2020-2021學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪徐o寧一中（實(shí)驗(yàn)班）高二（下）第二次月考生物試卷（附答案詳解）

2020-2021學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪徐o寧一中（實(shí)驗(yàn)班）高二（下）

第二次月考生物試卷

1.關(guān)于桑根胚和囊胚的比較，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.桑植胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同

B.囊胚期細(xì)胞出現(xiàn)了分化，但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變

C.囊胚期細(xì)胞分化是由遺傳物質(zhì)突變引起的

D.囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞的差異不是由DNA復(fù)制上的差異引起的，而是

由轉(zhuǎn)錄上的差異引起的

2.下列有關(guān)生物工程的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.進(jìn)行胚胎移植時(shí)，可選用如圖所示時(shí)期的胚胎

B.高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育是指從受精卵發(fā)育到幼體的過

程

C.如圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚示意圖，其中③為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞，具有發(fā)育全能性

D.卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和DNA總量在不斷增加

3.如圖表示人的受精卵在卵裂期過程中，DNA總量、每個(gè)細(xì)胞體積、所有細(xì)胞體積

之和、細(xì)胞數(shù)量的變化趨勢（橫坐標(biāo)為發(fā)育時(shí)間）。其中正確的是（）

4.胚胎工程指對動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。如胚胎移植、

體外受精、胚胎分割。胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎工程的敘述

錯(cuò)誤的是（）

A.采集的卵母細(xì)胞一般需要在體外培養(yǎng)至Mn中期才能進(jìn)行體外受精

B.早期胚胎的培養(yǎng)液與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液中通常都需要添加動(dòng)物血清

C.移植前通常采用SRY-PCR法對內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞做DNA分析以鑒定胚胎性別

D.ES細(xì)胞的細(xì)胞核大，核仁明顯，可以誘導(dǎo)分化成動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞

5.胚胎工程技術(shù)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對離體后的胚胎進(jìn)行體外培養(yǎng)，在獲得并培養(yǎng)綿羊胚

胎時(shí)，下列敘述正確的是（）

A.獲取綿羊的精子和卵子后，立即混合有助于提高受精的成功率

B.卵子外層透明帶出現(xiàn)2個(gè)極體，說明受精完成且受精卵將開始發(fā)育

C.綿羊胚胎培養(yǎng)液必須包含有機(jī)鹽、維生素、激素、抗生素等成分

D.胚胎至少需要發(fā)育至桑棋胚、原腸胚階段才能用于移植到母體內(nèi)

6.如圖為產(chǎn)業(yè)化繁育良種牛的部分過程。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A"體B'?體牛。

A.E和F的繁育過程中，A、B、C、D牛都必須是遺傳性能優(yōu)良的個(gè)體

B.過程①是體外受精，需提供發(fā)育至Mil中期的卵母細(xì)胞和已獲能的精子

C.過程③可用物理或化學(xué)方法進(jìn)行處理，目的是激活重組細(xì)胞

D.E的遺傳物質(zhì)來自供體A和C,F的遺傳物質(zhì)全部來自供體B

7.如圖是利用體外受精技術(shù)培育試管動(dòng)物的大致過程，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.精子需要獲能后才能進(jìn)行受精作用

B.受精必須在專用的受精溶液中完成

C.體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，提供CO2氣體以維持培養(yǎng)液的pH

D.進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)的目的是檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力

8.下列關(guān)于培養(yǎng)基的敘述錯(cuò)誤是（）

A.培養(yǎng)大腸桿菌時(shí)，需要將培養(yǎng)基調(diào)至中性或弱堿性

B.植物組織培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)基中的蔗糖可作為碳源并調(diào)節(jié)滲透壓

C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)基需添加經(jīng)高壓蒸汽滅菌的動(dòng)物血清

D.培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí)，一般需在培養(yǎng)皿底部制備一層飼養(yǎng)層細(xì)胞

9.干細(xì)胞有著廣泛的應(yīng)用前景。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.干細(xì)胞是從胚胎中分離提取的細(xì)胞

B.不同類型的干細(xì)胞的分化潛能有差別

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C.ES細(xì)胞可以在體外分化成心肌細(xì)胞、神經(jīng)元和造血干細(xì)胞

D.由iPS細(xì)胞產(chǎn)生的特定細(xì)胞，可以用于新藥測試

10.下列有關(guān)動(dòng)物胚胎移植的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.受孕母畜體內(nèi)的早期胚胎處于游離狀態(tài)，因此能夠收集胚胎

B.胚胎可通過手術(shù)法或非手術(shù)法移植到受體子宮

C.在胚胎移植時(shí)，若為人類胚胎移植可在8?16個(gè)細(xì)胞階段進(jìn)行

D.受體為生理年齡相同的同種母畜，移入受體的胚胎才能繼續(xù)發(fā)育

11.臍帶血有著很重要的作用，被稱作“生命銀行”?！敖裉炷愦婺殠а?，來日可救你

一命”。對此說法不正確的是（）

A.臍帶血保存的關(guān)鍵在于保存里面的干細(xì)胞

B.臍帶血干細(xì)胞能治療孩子所有的疾病

C.如果用到臍帶血，一定需用到細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

D.自體干細(xì)胞移植通常不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)

12.哺乳動(dòng)物的單倍體胚胎干細(xì)胞是指只含有一套染色體、擁有類似于正常胚胎干細(xì)胞

特性的細(xì)胞類群，可分為孤雌單倍體胚胎干細(xì)胞和孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞兩種類型,

在研究隱性基因突變、表觀遺傳修飾和配子發(fā)育中具有獨(dú)特的優(yōu)勢。下列敘述錯(cuò)誤

的是（）

A.在體外培養(yǎng)條件下，單倍體胚胎干細(xì)胞可增殖而不發(fā)生細(xì)胞分化

B.單倍體胚胎干細(xì)胞可能由精子或卵細(xì)胞激活后發(fā)育形成，仍保持配子的生殖功

能

C.單倍體胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，可誘導(dǎo)分化成各種功能的細(xì)胞、組織和

器官

D.單倍體胚胎干細(xì)胞中不含等位基因，可直接培育成單倍體動(dòng)物模型研究性狀與

基因的關(guān)系

13.胚胎工程理論的發(fā)展和技術(shù)的應(yīng)用提高了良種奶牛的繁育速度，保證了我國高品質(zhì)

牛奶的充足供應(yīng)。下列有關(guān)胚胎工程的說法，正確的是（）

A.給良種代孕母牛注射促性腺激素使其超數(shù)排卵

B.獲得胚胎的方式可以是有性生殖，也可以是無性生殖

C.要獲取胚胎干細(xì)胞，應(yīng)使用胃蛋白酶處理的囊胚滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)

D.獲取二分胚胎時(shí)，應(yīng)取內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞做DNA分析性別鑒定

