混合物中就

只含有氧元素一種元素。第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3元素第2課時人教版化學九年級上冊1.了解元素符號的意義,學會元素符號的正確寫法,逐步記住

一些常見的元素符號。(重點)2.初步認識元素周期表,利用周期表查取一些簡單信息。知識點一:元素符號1.元素符號國際上統(tǒng)一采用元素_______名稱的第一個字母(大寫)或前兩個字母來表示元素。

2.元素符號的書寫(1)由一個字母表示的元素符號要_____寫。如H、C、S、P、K等。

(2)由兩個字母表示的元素符號,第一個字母要______寫,第二個字母要_____寫。如Na、Mg、Ca等。

拉丁文大大小3.元素的分類元素分為_______元素、______元素和_________元素。

金屬非金屬稀有氣體知識點二:元素周期表1.元素周期表根據(jù)元素的________和_____將一百多種元素科學有序地排列起來得到的表。

2.原子序數(shù)元素周期表按元素原子____________遞增的順序給元素編的號。

原子結(jié)構(gòu)性質(zhì)核電荷數(shù)3.元素周期表的結(jié)構(gòu)(1)橫行(也叫周期):元素周期表共有_______個周期。

(2)縱行(也叫族):元素周期表共有_______個族。

(3)單元格:在元素周期表中,每一種元素占據(jù)_______格。

716一探究問題一:元素符號及元素符號表示的意義1.寫出下列元素的元素符號。氮____、硫_____、磷_____、錳_____、金_____。

2.寫出下列元素的名稱。He_____、F_____、Si_____、K_____、Ag_____、Hg_____。

3.將下列寫錯的元素符號改正(寫對的畫“√”)。銅Cu_____;鋅ZN_____;銀AG_____;氯cL_____;鈣cA_____NSPMnAu氦氟硅鉀銀汞√ZnAgClCa4.(1)元素符號的宏觀意義:表示________;

(2)元素符號的微觀意義:表示________________。②在元素符號前面加了數(shù)字,就只有微觀的意義。如“2O”只能表示__________。

一種元素這種元素的一個原子兩個氧原子探究問題二:有關元素周期表的認識1.原子序數(shù)=________=________=_________。

2.元素周期表中一格所表示的意義,見右圖:

3.每周期的開頭是____元素(第一周期除外),靠近尾部是非金屬元素,結(jié)尾的是________元素。

核電荷數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)金屬稀有氣體4.周期表共有______個橫行,每一個橫行表示一個周期,共有____個周期。周期表中的______個縱行中,第8、9、10三個縱行組成一個族,其余15個縱行,每一個縱行表示一個族,共有____個族

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