14.為了防止轉(zhuǎn)基因植物中的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物，研究人員

設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞體葉綠體基因組中.其原因是（）

A.可以減少目的基因的基因頻率

B.葉綠體基因組不會(huì)進(jìn)入到生殖細(xì)胞中

C.受精卵中的細(xì)胞質(zhì)兒乎全部來自卵細(xì)胞

D.植物雜交的后代不會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離比

15.轉(zhuǎn)基因生物的安全性引起人們爭論的技術(shù)原因是（）

①轉(zhuǎn)移基因的功能往往未知

②轉(zhuǎn)移基因的結(jié)構(gòu)往往未知

③外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的

④外源基因往往是異種生物的基因

A.①②B.②③C.③④D.①③

16.下列關(guān)于生物技術(shù)安全性和倫理問題的敘述，不正確的是（）

A.人類對轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭議集中在食物安全、生物安全和環(huán)境安全方面

B.設(shè)計(jì)試管嬰兒實(shí)質(zhì)是選擇性移植體外受精形成的胚胎，應(yīng)予以禁止

C.由于克隆人嚴(yán)重違反人類倫理道德且克隆技術(shù)尚不成熟，多數(shù)人對其持否定態(tài)

度

D.基因篩檢可能幫助人類及早預(yù)防某些遺傳性疾病，但也會(huì)引發(fā)基因歧視問題

17.下列關(guān)于生物武器的說法，錯(cuò)誤的是（）

A.生物武器包括致病菌類，病毒類，生化毒劑類等

B.利用炭疽桿菌制成的生物武器，具有傳染性強(qiáng)，死亡率高的特點(diǎn)

C.中美兩國發(fā)布聯(lián)合聲明，重申在一般情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器

D.徹底銷毀生物武器是世界上大多數(shù)國家的共識(shí)

18.””無廢棄物農(nóng)業(yè)”是生態(tài)工程最早的模式之一。如圖是“無廢棄物農(nóng)業(yè)”中對有

機(jī)廢棄物進(jìn)行處理的一種方案。有關(guān)敘述不正確的是（）

A.施用有機(jī)肥能為作物提供更多的營養(yǎng)物質(zhì)和能量

B.從廢棄物資源化、無害化角度分析，途徑②、③優(yōu)于④

C.該模式遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理等基本原理

D.蚯蚓、沼氣池中的微生物等分解者能有效促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)利用

19.下列實(shí)例與主要體現(xiàn)的生態(tài)工程基本原理，匹配最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

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A.中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)一一自生原理

B.桑基魚塘生產(chǎn)模式一一物質(zhì)循環(huán)再生原理

C.太湖中水葫蘆泛濫一一協(xié)調(diào)與平衡原理

D.防護(hù)林成為灰色長城一一整體性原理

20.生態(tài)工程是生態(tài)學(xué)、工程學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科交叉而產(chǎn)生的新興學(xué)科。下列

關(guān)于生態(tài)工程基本原理的敘述，正確的是（）

A.“無廢棄物農(nóng)業(yè)”主要遵循的是物質(zhì)循環(huán)再生原理

B.珊瑚蟲和藻類通過共生實(shí)現(xiàn)“1+1>2"，主要遵循的是協(xié)調(diào)與平衡原理

C.“前面造林，后面砍林”現(xiàn)象，違反的是系統(tǒng)學(xué)與工程學(xué)原理

D.太湖中水體富營養(yǎng)化，引起大面積水華，違反的是物種多樣性原理

21.圖甲是果酒和果醋發(fā)酵的裝置圖，圖乙是果酒和果醋制作過程中發(fā)生的物質(zhì)變化。

下列敘述不正確的是（）

A.用甲裝置制作果酒時(shí)，加入酵母菌后，一直關(guān)緊閥a,適時(shí)打開閥b幾秒鐘

B.用甲裝置制作果醋時(shí)，閥a要關(guān)閉，閥b要持續(xù)打開

C.乙圖中過程②只能發(fā)生在缺氧條件下

D.過程③和④都需要氧氣的參與

22.與啤酒、葡萄酒并稱世界三大古酒的黃酒是中國特產(chǎn)，即墨老酒是黃酒中的珍品，

按照“黍米必齊、曲孽必時(shí)，水泉必香、陶器必良、湛熾必潔、火劑必得”的古代

造酒六法（古遺六法）釀制而成。下列關(guān)于我國傳統(tǒng)黃酒發(fā)酵的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.黃酒中的酒精是糖類經(jīng)酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物

B.“曲集”指釀造老酒的酵母菌，在釀造黃酒過程中進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸

C.“湛熾必潔”為消除雜菌對釀酒過程的影響而采取的主要措施

D.“火劑必得”的目的是大火升溫，保持高溫是促進(jìn)酵母菌無氧呼吸釀酒的前提

23.醋酸菌是食醋釀造過程中的關(guān)鍵菌種，BQ-1醋酸菌分離自番茄表面，在番茄表面

具有很強(qiáng)的生長能力，可應(yīng)用于番茄果醋的釀造。該醋酸菌在培養(yǎng)溫度低于27.5℃

時(shí)菌體生長很弱，產(chǎn)酸量低，高于30℃時(shí)，培養(yǎng)基中醋酸含量隨培養(yǎng)時(shí)間延長而

下降。此以外，在工業(yè)生產(chǎn)中還要考慮成本問題。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.醋酸菌能夠在有氧條件下將乙醇氧化為乙酸用BQ-1醋酸菌釀醋時(shí)以酒精作碳

源最好

B.搖床或攪拌器轉(zhuǎn)速可調(diào)整培養(yǎng)液溶氧量，釀醋時(shí)轉(zhuǎn)速越快越好

C.確定醋酸菌培養(yǎng)溫度為27?30℃,是因?yàn)橐紤]到乙酸在30℃以上時(shí)揮發(fā)量明

顯增加

D.通過基因工程改變該菌株中與醋酸生產(chǎn)相關(guān)酶的合成量或活性，可明顯增加成

本

24.如圖表示利用葡萄汁進(jìn)行發(fā)酵時(shí)可能發(fā)生的物質(zhì)變化。下列有關(guān)敘述正確的是

（）

借酸酒精+C0,

C6H12O?丙陽酸CO,+凡0

A.過程②③④⑤都需要02參與

B.糖源充足時(shí)醋酸菌可以直接發(fā)生過程④

C.過程②④所需要的最適溫度相同

D.酵母菌發(fā)生過程①②的場所相同

25.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的發(fā)酵裝置，下列有關(guān)敘述不正確的是（）

A.該裝置可阻止空氣進(jìn)入，用于果酒發(fā)酵

B.該裝置便于果酒發(fā)酵中產(chǎn)生的氣體排出

C.去除彎管中的水后，該裝置與巴斯德的鵝頸瓶作用相似

D.去除彎管中的水，該裝置可滿足果醋發(fā)酵時(shí)底層發(fā)酵液中大量醋

酸菌的呼吸

26.西番蓮果皮含有多種對人有益的活性成分，采用二步發(fā)酵工藝可以生產(chǎn)酵母菌和復(fù)

合乳酸桿菌活菌數(shù)高、總酚保留好、風(fēng)味醇和的果皮漿。發(fā)酵的第一步：在西番蓮

果皮中加入酵母菌密封發(fā)酵8h：第二步：隨后加入復(fù)合乳酸桿菌密封發(fā)酵24h。下

列敘述正確的是（）

A.二步法發(fā)酵時(shí)復(fù)合乳酸桿菌生長曲線的K值與單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)相同

B.酵母菌和復(fù)合乳酸桿菌的代謝類型不同，但都能進(jìn)行無絲分裂

C.第一步酵母菌發(fā)酵為復(fù)合乳酸桿菌創(chuàng)造了雜菌少、氧含量低等良好條件

D.第一步和第二步發(fā)酵液的pH均會(huì)下降的原因由同一反應(yīng)產(chǎn)物引起

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27.豆豉是大豆經(jīng)過發(fā)酵制成的一種食品。為了研究影響豆豉發(fā)酵效果的因素，某小組

將等量的甲、乙兩菌種分別接入等量的A、B兩桶煮熟大豆中并混勻，再將兩者置

于適宜條件下進(jìn)行發(fā)酵，并在32h內(nèi)定期取樣觀測發(fā)酵效果。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

（）

A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是菌種、發(fā)酵時(shí)間

B.如果發(fā)現(xiàn)發(fā)酵容器內(nèi)上層大豆的發(fā)酵效果比底層的好，說明該發(fā)酵菌是好氧菌

C.發(fā)現(xiàn)32h內(nèi)的發(fā)酵效果越來越好，且隨發(fā)酵時(shí)間呈直線上升關(guān)系，則可以確定

發(fā)酵的最佳時(shí)間為32h

D.大豆到豆豉，大豆中的成分會(huì)發(fā)生一定的變化，其中，蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)榘被岷?/p>

肽、脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)橹舅岷透视?/p>

28.下列有關(guān)腐乳制作的敘述，正確的是（）

①腐乳的制作主要是利用了微生物發(fā)酵的原理，起主要作用的微生物是酵母菌

②腐乳的營養(yǎng)豐富，是因?yàn)榇蠓肿游镔|(zhì)經(jīng)過發(fā)酵分解成了小而且易于消化的物質(zhì)

③含水量為70%左右的豆腐適于制作腐乳,用含水量過高的豆腐制腐乳,不易成形,

且不利于毛霉的生長④豆腐上生長的白毛是毛霉的白色菌絲

⑤決定腐乳特殊風(fēng)味的是鹵湯

⑥鹵湯中含酒量應(yīng)該控制在21%左右，酒精含量過高，腐乳成熟的時(shí)間會(huì)延長；含

量過低，不足以抑制微生物的生長

A.②③④⑤B.①②③④C.③④⑤⑥D(zhuǎn).①③④⑥

29.酸豆角以其色澤金黃、咸酸適宜、鮮香嫩脆的特有品質(zhì)深受人們的喜愛。下列有關(guān)

酸豆角制作工藝及特有品質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.酸豆角色澤金黃的原因可能是原豆角中的葉綠素被乳酸破壞

B.食鹽的用量不僅影響酸豆角的口感，還會(huì)影響其中亞硝酸鹽的含量

C.酸豆角腌制過程中，僅有厭氧的酸菌活動(dòng)，故發(fā)酵時(shí)需營造嚴(yán)格的無氧環(huán)境

D.在發(fā)酵過程中，豆角的細(xì)胞壁受到的損傷比較小，故酸豆角能保持嫩脆的口感

30.如圖為泡菜制作流程圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

修整、洗測定亞硝假鹽含田

滌、瞭曬、

加

選擇原料切分成條入

調(diào)

狀或片狀味

料,

裝

壇

配制泡菜

I稱取食鹽一鹽水一鹽水

A.制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜，因其亞硝酸鹽的含量低

B.所用的鹽水必須煮沸以除去水中的氧氣并殺滅其他雜菌

C.泡菜制作中乳酸含量增加有利于各種微生物的生長和繁殖

D.測亞硝酸鹽含量制備樣品處理液時(shí)，加氫氧化鋁乳液的目的是除去雜質(zhì)得到澄

清溶液

31.下列關(guān)于微生物實(shí)驗(yàn)操作的敘述，錯(cuò)誤的（）

A.培養(yǎng)微生物的試劑和器具都要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌

B.菌種分離和菌落計(jì)數(shù)都可以使用固體培養(yǎng)基

C.接種后的培養(yǎng)皿要倒置，以防污染

D.消毒和滅菌的殺菌程度存在差異

32.如表所示為配制1000mL某微生物培養(yǎng)基的配方，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

成分NaNChK2HPO4FeSO4MgSO4*7H2O葡萄糖青霉素瓊脂

用量3g1g0.01g0.5g30g0.1萬單位15g

A.依物理性質(zhì)劃分，該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基；依用途劃分，該培養(yǎng)基屬于選擇

培養(yǎng)基

B.由培養(yǎng)基成分可知，該培養(yǎng)基所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是異養(yǎng)型，培養(yǎng)的

微生物可以是酵母菌或毛霉

C.本培養(yǎng)基中青霉素的添加滿足了微生物生長對特殊營養(yǎng)物質(zhì)的要求

D.若用該培養(yǎng)基分離能分解尿素的細(xì)菌，應(yīng)除去青霉素和NaNCh,并加入尿素

33.下列有關(guān)微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的說法不正確有（）項(xiàng)。

①制備牛肉膏蛋白陳固體培養(yǎng)基的操作順序：計(jì)算、稱量、熔化、消毒、倒平板

②根據(jù)對生存環(huán)境的要求，在對應(yīng)環(huán)境中尋找，就一定能尋找到目的菌株

③稀釋涂布平板法是需將不同稀釋濃度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基表面

④滅菌是指殺滅物體內(nèi)外一切微生物的細(xì)胞、芽抱和抱子

⑤平板劃線操作第一步灼燒接種環(huán)是為了避免接種環(huán)上可能存在的微生物感染操

作者

⑥稀釋涂布平板法進(jìn)行梯度稀釋時(shí)，要用移液管吹吸試管中溶液幾次，目的是達(dá)到

足夠稀釋倍數(shù)

⑦平板劃線在第二區(qū)域內(nèi)劃線時(shí)，接種環(huán)上的菌種直接來自第一次劃線末端

A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)

34.漆酶屬于木質(zhì)素降解酶類，在環(huán)境修復(fù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域有著廣泛用途。如圖是分

離、純化和保存漆酶菌株的過程，相關(guān)敘述正確的是（）

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A.生活污水中含有大量微生物，是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品

B.篩選培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物，通過菌落特征挑出產(chǎn)漆酶的菌落

C.在涂布平板上長出的菌落，不需要進(jìn)一步純化

D.斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物，可在常溫下長期保存菌株

35.下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述，正確的是（）

A.涂布接種時(shí)，涂布器應(yīng)在干熱滅菌箱中滅菌冷卻后再使用

B.純化培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)皿應(yīng)倒置放在恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)的搖床上培養(yǎng)

C.觀察菌落時(shí)，應(yīng)將培養(yǎng)皿蓋拿掉后在顯微鏡下進(jìn)行觀察計(jì)數(shù)

D.溶化牛肉膏時(shí)，稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯

36.用平板劃線法或稀釋涂布平板法都可以純化大腸桿菌，屬于二者的共同點(diǎn)的有兒項(xiàng)

（）

①可以用相同成分的固體培養(yǎng)基

②都要對操作者雙手，培養(yǎng)皿等進(jìn)行滅菌

③都要使用接種環(huán)進(jìn)行接種

④都需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行接種

⑤都可以用來計(jì)數(shù)活菌

⑥都可以使用液體培養(yǎng)基

⑦都可以獲得單菌落

⑧都需要將接種后的平板和未接種的平板一起進(jìn)行倒置培養(yǎng)

A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)

37.下列關(guān)于培養(yǎng)基的敘述，正確的是（）

A.培養(yǎng)基可以用來培養(yǎng)、分離、鑒定、保存微生物或者積累其代謝物

B.培養(yǎng)基都必須含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽和維生素等

C.牛肉蛋白陳培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白陳來源于植物，含有糖、維生素和有機(jī)氮

等營養(yǎng)物質(zhì)

D.微生物在瓊脂固體培養(yǎng)基表面或者內(nèi)部生長時(shí)，可以形成肉眼可見的單個(gè)細(xì)菌

菌落

38.有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆是一種除草劑，長期使用會(huì)污染環(huán)境。研究發(fā)現(xiàn)，苯磺隆能被土壤

中某些細(xì)菌降解。分離降解苯磺隆的菌株實(shí)驗(yàn)過程如圖甲所示，將得到的菌種培養(yǎng)

液過濾離心，取上清液做圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，以探究降解苯磺隆的菌株的降解機(jī)制是

否為產(chǎn)生了能降解苯磺隆的酶。下列敘述正確的是（）

土堰樣品

A.圖甲選擇培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基中的唯一碳源為苯磺隆

B.圖甲接種時(shí)接種環(huán)放在酒精燈火焰上灼燒后可立即伸入培養(yǎng)皿挑取少許菌種

C.若圖乙苯磺隆降解率較低，則說明降解苯磺隆的菌株不產(chǎn)生降解苯磺隆的前

D.可以誘導(dǎo)降解苯磺隆的菌株發(fā)生染色體變異，以獲得高效降解苯磺隆的菌株

39.下列有關(guān)操作錯(cuò)誤的是（）

A.將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌

B.稀釋涂布平板法的過程中，每一步都要在酒精燈旁操作

C.平板劃線操作中每次劃線前后都要對接種環(huán)進(jìn)行灼燒滅菌

D.隨機(jī)選取未接種的培養(yǎng)基平板適宜恒溫培養(yǎng)適宜時(shí)間可檢測培養(yǎng)基的制作是否

合格

40.科學(xué)家利用營養(yǎng)缺陷型細(xì)菌菌株A、B,在缺乏A、B所需營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上培

養(yǎng)，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（

菌株AA、B混合菌株B

A.該實(shí)驗(yàn)中用到了液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基

B.可根據(jù)菌落的顏色、形狀等區(qū)分細(xì)菌A、B

C.據(jù)圖可知菌株A和菌株B不能利用彼此的代謝產(chǎn)物

D.推測菌株A、B通過接觸發(fā)生了染色體的數(shù)目變異

41.某種物質(zhì)X（一種含有C、H、0、N的有機(jī)物）難以降解，會(huì)對環(huán)境造成污染,

只有某些細(xì)菌能降解X。研究人員按照如圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解

X的細(xì)菌菌株。實(shí)驗(yàn)過程中需要甲、乙兩種培養(yǎng)基，甲的組分為無機(jī)鹽、水和X,

乙的組分為無機(jī)鹽、水、X和丫。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）

第10頁，共47頁

接種稀釋涂布平板挑單菌落分別）多次篩選

臺(tái)⑤高效降解

淤泥嗨2區(qū)上一畬上

§一X的菌株

A

無菌水甲乙

甲

A.甲、乙培養(yǎng)基均屬于選擇培養(yǎng)基，乙培養(yǎng)基組分中的丫物質(zhì)是瓊脂

B.若要篩選高效降解X的細(xì)菌菌株，甲、乙培養(yǎng)基中X是唯一的碳源

C.步驟⑤的篩選過程中，各培養(yǎng)瓶中的X溶液要有一定的濃度梯度

D.步驟⑤的篩選過程中，若培養(yǎng)基中的X濃度過高，某菌株對X的降解量可能下

降

42.下列有關(guān)平板劃線操作的敘述，不正確的是（）

A.第一步灼燒接種環(huán)是為了避免接種環(huán)上可能存在的微生物污染培養(yǎng)物

B.每次劃線前，灼燒接種環(huán)是為了殺死上次劃線結(jié)束后接種環(huán)上殘留的菌種

C.在第二次劃線時(shí)，接種環(huán)上的菌種直接來源于菌液

D.劃線結(jié)束后，灼燒接種環(huán)能及時(shí)殺死接種環(huán)上的菌種，避免細(xì)菌污染環(huán)境和感

染操作者

43.為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況，某研究小組測定了該河流水樣中的細(xì)菌含量，并進(jìn)行

了細(xì)菌分離等工作?；卮鹣铝袉栴}：

（1）示意圖A和B中，表示的是用平板劃線法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。

能夠得到單菌落的是圖示。

（2）該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中細(xì)菌含量，將1mL水樣稀釋100倍,

在4個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個(gè)平板上的菌

落數(shù)分別為39、38和37,據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為個(gè)。

44.物質(zhì)W是一種含氮有機(jī)物，會(huì)污染土壤。W在培養(yǎng)基中達(dá)到一定量時(shí)培養(yǎng)基表現(xiàn)

為不透明。某研究小組欲從土壤中篩選出能降解W的細(xì)菌（目標(biāo)菌）。回答下列

問題。

要從土壤中分離目標(biāo)菌，所用選擇培養(yǎng)基中的氮源應(yīng)該是。

45.如圖為蘋果酒發(fā)酵過程中利用的兩種簡易裝置。請分析回答下列問題：

蘋果汁等原料

甲乙q

鮮蘋果汁高純度蘋果酒=>蘋果依解三>革果科

(1)圖中過程甲使用的微生物主要是酵母菌，其代謝類型是,用化學(xué)反

應(yīng)式表示過程甲利用的原理是o

(2)在酸性條件下，可用來檢測發(fā)酵產(chǎn)物中是否有酒精產(chǎn)生。

46.自然界中多數(shù)酵母菌分解淀粉的能力弱、不耐高酒精濃度。某研究人員欲從優(yōu)質(zhì)葡

萄酒中篩選出能高產(chǎn)淀粉酶和耐高酒精濃度的酵母菌，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：

①制備培養(yǎng)基。在含葡萄糖、蛋白陳、無機(jī)鹽、瓊脂的基礎(chǔ)培養(yǎng)基中，添加可溶性

淀粉制備成培養(yǎng)基甲，添加淀粉和高濃度酒精制備成培養(yǎng)基乙；

②接種與培養(yǎng)。將優(yōu)質(zhì)葡萄酒接種到基礎(chǔ)培養(yǎng)液中進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)，稀釋后再接種到

培養(yǎng)基甲、乙上，并在低氧環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)；

③篩選出目標(biāo)菌并進(jìn)行檢測。

請回答：

(1)在培養(yǎng)基乙中，為酵母菌代謝提供碳源的物質(zhì)有。在酵母菌的培養(yǎng)

過程中，蛋白的作用是。

(2)為篩選出目標(biāo)菌，將優(yōu)質(zhì)葡萄酒接種到培養(yǎng)基甲、乙上采用的接種方法是

;與無氧環(huán)境相比，低氧環(huán)境更利于酵母菌的增殖，對此合理的解釋是

(3)在低氧環(huán)境中培養(yǎng)后，可在甲培養(yǎng)基上選擇透明圈直徑與菌落直徑的比值

(填“大”或“小”)的菌落作為目標(biāo)菌進(jìn)行純化，理由是。與

培養(yǎng)基甲相比，在相同條件下進(jìn)行培養(yǎng)后，培養(yǎng)基乙上出現(xiàn)的菌落數(shù)量少、體積小，

出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是。

47.如是某地農(nóng)村生態(tài)工程示意圖。請據(jù)圖回答：

(1)該生態(tài)工程建設(shè)遵循的基本原理有(至少答兩點(diǎn))。

(2)在該生態(tài)工程中，處理秸稈的主要方式是用作沼氣發(fā)酵和培養(yǎng)食用菌，而不

采用燃燒的方法，這樣做主要有哪兩方面的意義、o

(3)該生態(tài)工程維持穩(wěn)定的原因是,主要利用的能源是。

第12頁，共47頁

48.近年來，紀(jì)錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮，其中多次講述了利用

不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品。請分析回答下列問題：

(1)在果醋制作時(shí)，運(yùn)用醋酸菌在供應(yīng)和糖源充足時(shí)，將果糖分解成醋酸；

在糖源不充足時(shí)，也可以利用酒精生成醋酸，請寫出該過程的反應(yīng)式o

(2)腐乳生產(chǎn)過程有多種微生物的參與，其中起主要作用的是。腐乳制備

過程中，加鹽可以，使豆腐塊變硬。腐乳制作的流程是：讓豆腐上長出毛

霉一加鹽腌制一加鹵湯裝瓶—密封腌制。用鹽腌制時(shí)，應(yīng)注意控制;配制

鹵湯時(shí)，要使鹵湯中酒的含量控制在%左右。

(3)制作泡菜的原理是o蔬菜在腌制過程中，會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽，在

條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生反應(yīng)后，再與結(jié)合形成

______色染料。

49.胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物

體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。請回答下列相關(guān)問題：

(1)胚胎移植所需的早期胚胎除體內(nèi)發(fā)育的胚胎外，還可由轉(zhuǎn)基因技術(shù)、

(答出兩點(diǎn))等生物工程技術(shù)獲得。

(2)進(jìn)行胚胎移植的優(yōu)勢是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力，使供體生產(chǎn)

下的后代數(shù)是自然繁殖的十幾倍到幾十倍，其原因是供體能提供,而繁重漫

長的妊娠和育仔任務(wù)由受體代替；同時(shí)，對供體用激素施行處理可獲

得多個(gè)胚胎。

(3)胚胎移植能否成功，與有關(guān)；供體、受體的發(fā)情時(shí)間(填“需

要”或“不需要”)一致。

(4)早期胚胎形成后，在一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài)，這就為胚胎的收集提供了可

能；受體對移入子宮的外來胚胎，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。用

某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)活的胚胎細(xì)胞不能被染色，其原因是活

細(xì)胞的細(xì)胞膜o

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：A、桑植胚還未分化，其中各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同，A正確；

B、囊胚期細(xì)胞出現(xiàn)了分化，細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，因此其遺傳物質(zhì)未

發(fā)生改變，B正確；

C、囊胚期細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；

D、囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞的差異是由于基因的選擇性表達(dá)，即不是由DNA復(fù)

制上的差異引起的，而是由轉(zhuǎn)錄上的差異引起的，D正確。

故選：Co

胚胎發(fā)育過程：

（1）卵裂期：細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，數(shù)量增加，胚胎總體積不增加；

（2）桑根胚：32個(gè)細(xì)胞左右的胚胎［之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)

胞］;

（3）囊胚：細(xì)胞開始分化，其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組

織；而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤；胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔［注：囊胚的擴(kuò)大

會(huì)導(dǎo)致透明帶的破裂，胚胎伸展出來，這一過程叫孵化］;

（4）原腸胚：內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層，下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層，由內(nèi)胚層包圍的囊腔

叫原腸腔［細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度］.

本題考查動(dòng)物胚胎發(fā)育的過程，要求考生識(shí)記動(dòng)物胚胎發(fā)育的具體過程，掌握各個(gè)階段

的特征，再結(jié)合細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

2.【答案】B

【解析】解：A、進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇桑根胚或囊胚期的胚胎進(jìn)行，該圖所示的是

囊胚期，A正確；

B、高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵一卵裂期一桑植胚一囊胚期一原腸胚期

一幼體一性成熟的個(gè)體，是指從受精卵發(fā)育到性成熟的個(gè)體的過程，B錯(cuò)誤；

C、圖示是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖，其中③為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，具有發(fā)育全能性，C正

確；

D、卵裂期，細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂，胚胎中細(xì)胞數(shù)目和DNA總量在不斷增加，D正

確。

第14頁，共47頁

故選：Bo

分析題圖：圖示表示囊胚期胚胎示意圖，其中①為透明帶，在囊胚期后期會(huì)破裂；②為

囊胚腔：③為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，將來分化形成各種組織.

本題結(jié)合囊胚期胚胎示意圖，考查動(dòng)物胚胎發(fā)育的過程、胚胎分割等知識(shí)，要求考生識(shí)

記動(dòng)物胚胎發(fā)育過程，能準(zhǔn)確判斷圖示胚胎所處的時(shí)期及其中結(jié)構(gòu)的名稱，屬于基礎(chǔ)題.

3.【答案】C

【解析】解：①受精卵發(fā)育至囊胚過程中，由于卵裂（方式是有絲分裂），導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)

目增加，每個(gè)分裂形成的細(xì)胞都有一份DNA,因此DNA總量隨時(shí)間增加而增多，①錯(cuò)

誤；

②在卵裂過程中，細(xì)胞以幾何級(jí)數(shù)不斷分裂，每個(gè)細(xì)胞體積隨時(shí)間增長而減小，②正確；

③在卵裂過程，由于每個(gè)細(xì)胞體積呈減少趨勢，所以所有細(xì)胞體積之和與受精卵相比基

本不變，或者略有減少，③錯(cuò)誤；

④人的受精卵在卵裂期過程中，細(xì)胞不斷分裂，故細(xì)胞數(shù)目不斷增加，④正確。

綜上所述，正確的是②④。

故選：Co

1、胚胎發(fā)育過程為：受精卵一卵裂一桑根胚一囊胚一原腸胚與器官形成等階段。其中

卵裂階段發(fā)生在透明帶中，囊胚就會(huì)從透明帶出來，進(jìn)入母體子宮內(nèi)，并植入子宮內(nèi)膜

的過程。

2、卵裂期特點(diǎn)：細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，數(shù)量增加，胚胎總體積不增加。

本題的信息是以坐標(biāo)圖的形式出現(xiàn)，重點(diǎn)考查了人的受精卵發(fā)育至囊胚過程中DNA總

量、每個(gè)細(xì)胞體積、所有細(xì)胞體積之和、有機(jī)物總量的變化趨勢，意在考查考生能識(shí)記

能力和理解能力，試題難度適中。

4.【答案】C

【解析】解：A、采集的卵母細(xì)胞一般需要在體外培養(yǎng)至MH中期才能與獲能的精子受

精，A正確;

B、早期胚胎的培養(yǎng)液與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液中通常都需要添加動(dòng)物血清，B正確；

C、移植前通常采用SRY-PCR法對滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析以鑒定胚胎性別，C錯(cuò)誤；

D、ES細(xì)胞的細(xì)胞核大，核仁明顯，具有發(fā)育的全能性，可以誘導(dǎo)分化成動(dòng)物體內(nèi)任何

一種組織細(xì)胞，D正確。

故選：C。

1、胚胎工程是指對動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)，如體外受

精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。經(jīng)過處理后獲得的胚胎，還需移植

到雌性動(dòng)物體內(nèi)生產(chǎn)后代，以滿足人類的各種需求。

2、胚胎工程的許多技術(shù)，實(shí)際是在體外條件下，對動(dòng)物自然受精和早期胚胎發(fā)育條件

進(jìn)行的模擬操作。胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富，目前在生產(chǎn)中應(yīng)用較多的是家畜的

胚胎移植、胚胎分割和體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)。還有多項(xiàng)胚胎工程技術(shù)仍在深入研究或小規(guī)

模試用。

本題考查胚胎移植的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記動(dòng)物胚胎移植和分割的概念及過程，能結(jié)

合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查.

5.【答案】C

【解析】解：A、獲取綿羊的精子和卵子后，精子要經(jīng)過獲能處理，卵細(xì)胞要培養(yǎng)到減

數(shù)第二次分裂中期，之后將兩者混合有助于提高受精的成功率，A錯(cuò)誤；

B、在卵黃膜和透明帶之間的間隙可以觀察到兩個(gè)極體是受精的標(biāo)志，不是受精作用完

成的標(biāo)志，B錯(cuò)誤；

C、綿羊胚胎培養(yǎng)液必須包含有機(jī)鹽、維生素、激素、抗生素等成分，C正確；

D、胚胎至少需要發(fā)育至桑棋胚、囊胚階段才能用于移植到母體內(nèi)，D錯(cuò)誤。

故選：Co

1、體外受精主要包括：卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精。

（1）卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)

①主要方法是：用促性腺激素處理，使其超數(shù)排卵，然后，從輸卵管中沖取卵子。

②第二種方法：從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞或直接從活體動(dòng)物的卵巢中吸取

卵母細(xì)胞。

（2）精子的采集和獲能

①收集精子的方法：假陰道法、手握法和電刺激法。

②對精子進(jìn)行獲能處理：包括培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法。

（3）受精：在獲能溶液或?qū)Ｓ玫氖芫芤褐型瓿墒芫^程。

2、胚胎移植的基本程序主要包括：①對供、受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)

性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體.用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用

第16頁，共47頁

促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理）；②配種或人工授精；③對胚胎的收集、檢查、

培養(yǎng)或保存（對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑棋或胚囊胚階段）；④對胚

胎進(jìn)行移植；⑤移植后的檢查。

本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記受精作用的具體過程，掌握早期胚胎培養(yǎng)

的條件及胚胎移植的基本程序，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

6.【答案】C

【解析】解：A、E和F的繁育過程中，A、B、C都是供體牛，因此都必須是遺傳性能

優(yōu)良的個(gè)體，而D牛是受體牛，不需要有優(yōu)良的遺傳特性，A錯(cuò)誤；

B、過程①是體外受精或配種，B錯(cuò)誤；

C、過程③可用物理或化學(xué)方法進(jìn)行處理，目的是激活重組細(xì)胞，C正確；

D、E的遺傳物質(zhì)來自供體A和C,F的遺傳物質(zhì)來自供體A和B,D錯(cuò)誤。

故選：Co

分析題圖：圖示為產(chǎn)業(yè)化繁育良種牛的部分過程，其中①表示體外受精或配種，②表示

去核，③表示用物理或化學(xué)方法激活重組細(xì)胞。

本題結(jié)合圖解，考查胚胎移植和核移植的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記胚胎移植的基本程序；

識(shí)記核移植的過程，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

7.【答案】B

【解析】解：A、精子需要獲能后才能進(jìn)行受精作用，A正確；

B、受精可以在獲能溶液或?qū)Ｓ玫氖芫芤褐型瓿?，B錯(cuò)誤；

C、體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，提供C02氣體以維持培養(yǎng)液的pH,C正確；

D、進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)的目的是檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力，D正確。

故選：Bo

分析題圖：圖示是體外受精技術(shù)培育試管動(dòng)物的大致流程，體外受精包括精子的采集和

獲能、卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、受精作用；試管動(dòng)物的培育除了采用體外受精技術(shù)，還

采用早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù).

本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)考查體外受精的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記受精作用

的具體過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

8.【答案】C

【解析】解：A、不同微生物對培養(yǎng)基中的pH的要求不同，培養(yǎng)大腸桿菌時(shí)，需要將

培養(yǎng)基調(diào)至中性或弱堿性，A正確；

B、植物組織培養(yǎng)時(shí)，配置MS培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供碳源，同時(shí)調(diào)節(jié)滲透壓，

B正確；

C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，需要添加血清等成分，血清不能進(jìn)行高壓蒸汽滅菌，C錯(cuò)誤；

D、培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí)，一般要在培養(yǎng)皿底部制備一層飼養(yǎng)層細(xì)胞，目的是促進(jìn)細(xì)胞生

長（增殖），抑制細(xì)胞分化，D正確。

故選：C?

培養(yǎng)基的成分一般都有微生物生長所必需的營養(yǎng)：碳源、氮源、無機(jī)鹽、水。因微生物

不同，對碳源、氮源、無機(jī)鹽、生長因子的需求也不相同，可以根據(jù)微生物的生長需求

制備特殊的選擇培養(yǎng)基，來獲得單一純種。

本題考查微生物的培養(yǎng)和分離，重點(diǎn)考查培養(yǎng)基的制備過程，要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的成

分及制備的具體步驟，掌握各步驟中需要注意的細(xì)節(jié)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選

項(xiàng)。

9.【答案】A

【解析】解：A、干細(xì)胞不一定是從胚胎中分離提取的細(xì)胞，如造血干細(xì)胞，A錯(cuò)誤；

B、不同類型的干細(xì)胞的分化潛能有差別，如胚胎干細(xì)胞的分化潛能大于造血干細(xì)胞，

B正確；

C、ES細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，因此可以在體外分化成心肌細(xì)胞、神經(jīng)元和造血干細(xì)胞，

C正確：

D、由iPS細(xì)胞產(chǎn)生的特定細(xì)胞，可以用于新藥測試，D正確。

故選：A,

1、干細(xì)胞的概念：動(dòng)物和人體內(nèi)保留著少量具有分裂和分化能力的細(xì)胞.

2、干細(xì)胞的分類：

1）全能干細(xì)胞：具有形成完整個(gè)體的分化潛能.

2）多能干細(xì)胞：具有分化出多種細(xì)胞組織的潛能.

3）專能干細(xì)胞：只能向一種或兩種密切相關(guān)的細(xì)胞類型分化.如神經(jīng)干細(xì)胞可分化為

各類神經(jīng)細(xì)胞，造血干細(xì)胞可分化為紅細(xì)胞、白細(xì)胞等各類血細(xì)胞.

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本題考查干細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記干細(xì)胞的種類及功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)

確判斷各選項(xiàng)。

10.【答案】D

【解析】解：A、早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài)，這就為胚胎的收集提供了可能，

A正確；

B、胚胎移植的方法有兩種，手術(shù)法和非手術(shù)法，B正確；

C、在胚胎移植時(shí)，若為人類胚胎移植可在8?16個(gè)細(xì)胞階段進(jìn)行，C正確；

D、只有供、受體生理環(huán)境高度一致，移入受體的胚胎才能被接受，故需要對供、受體

進(jìn)行同期發(fā)情處理，D錯(cuò)誤。

故選：D。

1、胚胎移植的基本程序主要包括：

①對供、受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正

常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處

理）。

②配種或人工授精。

③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存（對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑根

或胚囊胚階段）。

④對胚胎進(jìn)行移植。

⑤移植后的檢查。

2、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)：

①動(dòng)物發(fā)情排卵后，同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的.這就為供體的

胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。

②早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài)，這就為胚胎的收集提供了可能。

③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).這為胚胎在受體的存活提供了可能。

④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系，但供體胚胎的遺傳特性在孕育過

程中不受影響。

本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記早期胚胎培養(yǎng)的過程，掌握胚胎移植的生

理學(xué)基礎(chǔ)及基本程序，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

11.【答案】B

【解析】解：A、臍帶血保存的關(guān)鍵在于保存里面的干細(xì)胞，A正確；

B、用臍帶血中的干細(xì)胞不能治療這個(gè)孩子所有的疾病，如傳染性疾病等，B錯(cuò)誤；

C、如果用到臍帶血，一定需用到細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，C正確：

D、自體干細(xì)胞移植通常不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，D正確。

故選：Bo

臍帶血中的干細(xì)胞分化程度低，全能性較高，能分裂分化形成多種組織，因此可以用干

細(xì)胞培育出人體需要的器官用來移植治病，如果是自體器官移植不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng),

所以自體移植后不需要用免疫抑制藥物，但用臍帶血中的干細(xì)胞不能治療所有疾病.

本題以臍帶血為素材，考查干細(xì)胞的應(yīng)用，考生要明確用干細(xì)胞培育出人體需要的器官

用來移植治病，不需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性；并且胚胎干細(xì)胞培育出的器官，能夠解

決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題.

12.【答案】D

【解析】解：A、在體外培養(yǎng)條件下，單倍體胚胎干細(xì)胞可增殖而不發(fā)生細(xì)胞分化，A

正確；

B、單倍體胚胎干細(xì)胞可能由精子或卵細(xì)胞激活后發(fā)育形成，仍保持配子的生殖功能，

B正確；

C、單倍體胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，可誘導(dǎo)分化成各種功能的細(xì)胞、組織和器官，

c正確；

D、單倍體胚胎干細(xì)胞中不含等位基因，動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性，需要核移植技術(shù)才能

培育成單倍體動(dòng)物，D錯(cuò)誤。

故選：D。

胚胎干細(xì)胞

（1）來源：哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞，來源于早期胚胎或從原始性腺

中分離出來。

（2）特點(diǎn)：具有胚胎細(xì)胞的特性，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在

功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外，在體外

培養(yǎng)的條件下，可以增殖而不發(fā)生分化，可進(jìn)行冷凍保存，也可進(jìn)行遺傳改造。

（3）應(yīng)用：①胚胎干細(xì)胞核移植：將胚胎干細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中，經(jīng)過胚激活、

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胚胎培養(yǎng)、胚胎移植后直接由受體完成克隆動(dòng)物的技術(shù)。②用干細(xì)胞克隆器官，為器官

移植提供器官。

本題考查胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)和應(yīng)用，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，難度不大。

13.【答案】B

【解析】解：A、胚胎工程中應(yīng)對供體母牛注射促性腺激素，使其排出更多的卵子，A

錯(cuò)誤；

B、獲得胚胎的方式可以是有性生殖，如可通過體外受精的受精卵培育；也可以是無性

生殖，如可通過核移植獲得，B正確：

C、要獲取胚胎干細(xì)胞，應(yīng)使用胰蛋白酶處理的囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；

D、進(jìn)行性別鑒定時(shí)應(yīng)選取滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行，D錯(cuò)誤。

故選：B。

胚胎移植的基本程序主要包括：①對供、受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能

優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性

腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理）；②配種或人工授精；③對胚胎的收集、檢查、培

養(yǎng)或保存（對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑根或胚囊胚階段）；④對胚胎

進(jìn)行移植；⑤移植后的檢查。

本題主要考查的是胚胎工程的相關(guān)操作的知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,

難度適中。

14.【答案】C

【解析】解：A、將目的基因整合到受體細(xì)胞體葉綠體基因組是為了增加基因頻率，還

可防止基因污染，A錯(cuò)誤；

B、花粉中的精子在形成過程中，丟掉了大部分的細(xì)胞質(zhì)包括葉綠體，但是卵細(xì)胞中含

有葉綠體基因組，B錯(cuò)誤；

C、受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來自卵細(xì)胞，精子中幾乎不含葉綠體基因組，即葉綠體

中的目的基因不會(huì)通過花粉傳遞給下一代，將目的基因?qū)牖ǚ劭煞乐乖斐森h(huán)境污染，

C正確；

D、轉(zhuǎn)植物相當(dāng)于雜合子，雜交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離，D錯(cuò)誤。

故選：Co

1、花粉中含有精子，兒乎不含細(xì)胞質(zhì)，而受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來自卵細(xì)胞，所

以科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中后，就不會(huì)通過花粉轉(zhuǎn)移到

自然界中的其他植物.

2、基因工程作物中的轉(zhuǎn)基因能通過花粉（風(fēng)媒或蟲媒）所進(jìn)行的有性生殖過程擴(kuò)散到

同類作物.人工組合的基因可能通過轉(zhuǎn)基因作物或家養(yǎng)動(dòng)物擴(kuò)散到其他栽培作物或自然

野生種并成為后者基因的一部分，在環(huán)境學(xué)上則稱為基因污染

本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的分析問題和解決問題的能力，關(guān)鍵是理

解受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎來源于母方，則將目的基因?qū)牖ǚ?，不?huì)導(dǎo)致基因污染.

15.【答案】C

【解析】解：由于科學(xué)水平的限制，目前科學(xué)家對基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機(jī)

制了解有限；轉(zhuǎn)移的基因雖然功能、結(jié)構(gòu)已知，但不少是異種生物的基因；外源基因插

入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的。因此，在轉(zhuǎn)基因生物中，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)意想不到的

后果，引起人們在食物安全、生物安全和環(huán)境安全三個(gè)方面的激烈爭論。

故選：Co

轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全

（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。轉(zhuǎn)基因食品、產(chǎn)品

上都要標(biāo)注原料來自轉(zhuǎn)基因生物，如“轉(zhuǎn)基因xx”“轉(zhuǎn)基因xx加工品（制成品）”“加

工原料為轉(zhuǎn)基因XX”“本產(chǎn)品為轉(zhuǎn)基因XX加工制成"。對于轉(zhuǎn)基因食物潛在隱患要進(jìn)

行開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、預(yù)警跟蹤等措施多環(huán)節(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩栽u(píng)價(jià)，保障了現(xiàn)代生物技術(shù)的

安全性。

本題考查了社會(huì)熱點(diǎn)生物技術(shù)安全性和倫理問題，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)

知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判

斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。

16.【答案】B

【解析】解：A、人類對轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭議集中在食物安全、生物安全和環(huán)境安

全方面，A正確；

B、設(shè)計(jì)試管嬰兒實(shí)質(zhì)是選擇性移植體外受精形成的胚胎，應(yīng)正確判斷其利與弊，有利

方面如解決了不育問題，提供骨髓中造血干細(xì)胞救治患者最好、最快捷的方法等，B錯(cuò)

第22頁，共47頁

、口

K;

C、由于克隆人嚴(yán)重違反人類倫理道德且克隆技術(shù)尚不成熟，多數(shù)人對其持否定態(tài)度，

C正確：

D、基因篩檢可能幫助人類及早預(yù)防某些遺傳性疾病，但也會(huì)引發(fā)基因歧視問題，D正

確。

故選：B,

1、克隆人：兩種不同觀點(diǎn)，多數(shù)人持否定態(tài)度.

否定的理由：克隆人嚴(yán)重違反了人類倫理道德，是克隆技術(shù)的濫用；克隆人沖擊了現(xiàn)有

的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念；克隆人是在人為的制造在心理上和社

會(huì)地位上都不健全的人.

肯定的理由：技術(shù)性問題可以通過胚胎分級(jí)、基因診斷和染色體檢查等方法解決.不成

熟的技術(shù)也只有通過實(shí)踐才能使之成熟.

中國政府的態(tài)度：禁止生殖性克隆，不反對治療性克隆.四不原則：不贊成、不允許、

不支持、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn).

2、設(shè)計(jì)試管嬰兒：是指體外受精形成的胚胎在植入母體孕育前，根據(jù)人們的需要，將

胚胎的一個(gè)細(xì)胞取出，進(jìn)行某些基因檢測.當(dāng)檢測結(jié)果符合人們需要是，再把胚胎植入

母體孕育.

否定的理由：把試管嬰兒當(dāng)作人體零配件工廠，是對生命的不尊重；早期生命也有活下

去的權(quán)利，拋棄或殺死多余胚胎，無異于“謀殺”.

肯定的理由：解決了不育問題，提供骨髓中造血干細(xì)胞救治患者最好、最快捷的方法,

提供骨髓造血干細(xì)胞并不會(huì)對試管嬰兒造成損傷.

本題考查試管嬰兒技術(shù)、克隆和轉(zhuǎn)基因等生物技術(shù)的倫理問題，要求考生識(shí)記試管嬰兒

技術(shù)和設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)的概念，明確各種生物技術(shù)的利與弊，再根據(jù)題干要求選出正

確的答案.

17.【答案】C

【解析】解：A、生物武器種類：包括致病菌、病毒、生化毒劑，以及經(jīng)過基因重組的

致病菌等，A正確；

B、利用炭疽桿菌制成的生物武器，具有傳染性強(qiáng)，死亡率高的特點(diǎn)，B正確；

C、中美兩國發(fā)布聯(lián)合聲明，重申在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器，并

反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴(kuò)散，C錯(cuò)誤；

D、徹底銷毀生物武器是世界上大多數(shù)國家的共識(shí)，D正確。

故選：C。

生物武器是利用生物戰(zhàn)劑殺傷人員、牲畜、毀壞植物的武器。生物武器又是生物制劑、

載體和分散手段的綜合利用。生物武器自誕生以來，給人類的生存安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。

生物武器種類：包括致病菌、病毒、生化毒劑，以及經(jīng)過基因重組的致病菌等。生物武

器的殺傷特點(diǎn)有傳染致病性強(qiáng)、污染面積大、傳染途徑多、成本低、使用方法簡單、難

以防治、受影響因素復(fù)雜等。

1、生物武器是利用生物戰(zhàn)劑殺傷人員、牲畜、毀壞植物的武器。生物武器又是生物制

劑、載體和分散手段的綜合利用。生物武器自誕生以來，給人類的生存安全構(gòu)成了嚴(yán)重

威脅。

2、對生物武器的威脅，不能掉以輕心：

（1）有一些恐怖組織或個(gè)人在試圖尋找各種大規(guī)模殺傷性武器，而生物武器相對容易

獲得，也便于攜帶和施放，一旦被利用，產(chǎn)生的危害是巨大的。

（2）轉(zhuǎn)基因技術(shù)使得制造新型的致病菌成為可能。這些人類從來沒有接觸過的致病菌，

可能讓大批受感染者突然發(fā)病，而又無藥可醫(yī)，這樣施放者便會(huì)造成敵對方公眾極度恐

慌，致使受害國一切活動(dòng)癱瘓.

（3）禁止生物武器的公約：

①1972年4月10日，蘇聯(lián)、美國、英國分別在其首都簽署了《禁止試制、生產(chǎn)和儲(chǔ)存

并銷毀細(xì)菌生物）和毒劑武器公約》（簡稱《禁止生物武器公約》）。

②中國在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器，并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)

備的擴(kuò)散。

本題考查生物武器，要求考生識(shí)記生物武器的概念、種類和威脅等知識(shí)，意在考查考生

的理解和運(yùn)用能力。

18.【答案】A

【解析】解：A、施用有機(jī)肥能為作物提供更多的營養(yǎng)物質(zhì)，但不能提供能量，A錯(cuò)誤；

B、對有機(jī)廢棄物進(jìn)行②、③的處理，既實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級(jí)利用，又減少了④處

理過程中產(chǎn)生的污染問題，所以從資源化、無害化角度分析，途徑②、③優(yōu)于④，B正

確；

C、結(jié)合分析可知該模式遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理等基本原理，C正確；

D、通過蚯蚓、沼氣池中的微生物等分解者能有效地促進(jìn)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)利用，D正確。

第24頁，共47頁

故選：Ao

“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是生態(tài)工程最早和最生動(dòng)的模式，通過積極種植能夠固氮的豆科植物,

以及收集一切可能的有機(jī)物質(zhì)，采用堆肥和混肥等方式,制成有機(jī)肥料，改善土壤結(jié)構(gòu)，

培育土壤微生物，實(shí)現(xiàn)土壤中養(yǎng)分的循環(huán)利用。

本題綜合考查生態(tài)工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記生態(tài)工程的概念及基本原理；識(shí)記生

態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各組成成分的功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記層

次的考查。

19.【答案】C

【解析】解：A、中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)-物質(zhì)循環(huán)再生原理，A錯(cuò)誤；

B、水鄉(xiāng)的?；~塘-系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理，B錯(cuò)誤；

C、太湖中水葫蘆泛濫-協(xié)調(diào)與平衡原理，C正確；

D、防護(hù)林成為灰色長城-協(xié)調(diào)與平衡原理，D錯(cuò)誤。

故選：Co

生態(tài)工程依